Государственное Иэдательство ДетскоА Литературы
Министерства Просвещения РСФСР
Москва 1957
РАССКАЗ О РАССКАЗЧИКЕ
Преж де всего - я бывший мальчишка. И никогда не забы
ваю об этом. Может быть, я потому и пишу, что по-мальчише•
ски подмечаю вокруг смешное, забавное, увлекательное, не пе•
рестаю удивляться жизни - сколько в ней ещё иеоткрытого, о
чём хочется рассказать.
По-мальчишески мне всё хочется лезть не в своё дело, не
только расспрашивать, любопытничать, а всё самому попрооо•
вать. И сколько бы я ни был за это наказан - ничего, всё оку·
nается с лихвой, когда есть о чём вспомнить.
Попав на войну против белофиннов военным корреспонден.
том, я увязался в поход лыжного отряда в тыл противника.
И повидал лиха ... Обо мне уже сообщили домой, что «убит:.,
затем уточнили: «пропа.11 без вести:.. Но я всё же выбрался, об·
росший рыжей бородой, в грязном белом халате, с трофейным
автоматом. И не одни - в памяти принёс «Хорошую послови
цу:., сЛайку не пу.:толайку:., «Черного кота:. н другие расска
зы про войну.
з
Они понравились ребятам, и, отправляясь на Великую
Отечественную войну, я пообещал моим юным читателям напи
сать о подвигах наших людей в боях против фашистов.
Об этом я и писал всю войну. Печатал в газетах, журна
лах, отдельными изданиями о боевых летчиках - братьях
Глинка, о разведчиках, пехотинцах, танкистах, о мужестве бес
страшного Тимура Фрунзе, о стойкости Юрия Смирнова. А по
том появилась моя книжка «О смелых и умелых». Побывал на
многих фронтах - от Волги до Шпрее, а закончил походы на
Токийском заливе, написав корреспонденцию, как наши пред
ставители подписывали акт о капитуляции императорской
Японии на борту линкора «Миссури».
Бывало и страшно и трудно, но всегда так интересно, что
хотелось взять с собой вместе ребят, чтобы и они посмотрели...
но без рwска для жизни.
Такое чудо возможно, надо только поточней, поподробней
написать об этом. Так многие ребята совершили вместе со мной
путешествие от Москвы до Токио, читая книжку «В побеждён
ной Японии».
Рассказы, которые вы здесь прочтете, не выдуманные это всё про моих знакомых, теперешних ребятишек.
Почему мне больше нравятся «Кряжонки», «Проводнички:.
да «Ерошки»?
Признаться, такие ребята ·близки мне по воспоминаниям
детства.
Помнится, мы с братьями Володей и А.лешей очень лю
били играть, купаться, рыбачить, но всё-таки самым интересным
были для нас дела взрослых, участие в их труде.
Про многих добрых и злых волшебников читали мы в сказ
ках, но знали, что самый удивительный волшебник - труд.
Он невидим, живёт где-то в наших руках, словно в кончи
ках пальцев.
Вот потрудимся мы, ребятишки, вместе с матерью на ого
роде - покопаем, пополиваем обыкновенную черную землю, а,
глядишь, к осени - диво какое: сладкая морковь, сочная репа,
сахарный горох!
Захотелось нам ягод и яблок - развели сад. Захотелось
мёду - завели пчёл.
У нас вся семья такая была. Отец работал врачом в боль
нице, а когда после революции крестьяне разделили помещичьи
имения, тоже взял надел земли. И не только больных лечил, сам
пахал, сеял, чтобы прокормиться своими руками. И мы ему
ревностно помогали.
Наша бабушка до восьмидесяти лет сама жала, молотила
и хлебы пекла. Он а даже коту говорила: «Хочешь мяса-лови
мышей».
4
А дедушка, обучая плести корзинки для ловли карасей, го
варивал: «Без труда не выловишь и рыбки из пруда».
И лучшей похвалой для нас было, когда люди -говорили
про нас с братьями: «Ловки эти ребята в работе».
Мы уже студентами были, а всё возвращались на лето до
мой на каникулы, чтобы всласть покосить, помолотить. Уезжа
ли нагруженные мёдом с нашего пчельника, пышками и пиро
гами из муки своего помола и домашними окороками и колба
сами, оставив родителям и хлеба в амбаре на всю зиму, и кар
тошки полный погреб, и сеном набитые сушила.
И здоровели на нашем «курорте» так, что и сейчас ещё этой
закалкой крепки. Её и на войне нам хватило и на все трудности
жизни. Конечно, нельзя детям работать, как взрослым. Но за
чем же оберегать их от труда, как от чумы ... Не согласен!
Не по сердцу мне белоручки, вот и написал я эту книжку
про смышлёных ребят, не боящихся труда.
ОДНАЖДЫ НО11ЬIО
Однажды ночью по пионерской . цепочке переда
лось:
«Тревога! Все на сбор! С севера идёт холодный цик
лон. Радио из Москвы предупреждает: в Узбекистане
возможны заморозки на почве!»
Спросонья ребята явились в школу в чём попало �
иные только в тюбетейках и в трусах, иные в тёплых
халатах, но босиком. Неразлучные сёстры-подружки
Замира, Зия и Ульмас прибежали, взявшись за руки.
Они успели натянуть форменные школьные платья, а
из-под них сверкали шёлковые шаровары.
Во всех домах тревожно зажигались огни. Куда-то
мчались машины, давая резкие гудки. Куда-то спеши
ли люди. В правлении колхоза громко звонили теле
фоны.
Заморозки на почве! Это грозит г�белью ранним
посевам хлопка - главного богатства здешних кол
хозов.
6
А на школьном участке может погибнуть опытное
поле розового и жёлтоrо uопчатника.
Розового и жёлтого! ЕСJ1и бы он был обыкновен
ным, белым, его бы, наверно, и не посеяли здесь, при
школе. Да и не было бы столько ,((болельщиков» хлоп
ководства, сколько их появилось в школе, когда Зами
ра, Зия и Ульмас достали в Научно-исследовательском
институте драгоценные семена нового, ещё невиданно
го в мире цветного хлопка.
