РАБОЧИЙ КЛАСС И БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ [Михаил Васильевич Попов] (fb2) читать постранично

РАБОЧИЙ КЛАСС И БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

— Здравствуйте, Михаил Васильевич!

— Здравствуйте, Марат Сергеевич.

— Десятый том!

— Это хорошо, что мы двигаемся вперёд. Десятый том означает, что ещё три раза этого пути, затем ещё полпути и будет 45 томов.

— Как я понял, 10 том охватывает всего несколько месяцев событий, с марта по июнь 1905 года.

— Это говорит о колоссальной работоспособности Ленина. Было необходимо, чтобы большевистская линия восторжествовала. Мы в прошлый раз говорили о трудном рождении партии. И вот она родилась, но вы представляете, что такое новорождённый? Его надо укрепить! А если речь идёт о партии, то укрепить её можно только вместе с организацией класса. Нельзя укрепить партию, занимаясь только партией.

— Вот эти три месяца охватывает самый напряжённый период подготовки к III Съезду, сам Съезд…

— Год назовите, пожалуйста.

— 1905‑й.

— Как вы понимаете, нарастает движение масс, и растут заботы Ленина об этом. Потому что он максимально эффективно работал, чтобы обеспечить этот подъём.

— Я себе отметил 16 пунктов для нашей беседы. Есть проект резолюции, доклад о проекте резолюции и сама резолюция.

— Помните, как Гегель говорил — результат надо брать вместе с процессом. Чтобы понять, скажем, резолюцию, почему она такая, надо взять вместе с процессом. Ведь результат приходит не вдруг, это итог работы.

— Когда читаешь школьные учебники, создаётся впечатление, что решения падают с неба.

— Есть такой рассказ, герой которого — молодой учёный — очень боялся, что его мысль, идея для диссертации придёт к нему внезапно, что он не сможет её зафиксировать. Ладно днём, а если ночью? И он подготовился: поставил рядом с кроватью столик, положил карандаш и бумагу. Наконец, эта мысль пришла, он вскочил, подбежал к столу, записал её, положил карандаш и спокойно лёг спать. Утром просыпается, довольный, подходит к столу и читает на своём листе: “Воздух чист, как гвоздь”.

— У Высоцкого есть: “Меня сегодня Муза посетила, так немного посидела и ушла”.

— К кому приходит идея? К лентяем она не приходит, она приходит к тем, кто много работает. Ленин был человеком колоссальной трудоспособности. Он много работал и много сделал для человечества. В этом смысле он человек гениальный.

— Материал “Социал–демократия и временное революционное правительство”. Часто таких людей, как Ленин, обвиняют в авторитарности. Но чем больше его читаешь, тем больше это напоминает ситуацию с маршалом Жуковым, которого обвиняют в том, что он не жалел солдат во время войны. А он писал всё время “Берегите людей!” Так и тут, Ленин называет “задачей дня” полемику с меньшевиками. Я был удивлён — с теми, которые столько препятствий ему в работе ставили! То есть он предлагает бороться открытыми, доступными легальными способами. Единственное, против чего он резко выступал — нарушение Устава. А полемика помогает уйти от механистичности. “И если мы не зря выдвигаем практическое требование немедленного низвержения самодержавного правительства, то мы должны же выяснить себе, каким именно другим правительством хотим мы заменить правительство низвергаемое, или иначе сказать: как мы смотрим на отношение социал–демократии к временному революционному правительству?”

— Это для того, чтобы не получилось то, что сейчас широко распространено — “давайте соединимся и победим, а потом разберемся!” А разбираться надо до того, как соединяться. Если вы не разобрались до того, то потом точно не разберётесь. Когда наступают бурные времена, нужно опираться на то, что продумано, взвешено, написано, разработано.

— Ленин разбирает очередную “мартыновщину”. Этот самый Мартынов говорит о том, что не надо помогать правительству в буржуазной революции, иначе после её победы мы вынуждены будем плясать под их буржуазную дудку. А Ленин разъясняет, что надо принимать активное участие, не оставаться же в феодализме! А затем участвовать в создании правительства, но не того, что хочет буржуазная власть, а своего, революционного.

— Ленин видел, что российская буржуазия труслива. И буржуазную революцию она не будет вполне осуществлять, потому что боится социалистической. А революционное буржуазное правительство должно довести буржуазную революцию до конца! То есть дать землю крестьянам. Это главная задача буржуазной революции — отобрать землю у помещиков и раздать крестьянам, то есть ликвидировать феодальную собственность. Дальнейшие события показали прозорливость Ленина. Временное правительство не стало революционным. Оно должно было низложить класс помещиков, полностью освободить крестьян от крепостной зависимости. Вместо этого крестьяне оказались опутаны долгами. Так что главная задача буржуазной революции была решена уже пролетарским правительством. Поэтому для крестьян ленинское правительство было своим. Благодаря ему крестьяне получили землю.

— То есть