Армия Петра I [Александр Леонидович Бородулин] (fb2)

Добавлена: 12.08.2013 Версия: 1.005 Дата создания файла: 2012-12-28 Кодировка файла: windows-1251 Издательство: Техника – молодежи Поделиться:   (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)   [url=https://coollib.com/b/250201] [b]Армия Петра I (fb2)[/b] [img]https://coollib.com/i/1/250201/cover.jpg[/img][/url] <a href=https://coollib.com/b/250201> <b>Армия Петра I (fb2)</b> <img border=0 align=left style='padding: 3px;' src="https://coollib.com/i/1/250201/cover.jpg" alt="Армия Петра I (fb2)"></a> QR-код книги <Fb2-info> <title-info> <genre>sci_history</genre> <author> <first-name>Александр</first-name> <middle-name>Леонидович</middle-name> <last-name>Бородулин</last-name> </author> <author> <first-name>Юрий</first-name> <middle-name>Евгеньевич</middle-name> <last-name>Каштанов</last-name> </author> <book-title>Армия Петра I</book-title> <annotation> <p>Вопрос создания воинских сил нового типа стал для юного царя Петра Алексеевича одним из основных.</p> </annotation> <date/> <coverpage> <image href="#cover.jpg"/> </coverpage> <lang>ru</lang> <sequence name="Энциклопедия ТМ"/> </title-info> <document-info> <author> <first-name/> <last-name/> <nickname>prf76</nickname> </author> <program-used>Fiction Book Designer, Fiction Book Investigator</program-used> <date value="2012-12-28">28.12.2012</date> <src-url/> <src-ocr>Pirat</src-ocr> <id>FBD-9D6913-4C3C-3245-128B-21D0-B0A3-55AD94</id> <version>1.0</version> </document-info> <publish-info> <publisher>«Техника – молодежи»</publisher> <year>1994</year> </publish-info> </Fb2-info> Аннотация Вопрос создания воинских сил нового типа стал для юного царя Петра Алексеевича одним из основных.

Рекомендации:

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 71 страниц - намного ниже среднего (227)
Средняя длина предложения: 80.30 знаков - близко к среднему (79)
Активный словарный запас: намного выше среднего 1775.33 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 0.00% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>