Подумать только: по всем колхозам вокруг хлопок
будет обыкновенным, белым, а у них на одном поле
раскроются коробочки с розовым волокном, на дру
гом ....;_ с жёлтым!
Ну как будто из коробочек выглянут персики и ли
моны!
Да тут весь народ придёт любоваться! И всем за
хочется завести такой же хлопок. У юннатов сердца
наполнялись гордостью: ведь их работу консультиро
вал профессор, тот самый, который создавал новые
сорта!
Они всё сделали по передовой науке хлопководства.
Долго добивались, чтобы на их маленький участок
хотя бы по дороге заехал трактор из МТС.
- Вы понимаете, - .а.оказывала бойкая Замира
директору, - перед нашей школой пропадает плодо
родный участок земли. Надоело смотреть, как растёт
бурьян и ящерицы греются на солнце... Хотим развести
хлопок - жёлтый и розовый!
Жёлтый и розовый? - заинтересовался директор.
Да, о другом бы мы и говорить не стали!
Трактор был обещан.
Вспахать опытное поле приехал знатный тракто
рист, комсомолец Насреддин Сагибов.
- А ну, где тут бесчинствует бурьян и ящерицы
греются на солнце? - сказал он, показывая белые зу
бы. - Сейчас наведём порядок!
И как пустил машину! Лемеха плугов засверкали,
7
словно сабли! Бурьян стал валиться, как вражье вой
ско. Ящерицы разбегались по своим норам.
Школьники собирали бурьян в кучи и укладывали
на солнце, чтобы высушить и сжечь. А школьницы со
бирали «дастархан» -почётное угощение трактористу.
В густой тени карагача расстелили ковёр, поверх
ковра - большой пёстрый платок, а на этом платке по
ставили пиалы для чая, насыпали горками жёлтый
урюк, прозрачный изюм, тёмный инжир, светлые фи
сташки. Сложили башенками круглые пышки из пше
ничной муки, пирамидками - печенье из мака, из тык
венных семечек.
Когда опытное поле под лемехами плуга преврати
лось в ровный бархатный ковёр цвета верблюжьей
шерсти, трактористу подали родниковой воды и души
стое мыло. Умывшись и утеревшись вышитым полотен
цем, Насреддин несколько смутился, увидев обильное
угощение.
- Друзья, - сказал он, - зачем же вы лишили се
бя школьных завтраков?
Он догадался, что ребята собрали на дастархан
всё самое вкусное, захваченное из дому на завтраки, и
согласился сесть на почётное место только тогда, ко
гда вокруг уселись сами хозяева и с удовольствием
принялись за чаепитие.
Вот так же угощали потом районного агронома, ко
торый приехал по настойчивой просьбе учительницы помочь будущим хлопководам.
Он проверил глубину вспашки, размерил и указал,
какие нужны борозды, на какую глубину и на каком
расстоянии друг от друга нужно сажать растения.
А потом приезжал даже научный сотрудник из Ин
ститута хлопководства - учёная женщина, профессор.
Она учила, как правильно поливать растения. Расска
зала о новых цветных сортах хлопка - интересно, с
диапозитивами.
После этого школьники поднесли ей цветы и тоже
устроили почётный дастархан.
8
А для поJшва пригласили одного колхозного стари
ка, Азиза Манапова, умеющего пускать на поля воду.
Ноги его не гнулись в коленях от ревматизма, получен
ного оттого, что много ходил босым по холодной, теку
щей со снеговых гор воде, которую проводил из ары
ков на поля. Спина была горбата, оттого что с детства
работал мотыгой, согнувшись. Он занимался поливкой
хлопка всю жизнь, но юннаты долго его учили, как
нужно поливать хлопок по науке. Ведь старый че
ловек - отсталый человек, думали они. Он даже
неграмотный, этот старик, - газеты читают ему
внучки ...
Азиз вежливо выслушал все наставления, завернул
полы старого халата, взял кетмень и, покряхrев, полез
босыми ногами в холодную воду.
Он пустил на опытное поле много ручьев и ловко
управлял ими, пропуская по бороздам так, что вода на
питывала землю и не задевала растения.
Ребята хотели ему помочь, но так холодна была во
да, что у них быстро заломило ноги, и они предостави
ли это дело опытному старику.
- Вот, дедушка, какой вы хлопок поливаете цветной! - сказала ему Замира, гордая тем, что имен
но она в научном институте так умело говорила с уче
ным, который вывел цветные сорта, что получила для
опыта семена.
- Вы прожили жизнь и такого не видали. Во все
старые времена хлопок был только белый, а у нас бу
дет жёлтый, розовый. Потом коричневый и голубой.
Как в сказке! - сказала Зия.
- И когда его будет много, убирать его будут ма
шины, - добавила Ульмас.
Старик причмокивал губами в знак удивления и со
жаления, что он прожил жизнь без такого хлопка и что
за него не работали машины.
- Вы приходите, когда раскроются коробочки, мы
вам покажем. Мы вам дадим полюбоваться!
Кто-то предложил угостить старого поливальщика
9
дастарханом, но бойкие девочки отмахнулись рука
вами:
- Вот ещё, обойдётся! .. У него для нашего угоще
нья зубов нет... Мы его дома рисовой кашей накормим!
И это бЬ1Jiи его внучки! Они стеснялись старой
одежды, неучёности и дряхлого вида своего дедушки.
Им не терnе.лось, чтобы он скорей ушёл.
А старый, окончив поливку, сел в тень карагача,
выставил босые ноги на солнце и грел их, не торопясь
уходить.
Видя, что девочки смотрят на него выжидательно,
он подумал, что они хотят от него чего-то ещё, и, счаст
ливо улыбнувшись, сказал:
- Ну, сядьте, сядьте вокруг, красавицы мои. Я на
вас nолюбуюсь и расскажу вам сказку, мои милые
внуки и внучки.
