Кролики в лесу [Сказочный Парень] (fb2) читать онлайн

- Кролики в лесу 553 Кб, 29с. скачать: (fb2)  читать: (полностью) - (постранично) - Сказочный Парень

 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]
  [Оглавление]

Сказочный Парень Кролики в лесу

Глава 1:

Белка, Серый, Пятнышко, Рыжик и Лапка были пятью кроликами, которые жили в большой семье на ферме. Они любили свою семью, но они всегда мечтали о приключениях в лесу. Они слышали от своих родителей и дедушек, как замечательно и интересно там. Они хотели увидеть разные деревья, цветы, ягоды и животных. Они хотели почувствовать ветер, солнце и дождь на своей шерсти. Они хотели быть свободными и смелыми.

Но фермер, который держал их в загоне, не позволял им уходить. Он говорил, что лес опасен и что там есть злые звери, которые могут съесть их. Он говорил, что он заботится о них и что они должны быть благодарны ему за еду, воду и крышу над головой. Он говорил, что они часть его семьи и что он любит их.

Но пять кроликов не верили ему. Они думали, что он просто хочет держать их в неволе и использовать их для своей выгоды. Они думали, что он не любит их, а только их мясо и шкуру. Они думали, что он лжет им про лес и его жителей. Они думали, что он боится, что они убегут от него и будут счастливы без него.

Однажды ночью, когда фермер спал, пять кроликов решили сбежать от дома и отправиться в лес. Они подкопали туннель под забором и вышли на свободу. Они были очень взволнованы и радостны. Они посмотрели на звездное небо и почувствовали свежий воздух. Они пошли в сторону леса, который виднелся вдали. Они шли быстро и осторожно, чтобы не привлечь внимания собак, кошек и других животных, которые могли бы им помешать. Они держались вместе и поддерживали друг друга. Они говорили, что они друзья и что они всегда будут вместе. Они говорили, что они начинают свое приключение в лесу и что они ничего не боятся.

Кролики шли по дороге, которая вела к лесу. Они видели разные дома, поля, сады и луга. Они видели людей, которые спали в своих кроватях, и животных, которые спали в своих хижинах. Они видели фонари, которые освещали ночь, и звезды, которые мерцали на небе. Они чувствовали, что они попали в другой мир, который был полон чудес и тайн.

Они также видели вещи, которые их пугали и удивляли. Они видели машины, которые ездили по дороге, и самолеты, которые летели по воздуху. Они видели огни, которые вспыхивали и гудели, и провода, которые тянулись и свистели. Они видели знаки, которые показывали разные символы и слова. Они не понимали, что это все значило и зачем это нужно. Они думали, что это были странные и опасные вещи, которые могли навредить им.

Они старались избегать этих вещей и идти по тихим и темным местам. Они искали траву, цветы и листья, чтобы поесть и утолить жажду. Они искали воду, чтобы попить и умыться. Они искали укрытие, чтобы спрятаться и отдохнуть. Они искали друзей, которые могли бы помочь им и поделиться с ними.

Но они не находили ничего из этого. Они видели только врагов, которые хотели их поймать и съесть. Они видели собак, которые лаяли и гонялись за ними. Они видели кошек, которые мяукали и прыгали на них. Они видели сов, которые кричали и кружили над ними. Они видели лис, которые ухмылялись и поджидали их.

Они бежали от этих врагов и спасались от них. Они использовали свою скорость, ловкость и хитрость. Они прятались под мостами, в трубах и в ящиках. Они перепрыгивали через заборы, реки и дороги. Они обманывали своих преследователей, меняя направление, цвет и запах. Они сражались со своими атакующими, царапая, кусая и бьющи их лапами.

Они выживали в этом жестоком и незнакомом мире. Они доказывали свою силу, смелость и ум. Они сохраняли свою надежду, радость и любовь. Они помогали друг другу, заботились друг о друге и верили друг в друга. Они были друзьями и они были вместе. Они шли к своей мечте и они шли к лесу.

Кролики шли всю ночь, пока не добрались до леса. Они видели, как солнце взошло за горизонтом и окрасило небо в розовый и оранжевый цвета. Они видели, как лучи солнца пробивались сквозь деревья и освещали лес. Они видели, как лес проснулся от сна и ожил. Они видели, как птицы запели свои песни, как бабочки развили свои крылья, как цветы распустили свои лепестки. Они видели, как лес приветствовал их и приглашал их.

Они вошли в лес и почувствовали, что они дома. Они почувствовали, что они нашли то, что искали. Они почувствовали, что они счастливы и свободны. Они почувствовали, что они начинают свое приключение в лесу и что они ничего не боятся.

Глава 2:

Кролики добираются до леса и впервые видят его красоту и разнообразие. Они встречают других животных, которые рассказывают им о лесе и его опасностях. Они также узнают о хитрой лисе, которая живет в лесу и любит охотиться на кроликов.

Кролики были в восторге от леса. Они видели столько новых и интересных вещей, которые они никогда не видели раньше. Они видели высокие и широкие деревья, которые тянулись к небу и создавали тень и прохладу. Они видели маленькие и красивые цветы, которые росли на земле и пахли сладко и приятно. Они видели яркие и сочные ягоды, которые висели на кустах и были вкусны и полезны. Они видели разные животных, которые бегали, прыгали, летали и плавали в лесу. Они видели зайцев, белок, ежей, барсуков, кабанов, оленей, лосей, волков, медведей, лис, сов, сорок, ворон, синиц, дятлов, змей, лягушек, рыб и многих других.

Кролики хотели познакомиться со всеми этими животными и узнать о них больше. Они хотели дружить с ними и обмениваться с ними опытом и знаниями. Они хотели учиться у них новым вещам и учить их своим вещам. Они хотели жить в гармонии и мире с ними.

Но не все животные были добры и дружелюбны к кроликам. Некоторые из них были злы и враждебны к ним. Некоторые из них считали кроликов своей добычей и хотели их съесть. Некоторые из них боялись кроликов и хотели их прогнать. Некоторые из них завидовали кроликам и хотели их обидеть.

Одним из таких животных была лиса, которая жила в лесу. Она была хитрая и коварная. Она любила охотиться на кроликов и считала их своей любимой едой. Она знала все тропы и укрытия в лесу и могла найти и подкрасться к любому кролику. Она умела говорить и лгать кроликам и уговаривать их выйти из безопасного места. Она умела притворяться и обманывать кроликов и заставлять их доверять ей. Она умела атаковать и убивать кроликов и наслаждаться их страхом и болью.

