Суицидальное поведение подростков: диагностика, профилактика, коррекция [М.А. Алимова] (pdf) читать постранично

Суицидальное поведение подростков:
диагностика, профилактика, коррекция

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Барнаул – 2014

ББК 88.42-8р30
А 501

Автор-составитель:
Маргарита Анатольевна Алимова – кандидат психологических наук, доцент

Рецензенты:
Лариса Сергеевна Раченкова – кандидат педагогических наук
Юлия Владимировна Трофимова – кандидат психологических наук, доцент

Алимова М.А.
А 501 Суицидальное поведение подростков: диагностика, профилактика,
коррекция. Барнаул, 2014. – 100 с. (Электронный ресурс).
В методических материалах представлен не только теоретический аспект
суицидального поведения, но и предложены практические материалы для работы
с подростками «группы риска». Данное пособие адресовано психологам разных
учреждений, педагогическим работникам, социальным педагогам, специалистам
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних,
а так же всем, кто оказывает помощь детям, попавшим в трудную жизненную
ситуацию.
ББК 88.42-8р30

© Алимова М.А., 2014

2

Содержание
Введение……………………………………………………………………………….5
Раздел 1. Нормативно-правовые основы в работе специалиста по
профилактике, диагностике и коррекции суицидального поведения детей и
подростков ………………………………………………………………………….... 6
Раздел 2. Причины возникновения и развития суицидального поведения …..9
2.1. Основные понятия в области суицидального поведения. Динамика
развития суицидального поведения …………………………………………………9
2.2. Причины, мотивы, функции, формы суицидального поведения……….12
2.3. Факторы суицидального риска …………………………………………...19
Раздел 3. Возрастные особенности суицидального поведения детей и
подростков…….………………………………………………………………………24
3.1. Специфика суицидального поведения детей дошкольного и младшего
школьного возраста ………………………………………..…………………………24
3.2. Особенности суицидального поведения в подростковом и юношеском
возрасте………………………………………………………………………………..25
Раздел 4. Практика диагностического исследования суицидального
поведения и суицидальных рисков детей и подростков ………………………..29
4.1. Теоретические основы психодиагностического исследования
суицидального поведения подростка. Обоснование предпочтений социальнопсихологического инструментария ………………………………………………....29
4.2. Этические нормы и рекомендации для специалистов, осуществляющих
социально-психологическую диагностику ………………………………………….34
Раздел 5. Деятельность специалистов различных учреждений в области
профилактической работы суицидального поведения детей и
подростков…………………………………………………………………………….38
5.1. Критерии эффективности профилактической работы…………………..38
5.2. Основные принципы профилактической работы………………………..41
5.3. Рекомендации про профилактике суицидального поведения среди детей
и подростков…………………………………………………………………………...42

3

Раздел 6. Рекомендации по оказанию социально-психологической помощи
детям и подросткам, попавшим в трудные жизненные ситуации………….…51
6.1. Рекомендации специалистам по оказанию социально-психологической
помощи детям «группы риска»………………………………………………………51
6.2. Рекомендации родителям…………………………………………………60
6.3. Рекомендации подросткам………………………………………………...61
6.4. Общие рекомендации……………………………………………………...64
Список литературы…………………………………………………………...……..75
Приложения 1. Примерная схема социально-психолого-педагогического
обследования несовершеннолетних, совершивших попытку суицида .………….78
Приложение 2. Прогностическая таблица риска суицида у детей и подростков
(А.Н. Волкова)…………………………………………………………………………80
Приложение 3. Опросник суицидального риска (модификация Т.Н. Разуваевой).81
Приложение 4. Методика «Карта риска суицида» (модификация для подростков
Л.Б. Шнайдер) .……………………………………………………………….………84
Приложение 5. Тест «Ваши суицидальные наклонности» (З. Королева) .……...87
Приложение 6. Шкала безнадежности……………………………………………..88
Приложение 7. Диагностика враждебности (по шкале Кука–Медлей) ………...90
Приложение 8. Методика диагностики уровня субъективного ощущения
одиночества Д.Рассела и М.Фергюсова ….………………………………………….92
Приложение 9. «Одиночество» опросник С.Г. Корчагина ………………………..94
Приложение 10. Психолого-педагогическое заключение по факту завершенного
суицида несовершеннолетнего……………………………………………………….95
Приложение 11. Диагностика суицидального поведения подростков
(Модификация опросника Г. Айзенка «Самооценка психических состояний
личности» для подросткового возраста) …..………………………………………..97
Приложение 12. Притчи…………………………………………………………....100

4

ВВЕДЕНИЕ
Особое внимание