Он был такой старый, что всех считм своими вну
чатами.
- Длинную? - капризно надув губы, спросила
его Зия.
- Могу самую коротенькую. Вот про ваши паль
цы. Почему у всех узбечек пальцы такие красивые,
длинные? Вы не знаете!
Девочки смущённо посмотрели на свои пальцы.
- А потому, мои красавицы, что узбечки тысячи
лет, собирая хлопок, доставали своими пальцами бе
лую вату из жёстких коробочек. Хлопок нежный, пу
ш�стый, а коробочки колючие, с острыми краями. Вот
nальцы и вытянулись, стали длинными, чтоб ловко
брать пух и не колоться о коробочки...
Это было интересно узнать. И старик, который
очень скучал, что у него нет слушателей, обрадовался,
что девочки не разошлись.
- А знаете ли вы сказку, откуда появился хлопок?
Тоже не знаете?
...Было это в давние времена, когда у нас в Узбеки
стане жили богатые баи и манапы, беки и султаны,
угнетавшие народ.
1D
Погиб однажды на охоте славный джигит. ОставИJr
сиротами жену и детей. Увидели богатые соседи, что
женщина беззащитна. Один пришёл и сказал:
«Зачем: тебе в хозяйстве быстрый конь, слабая жен
щина? Не будешь же ты скакать на нём, как твой муж,
по лесам и горам:. Аллах этого женщине не велит:,;.
И забрал коня.
Пришёл другой:
«Зачем тебе большие стада, слабая женщина? Кто
будет оберегать их от волков и разбойников, разъез
жая на лихом скакуне? Всё равно пропадут зря!»
И отобрал коров и овец.
Так ограбили бедную вдову. А когда подошла
осень, ей не во что было одеть детишек.
Вышла бедная вдова в поле, увидела помятый при-•
дорожный кусточек, стала над ним причитать:
«Бедный ты мой кусточек, жалко мне твой каждый
листочек! Злые люди арбами тебя давят, колёсами ло
мают, расти-цвести не позволяют. Так и меня злые лю
ди с малыми детьми с дороги жизни сгоняют ... Дуют
на тебя с четырёх сторон ветры, терзают меня с четы
рёх сторон беды ... Придёт зима, трудно тебе будет с
голыми ветвями зимовать, и мне трудно будет своих
деток одевать...»
Плачет бедная вдова, глаз не утирает, малый кусто
чек слезами поливает.
И вдруг видит чудо. Оживает невзрачный кусточек,
тянет к ней каждую ветоqку, а на каждой веточке белый комочек. Схватила женщина комочек, чувству
ет - тёплый он, как шерсти клубоqек.
Подумала она, что бродили здесь чьи-то белые ов
цы, и побоялась вначале взять клочки шерсти, остав
шиеся на цепких веточках. А потом рассмотрела, что
это необыкновенная, волшебная, белая шерсть! Каж
дый комочек - в коробочке. А .внутри комочка зерно!
Обрадовалась женщина. Набрала полный фартук
шерсти, выросшей на 'kустах, напр-яла много nря-
и
жи, наткала полотна, чтоб одеть детей, а семена по
сеяла...
И стал у нас расти хлопок ...
Старик погладил свою бороду, прикрыл глаза,
словно вспоминая, как это было, и заключил так:
- Вы стараетесь не ради своей жадности, а для
народной пользы, - так пусть будет вашему ХJюпку
земля мягче колыбели! Пусть вырастет ваше дитя
солнца розовее розы, желтее дыни!
Помолчал и сказал:
- Ну, я слишком разговорился. Обрадовался, что
у меня нашлись хорошие слушатели. Люблю рассказы
вать сказки, а некому: всё сижу один, дом караулю ...
Спасибо вам, что уважили старика!
Поднялся, покряхтел и пошёл восвояси, опираясь
на мотыгу, с трудом переставляя не гнущиеся в коле
нях ноги.
Юннаты были смущены, что не почтили старика,
как всех, кто им помогал, дастарханом. Но вскоре о
нём забыли. Да и старик не напоминал о себе: сидел
где-то дома, греясь днём на солнце, а вечером - у ман
гала с углями, да слушал радио.
Никто и не вспомнил о нём в эту тревожную ночь.
Не до его сказок тут было. Звонили в правление колхо
за: как быть, как спасти посев от мороза? А там своими
большими полями были все заняты. Где им думать о
маленьком школьном участочке...
«На.кройте, - говорят, - одеялом». Только обиде
ли юннатов!
Звонили в МТС, а главный агроном даже разгова
ривать не захотел:
- Что? Школа? Повесьте трубку! Немедленно ос
вободите провод, мне с областью надо говорить!
Ему тоже было не до школьного участочка - он за
поля всего района отвечал.
Дозвонились в эту ужасную ночь и до научного ин
ститута. Учёная женщина, которая приезжала в кол
хоз, была любезней всех:
12
- Ах, дети мои, мы все разъезжаемся на места,
руководить спасательными работами! .. Что, что? Ка
кие есть машины? По науке? Да, есть опытные... Рас
пылители горящей нефти... Они нам здесь нужны...
Выходите из положения местными средствами, ребята!
«Местными средствами?.. Какими? Где их
взять?» - задумались юные хлопководы.
- Что пригорюнились, внуки? -раздался вдруг
голос над головами юннатов.
В раскрытое окно школы просунулась голова Азиза
Манапова. Старик сам пришёл, хотя его никто не звал.
Он услышал по радио, что будет мороз, и явился среди
ночи.
Ребята обрадовались ему, как хорошему другу, и
стали рассказывать старику про свои горести. Особен
но им было обидно, что в правлении колхоза над ними
даже зло пошутили: накройте, говорят, одеялом...
- Одеялом? - Старик долго смеялся. А потом вы
тер рукавом старого халата слезинки на глазах и ска
зал: -А вот и хорошо - накроем, накроем! А ну-ка,
детвора, все за мной! Слушать мою команду!
