Вот так опоздал! (СИ) [Болеслава Варфоломеевна Кираева] (fb2) читать постранично

- Вот так опоздал! (СИ) 159 Кб, 36с. скачать: (fb2) - (исправленную)  читать: (полностью) - (постранично) - Болеслава Варфоломеевна Кираева

Возрастное ограничение: 18+

ВНИМАНИЕ!

Эта страница может содержать материалы для людей старше 18 лет. Чтобы продолжить, подтвердите, что вам уже исполнилось 18 лет! В противном случае закройте эту страницу!

Да, мне есть 18 лет

Нет, мне нет 18 лет


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Кираева Болеслава Варфоломеевна
Вот так опоздал!


У вас в вузе за опоздания "греют"? У нас ещё как! Правда, это от препода зависит. Бывают такие субъекты, что на твои поздняки нулём, зато потом на экзамене спрашивают всё подряд. Ему говоришь открытым текстом - опоздал, опоздал я на ту вашу лекцию, ну, или семинар, и не застал словоговорения на эту тему. Чего же с меня требовать? А он отметку норовит снизить. Это же как человека с алиби всё равно в тюрьму посадить - не был, не участвовал, но должен был быть и потому виноват...

А вот я рассуждал в таких случаях логично: раз тема мне незнакома, значит, я на неё опоздал. Хотя провальных билетов почему-то намного больше, чем опозданий.

Другие же преподы сурово ругают за поздняки, заставляют отчитываться, "стучат" в деканат, муштруют, зато в билетах на экзаменах таких придирчивых лекторов я ни разу не видел незнакомых вопросов-сюрпризов. Всё-таки есть что-то в дисциплинирующей строгости, хотя, когда тебя ругают, об этом не думаешь.

А бывают ещё опоздания, приводящие к непредсказуемым последствиям. Раз я повёл себя не так, как от меня ожидали, то и узнать могу, что мне не предназначалось. Да вот хотя бы такой случай, о котором и расскажу сейчас.

"Припух" я в тот день славно. Не столько по времени, сколько потому что лектор вредный и аудитория неудачная. В иные вход сзади, и можно незаметно воссоединиться с однокурсниками. А эта - крутоярусная, входишь в дверь - будто в тоннель попал, со снижающимися по ходу стенками, и выходишь ты по нему аккурат к лекторскому столу. Кафедра, ну, конторка, сбоку, и если лектор стоит за ней, его становится видно, только когда подойдёшь, и удирать поздно.

Тут уж любой рявкнет, чтоб всему курсу примера дурного не подавал ты.

К счастью, по народной примете, в крутоярусных аудиториях всегда есть вторая дверь, через лестничный пролёт от главной, ведущая на верхнюю галерею. Оттуда можно незаметно влиться в верхние ряды. Через ту дверь и преподы входят-выходят, когда идёт учёный совет или ещё какое важное собрание. Сам видел.

К сожалению, дверь эта не всегда бывает отпертой. Об этом все опоздуны знают. Верно, вахтёру утром неохота туда подыматься и отмыкать замок. Только после больших пожаров, как вот в "Хромой лошади", спохватываются, и все запасные двери пару недель стоят настежь - на случай проверки, не пожара. Ещё неделю-другую они просто прикрыты, ну, а потом всё возвращается на круги своя. До следующего пожара. Хорошо, если "пожара где-то".

В тот раз верхняя дверь оказалась как раз запертой. Но у вахтёра не спросишь заранее. Пришлось своими ногами топать пролёт, торкаться, чертыхаться, затем спускаться и канючить ключ.

Конечно, лучше, когда опаздываем толпой. В плане ключа лучше. А вот для незаметного заднего рассасывания это, наоборот, хуже. Но в тот раз я был в гордом одиночестве. Гордом, но неудачном.

Опытные опоздуны обычно знают вахтёров по имени-отчеству. Это сильно помогает. С вахтёрами надо дружить, раз уж не дружишь с часами. Они иногда и ключ доверят, с тем, чтобы после лекции вернул, оставив дверь отомкнутой.

Но в тот раз всё вышло не столь гладко. Старый недобрый вахтёр принялся ворчать, пришлось его уговаривать. Мелькнула даже мысль, что где-то произошла крупная кража, и вот двери по всей стране принялись запирать. Забавно: пожары отпирают двери, кражи - запирают. А если то и другое случится одновременно?

В конце концов, вахтёр согласился меня в ту дверь впустить - и сразу же запереть. Из его ворчания, покуда мы тащились вверх, я понял, что вчера после обеда ключ куда-то пропадал и нашёлся только рано утром, в пересменку. Ну, это их, вахтёров, проблемы. Если они не могут уследить за ключами, то почему должны страдать не укладывающиеся в график студенты? Лектор почему должен страдать, если перед ним во время лекции будут мелькать опоздуны, отвлекающие всю аудиторию?

Психологически очень неприятно, когда за тобой запирают дверь снаружи. Будто в тюремную камеру ввели. Уже не выйдешь ни фига. Если, чуток отойдя от спешки, почуешь малую нужду, то терпи до конца пары. Опять же, может не оказаться свободных мест с краю, куда можно подсесть незаметненько. Вообще, неприятно не иметь за плечами пути к отходу. Пожары ведь случаются не только не у нас...

Я, правда, ни одного пока не видел. Зато не могу без смеха вспоминать, как однажды весной в окна такой же вот крутоярусной аудитории потянуло дымом. Вероятно, жгли павшие листья, судя по запаху. Так студенты стали организованно эвакуироваться через заднюю дверь. Настолько согласованно и организованно, тихо-незаметно, что лектор не сразу понял, что происходит, почему аудитория как бы "проседает", пустеют верхние ряды. Осталось ряда, наверное, два, и те редкие. Огнеупорные студы там сидели, однако. Утирали слезящиеся глаза, кашляли, чихали, но не уходили без приказа.

Конечно, дым от сухих листьев спутать с типично пожарным трудно. С другой стороны, что мешает