Лиса узнала о пяти кроликах, которые пришли в лес. Она увидела их следы и услышала их голоса. Она почувствовала их запах и вкус. Она решила, что она хочет их съесть и что она сделает это. Она начала следить за ними и ждать своего шанса. Она начала строить свои планы и ловушки. Она начала свою охоту на кроликов.

Кролики шли по лесу и восхищались его красотой и разнообразием. Они останавливались, чтобы посмотреть на разные деревья, цветы, ягоды и животных. Они пробовали разные вкусы, запахи, звуки и ощущения. Они играли в разные игры, которые придумывали сами или учились у других животных. Они веселились и радовались.

Они также встречали других животных, которые жили в лесу. Некоторые из них были добры и дружелюбны к кроликам. Они здоровались с ними и рассказывали им о лесе и его жителях. Они делились с ними своей едой, водой и укрытием. Они учили их новым вещам и учились у них своим вещам. Они помогали им в трудных ситуациях и просили их помощи в своих ситуациях. Они дружили с ними и общались с ними.

Например, кролики познакомились с белкой, которая жила на дереве. Она была очень ловкая и веселая. Она умела лазить по деревьям и собирать орехи. Она показала кроликам свою нору и свои запасы. Она научила их, как выбирать самые вкусные и полезные орехи и как хранить их на зиму. Она также научила их, как бегать по веткам и прыгать с дерева на дерево. Она сказала кроликам, что это очень удобно и безопасно, потому что так они могут видеть все вокруг и избегать опасностей.

Кролики поблагодарили белку за ее гостеприимство и уроки. Они подарили ей свои ягоды и листья, которые они собрали в лесу. Они также рассказали ей о своей жизни на ферме и о своем путешествии в лес. Они сказали ей, что они мечтали о лесе и что они хотят узнать о нем больше. Они сказали ей, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Белка похвалила кроликов за их смелость и любознательность. Она сказала им, что лес полон чудес и тайн, но также полон опасностей и врагов. Она сказала им, что они должны быть осторожны и умны, чтобы выжить в лесу. Она сказала им, что они должны знать своих друзей и врагов, чтобы избегать неприятностей. Она сказала им, что они должны особенно бояться хитрой лисы, которая живет в лесу и любит охотиться на кроликов. Она сказала им, что лиса очень опасна и что она может притворяться их другом, чтобы их съесть. Она сказала им, что они никогда не должны верить лисе и что они должны всегда держаться вместе.

Кролики поблагодарили белку за ее советы и предупреждения. Они сказали ей, что они будут помнить о них и что они будут остерегаться лисы. Они сказали ей, что они надеются увидеть ее снова и что они будут рады ее помощи. Они сказали ей, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Белка пожелала кроликам удачи и безопасности. Она сказала им, что она тоже надеется увидеть их снова и что она тоже будет рада их помощи. Она сказала им, что она друзья и что она всегда будет рядом.

Кролики попрощались с белкой и продолжили свой путь по лесу. Они искали новые места, новые вещи и новых друзей. Они искали свое приключение в лесу и свое счастье в жизни.

Глава 3:

Кролики находят уютное место для ночлега под кустом. Они рассказывают друг другу истории и шутят. Они чувствуют себя счастливыми и свободными. Но в темноте они слышат шорохи и зловещее рычание. Это лиса, которая нашла их след и подкралась к ним.

Кролики шли по лесу весь день и устали. Они хотели отдохнуть и поспать. Они искали место, где они могли бы укрыться от холода и дождя. Они искали место, где они могли бы спрятаться от врагов и опасностей. Они искали место, где они могли бы чувствовать себя уютно и безопасно.

Они нашли такое место под кустом. Он был большой и пышный. Он имел много веток и листьев. Он создавал тень и прохладу. Он скрывал их от чужих глаз. Он был идеальным местом для ночлега.

Кролики устроились под кустом и улеглись на мягкую траву. Они прижались друг к другу и обнялись. Они согрелись и успокоились. Они рассказывали друг другу истории и шутки. Они вспоминали свои приключения и переживания. Они делились своими мыслями и чувствами. Они говорили о своих мечтах и планах. Они говорили, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Они не заметили, что в темноте кто-то наблюдал за ними. Это была лиса, которая следила за ними весь день. Она видела, как они входили в лес и как они встречались с белкой. Она видела, как они шли по лесу и как они искали место для ночлега. Она видела, как они находили куст и как они укрывались под ним. Она видела, как они говорили и смеялись. Она видела, как они засыпали и мирно дышали.

Она почувствовала, что она хочет их съесть и что она сделает это. Она подкралась к ним и приблизилась к кусту. Она была тихая и осторожная. Она не делала никаких звуков и не оставляла никаких следов. Она не показывала никаких эмоций и не выражала никаких желаний. Она была хитрая и коварная.

Она дождалась, пока кролики уснут крепко и не будут ничего слышать и чувствовать. Она дождалась, пока никто не будет мешать ей и не будет защищать их. Она дождалась, пока наступит ее время и ее шанс. Она дождалась, пока она сможет атаковать их и убить их.

Она прыгнула на них и попыталась схватить их. Она была быстрая и сильная. Она была голодная и жестокая. Она была опасная и злая.

Кролики не успели понять, что происходит. Они не успели проснуться и открыть глаза. Они не успели почувствовать опасность и испуг. Они не успели среагировать и защититься. Они были беззащитны и беспомощны.

Но они не были одиноки и забыты. Они были друзьями и они были вместе. Они были связаны друг с другом и они были сильны.

Один из них, Белка, была самой бодрой и внимательной. Она чувствовала, что что-то не так и что они в опасности. Она услышала шорох и рычание. Она увидела лису и ее зубы. Она поняла, что она должна спасти себя и своих друзей. Она была храброй и решительной.

Она крикнула от страха и предупреждения. Она разбудила своих друзей и сказала им, что они должны бежать. Она оттолкнула лису и пыталась освободиться. Она была смелой и отважной.

Остальные кролики тоже проснулись и увидели лису. Они тоже испугались и поняли, что они должны спасти себя и своих друзей. Они тоже крикнули от страха и солидарности. Они тоже бросились на лису и пытались отбиться. Они тоже были храбрыми и решительными.

Они вместе сражались с лисой и вместе побеждали ее. Они вместе царапали, кусали и били ее лапами. Они вместе отталкивали, укусывали и рвали ее шерсть. Они вместе заставляли ее отступать, стонать и бежать. Они вместе были сильными и непобедимыми.