И так решительно направился к хлопковому по.r�ю,
что все последовали за ним, никто даже не обиделся
на слово «детвора».
- Мороз идёт! .. Беда, беда! - говорил он. -А
ведь хлопок - это дитя солнца, он любит жару и не
переносит холода. Что бы сделала мать, если бы мороз
застал в поле её ребёнка в одной рубашонке?
- Мать накрыла бы младенца одеялом!
- Конечно. Давайте и мы накроем нашего неженку одеялом! И будущего жёлтоrо, и его брата -розо
вого!
- Да где же взять такое одеяло? -сказала Зия.
- Может быть, каждому из нас принести своё? предложила Ульмас.
А Замира надулась, думая, что дедушка шутит с
ними, как с маленькими.
- Нет, ваших одеял не хватит, - засмеялся ста1з
рый Ази:s. - Тут спасёт нас толr..ко од:,нQ одеяJю, .хото
рое может р-осстелить сам северный ветер свонм х0лодным дыханием. Тёплое-тёплое... лёгкое-л&кое...
- Какое ж-е? Какое?
- А вот догадайтесь ... Сделанное иs дыма:! Да, да,
из дыма:! Раскладывайте-ка костры да зажигайте их
так, чтобы дыи покрыл всё поле!
Юннаты поняли. Быстро рассеялifСь П() noJUO раскладывать между бороздами костры. Вот зажёгся
один.. другой, -третий оrонёк. Весело з-аrреща.л сухой
ка1Пi!Ш., вспыхнув ярким пламенем. но п.11амя заглушил
сщюй навоз., и от него nоше.л густой, мотный дым, ,с,rе
лющийся по земле. Множество дымков скоро слилось
в ожин. Когда с ,севера по.nеязш холодом и ударил замо
розок, GH не коснулся вс:,юд-оз L11оичатиик-а. Они бЬU1и
вадё:жно прикрыты тёп.11ыи, густым дьt·мом костров.
Девосrки бега;��.и по полю -босиком, подкладывая: а
костры к.авоз., -н .не замечали холода: нога.и было т-епло
под дымны11 ад.еялом.
А дед A-nrэ., утир:ая пот и -ОГJ1ЯДЪl�ЯСЬ на покрыв
шиеся инеем крыши. усмехался:
- Что, .перехитрили мы теб;r. дед Мороз? Ступай
себе мвмо1 Уходи.до солнца!
Но мороз упрямо не уходил до тех пор, пока не
встало солнце. Горячие JIУЧИ быстро :растопили иней на
tсрыша.х домов, на полях и дорогах.
Гам, где не удалось защит.ять посевы, растения
свернул,ись. почернели, и хлопок на многих полях прtt
шлось в тот год пересе-взть заново.
Школьный участок был спасён.
Ребята хотели угостить старого хлопк:ороба, но ни
кто не захватил с собой ни кусочка еды, бросившись по
тревоге в школу. И !На этот раз старик ушёл домой без
почётноrо дастархана....
Однажды осенью он пришёл и смотрел через за6ор.
хак девочки длинНЬiми пальцами ловко собирают ро
зовые и жёлтые пушистые комочки необыкновенного
цветного ХЛОШ[а. Они нарядшmсь, как на праздник: в
14
·�-��==
-
,,,.-�
-·��-.r-
----
--���---с; - �
Мнохество 01,/МКО/1 �1'/!Jf10' слилось 8 один.
пёстрых тюбетейках, в ярких халатах, сами были слов
но живые цветы. И все так были заняты делом, что не
заметили старика. Он был в халате, сером, как доски
забора, а его белая борода была похожа на один из
клочков хлопка, которым щедро украсили изгородь
проезжавшие мимо арбы.
Азиз с улыбкой любовался на ловкость своих вну
чат. Старик был так счастлив, что они полюбили дело,
которому он отдал всю жизнь, что ни о какой другой
благодарности и не думал.
Однако подвиг его не остался безвестным. Юннаты
написали о нём в газету. Напечатанное в газете передали по радио.
Старый Азиз, не пропускавший ни одной передачи,
очень удивился, услышав рассказ про самого себя.
И обрадовался.
- Внучки, - позвал он девочек, рисовавших кар
тинки для стенгазеты, и сказал, лукаво щурясь: - не
знаком ли вам этот старичок, про которого рассказы
вают сказку, как он перехитрил деда Мороза?
Смутились Замира, Зия и Ульмас. А потом рассмея
лись и бросились целовать деда, ничуть не стесняясь,
что на .них смотрят все школьники, пришедшие в их
просторный дом вместе выпускать стенгазету про дела
юных хлопководов.
Один из юных художников даже нарисовал картин
ку: стоит дед, белый, пушистый, как куст созревшего
хлопка, а вокруг него - внучки в цветных платьях.
БА.ЗА. ВЕРХОЛАЗА.
Петя, Миша, Маша, Надя, даже маленький Алёша
так гордились своим отцом, что сочинили про него за
гадку:
Угадайте, кто такой:
Над красавицей Москвой,
В чёрной маске и с мешком,
Ходит по небу пешком,
Звёзды синие роняет,
К небу лестницу равняет,
Из бОJiьших стальных колонн
Дом высотный строит он
И для нас, и для вас
И зовётся...
Девочки и мальчики, собравшиеся со всего двора,
хором отвечали:
- Верхолаз!
Ребятам это было очень приятно: не у каж.п.оrо та
кой отец! Заботились они о нём как только могJШ.
Оrец на порог - Петя IIOIIOl'aeт разд�- У Маши
уже накрыта скатерть-самобранка. � ставит на
стол горячий суп или борщ, Пока оrец мoercs под ду
шем, Миша подаёт ему пижаму и мsrкве туфли. А ма
ЛЪШI Алёша уже держит в руках газеты и журналы отец любит почитать после обеда.
Однажды отец приmёл жоной хмурый. Встревожи�
лись ребята. Посоветова.ввсь. Дома всё было хорошо.
