Я научу вас не болеть и не стареть [Борис Васильевич Болотов] (fb2) читать постранично, страница - 4

идет какое-то невероятное тепло и чувствуется довольно глубокое покалывание. Причем, когда я руки поднимал, боль исчезала.

Я с удивлением подумал: "Почему мои собственные ладони вызывают такую резкую боль в ногах?" Я решил проверить, будет ли таким же воздействие и на моего товарища, который сидел впереди. Я улучил момент и поднес руку к шее Гриши. К моему удивлению, он тут же упал на пол и потерял сознание. Все дети сразу закричали, учительница подбежала, смотрит — Гриша лежит, глаза открыты, но он явно парализован. "Кто это сделал?" Кто-то ответил, что видел, как я не только поднес руку к его затылку, но и ударил по голове. Но так как ребенок рукой не может свалить человека до паралича, то я, значит, ударил его каким-то предметом. Тут же начали искать этот предмет, так сказать, вещественное доказательство. Потом меня отвели к директору, он потребовал показать тот предмет, которым я, якобы, ударил. Я отказывался, говорил, что не бил своего одноклассника, а только приложил руку к его затылку. Но наш директор школы только смеялся, а потом сказал: "Приложи руку к моей шее, что с этого получится?" Я приложил. Он воскликнул: "Это гипноз!" С тех пор все решили, что я владею гипнозом.

В поселке, где я родился, пошла молва, что я владею гипнозом и могу помогать людям при различных заболеваниях. И, действительно, ко мне стали приходить люди со своими болезнями. Я подносил руку к затылку и говорил фактически одну фразу: "Вам хорошо. У вас все хорошо”. А многие просто просили, чтобы я посмотрел им в глаза. Я смотрел, и меня останавливали словами: "Хватит. Мне уже хорошо". Шли месяцы. Люди продолжали приходить. Летом я занимался гипнозом у пруда, где собирались и дети, и взрослые. Я вводил их в гипнотическое состояние, внушал им хорошее самочувствие. Но однажды приехали из Ульяновска два "представителя" и все это запретили. Так занятия гипнозом на много лет были прекращены. Но одновременно я пытался как можно подробнее изучить это явление, читал много книг о гипнозе. Из них я узнал, что обладаю не гипнозом, а сильным биополем, так как гипноз — это информационное воздействие.

Постепенно я стал изучать и другие пути воздействия на человека — не только биополем и гипнозом, а и лекарственными препаратами, полученными из лекарственных растений или насекомых /пчел, муравьев, медицинских вшей, жуков, червей, грибов и вообще клеток животного происхождения/. Большое внимание я уделил исследованию ферментов — то есть продуктов жизнедеятельности клеток растительного и животного происхождения, естественных для человеческого организма или растений. Поясню вкратце. Под ферментами я подразумеваю продукты жизнедеятельности одноклеточных. Под ферментами животного происхождения я подразумеваю продукты жизнедеятельности дрожжевых бактерий, или бактерий молочных сывороток. Ферменты на молочных бактериях издревле применялись с лечебными целями. Так, например, коровье молоко под воздействием этих молочнокислых бактерий преобразуется в творожную, жидкостную массу — сыворотку. Эти сывороточные бактерии при употреблении оказывали очень благотворное целительное действие.

Но сыворотка, которая сейчас образовывается из молока, не обладает таким лекарственным действием, а, наоборот, оказывает гнетущее воздействие на человека. Когда я стал изучать эту сыворотку, то понял: происходит это из-за того, что животные получают неполноценную пищу /травы, как правило, однообразного ассортимента/. В итоге, молоко, а затем и сыворотка, теряет ценные лечебные свойства. Я решил восстановить эти целебные свойства сыворотки. Как это мне удалось? Я разводил молочно-сывороточные бактерии в среде, где присутствует лекарственное растение. Если мы возьмем молочную сыворотку, добавим в нее сахар и траву /например чистотел, он сильно ядовит, так как содержит ядовитые алколоиды/, то в этой среде выживут только сильные бактерии. Именно они, размножаясь, становятся чрезвычайно целебными. Это и понятно, что в такой неблагоприятной ядовитой среде выживают только сильные особи молочной палочки. Вот их же продукты жизнедеятельности, т. е. ферменты, и обладают уникальными свойствами.

Как это происходит? Существуют в общем-то стандартные рецепты… Некоторые из этих рецептов мы рассмотрим подробнее. Проанализируем ферменты чистотела как продукт брожения молочнокислых бактерий. Итак: берем три литра молочной сыворотки, один стакан сахара и один стакан сухой или нарезанной свежей травы чистотела. Траву помещаем в мешочек из марли и с помощью грузила /камешка/ погружаем на дно трехлитровой банки. Если молочная сыворотка при творожении перегрелась и молочные палочки погибают, то в полученную молочную сыворотку следует добавлять немного около чайной ложки/ сметаны. В сметане всегда содержатся здоровые молочные бактерии. Затем собранный бульон следует хранить в теплом затемненном месте. Банка покрывается только несколькими слоями марли, чтобы не заводились винные мошки. В течение не менее двух