Воспитание школьников 1990 №4 [журнал «Воспитание школьников»] (epub) читать постранично

Научно-методический журнал Государственного комитета СССР по народному образованию

Издастся с 1966 года

Выходит один раз в 2 месяца

Москва «Педагогика» 1990 июль — август

Главный редактор Л. В. Кузнецова

Редакционная коллегия: В. А. Гречишникова (отв. секретарь), A. А. Деркач, А. Ф. Иванов, Г. М. Иващенко, М. А. Комлева, B. М. Коротов, И. И. Курзанова, Б. Т. Лихачев, И. С. Марьенко, О. И. Патрушева, Л. И. Филатова) Н. И. Фролова (зам. главного редактора), С- В. Цыганов, Б. Е. Ширвиндт

Редакторы отделов: X. Н. Ахтамзян, В. И. Карпенко, А. Ф. Комаров

Зав. редакцией Л. С. Камалина

© «Педагогика»,

«Воспитание школьников», 1990 г.

Пионерской организации быть!

Г. Абросимова, Л. Алиева, кандидаты педагогических наук

Такой важный итог дискуссий, поисков, экспериментов последних лет зафиксировала Всесоюзная конференция пионерских работников, проходившая 14—17 марта 1990 г. в Москве. И, естественно, перед участниками конференции встали новые сложные вопросы: а какой быть организации в качественно обновляемом обществе? Каковы ее цель, характер, направленность деятельности? Что необходимо сохранить, от чего отказаться? В чем суть обновления? Эти и другие принципиальные вопросы были поставлены в докладе Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации им. В. И. Ленина, а также обозначены в проекте Устава Всесоюзной пионерской организации им. В. И. Ленина.

Горячо и заинтересованно шло обсуждение представителями пионерских коллективов страны вопросов жизнедеятельности многомиллионной организации юных ленинцев. В числе 544 делегатов конференции — настоящие друзья пионерии, которые в сложные годы кризиса детской организации вместе с подростками искали пути возрождения, укрепления ее авторитета. Это пионерские вожатые, учителя, работники Домов, Дворцов пионеров, представители органов народного образования, комсомольские руководители, члены выборных советов пионерских организаций, журналисты, ученые, преподаватели педагогических вузов и училищ, народные депутаты СССР.

Наиболее острые споры на конференции возникли при обсуждении сущностных характеристик пионерской организации. Какой быть организации — общественно-политической или деполитизированной; носить имя В. И. Ленина или отказаться от него; сохранять связи с КПСС, комсомолом или действовать вне связи с какими-либо партиями и организациями, ориентируясь на советское общество в целом?

Мнения высказывались полярные. В выступлениях делегатов, отвергающих политизацию пионерской организации, звучала тревога по поводу того, что сегодня детей и подростков безответственно втягивают в политические и межнациональные конфликты. Высказывались пожеланий в адрес Верховного Совета СССР о внесении в Конституцию СССР статьи, запрещающей участие детей до определенного возраста в политической борьбе. Большинство же участников конференции высказалось за общественно-политический характер организации, аргументируя свои позиции и особенностями подросткового возраста, и историческим опытом возникновения и развития пионерского движения в нашей стране. Говорить о деполитизации пионерской организации в условиях современного бурного процесса в социальной, национальной, экономической, политической жизни — просто самообман.

По мнению этой группы делегатов, пионерская организация должна быть коммунистической по направленности и сохранять идейные связи с КПСС, Ленинским комсомолом. Открытое письмо, направленное делегатами-коммунистами в адрес КПСС и ВЛКСМ (см.: Правда. 1990. 21 марта), заканчивается словами: «Мы уверены в будущности Коммунистической партии Советского Союза, демократического социализма в стране и необходимости новых отношений КПСС с обновляемой Всесоюзной пионерской организацией имени В. И. Ленина».

Конференция сформулировала конкретные предложения в проект платформы ЦК КПСС XXVI11 съезду партии. Новые отношения пионерской организации и комсомола определены в решениях XXI съезда комсомола. Суть их в том, что комсомол поддерживает основные направления перестройки пионерской организации на принципах демократии и гуманизма, признает ее организационную самостоятельность, считает своим долгом стать гарантом ее обновления. «Какие могут быть отношения с Коммунистической партией СССР? Как с правящей партией и