В школе тоже. Уроки выучены. Ни у к.ого ни одной
тройки, не то что двойки. Наверно, у отца какие-ни
.будь трудности на работе. И Петя, как самыi старший,
слроснл:
- Папа, что с тобоА? Ты переживаешь -rрудности?
Отец удивлённо оглвде.11 всю притихшую детвору и
сказал с расстановкой:
- Переживаю ...
- На высоте страшно, да?- выскочила Маша,
хотя никто её не просил.
Её уже критиковали за то, что она чересчур болт
лива, как сорока. Надо же задать отцу такой вопрос! ..
Разве отец их когда-нибудь трусил? Ои герой войны
был!
Все зашикали на Машу, и она смутилась.
- Нет, ребятки, высоо-ы я не боюсь, - сказал
отец. - Другая у меня беда: осыпаюсь. Понимаете,
осыпаюсь на высоте, как осенний клён ... Всё с меня ле
тит и падает вниз. Выпустил из рук карандаш - и нет
его. Обронил записную кмижку с чертёжиком - и
фьють, нырнула в пропасть... Положил платок мимо
кармана - упорхнул и, как белый голубь, пошёл пор
хать по кварталам ... Ко всему привык на высоте: и к
тому, что, работая, нужно прицепляться, и к тому, что
по балкам и карнизам надо ходить, как по бревну, по
ложенному через ручей. вниз не смотреть, а тооько
вперёд. А вот к тому, что «уронишь - не ооднимешь»,
привыкнуть не могу...
18
- А сам не уnадёшь? - спросила боязливая Надя.
- Нет, зачем же! У нас техника безопасности.
Там, где нужно, внизу стальная сетка. А где её нет, мьi
цепями за 6а.мки зацепляемся. Если сорвёшься - nn
висишь немного на высоте, как ёлочная игрушка на
ветке, а потом либо сам к балке подтянешься, либо
тебя под.тянут, - улыбнулся отец.
Ребята npИПIXJiи. Представили себе отца в виде
ёлочной иrрушхи, и им стало страшноват-о.
- Вот н трубку сегодня обронил, - сказал он. Любимую.
Когда отец лёr вздремнуть, прикрывшись газетой,
ребята устроили на кухне закрытое заседание. Дверь
закрыли и говорили шёпотом.
- Это что - трубка... - сказал
Петя. - Один
верхолаз уронил кошелёк с получкой ...
- Да как же они всё роняют? Нздо держать креп
че, -сказала Маша.
- «Крепче»! -сказал Петя. -А ты попробуй1
Попробуй ничего не поднимать, что уронишь, что от
тебя останется? Сколько раз в день что-нибудь да уро
ншпь... Посчитай-ка.
- И тетрадку, и ручку, и пена"1, и чулки... и ру
башку... и штаны... - стал считать лучший в семье ма
тематик, Миша, и заявил: - Если ничего не подни
мать, в один день голым останешься!
Призадумались ребята. Вот не ожидали, что на вы
сотной работе есть такая беда: «Уронишь - не подни
мешь»!
Вдруг Маша взглянула на Алёшу, всплеснула ру
ками и закричала своим самым громким в семье голо
сом:
- Нашла! Нашла! Привязывать! Надо всё привя
зывать, как Алёшеньке варежки. Помните, когда он
тоже на высоте был, когда его всё больше на руках но
сили!
Все взглянули иа А.пёшу. Потом начали его тормо.19
шить, ласкать, как будто это он и подал такую верную
\fЫСЛЬ,
- У Алёшеньки были варежки на тесёмочкахl Ва
леночки на резиночках! Он не шёл с моих рук, Он лю5ил высоту! - причитала Надя.
Быстро от слов перешли к делу и, пока отец спал,
�му приготовили целую кучу образцов высотного сна
ряжения. Девочки достали все имевшиеся у них тесём
ки, мальчики - все резинки, даже от рогаток.
И когда с работы вернулась мать, она с удивлени
ем остановилась на пороге. Никто её не встречает.
Отец стоит посреди комнаты, смущённо улыбаясь, а
вся детвора увязывает его тесёмками, как лилипуты
великана.
К обшлагам рукавов, к карманам, к пуговицам ра
бочего пиджака привешивают карандаши, записные
книжки, носовые платки. И ещё что-то, и ещё что-то...
- Товарищи, что это значит? - сказала мама,
сгружая на стол покупки.
Когда выяснилось, в чём дело, она стала смеяться.
Ну просто так смеялась, что не могла остановиться.
- И нечего тут смеяться, - сказал отец. - Сама
же меня за утерянные носовые платки ругаешь ... А те
перь попробуй вот, оторви что-нибудь. Изобрази порыв
ветра!
- Попробуй, попробуй, мама! - закричали ребя
та. - Посмотри, как крепко! Вот карандаш, он на ре
зинке... Вытащишь, черкнёшь что надо, и отпускай!
Р-раз! И он обратно в карман! Это - резинка от ро
гатки. Помнишь, которую ты у Пети забрала...
В конце концов и мама стала изобретать вместе со
всеми. Она предложила укрепить на резинке куритель
ную трубку. Нашлась у неё одна в запасе - старый
подарок отцу от его фронтовых товарищей. Только с
трубкой получилось недоразумение. Она выскочила
изо рта, когда отец неудачно повернулся, и, рассыпая
искры, стала качаться, как маятник на часах.
Пришлось применить цепочку от старых ходиков.
:/0
- Ничего папа, ничего, - говорил Петя и стал ту
шить на отце искры, - трубку надо ещё доделать.
Крышку ей приделать, чтобы табак не высыпался.
Наутро все проснулись чуть свет, чтобы проводить
отца на Qаботу оборудованным по-высотному: с анти
высотными резинками, на которых высотные каранда
ши, записные книжки, носовые платки, трубка, высот
ные спички...
Поначалу отец путался во всех резинках и тесём
ках, но обещал привыкнуть. Хорошо, что ни одна вещь
вниз не падала.