Лиса не ожидала такого сопротивления и такой силы. Она думала, что кролики будут легкой и вкусной добычей. Она думала, что она сможет съесть их без труда и без боя. Она думала, что она умнее и сильнее их. Она думала, что она победит их.

Но она ошибалась и проиграла. Она почувствовала боль и страх. Она почувствовала гнев и стыд. Она почувствовала, что она должна убежать и спастись. Она была слабой и пораженной.

Она отпустила кроликов и побежала от них. Она скрылась в темноте и исчезла из их виду. Она оставила их в покое и не трогала их больше. Она была побежденной и униженной.

Кролики обняли друг друга и поздравили друг друга с победой. Они похвалили друг друга за их смелость и сила. Они поблагодарили друг друга за их помощь и поддержку. Они сказали друг другу, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Они посмотрели на куст, который был разорван и испачкан кровью. Они посмотрели на траву, которая была смята и затоптана. Они посмотрели на лису, которая была ранена и убежала. Они посмотрели на себя, которые были царапаны и укушены. Они посмотрели на небо, которое было темным и звездным. Они посмотрели на лес, который был тихим и спокойным.

Они поняли, что они не могут остаться здесь и что они должны найти другое место для ночлега. Они поняли, что они не могут спать и что они должны быть бодрыми и внимательными. Они поняли, что они не могут расслабиться и что они должны быть осторожными и умными. Они поняли, что они не могут забывать о лисе и что они должны быть готовыми к ее новым атакам.

Они собрали свои вещи и поднялись на ноги. Они пошли дальше по лесу и искали новое убежище. Они шли быстро и тихо, чтобы не привлечь внимания других врагов и опасностей. Они шли вместе и держались за лапы, чтобы не потерять друг друга и не остаться одни. Они шли к своей мечте и они шли к лесу.

Глава 4:

Кролики находят другое место для ночлега, на этот раз на дереве. Они обнимают Рыжика и утешают его. Они говорят ему, что он не должен был верить лисе и что она очень опасна. Рыжик извиняется за свою ошибку и благодарит их за спасение. Они прощают его и говорят, что они друзья и всегда будут помогать друг другу.

Кролики шли по лесу и искали место, где они могли бы спать. Они искали место, которое было бы высоко и далеко от земли. Они искали место, которое было бы тепло и сухо от дождя. Они искали место, которое было бы видно и слышно от всех сторон. Они искали место, которое было бы уютным и безопасным.

Они нашли такое место на дереве. Оно было большим и крепким. Оно имело много веток и листьев. Оно создавало тень и прохладу. Оно поднимало их над землей и давало им обзор. Оно было идеальным местом для ночлега.

Кролики поднялись на дерево и устроились на одной из веток. Они прижались друг к другу и обнялись. Они согрелись и успокоились. Они рассказывали друг другу истории и шутки. Они вспоминали свои приключения и переживания. Они делились своими мыслями и чувствами. Они говорили о своих мечтах и планах. Они говорили, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Они также обнимали и утешали одного из них, Рыжика, который был самым младшим и самым любопытным. Он был тем, кто вышел из куста и подошел к лисе, когда она предложила им яблоки и мед. Он был тем, кого лиса поймала и пыталась съесть. Он был тем, кого они спасли и защитили.

Они говорили ему, что он не должен был верить лисе и что она очень опасна. Они говорили ему, что она лгала и обманывала его. Они говорили ему, что она хотела их съесть и что она не была их другом. Они говорили ему, что он должен быть осторожным и умным, чтобы выжить в лесу. Они говорили ему, что он должен слушать их и доверять им, потому что они знают лучше.

Рыжик извинялся за свою ошибку и благодарил их за спасение. Он говорил, что он был глупым и наивным. Он говорил, что он был голодным и любопытным. Он говорил, что он хотел попробовать яблоки и мед. Он говорил, что он думал, что лиса была правдивой и доброй. Он говорил, что он не хотел навредить им и себе. Он говорил, что он хочет быть осторожным и умным, чтобы выжить в лесу. Он говорил, что он хочет слушать их и доверять им, потому что они его друзья.

Они прощали его и говорили, что они не злились на него и что они не обижались на него. Они говорили, что они понимали его и что они любили его. Они говорили, что они были рады, что он жив и что он с ними. Они говорили, что они были горды, что он был смелым и отважным. Они говорили, что они были счастливы, что он был их другом и что он был с ними.

Кролики заснули на дереве и мирно дышали. Они чувствовали себя уютно и безопасно. Они чувствовали, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Но они не знали, что лиса не сдалась и не ушла. Она была злая и мстительная. Она была решительная и настойчивая. Она была хитрая и коварная.

Она нашла другой способ добраться до кроликов и попытаться съесть их. Она нашла другое дерево, которое было рядом с тем, на котором спали кролики. Она поднялась на него и приблизилась к ним. Она была тихая и осторожная. Она не делала никаких звуков и не оставляла никаких следов. Она не показывала никаких эмоций и не выражала никаких желаний. Она была хитрая и коварная.

Она дождалась, пока кролики уснут крепко и не будут ничего слышать и чувствовать. Она дождалась, пока никто не будет мешать ей и не будет защищать их. Она дождалась, пока наступит ее время и ее шанс. Она дождалась, пока она сможет атаковать их и убить их.

Она прыгнула с дерева на дерево и попыталась схватить их. Она была быстрая и сильная. Она была голодная и жестокая. Она была опасная и злая.

Кролики не успели понять, что происходит. Они не успели проснуться и открыть глаза. Они не успели почувствовать опасность и испуг. Они не успели среагировать и защититься. Они были беззащитны и беспомощны.

Но они не были одиноки и забыты. Они были друзьями и они были вместе. Они были связаны друг с другом и они были сильны.

Один из них, Серый, был самым бдительным и острым. Он чувствовал, что что-то не так и что они в опасности. Он услышал шорох и рычание. Он увидел лису и ее зубы. Он понял, что он должен спасти себя и своих друзей. Он был храбрым и решительным.

Он крикнул от страха и предупреждения. Он разбудил своих друзей и сказал им, что они должны бежать. Он оттолкнул лису и пытался освободиться. Он был смелым и отважным.

Остальные кролики тоже проснулись и увидели лису. Они тоже испугались и поняли, что они должны спасти себя и своих друзей. Они тоже крикнули от страха и солидарности. Они тоже бросились на лису и пытались отбиться. Они тоже были храбрыми и решительными.

