Последний вальс [Анастасия Калегина] (fb2) читать постранично, страница - 7

по-новому. Катя в чёрном платье в пол завершила торжественную процессию. Все друзья держали в руках путёвку в новую жизнь.

Зазвучала музыка.

Школьный вальс. Танец, в котором столько ностальгии и нежности. В нём закованы все воспоминания одиннадцатилетнего пути и в нём же заключено какое-то магическое высвобождение из всех связывающих оков. Лика и Серёжа танцевали в паре. Никто не планировал разбираться в их отношениях, чувствах, переживаниях. Просто танцевальная пара должна была кружиться, как ни в чём не бывало. Плавные движения получались шероховатыми, взгляды отсутствующими, а музыка не заканчивалась, растягивался бесконечный минор, сопровождаемый картинками в голове. Вот они катаются на велосипедах. Затем спасают раненого воробья. Обмениваются записками в почтовом ящике. В жаркие дни бегут купаться на речку, находившуюся неподалеку. Радуются успехам друг друга на выпускном в 9 классе. Наслаждаются летними прогулками. Расстаются. Прощальная слеза предательски покинула место крепления, прокатилась по щеке и испарилась, не оставив следа. И всё-таки он её видел. Юля тоже видела. Кажется, эту слезу видели все, но говорить что-то и как-то реагировать было бессмысленно. Наконец-то вальс закончился. Они понимали, что это не только прощальный вальс со школой, но и друг с другом.

Вечер продолжался. Общее фото на память зафиксировало подросших детей, которые находились между двух миров: детство и взрослая жизнь. Улыбающиеся, нарядные, молодые – такими их сохранит фотография. Громко стреляющие фейерверки, радостные визги, звонкий смех оповестили об окончании школьной жизни.

Ребята поступили туда, куда планировали. Сашка – в режиссерский колледж, Катя – в медицинское училище, Юрка – в строительный техникум. Серёжка станет архитектором, а Юля детским психологом. Лиза и Лика получают педагогическое образование. Одноклассники рассыпались по разным городам.

Лика уехала в малознакомый город К. Предстояла жизнь без родителей в маленькой комнате общежития, где едва вмещались две кровати, шкаф, холодильник и стол, лишь наполовину принадлежавший ей.

«Ну что ж, жить можно!» – подумала студентка, и всё же сердце сжалось, когда родители вышли за дверь. Одиноко. Новая жизнь в чужом городе начиналась прямо сейчас, и надо было к ней привыкнуть.

Лика неуверенно исследовала новое место жительства и близлежащую территорию. Во время прогулки набрела на детскую площадку, которая находилась за общежитием, рядом с жилым комплексом. Качалась на качеле, когда услышала обрывистый лай внизу. Остановилась. Перед ней стоял мопс.

– Труска, ну чего ты возмущаешься? – крикнул подходящий к качеле молодой человек. Погладил своего пса и открыто заулыбался. – Привет, не бойся, так-то он добрый, – чернобровый парень подмигнул и добавил, – Я Максим. Тебя как зовут?

– Лика.

– Вот видишь Труска, теперь это уже не незнакомка, а Лика, можешь не возмущаться, – собака внимательно слушала хозяина.

Максим взял Труску на руки и поднёс к Лике.

– Можешь погладить, не укусит.

Лика протянула руку и улыбнулась. Два стройных силуэта оставили качелю в одиночестве. Мопс песочного цвета гордо вилял хвостом и порывался подружиться с другими любителями резвиться на детских площадках.