И, вернувшись домой, он радостно крикнул:
- Ура, граждане, сегодня без потерь!
Товарищи верхолазы посмеивались над его «высот
ным оборудованием», а потом стали завидовать. И все
спрашивали:
- Где ты такие вещи достаёшь, где их изобрета
ют? На нашем складе? Или на какой-нибудь техниче
ской базе?
- Да, - отвечал отец, - есть у меня такая база,
собственная, семейная: Петя, Миша, Маша, Надя и то
варищ Алексей...
ГЛУБОКО ПОД ЗЕМЛIЙ
У ствола угольной шахт1>1 собрались ученики ремес
ленного училища.
На них брезентовые спецовки, на головах - каски,
в руках - шахтёрские лампочки. Будущие шахтёры.
Лица у всех строгие.
К:ак нужно добывать уголь, они изучали в классах,
а под землёй ещё не бывали.
Первый раз в жизни спускаться в шахту многим
было страшновато. Ведь это надо опуститься на пол
километра в rлубь земли. Особенно робел один курно
сый, голубоглазый паренек. Он раза три пропустил
свою очередь на подъемную машину.
- Лукьянов, Вася, ты чего же зеваешь? - обра
тился к нему мастер производственного обучения.
- Он трусит! - заявил один из учеников.
К:акой-то шахтёр, у которого лампочка горела пря:12
мо на каске, заглянул ему в глаза. Потом потрепал за
уши и сказал:
- К.акой же он трусик? У трусиков заячьи уши..•
Ребята рассмеялись. А Вася смутился и пониже на
двинул каску на лоб.
- Он недавно из колхоза, - насмешливо сказал
ero недоброжелатель.
- А, из колхоза? Ну, тогда понятно, почему он не
торопится. Ведь то, что у нас в шахте, он и дома видал.
У них комбайны -,- и у нас комбайны. Угольные стру
ги - это плуги. Ты на косилке работал?
- Работал, - ответил Вася, ещё не понимая, к че
му клонит шахтер.
- Ну, тогда ты и в шахте легко освоишься. Ведь
наша врубовка - что ваша сенокосилка. Только за
кашивает она не клевер, а древние папоротники, еле•
жавшиеся в угольные пласты...
- Я и полегшую траву косил, - заявил Вася, по
чувствовав себя уверенней.
Он поднял голову и с удивлением посмотрел на
шахтёра-:- Ишь, как он ловко все повернул в его пользу!
Выручил! Шахтёр подмигнул ему и всё так же полу
шутя-полусерьезно сказал:
- Ну вот, ты человек опытный. Правда, наши пла
сты довольно крепко слежались за миллионы лет... Но
ничего, врубовкой возьмёшь.
- А вы на врубовке работаете? - спросил совсем
осмелевший Вася, стараясь поближе узнать своего не
чаянного друга.
- Да, - ответил он. - А раньше был вот таким
же колхозным пареньком...
В это время из-под земли снова появилась подъём
ная клеть, и Вася первый шагнул в неё. Шахтёр его так
раззадорил, что ему уже скорей хотелось в шахту.
Страх прошёл.
Шахтёр стал рядом и обнял его за плечи.
Зазвонили звонки, предупреждая, что клеть - с
людьми, и она быстро понеслась в глубину.
23
- Как на самолёте,- сказал шахтёр, - только не
вверх, а вниз. На пятьсот метров.
«Он весёлый, - подумал Вася. - Вот бы работать
у такого помощником!»
Под землёй они быстро расстались. Шахтёр зашёл
в конторку, а Вася вместе со всеми ремесленниками
помчался по подземным путям дальше. Их мчал элек
тровоз, тянувший поезд с порожняком из вагонеток.
Рельсы подземной дороги были проложены между
двух рядов брёвен, подпиравших кровлю. Казалось,
что поезд мчится по лесной просеке, только вместо го
лубого неба над головой чёрная земля.
«А вдруг рухнет, тогда что?» - думал Вася, и сно
ва к нему возвращался страх.
Смотрели, как работает угольный комбайн, замеча
тельная машина, которая всё делает сама: и подрубает
пласт, и дробит уголь, и наваливает его на ленту транс
портёра, по которой он попадает в вагонетки.
Только бревенчатые стойки ставят следом за ней
вручную крепильщики. Сильные, крепкие люди!
«Ведь над нами полкилометра земли... - При этой
мысли у Васи больно сжималось сердце. - У некото
рых людей, говорят, есть болезнь - боязнь высоты, а
у меня, наверно, боязнь глубины, - думал он. - Вот
беда! Знать, не выйдет из меня шахтёра!»
Он даже устал от боязни и едва тащился позади
всех, когда пришли в лаву, где угольное поле закаши
вали врубмашинами.
Стали смотреть работу. Врубовка действительно по- ,.
хожа на косилку. Только у той между зубьями движут
ся ножи, подрезая траву, а у этой движутся сами зу
бья. Движутся и подрезают угольный пласт. И тянут
машину не кони, а мощный мотор.
Вася так заинтересовался подземной косилкой, что
отстал от экскурсии. Все ученики ушли, потому что им
сказали, что здесь работа не ладится, и повели на дру
гой участок.
А Вася как раз заинтересовался: почему не ладит24
ся? Он наблюдал, как иногда из-под зубьев врубовки
летели искры, мотор завывал и машинист выключал
ток.
По лицу шахтёра струился пот, он очень волновал
ся, но не показывал этого. Вася видел, как у него дро
жали руки, когда он менял повреждённые зубцы.
А наблюдавшие его работу люди в шахтёрских
спецовках, с лицами, чёрными от угольной пыли, го
ворили:
,- Вот видите, у нас почва плохая. Уголь залегает
волнисто. В разных местах почву прорезают гранит
ные валы.
- Чуть пошёл побыстрей, наткнёшься на камни и авария.
- Уж такое у нас плохое поле, что на нём норму
не перевыполнишь.
