Добавлена: 19.07.2021 Версия: 1.0. Дата авторской / издательской редакции: 1928-01-01 Дата создания файла: 2017-06-26 Кодировка файла: UTF-8 (Fb2-info) (ссылка для форума) (ссылка для блога) (QR-код книги) Аннотация«В психологической теории и в педагогической практике самая постановка вопроса не оставляла места для учения о детском характере, о развитии и процессе его становления. К этому вопросу подходили статически и рассматривали характер как устойчивую и постоянную величину, всегда равную самой себе, наличную и данную. Характер понимали как статус, а не как процесс, как состояние, а не как становление…» |
Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 19 страниц - очень мало (225)
Средняя длина предложения: 95.27 знаков - близко к среднему (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1446.00 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 0.00% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>
Последние комментарии
32 минут 27 секунд назад
9 часов 24 минут назад
9 часов 27 минут назад
2 дней 15 часов назад
2 дней 20 часов назад
2 дней 21 часов назад