Драбблы к дилогии (fb2)

- Драбблы к дилогии (а.с. Старший брат ) 16 Кб  (читать) (читать постранично) (скачать fb2) - Пока данный автор Неизвестен (karpovam)

Настройки текста:




karpovamДрабблы к Старшему брату

Всякая мелочевка к основному циклу, выкладываемая без соблюдения хронологии.

Фандом: Гарри Поттер

Персонажи: Новый Мужской Персонаж

Категория: Джен

Рейтинг: PG-13

Жанр: Драббл

Размер: Мини

Статус: Закончен

События: Чужая душа в теле героя Поттерианы

Страница произведения: https://fanfics.me/fic86668

Не пойму, почему, но Дамблдор меня постоянно в чем-то подозревает. Сейчас, например, подозревает в авторстве «Отваги и слабоумия», смотрит нехорошо, вопросы задает с подвохом. А ведь хорошая книжка получилась — сорок кратких биографий гриффиндорцев, закончивших жизнь наиболее странными способами с описанием этих самых способов… Роду Уизли целая глава посвящена.

Ничего не докажет, я на конспирации собаку съел.

— Здравствуйте, ученики, — не стоит отвлекаться, все-таки первый урок у детишек. — Меня зовут Хальвдан Снейп, обращаться ко мне следует «профессор Снейп», я преподаю традиции магического мира и обществоведение. Занятия проходят два раза в неделю и обязательны для посещения всеми магглорожденными учениками, остальные могут записаться на лекции по желанию. Говорить мы будем о том, чем общество магов отличается от общества неодаренных людей и в чем причины этого отличия.

Ну, а для начала давайте познакомимся. Каждый по очереди встает, называет свое имя, Дом и говорит, примерно когда у него начались магические выбросы. Точность не нужна, достаточно указать количество лет. Итак?

— Э, Берни Саммерс, факультет Равенкло, — с первой парты поднялся щуплый парнишка. — Первый выброс был на моё день рождения два года назад.

— Хорошо. Вы, мистер…?

— Джастин Финч-Флетчли, профессор. Хаффлпафф, три с половиной года.

Пока детишки знакомились и попутно сообщали мне полезную информацию о себе (ведь чем раньше начинаются выбросы, тем сильнее, как правило, вырастает волшебник) я вспоминал, как докатился до жизни такой.

Во всем виноват Малфой. В данном случае речь идет не о Люциусе, а о его отце, Абраксасе, прекрасно себя чувствовавшем и уверенно подбиравшемся к вожделенному креслу Министра магии. Партия консерваторов под его руководством неуклонно теснила соперников как в Визенгамоте, так и в чиновничьих кулуарах, уверенно расставляя своих людей на ключевые посты. Прогрессисты и магглолюбцы сопротивляются, но как-то вяло, без огонька.

Лорд Малфой прекрасно понимает, что где-то надо действовать кнутом, а где-то лучше поманить пряником. Во всяком случае, его взаимодействие с Хогвартсом протекает в рамках именно данной концепции. С одной стороны, попечительский совет увеличил финансирование и провел за свой счет дорогой ремонт старого замка, с другой — директору пришлось согласиться на серьёзную корректировку учебной программы. Министерство организовало подготовительные курсы для магглорожденных и их родителей, там активно участвуют хогвартские профессора, Биннсу придали заместителя (средневековый магический контракт не позволяет уволить или изгнать полоумного призрака), ввели новый предмет, «Традиции магического мира», и целую кучу факультативов с приходящими учителями.

Разумеется, Малфою требовался свой человек в школе. Для пригляда за шустрым директором и отслеживанием тенденций. До сих пор не могу понять, как он меня уговорил?

— Все представились? Хорошо. Итак, давайте вернемся в самое начало, в те времена, когда маги еще жили среди обычных людей и не скрывали своих способностей. Представим себе, что у нас есть два брата

Позади меня возникла иллюзия двух одинаковых человечков, только первый из них держал в руках посох, тогда как второй задвинул за пояс бронзовый топорик. Класс восхищенно ахнул. Дети, им немного надо.

— и один из них маг, — человечек с посохом помахал рукой, — а второй обычный маггл. Однажды волшебнику понадобилось съездить в соседний город, он сел на корабль, поплыл, но тут налетела буря и его, бедолагу, унесло в неведомые земли. Корабль разбился, никто, кроме волшебника, не уцелел. Теперь давайте думать, что он может сделать.

Рассказ сопровождался красочными изображениями, но на последних словах картинка застыла. Внимание класса снова обратилось к вашему покорному слуге.

— Давайте, предлагайте. Что, по вашему мнению, должен делать маг? Да, мисс МакМастерс?

— Ну, он может попробовать вернуться домой.

— Верно, — кивнул я. — Причем у него есть несколько путей. Во-первых, он может аппарировать или использовать другой способ мгновенного перемещения. Аппарация, если кто не знает, это что-то вроде контролируемого искривления пространства, вы будете изучать её на шестом курсе. Однако аппарировать способны далеко не все волшебники, это сложное и энергоемкое заклинание, доступное не каждому. Поэтому далеко не факт, что наш волшебник сумеет его использовать, ему может просто не хватить силенок.

Придется добираться




MyBook - читай и слушай по одной подписке