- Уж если у самого Задорожного дело не ;щёт,
что ж вы от нас хотите?
Вася прислушался и вспомнил, как у них в колхозе
вот так же говорили, что на заливных лугах нельзя
быстро водить косилку: там весенняя вода проделала
канавки-промоины, машину поломаешь.
А они с отцом взяли с собой несколько круглых
брёвен, стали закладывать канавы, и по ним косилка
проходила отлично. Не хуже чем на самом ровном по
.11е работали.
Лишь бы захотеть, всегда можно норму перевыпол
нить - это Вася знал с детства.
Он подошёл к врубмашинисту, наклонился к нему
и сказал на ухо:
- Дяденька, а вы кругляки подкладывайте.
- Какие кругляки? - Шахтёр повернулся к нему
и сверкнул глазами из-под кас1ш.
- Да вот брёвна, заготовленные для стоек. Под
кладывайте в тех местах, где камни, - машина и пе
рейдёт.
- А это верно! - подумав, отозвался машинист.
Ну-ка, вот что: иди по п�асту и отмечай, где камни.
25
И как он догадался, trro у Васи в кармане .кусок
мела, спрятанный ещё на уроке, .у классной доски?
Вася на коленях пополз вдоль чёрного угольного
пласта, ощупывая уголь руками. Там, где из-под земли
выступали гранитные куски, словно хребты окаменев
ших чудовищ, он обводил их мелом.
А Задорож::�ый с поьющником в этих местах под
I{Ладывали брёвна.
Когда это было сделано, они снова пустили вру
бовку. Машина подошла к брёвнам, легко перешла че
рез них, как по мосту, и её зубцы вырезали в угольном
пласте дугу, не коснувшись опасных камней.
Так же миновала машина вторую гряду, треп,ю и
благополучно дошла до конца подземного поля.
Задорожный повеселел. В следующий заезд он уже
пускал машину б�стрей. Посматривая на ручные ча
сы, он приговаривал:
- И этот пласт признаёт нас!
Шахтёры больше его не критиковали, а молча шли
следом; сгибаясь, становились на колени и засматри
вали, как он работает. И разговоры слышались совсем
другие:
Вот видите, значит, можно работать бЬ!стрей!
- Значит, дело не в трудном пласте ...
- Дело мастера боится!
Задорожный делал вид, что не слышит, и командо
вал Васе, как своему помощнику;
- Давай, давай, отмечай живей! Помогай, тащи
стойки; действуй!
И Вася действовал: размечал пласт, подтаскивал
брёвна, мостил дорогу машине.
Он совсем забыл, что над ним полкилометра земли.
Уже не думал, что она может обвалиться. Он даже за
был бояться. И страх куда-то совсем улетучился.
Пот струился по его щекам. Он утирался рукой,
чувствуя на щеках своих угольную пыль, мягкую, как
бархат.
Так проработал он до конца смены. Вместе с
26
А Задорожныil с nомощliиком nодклидывали бревна.
Задорожным попал в конторку под землёй, где на бе
,'Iой стене висела доска соревнования.
При нём на доске написали, что Задорожный, спу
стившись в незнакомую лаву, доказал, что и здесь
можно работать быстрей и перевыполнять норму, не
смотря на сложное залегание угля и на плохую почву.
Вместе пошли к подъёмной машине.
Мастер обнял Васю и сказал ему, поднимаясь на
верх:
- Вот видишь, всё как у вас в колхозе, даже брёв
на под нашу косилку можно подкладывать, как в лу
гах. Теперь не боишься, Лукьянов?
- А откуда вы меня знаете? - удивился Вася.
- Да и ты меня знаешь, посмотри хорошенько.
Они вышли на поверхность земли. Вася взглянул
на шахтёра при солнечном свете и отшатнулся.
Перед ним стоял какой-то сказочный трубочист.
Нос чёрный, щёки чёрные, и на черномазом лице ярко
сверкают белки глаз и белые зубы.
- Да ты на себя посмотри!
Вася глянул в зеркало, висевшее в раздевалке, а
там рядом с мастером - такой же чёрный-чёрный за
бавный паренёк в шахтёрской одежде.
- И это я? - не поверил своим глазам Вася. Да это Максимка!
- Ишь, как нас угольная пыль разукрасила! ·вот
если таким остаться! .. Ну, давай в свою натуру пре
вращаться.
С этими словами шахтёр подтолкнул Васю в душе
вую комнату, устроенную при выходе из шахты.
Они сбросили с себя запылённую одежду, и потоки
воды обрушились на их плечи, как хороший ливень.
Под её живыми струями на глазах у Васи шахтёр
из чёрного вдруг превратился в белого человека. Его
мускулы блестели. Он довольно похлопывал себя по
сильной груди и посмеивался:
- Шахтёрская профессия самая чистая: мы каж
дый день купаемся!
28
Вася присмотрелся к нему и узнал того самого шах
тёра, который искал у него заячьи уши и заявлял, что
он не трусик.
- Ой, теперь я вас узнаю! Так это вы меня выру
чили, когда я в шахту лезть боялся! - воскликнул он.
А разве ты боялся?
Было немного... А вам спасибо, большое спасибо!
Да ведь и ты меня выручил, тебе большое спасибо.
Ну, не стоит, - смутился Вася.
Правильно, не будем считаться. Шахтёр шахтёра всегда должен выручать.
- Это верно.
Так они и поговорили, пока купались.
Вдруг Задорожный подставил под душ ладони так,
что вода оттолкнулась от них и брызнула ему снизу в
ЛИЦО.
Он фыркнул и засмеялся:
- Так мы, шахтёры, нос прочищаем. Учись!
Вася повторил его фокус и так же фыркнул и рас
смеялся.
Он вышел из душевой освежённый, весёлый, с за
дорной мыслью: «Вот я и шахтёр!»
�-
�1::.
�,;-...:;.•
'11�1,,11
..
. ;;,;\�
�
''j ,.
/ -�
,. 1,li8 -.