Они вместе сражались с лисой и вместе побеждали ее. Они вместе царапали, кусали и били ее лапами. Они вместе отталкивали, укусывали и рвали ее шерсть. Они вместе заставляли ее отступать, стонать и бежать. Они вместе были сильными и непобедимыми.

Лиса не ожидала такого сопротивления и такой силы. Она почувствовала боль и страх. Она почувствовала гнев и стыд. Она почувствовала, что она должна убежать и спастись. Она была слабой и пораженной.

Она отпустила кроликов и побежала от них. Она скрылась в темноте и исчезла из их виду. Она оставила их в покое и не трогала их больше. Она была побежденной и униженной.

Глава 5:

Кролики находят другое место для ночлега, на этот раз в пещере. Они встречают медведя, который живет в пещере и который добр и мудр. Он говорит им, что он не хочет им навредить, а только поиграть с ними. Он обещает, что если они поиграют с ним, он подарит им вкусный мед и теплую шубу. Он говорит им, что он их друг и что он хочет помочь им.

Кролики покинули дерево и пошли искать другое место для ночлега. Они были усталыми и напуганными. Они были разочарованными и огорченными. Они были обеспокоенными и озабоченными.

Они не могли найти место, где они могли бы чувствовать себя уютно и безопасно. Они не могли найти место, где они могли бы отдохнуть и поспать. Они не могли найти место, где они могли бы забыть о лисе и ее атаках. Они не могли найти место, где они могли бы быть счастливыми и свободными.

Они шли по лесу и видели только темноту и опасность. Они видели только врагов и препятствия. Они видели только страх и боль. Они видели только смерть и разрушение.

Они шли по лесу и не знали, куда идти и что делать. Они не знали, кто поможет им и кто поддержит их. Они не знали, кто друг и кто враг. Они не знали, кто живет в лесу и кто правит в лесу.

Они шли по лесу и чувствовали себя потерянными и одинокими. Они чувствовали себя слабыми и беспомощными. Они чувствовали себя грустными и отчаянными. Они чувствовали себя одинокими и забытыми.

Но они не были одиноки и забыты. Они были друзьями и они были вместе. Они были связаны друг с другом и они были сильны.

Они нашли друг друга и нашли надежду. Они нашли друг друга и нашли силу. Они нашли друг друга и нашли любовь. Они нашли друг друга и нашли жизнь.

Они нашли другое место для ночлега, на этот раз в пещере. Она была большой и теплой. Она была сухой и чистой. Она была тихой и спокойной. Она была идеальным местом для ночлега.

Кролики вошли в пещеру и устроились на мягком мохе. Они прижались друг к другу и обнялись. Они согрелись и успокоились. Они рассказывали друг другу истории и шутки. Они вспоминали свои приключения и переживания. Они делились своими мыслями и чувствами. Они говорили о своих мечтах и планах. Они говорили, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Они не заметили, что в глубине пещеры кто-то спал и что они его разбудили. Это был медведь, который жил в пещере. Он был большой и мохнатый. Он был сильный и мудрый. Он был добрый и щедрый. Он был другом и хозяином.

Медведь проснулся от шума и увидел кроликов. Он не испугался и не рассердился на них. Он не атаковал и не прогнал их. Он не хотел им навредить, а только поиграть с ними.

Он приветствовал кроликов и рассказал им о себе и о пещере. Он сказал им, что он живет в пещере уже долго и что он знает лес и его жителей. Он сказал им, что он любит лес и его красоту и разнообразие. Он сказал им, что он любит мед и его сладость и полезность. Он сказал им, что он любит играть и его веселье и радость. Он сказал им, что он их друг и что он хочет помочь им.

Он обещал кроликам, что если они поиграют с ним, он подарит им вкусный мед и теплую шубу. Он сказал им, что мед очень вкусный и полезный, и что он может дать им силу и здоровье. Он сказал им, что шуба очень теплая и мягкая, и что она может дать им уют и безопасность. Он сказал им, что он их друг и что он хочет делиться с ними.

Кролики были удивлены и рады встрече с медведем. Они не ожидали, что он будет таким добрым и мудрым. Они не ожидали, что он будет таким дружелюбным и щедрым. Они не ожидали, что он будет таким другом и хозяином.

Они согласились поиграть с медведем и получить его подарки. Они сказали ему, что они тоже любят лес и его красоту и разнообразие. Они сказали ему, что они тоже любят мед и его сладость и полезность. Они сказали ему, что они тоже любят играть и его веселье и радость. Они сказали ему, что они тоже его друзья и что они тоже хотят помочь ему.

Они поиграли с медведем и получили его подарки. Они играли в прятки и в догонялки. Они играли в лапту и в кегли. Они играли в слова и в загадки. Они играли весело и радостно.

Они получили от медведя вкусный мед и теплую шубу. Они попробовали мед и почувствовали, как он наполняет их силой и здоровьем. Они надели шубу и почувствовали, как она обволакивает их уютом и безопасностью. Они получили от медведя дружбу и помощь.

Они поблагодарили медведя за его подарки и за его игры. Они похвалили его за его доброту и за его мудрость. Они поблагодарили его за его дружбу и за его помощь. Они сказали ему, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Медведь поблагодарил кроликов за их компанию и за их игры. Он похвалил их за их смелость и за их силу. Он поблагодарил их за их дружбу и за их помощь. Он сказал им, что он друзья и что он всегда будет рядом.

Кролики заснули в пещере и мирно дышали. Они чувствовали себя уютно и безопасно. Они чувствовали, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Глава 6:

Кролики просыпаются в пещере и видят, что медведь ушел. Они находят записку от него, в которой он говорит, что он пошел на охоту и что он скоро вернется. Он просит их подождать его и не уходить. Он говорит им, что он хочет показать им лес и его тайны. Он говорит им, что он хочет научить их новым вещам и узнать от них свои вещи. Он говорит им, что он хочет жить с ними в гармонии и мире.

Кролики прочитали записку от медведя и улыбнулись. Они были рады, что он не забыл о них и что он хочет с ними общаться. Они были рады, что он хочет показать им лес и его тайны. Они были рады, что он хочет научить их новым вещам и узнать от них свои вещи. Они были рады, что он хочет жить с ними в гармонии и мире.

