Переломный год. Сценарий [Иван Гоготов] (fb2) читать постранично, страница - 2

зрительному залу, в луче света. Вокруг темно.

Пушкин

(Читает отрывок из своего стихотворения «Я помню чудное мгновенье».)

Я помню чудное мгновенье:

Передо мной явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

В томленьях грусти безнадежной,

В тревогах шумной суеты,

Звучал мне долго голос нежный

И снились милые черты…

Луч гаснет, полный мрак.

Эпизод 3

Рассказчик. Родители и ребенок. Трое подростков.

Сцена освещена. Фоном звучит перебор на шестиструнной гитаре.

Рассказчик

(Через колонки.)

Читатель уже заметил, что родители играли важную роль в жизни Петра. Без родителей он не определился бы с выбором профессии и не подготовился бы к вступительным экзаменам. Сын доверял родителям, так как сам не испытывал тяги к чему-либо. Если бы в первом классе его спросили, как обычно спрашивают детей взрослые: «Кем ты хочешь стать?» – то Петр бы ничего не ответил.

У правых кулис за столом – двое взрослых и ребенок, на всех – шорты и футболки разных цветов. Родители спрашивают (язык жестов и тела), а ребенок отрицательно качает головой.

Рассказчик

(Через колонки.)

Правда, в восьмом классе он полюбил читать, а в девятом начал писать стихи.

У левых кулис подросток в банном белом халате в зеленом кресле читает книгу, перелистывает страницу за страницей. А другой подросток с голым торсом на другом конце сцены за столом, там, где были родители и ребенок, пишет и складывает листы в стопку.

Рассказчик

(Через колонки.)

Мама старалась раскрыть подростка, пыталась определить, к чему он больше склонен, но все усилия оказались напрасными…

По центру сцены третий подросток в белом кимоно (до этого он просто стоял, широко расставив ноги) начинает показывать приемы карате, а после делает обозначающий «да ну его!» жест рукой и сплевывает.

Гитара смолкает. Свет гаснет, полный мрак.

Эпизод 4

Рассказчик. Мыслов и Морозова. Абитуриенты и сотрудники университета, присутствующие на вступительных экзаменах.

Сцена освещена. Фоном звучит журчание бегущей реки.

Рассказчик

(Через колонки.)

Итак, наступило время вступительных экзаменов. Чтобы поступить в университет и бесплатно учиться, надо было сдать три экзамена минимум на четверки. Они проходили в больших аудиториях, в которых студентам читали лекции. Человек заходил, тянул билет и еще одну карточку с номером места.

Петр расположился на последнем ряду аудитории. Хорошее место, тем более если есть что списать.

По центру сцены несколько столов стоят по диагонали. За самым ближним к зрителям столом сидят сотрудники университета. За самым дальним – Петр в черном костюме, белой рубашке с бордовым галстуком и, заслонив ладонью шпаргалку, списывает. Затем Петр поднимает голову и узнает впереди, через один стол, Елизавету Морозову в вишневом брючном костюме, которая слегка повернулась к нему.

Мыслов

(Обращается к зрителям.)

Наверное, это судьба. И кто знает – может, мы будем учиться в одной группе?

Петр опускает голову и продолжает списывать.

Рассказчик

(Через колонки.)

Петр поступил, он получил по всем трем экзаменам четверки.

Тишина. Свет гаснет, полный мрак.

Эпизод 5

Пушкин. Рассказчик. Мыслов, преподаватель, студенты университета и Морозова.

Пушкин – по центру сцены, ближе к зрительному залу, в луче света. Вокруг темно.

Пушкин

(Читает отрывок из своего стихотворения «Пирующие студенты».)

Друзья! досужный час настал;

Всё тихо, все в покое;

Скорее скатерть и бокал!

Сюда, вино златое!

Шипи, шампанское, в стекле.

Друзья, почто же с Кантом

Сенека, Тацит на столе,

Фольянт над фолиантом?

Под стол холодных мудрецов,

Мы полем овладеем;

Под стол ученых дураков!

Без них мы пить умеем.

Ужели трезвого найдем

За скатертью студента?

На всякий случай изберем

Скорее президента.

В награду пьяным – он нальет

И пунш и грог душистый,

А вам, спартанцы, поднесет

Воды в стакане чистой!

Луч гаснет, полный мрак. Пауза.

Сцена освещена. Фоном звучит мелодия извлекаемой флешки, слышен людской говор, звон бокалов, стук по клавишам ноутбука, шуршит бумага.

Рассказчик

(Через колонки.)

Занятия в институте начинались первого сентября. Шел двухтысячный год. Всех поступивших студентов разделили на группы, в каждой – около десяти человек. Не всегда одна группа занималась у одного преподавателя, бывало так, что у одного педагога занимались несколько групп сразу. Например, историю Отечества один учитель преподавал трем группам.

По центру сцены столы в два ряда стоят по диагонали и одиночный стол педагога – около переднего края сцены. Несколько студентов сидят за столами над учебниками, дальние столы не заняты. На сцене (слева) появляется Петр в черном костюме, белой рубашке с голубым галстуком и с портфелем, доходит до центра сцены, садится за последний угловой правый стол