Светлана Черникова - Книга о любви [Светлана Анатольевна Черникова Кэту] (pdf) читать постранично, страница - 2

создали театральное искусство.
Вы, ребята, конечно, читали мифы древних греков о Прометее, царе Эдипе,
Икаре, о прекрасном юноше Орфее и его невесте Эвридике, Эти мифы были созданы
народной фантазией, И затем, герои этих мифов стали героями театральных драм и
трагедий знаменитых греческих авторов: Эсхила, Софокла, Еврипида.
Театральные зрелища в древности начинались так: под ярким солнцем, на берегу моря, собирался почти весь город, где на специальной площади, похожей на древний замок с высокими колоннами, разыгрывалось представление.
Народ приветствовал своих любимых героев, искренне, бурно выражая свои
чувства. Множество шуток, трюков, прыжков, вихревых плясок создавали атмосферу
всеобщего праздника и отличного настроения.
А позже, в России, славянские племена, тоже создали свой театр – народный.
Знаете, как это произошло? Древние славяне поклонялись, как и другие народы –
Солнцу – с ним были связаны все народные праздники. На зиму солнышко прячется
спать, меньше греет, его провожают песнями, плясками, просят весной прийти с новым ярким светом и теплом, согреть землю, чтобы вырос хороший урожай.
А ранней весной на костре сжигали чучело Зимы. Встречая Солнце. Этот праздник в народе носит название Масленицы
Летом, в одну из волшебных ночей, юноши и девушки искали самый прекрасный
цветок – Папоротник.

Наши бабушки хорошо знали название народных праздников; многим их
них приходилось принимать в них участие. Это и Колядки, и Купальская ночь,
Масленица, и другие. Благодаря этим древним и веселым обрядам и обычаям,
возник Народный Театр. И вам, наверное, ребята, будет известно, узнать, как
звали главного героя первого Народного театра в России, Как вы думаете, кто
он? Конечно, Петрушка!

2

Сценарий для детей среднего школьного возраста

Гадкий утёнок
По мотивам сказки Г. Х. Андерсена
Действующие лица:
Гадкий Утёнок
Аист
Утка с Утятами
Старая Утка
Старая Утка с красным лоскутком на лапе.
1-й Гусак
2-й Гусак
Старушка
Курица
Кот
Собака
Женщина (Крестьянка)
Дети
Лебеди

Сцена 1
Старая усадьба. Овёс. Пожелтевшая рожь. Сено, убранное в стога. По зелёному
лесу расхаживает длинноногий Аист. Незаметно он подкидывает яйцо под большой
лопух.
Аист: Здравствуйте! Я говорю по-египетски. Я выучился этому языку от матери. Хорошо за городом! За полями и лугами тянутся большие леса с глубокими озёрами в чаще. Кругом канавки с водой. Красота!
Уходит. Под Большим лопухом, в чаще которого, как в густом лесу, сидит на яйцах утка, трещат яичные скорлупки.
– Пи-пи! – Высовываются носики утят.
Утка: Живо! Живо!
Озирается кругом.
Утята (также, озираясь): Какой большой мир!
1-й Утёнок: Теперь у нас куда больше места, чем тогда, когда мы лежали в скорлупе.
Утка: А вы думаете, что тут и весь мир? Нет! Он тянется далеко-далеко, туда, за сад.
Где я отроду не бывала. Ну, все, что ли, вы тут? (Встаёт). Ах, нет, не все! Самое большое яйцо целёхонько! Да скоро ль этому будет конец? Право, мне уже
надоело!
Под лопух заглядывает Старая Утка.
Старая Утка: Ну, как дела?
Утка: Да вот, ещё одно яйцо остаётся! Сижу-сижу, а всё толку нет! Но посмотри на
других! Просто прелесть!
Старая Утка: Постой-ка, я взгляну на яйцо. Может статься, это индюшачье яйцо! Меня тоже надули раз! Ну и маялась же я, как вывела индюшат. Они ведь страсть
боятся воды. Уж я и крякала, и звала, и толкала их в воду – не идут, да и конец!
Дай мне взглянуть на яйцо! Ну, так и есть! Индюшачье! Брось-ка его да ступай,
учи других плавать!
Утка: Посижу уж ещё! Сидела столько, можно посидеть ещё немного!

3

Старая Утка: Как угодно!
Уходит. Музыка. Трещит скорлупа самого большого яйца. Вываливается огромный некрасивый птенец.
Утка (оглядывая его): Ужасно велик. И совсем не похож на остальных. Неужели это
индюшонок? (Утятам): За мной!
Утята вслед за Уткой отправляются к канаве.

Сцена 2
Утро. Пруд с чистой прозрачной водой. Музыка. Утята учатся плавать. Некрасивый Утёнок ничуть уже не отстаёт от остальных. Утята вслед за Уткой выходят
на берег. Их встречают Утки и Куры.
Старая Утка с красным лоскутком на лапке: Славные у тебя дети! Все очень милые, кроме одного! Этот не удался. Хорошо бы его переделать.
Другие Утки: Как их много! А один какой-то безобразный! Его уж мы не потерпим!
Клюют Гадкого Утёнка.
Утка: Оставьте его! Он ведь вам ничего не сделал!
Старая Утка с красным лоскутком на лапке: Его надо переделать!
Утка: Никак нельзя, Ваша милость. Он некрасив, но у него доброе сердце, и плавает
он не хуже, смею даже сказать, лучше других. Я думаю, что он вырастет, и похорошеет! Он залежался в яйце, оттого и не совсем красив!
Проводит носиком по пёрышкам Гадкого Утёнка.
Утка: Кроме того, он селезень, а селезню красота не так ведь нужна. Я думаю, что он
возмужает и пробьёт себе дорогу!
Старая Утка: Остальные Утята очень-очень милы!
Музыка. Утята танцуют. Выходит Петух, подходит к Гадкому Утёнку,