Они решили подождать его и не уходить. Они сказали, что они тоже не забыли о нем и что они тоже хотят с ним общаться. Они сказали, что они тоже хотят увидеть лес и его тайны. Они сказали, что они тоже хотят научиться новым вещам и рассказать ему свои вещи. Они сказали, что они тоже хотят жить с ним в гармонии и мире.

Они остались в пещере и занялись своими делами. Они поели меда и почистили шубу. Они поиграли в слова и в загадки. Они поговорили о своих мечтах и планах. Они посмотрели на себя и на друг друга. Они посмотрели на пещеру и на лес. Они посмотрели на небо и на солнце.

Они чувствовали себя счастливыми и свободными. Они чувствовали, что они друзья и что они всегда будут вместе. Они чувствовали, что они начинают свое приключение в лесу и что они ничего не боятся.

Они ждали медведя и надеялись, что он скоро вернется. Они ждали его с нетерпением и с любовью. Они ждали его с уважением и с доверием. Они ждали его с радостью и с волнением.

Они не ждали долго. Медведь вернулся через час и принес с собой свежее мясо и сочные ягоды. Он был довольный и сытый. Он был дружелюбный и щедрый. Он был счастливый и свободный.

Он приветствовал кроликов и поделился с ними своей добычей и своими находками. Он сказал им, что он нашел много вкусной и полезной еды в лесу и что он хочет, чтобы они тоже попробовали ее. Он сказал им, что он знает много интересных и таинственных мест в лесу и что он хочет, чтобы они тоже увидели их. Он сказал им, что он их друг и что он хочет, чтобы они были с ним.

Они поблагодарили медведя за его еду и за его предложение. Они сказали ему, что они тоже хотят попробовать его еду и посмотреть его места. Они сказали ему, что они тоже его друзья и что они тоже хотят быть с ним.

Они поели с медведем и насладились его едой. Они поели мясо и почувствовали, как оно дает им силу и энергию. Они поели ягоды и почувствовали, как они дает им витамины и минералы. Они поели мед и почувствовали, как он дает им сладость и радость. Они поели с медведем и почувствовали, как он дает им дружбу и помощь.

Они пошли с медведем и увидели его места. Он показал им реку, которая текла по лесу и которая была чистой и свежей. Он показал им озеро, которое было в центре леса и которое было глубоким и ясным. Он показал им водопад, который был на краю леса и который был высоким и мощным. Он показал им свои места и рассказал им о них. Он сказал им, что река, озеро и водопад – это источники жизни и красоты в лесу. Он сказал им, что они должны беречь их и любить их. Он сказал им, что он их друг и что он хочет, чтобы они были с ним.

Кролики поблагодарили медведя за его места и за его рассказы. Они похвалили его за его знание и за его любовь к лесу. Они поблагодарили его за его дружбу и за его помощь. Они сказали ему, что они тоже его друзья и что они тоже хотят быть с ним.

Они вернулись в пещеру и улеглись на мягкий мох. Они прижались друг к другу и обнялись. Они согрелись и успокоились. Они рассказывали друг другу истории и шутки. Они вспоминали свои приключения и переживания. Они делились своими мыслями и чувствами. Они говорили о своих мечтах и планах. Они говорили, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Они заснули в пещере и мирно дышали. Они чувствовали себя уютно и безопасно. Они чувствовали, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Глава 7:

Кролики просыпаются в пещере и видят, что медведь принес им подарки. Он принес им цветы, которые росли в лесу и которые были красивыми и ароматными. Он принес им игрушки, которые он сделал из дерева и шерсти и которые были забавными и милыми. Он принес им книги, которые он нашел в человеческом доме и которые были интересными и полезными. Он принес им свои подарки и рассказал им о них. Он сказал им, что цветы, игрушки и книги – это источники красоты и радости в жизни. Он сказал им, что он хочет, чтобы они тоже наслаждались ими и учились от них. Он сказал им, что он их друг и что он хочет, чтобы они были счастливыми и умными.

Кролики были удивлены и рады подаркам от медведя. Они не ожидали, что он будет таким щедрым и внимательным. Они не ожидали, что он будет таким творческим и умным. Они не ожидали, что он будет таким другом и хозяином.

Они приняли его подарки и посмотрели на них. Они увидели цветы, которые были разных цветов и форм. Они увидели игрушки, которые были разных видов и размеров. Они увидели книги, которые были разных жанров и языков. Они увидели его подарки и почувствовали, как они дарят им красоту и радость.

Они поблагодарили медведя за его подарки и за его труд. Они похвалили его за его вкус и за его мастерство. Они поблагодарили его за его дружбу и за его помощь. Они сказали ему, что они тоже его друзья и что они тоже хотят быть с ним.

Они поиграли с медведем и насладились его подарками. Они поиграли с цветами и сделали из них венки и букеты. Они поиграли с игрушками и сделали из них друзей и семью. Они поиграли с книгами и сделали из них истории и песни. Они поиграли с медведем и почувствовали, как он дает им дружбу и помощь.

Они поучились у медведя и узнали от него новые вещи. Он научил их, как ухаживать за цветами и как делать из них лекарства и краски. Он научил их, как делать игрушки из дерева и шерсти и как делать из них подарки и украшения. Он научил их, как читать книги и как понимать их смысл и ценность. Он научил их новым вещам и рассказал им о них. Он сказал им, что цветы, игрушки и книги – это источники знания и мудрости в жизни. Он сказал им, что он хочет, чтобы они тоже учились от них и развивались от них. Он сказал им, что он их друг и что он хочет, чтобы они были умными и образованными.

Кролики поблагодарили медведя за его уроки и за его знания. Они похвалили его за его ум и за его образование. Они поблагодарили его за его дружбу и за его помощь. Они сказали ему, что они тоже его друзья и что они тоже хотят быть с ним.

Они вернулись в пещеру и улеглись на мягкий мох. Они прижались друг к другу и обнялись. Они согрелись и успокоились. Они рассказывали друг другу истории и шутки. Они вспоминали свои приключения и переживания. Они делились своими мыслями и чувствами. Они говорили о своих мечтах и планах. Они говорили, что они друзья и что они всегда будут вместе.

Они заснули в пещере и мирно дышали. Они чувствовали себя уютно и безопасно. Они чувствовали, что они друзья и что они всегда будут вместе. Они чувствовали, что они живут в лесу и что они любят лес. Они чувствовали, что они живут с медведем и что они любят медведя. Они чувствовали, что они счастливы и свободны. Они чувствовали, что они умны и образованные. Они чувствовали, что они начинают свое приключение в лесу и что они ничего не боятся. Они чувствовали, что они живут в гармонии и мире. Они чувствовали, что они живут в сказке и что они живут в своей сказке. Они чувствовали, что они живут в своей мечте и что они живут в своей жизни. Они чувствовали, что они живут. Они чувствовали. Они жили. Они были. Они есть. Они.