/
,�
ПРОВОДНИЧОК
Прошлой весной я участвовал в интересной экспе
,�.1щии в центральные сrепи К.азахспJRа. Пригласил ме
ня профессор ботаники, исследователь этих диких
-м«т. Оп каждый rод отпразлялся собирать степные
травы для университ.етской .ксллекции.
Много людей он с собой не любил брать. Вот и сей
час - с ним всего две лаборантки, его помощницы по
кафедре, умеющие хорошо определять растения, выка
лывать и засушивать их среди толстых листов бумаги,
да учёный секретарь Маргарита Петровна. Она была
кассиром, завхозом, парrоргом и художником эк·спеди
ции.
Эта девушка былз моложе всех и строже всех. Она
носила очки - тёмные, куртку - кожаную, штаны лыжные и ботинки - на толстой подошве с шипами.
Профессор ценил её как художника: она замеча
тс,1ьно точно умела срисовывать цветы и травы.
Меня пригласили в качестве охотника и рыболо
ва, - профессор считал, что лучше взять ещё одного
30
человека, умеющего- доставлять дичь и рыбу, чем мёр-r
вый груз щюдово..1ьствня. Так я и поехал взамен двух
ящиков консервов и мешка коnчёностей.
Все мы уместились в крытом брезентом автомоби
ле-вездеходе с прицепной тележкой, на которой лежа
JIИ палатки, пап.ки.·для гербариев и прочее имущество.
. Обе лаборантки по очереди вQJ.полняли обязанности
шофёра. Одна из них умела не только водить машину,
но и чинить её: окончила курсы шофёров-механиков.
Профессор подбирал себе помощников смелых и
умелых. Эти девушки были снайперами, волейболист
ками, пловчихами, лыжницами.
Но вот беда - они пе умели разводить костры и
вкусно готовить пищу;
Мы убедились в этом на пе..9вом же ночлеге. Раз
ведя костёр, я занялся палаткой. А в это время костёр
прогорел, и я поnросил Маргариту Петровну раздуть
угольки.
Вот уж и палатка для ночлега готова, пора бы чaii5Y закипеть, а огня что-то всё нет. Взглянул я и увидел
необыкновенное зрелище. Положив поверх углей су
хой полыни и веток, Маргарита Петровна не дула, а
дышала на костёр, раскрыв рот. Дыхнёт на угольки чуть-чуть полетит пепел. Вздахнёт - а дым ей в pcrr.
Откашляется и опять дышит. А из-под очков - сл.ёзы:
дым глаза ест.
Нарочно ведь такого не придумаешь, чего изобре
тёт неуменье!
- Да вы губы сложите плотней, как для свиста, и
дуньте! - не выдержал я.
Свист у неё кое-как получился, а костёр раздуть
так и не смогла. Очень этим смутилась и просила меня
никому не рассказывать.
Ужин нам приготовили лаборантки такой, что да
же сами не могли есть.. _
- Ничего, - сказал профессор, - на реке Кара
Кенrир мы возьмём в проводники моего староrо друга,
казаха Усенбаева. Это большой мастер rотови'fь на
3.1
костре дичь, рыбу, барашков, что и ... -Профессор
только покрутил головой, не в силах выразить слова
ми, как вкусно готовит бывалый проводник.
Но каково же было наше огорчение, когда старого
Усенбаева не оказалось на месте. И юрта его стояла у
любимого родника - маленький холмик среди хол
мов - и гуляли на просторе хранимые его семьёй кол•
хозные овцы, а его и след простыл.
Старик повёл в степь экспедицию - разыскивать
лучшие места для новых совхозов. Мы думали, что,
явившись весной, чтобы застать степь в цвету, приеха
ли раньше всех, но ошиблись.
Нам сочувствовали и жена Усенбаева, и его взрос
лые дочери, и их мужья, степенные чабаны. Но помочь
ничем не могли. Никто из них не должен отлучаться
от доверенных им колхозных стад, да и не бывали они
проводниками.
,
Мы чуть не до утра сидели, собравшись в кружок,
пили чудесный ароматный чай, заправленный барань
им салом и чуть присоленный. Ели бешбармак и даже
шашлык.
И я только удивлялся, что за войлочными стенами
юрты в это время всё делается само собой. Собаки, де
ловито лая, загоняют овец, коз и коров; огонь в костре
горит, не угасая. И чьи-то ловкие руки просовывают
то ведёрко с родниковой водой, то палочки с шашлы
ком, шипящим в собственном жиру.
Выйдя из юрты, я обнаружил, что всем правил шу
стрый мальчуган, очень оригинально одетый - в ма
линовой рубашке, выпущенной из-под бархатной жи. летки, в трусах, в брезентовых сапогах и в пёстрой
бархатной тюбетейке. Он носился как на крыльях и
всё успевал: и овец загнать в кошары и коров в заго
родку - на дойку, и кизяка в костёр подбросить, и
шашлычные вертела с углей вовремя снять...
Все старшие были с гостями, а он им прислуживал
как младший.
32
1
Вот этот-то мальчик нас и выручил. Подошёл
утречком, когда мы с профессором, проснувшись, раз
бирали маршрут на карте, и сказал:
· - Проводник вам есть!
Профессор широко улыбнулся:
Что, вернулся мой старый друг, Усенбаев?
Нет, старый ещё в степи, а молодой есть. Арип.
Кто это? Опытный человек?
Да, конечно, Арип - опытный человек.
Нам ведь не для того, чтобы показывать путь в
степи - это мы найдём по карте, нам нужен такой...
- ...такой, чтоб и огонь развёл, и сготовил, и всё
no хозяйству сделал, - продолжал мальчуган.- Дичь
ощипал, рыбу почистил - ну всё-всё, чтобы вы только
наукой занимались!
- Совершенно правильно, - сказал профессор, та1
Последние комментарии
2 часов 49 минут назад
5 часов 6 минут назад
19 часов 47 минут назад
19 часов 48 минут назад
1 день 1 час назад
1 день 4 часов назад