Кролики проснулись на следующее утро и почувствовали, что они готовы к новому дню и новым приключениям. Они почувствовали, что они полны силы и энергии. Они почувствовали, что они полны знания и мудрости. Они почувствовали, что они полны любви и дружбы.

Они встали с моха и потянулись. Они посмотрели на медведя, который спал рядом с ними и который был их другом и хозяином. Они посмотрели на пещеру, которая была их домом и которая была уютной и безопасной. Они посмотрели на лес, который был их миром и который был красивым и разнообразным. Они посмотрели на себя, которые были их семьей и которые были счастливыми и свободными.

Они решили не будить медведя и не мешать ему спать. Они решили пойти на прогулку по лесу и посмотреть, что он им покажет. Они решили исследовать лес и узнать его тайны. Они решили наслаждаться лесом и его жизнью.

Они вышли из пещеры и пошли по лесу. Они шли весело и любознательно. Они шли осторожно и умно. Они шли вместе и держались за лапы.

Они видели много новых вещей и мест в лесу. Они видели цветы, которые росли в лесу и которые были красивыми и ароматными. Они видели животных, которые жили в лесу и которые были разными и интересными. Они видели деревья, которые были в лесу и которые были высокими и могучими. Они видели лес и его чудеса.

Они слышали много новых звуков и голосов в лесу. Они слышали пение птиц, которые летали в лесу и которые были веселыми и мелодичными. Они слышали шум воды, которая текла в лесу и которая была чистой и свежей. Они слышали шелест листьев, которые шевелились в лесу и которые были зелеными и живыми. Они слышали лес и его гармонию.

Они чувствовали много новых ощущений и эмоций в лесу. Они чувствовали тепло солнца, которое светило в лесу и которое было ярким и добрым. Они чувствовали ветер, который дул в лесу и который был легким и приятным. Они чувствовали запах леса, который был в лесу и который был ароматным и полезным. Они чувствовали лес и его жизнь.

Они наслаждались лесом и его красотой. Они наслаждались лесом и его разнообразием. Они наслаждались лесом и его жизнью. Они наслаждались лесом и его миром.

Глава 8:

Кролики возвращаются в пещеру и видят, что медведь проснулся. Он рад видеть их и спрашивает, как они провели день. Он говорит им, что он хочет рассказать им о лесе и его истории. Он говорит им, что лес очень старый и очень мудрый. Он говорит им, что лес хранит много секретов и загадок. Он говорит им, что лес живет по своим законам и своей магии. Он говорит им, что лес их друг и что он хочет, чтобы они уважали его и любили его.

Кролики рассказали медведю о своей прогулке по лесу и о том, что они видели, слышали и чувствовали. Они рассказали ему о цветах, животных, деревьях, реке, озере и водопаде. Они рассказали ему, как они наслаждались лесом и его красотой, разнообразием и жизнью. Они рассказали ему, как они любят лес и его мир.

Медведь слушал их с интересом и улыбкой. Он был рад, что они познали лес и его чудеса. Он был рад, что они полюбили лес и его жителей. Он был рад, что они стали частью леса и его истории.

Он решил рассказать им о лесе и его истории. Он сказал им, что лес очень старый и очень мудрый. Он сказал им, что лес хранит много секретов и загадок. Он сказал им, что лес живет по своим законам и своей магии. Он сказал им, что лес их друг и что он хочет, чтобы они уважали его и любили его.

Он рассказал им, что лес был создан давно, когда земля была еще молодой и дикая. Он рассказал им, что лес был домом для многих существ, которые были разными и удивительными. Он рассказал им, что лес был свидетелем многих событий, которые были важными и значительными. Он рассказал им, что лес был источником многих легенд, которые были интересными и поучительными.

Он рассказал им одну из таких легенд, которая была связана с лисой, которая преследовала их. Он сказал им, что лиса не всегда была такой злой и коварной. Он сказал им, что лиса когда-то была доброй и милой. Он сказал им, что лиса когда-то была влюблена в волка, который был сильным и храбрым. Он сказал им, что лиса и волк были счастливы вместе и что они жили в лесу в гармонии и мире.

Он рассказал им, что однажды лиса и волк пошли на охоту и наткнулись на человека, который был злым и жестоким. Он рассказал им, что человек напал на них и пытался убить их. Он рассказал им, что волк защищал лису и сражался с человеком. Он рассказал им, что волк был ранен и умер от своих ран. Он рассказал им, что лиса была опечалена и разбита от потери своего возлюбленного. Он рассказал им, что лиса поклялась отомстить человеку и всем, кто похож на него. Он рассказал им, что лиса стала злой и коварной. Он рассказал им, что лиса стала врагом леса и его жителей. Он рассказал им, что лиса стала той, которой она была сейчас. Он рассказал им легенду о лисе и волке.

Кролики слушали медведя с интересом и сочувствием. Они были тронуты историей о лисе и волке. Они были печальны и жалели о их судьбе. Они были понимающие и прощающие о их поступках. Они сказали медведю, что они сочувствуют лисе и что они не хотят с ней враждовать. Они сказали медведю, что они уважают волка и что они не хотят забывать о нем. Они сказали медведю, что они благодарны ему за его легенду и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Медведь был доволен их реакцией и их словами. Он был рад, что они не осудили лису и что они не боятся ее. Он был рад, что они почтили память волка и что они не забыли о нем. Он был рад, что они заинтересовались его легендой и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Глава 9:

Он решил рассказать им еще одну легенду, которая была связана с медведем, которым он был. Он сказал им, что медведь не всегда был таким большим и мохнатым. Он сказал им, что медведь когда-то был маленьким и гладким. Он сказал им, что медведь когда-то был человеком, который был добрым и мудрым. Он сказал им, что медведь когда-то был влюблен в девушку, которая была красивой и нежной. Он сказал им, что медведь и девушка были счастливы вместе и что они жили в лесу в гармонии и мире.

Он рассказал им, что однажды медведь и девушка пошли на прогулку по лесу и наткнулись на колдуна, который был злым и жадным. Он рассказал им, что колдун захотел завладеть девушкой и пытался похитить ее. Он рассказал им, что медведь защищал девушку и сражался с колдуном. Он рассказал им, что медведь был ранен и упал в обморок. Он рассказал им, что девушка была испугана и позвала на помощь. Он рассказал им, что девушка была услышана и спасена. Он рассказал им, что девушка была счастлива и благодарна.

Он рассказал им, что колдун был разгневан и обиделся. Он рассказал им, что колдун наложил проклятие на медведя и изменил его облик. Он рассказал им, что колдун сделал медведя большим и мохнатым. Он рассказал им, что колдун сделал медведя животным и отнял у него речь. Он рассказал им, что колдун сделал медведя одиноким и грустным. Он рассказал им, что колдун сделал медведя тем, которым он был сейчас. Он рассказал им легенду о медведе и девушке.

Кролики слушали медведя с интересом и сочувствием. Они были тронуты историей о медведе и девушке. Они были печальны и жалели о их судьбе. Они были понимающие и прощающие о их поступках. Они сказали медведю, что они сочувствуют медведю и что они не хотят с ним расставаться. Они сказали медведю, что они любят девушку и что они не хотят забывать о ней. Они сказали медведю, что они благодарны ему за его легенду и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Медведь был доволен их реакцией и их словами. Он был рад, что они не осудили его и что они не боятся его. Он был рад, что они почтили память девушки и что они не забыли о ней. Он был рад, что они заинтересовались его легендой и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Он решил рассказать им еще одну легенду, которая была связана с кроликами, которыми они были. Он сказал им, что кролики не всегда были такими маленькими и пушистыми. Он сказал им, что кролики когда-то были большими и сильными. Он сказал им, что кролики когда-то были людьми, которые были смелыми и умными. Он сказал им, что кролики когда-то были влюблены в друг друга, которые были верными и нежными. Он сказал им, что кролики когда-то были счастливы вместе и что они жили в лесу в гармонии и мире.

Он рассказал им, что однажды кролики пошли на прогулку по лесу и наткнулись на ведьму, которая была злой и завистливой. Он рассказал им, что ведьма захотела разлучить кроликов и пыталась разрушить их любовь. Он рассказал им, что ведьма наложила заклятие на кроликов и изменила их облик. Он рассказал им, что ведьма сделала кроликов маленькими и пушистыми. Он рассказал им, что ведьма сделала кроликов животными и отняла у них речь. Он рассказал им, что ведьма сделала кроликов одинокими и грустными. Он рассказал им, что ведьма сделала кроликов теми, которыми они были сейчас. Он рассказал им легенду о кроликах и ведьме.

Кролики слушали медведя с интересом и сочувствием. Они были тронуты историей о кроликах и ведьме. Они были печальны и жалели о их судьбе. Они были понимающие и прощающие о их поступках. Они сказали медведю, что они сочувствуют кроликам и что они не хотят с ними соперничать. Они сказали медведю, что они любят друг друга и что они не хотят разлучаться. Они сказали медведю, что они благодарны ему за его легенду и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Глава 10:

Медведь был доволен их реакцией и их словами. Он был рад, что они не осудили кроликов и что они не боятся их. Он был рад, что они почтили память друг друга и что они не забыли о них. Он был рад, что они заинтересовались его легендой и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Он решил рассказать им еще одну легенду, которая была связана с птицами, которые они видели и слышали в лесу. Он сказал им, что птицы не всегда были такими красивыми и мелодичными. Он сказал им, что птицы когда-то были серыми и бесшумными. Он сказал им, что птицы когда-то были рабами, которые были несчастными и бесправными. Он сказал им, что птицы когда-то были влюблены в свободу, которая была далекой и недостижимой. Он сказал им, что птицы когда-то были мечтателями, которые были смелыми и упорными.

Он рассказал им, что однажды птицы решили сбежать от своих хозяев и попытаться найти свободу. Он рассказал им, что птицы собрались вместе и спланировали свой побег. Он рассказал им, что птицы нашли крылья, которые были сделаны из перьев и воска. Он рассказал им, что птицы надели крылья и взлетели внебо. Он рассказал им, что птицы были рады и восхищены своим полетом. Он рассказал им, что птицы были свободны и счастливы.

Он рассказал им, что не все птицы смогли долететь до свободы. Он рассказал им, что некоторые птицы были слишком высоко и слишком близко к солнцу. Он рассказал им, что их крылья расплавились от жары и они упали в море. Он рассказал им, что некоторые птицы были слишком низко и слишком близко к земле. Он рассказал им, что их крылья намокли от воды и они упали на скалы. Он рассказал им, что некоторые птицы были слишком горды и слишком самоуверенны. Он рассказал им, что они забыли о своих друзьях и они потеряли свой путь. Он рассказал им, что они попали в ловушки и они стали рабами снова.

Он рассказал им, что только немногие птицы смогли долететь до свободы. Он рассказал им, что они были умными и осторожными. Он рассказал им, что они были скромными и дружными. Он рассказал им, что они были верными и нежными. Он рассказал им, что они были счастливыми и свободными.

Он рассказал им, что свободные птицы решили остаться в лесу и жить в нем. Он рассказал им, что они нашли свои гнезда и свои партнеры. Он рассказал им, что они нашли свои песни и свои голоса. Он рассказал им, что они нашли свои цвета и свои перья. Он рассказал им, что они нашли свои места и свои роли. Он рассказал им, что они нашли свои жизни и свои смыслы.

Он рассказал им, что свободные птицы стали друзьями леса и его жителей. Он рассказал им, что они стали посредниками между небом и землей. Он рассказал им, что они стали хранителями мудрости и красоты. Он рассказал им, что они стали символами свободы и мечты. Он рассказал им, что они стали теми, которыми они были сейчас. Он рассказал им легенду о птицах и крыльях.

Кролики слушали медведя с интересом и сочувствием. Они были тронуты историей о птицах и крыльях. Они были восхищены их полетом и их свободой. Они были любопытны их песнями и их голосами. Они были влюблены их цветами и их перьями. Они сказали медведю, что они восхищаются птицами и что они хотят с ними дружить. Они сказали медведю, что они благодарны ему за его легенду и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Медведь был доволен их реакцией и их словами. Он был рад, что они не завидуют птицам и что они не хотят быть как они. Он был рад, что они ценят птиц и что они хотят с ними общаться. Он был рад, что они заинтересовались его легендой и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Он решил рассказать им последнюю легенду, которая была связана с лесом и его сущностью. Он сказал им, что лес не просто совокупность деревьев, животных и растений. Он сказал им, что лес не просто место, где они живут и где они находят еду и убежище. Он сказал им, что лес не просто красивый и разнообразный. Он сказал им, что лес живой и душевный. Он сказал им, что лес имеет дух и имеет имя. Он сказал им, что лес зовется Сильван и что он их друг и что он хочет, чтобы они знали его и любили его.

Он рассказал им, что Сильван был создан давно, когда земля была еще молодой и дикая. Он рассказал им, что Сильван был создан из огня, воды, земли и воздуха. Он рассказал им, что Сильван был создан из света, тьмы, жизни и смерти. Он рассказал им, что Сильван был создан из любви, ненависти, радости и горя. Он рассказал им, что Сильван был создан из всего, что есть в мире, и из всего, что есть в себе.

Он рассказал им, что Сильван был домом для многих существ, которые были разными и удивительными. Он рассказал им, что Сильван был свидетелем многих событий, которые были важными и значительными. Он рассказал им, что Сильван был источником многих легенд, которые были интересными и поучительными. Он рассказал им, что Сильван был другом многих существ, которые были добрыми и мудрыми.

Он рассказал им, что Сильван был другом лисы и волка, которые были влюблены и которые были счастливы. Он рассказал им, что Сильван был другом медведя и девушки, которые были влюблены и которые были счастливы. Он рассказал им, что Сильван был другом кроликов, которые были влюблены и которые были счастливы. Он рассказал им, что Сильван был другом птиц, которые были свободны и которые были счастливы. Он рассказал им, что Сильван был другом всех, кто жил в лесу и кто любил лес.

Он рассказал им, что Сильван хочет, чтобы они тоже были его друзьями и чтобы они тоже любили лес. Он рассказал им, что Сильван хочет, чтобы они тоже были счастливыми и свободными. Он рассказал им, что Сильван хочет, чтобы они тоже были в гармонии и мире. Он рассказал им, что Сильван хочет, чтобы они тоже были живыми и душевными. Он рассказал им, что Сильван хочет, чтобы они тоже были собой и чтобы они тоже были. Он рассказал им легенду о Сильване и лесе.

Кролики слушали медведя с интересом и уважением. Они были тронуты легендой о Сильване и лесе. Они были восхищены его духом и его именем. Они были любопытны его секретах и его магии. Они были влюблены его жизни и его сущности. Они сказали медведю, что они хотят быть его друзьями и что они хотят любить лес. Они сказали медведю, что они благодарны ему за его легенды и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Медведь был доволен их реакцией и их словами. Он был рад, что они не боятся Сильвана и что они хотят знать его. Он был рад, что они ценят лес и что они хотят любить его. Он был рад, что они заинтересовались его легендами и что они хотят узнать больше о лесе и его истории.

Он решил закончить свои рассказы и пожелать им спокойной ночи. Он сказал им, что он очень рад, что они пришли в лес и что они стали его друзьями. Он сказал им, что он очень рад, что они живут в пещере и что они стали его семьей. Он сказал им, что он очень рад, что они слушали его легенды и что они стали его учениками. Он сказал им, что он очень рад, что они счастливы и свободны. Он сказал им, что он очень рад, что они живы и душевны. Он сказал им, что он очень рад, что они есть.

Он пожелал им спокойной ночи и поцеловал их в лоб. Он сказал им, что он всегда будет рядом с ними и что он всегда будет защищать их. Он сказал им, что он всегда будет любить их и что он всегда будет помогать им. Он сказал им, что он всегда будет другом и что он всегда будет хозяином.

Он улегся на мох и закрыл глаза. Он чувствовал себя уютно и безопасно. Он чувствовал, что он друг и что он всегда будет вместе с ними. Он чувствовал, что он хозяин и что он всегда будет вместе с лесом. Он чувствовал, что он счастлив и свободен. Он чувствовал, что он жив и душевен. Он чувствовал, что он есть.

Кролики пожелали ему спокойной ночи и обняли его. Они сказали ему, что они тоже очень рады, что они пришли в лес и что они стали его друзьями. Они сказали ему, что они тоже очень рады, что они живут в пещере и что они стали его семьей. Они сказали ему, что они тоже очень рады, что они слушали его легенды и что они стали его учениками. Они сказали ему, что они тоже очень рады, что они счастливы и свободны. Они сказали ему, что они тоже очень рады, что они живы и душевны. Они сказали ему, что они тоже очень рады, что они есть.

Они улеглись на мох и закрыли глаза. Они чувствовали себя уютно и безопасно. Они чувствовали, что они друзья и что они всегда будут вместе с ним. Они чувствовали, что они семья и что они всегда будут вместе с друг другом. Они чувствовали, что они счастливы и свободны. Они чувствовали, что они живы и душевны. Они чувствовали, что они есть.

Они заснули в пещере и мирно дышали. Они чувствовали, что они друзья и что они всегда будут вместе. Они чувствовали, что они семья и что они всегда будут вместе. Они чувствовали, что они счастливы и свободны. Они чувствовали, что они живы и душевны. Они чувствовали, что они есть.

Они чувствовали.

Они жили.

Они были.

Они есть.

Они.

Конец.

Эпилог:

Много лет спустя, когда кролики и медведь уже стали старыми и мудрыми, они все еще жили в пещере и в лесу. Они все еще были друзьями и семьей. Они все еще были счастливы и свободны. Они все еще были живы и душевны. Они все еще были.

Они рассказывали своим детям и внукам о своих приключениях и переживаниях. Они рассказывали им о лисе и волке, о медведе и девушке, о кроликах и ведьме, о птицах и крыльях, о Сильване и лесе. Они рассказывали им свои легенды и свои истории. Они рассказывали им свои мудрости и свои уроки. Они рассказывали им свои жизни и свои смыслы.

Они учили своих детей и внуков, как жить в лесу и как любить лес. Они учили их, как уважать Сильвана и как слушать его. Они учили их, как дружить с птицами и как общаться с ними. Они учили их, как прощать лису и как не бояться ее. Они учили их, как быть собой и как быть.

Они любили своих детей и внуков, как любили друг друга и как любили лес. Они любили их, как любили жизнь и как любили себя. Они любили их, как любили.

Они чувствовали.

Они жили.

Они были.

Они есть.

Они.

Конец.


Оглавление

  • Глава 1:
  • Глава 2:
  • Глава 3:
  • Глава 4:
  • Глава 5:
  • Глава 6:
  • Глава 7:
  • Глава 8:
  • Глава 9:
  • Глава 10:
  • Эпилог: