Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре [С П Евсеев] (fb2)


С. П. Евсеев   О. Э. Евсеева  

Детская образовательная литература  

Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре 3.51 Мб, 356с.
скачать: (fb2) (исправленную)  читать: (полностью) 
издано в 2016 г. (post) (иллюстрации)

Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре (fb2)Добавлена: 01.03.2017 Версия: 1.
Дата авторской / издательской редакции: 2016-01-01
Дата создания файла: 2017-02-21
ISBN: 978-5-906839-18-3 Кодировка файла: UTF-8
Издательство: Спорт
Город: Москва
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

Учебник «Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре» раскрывает содержание наиболее важных профессиональных компетенций государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования по направлениям 49.03.01 – «Физическая культура», 49.03.02 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» и специальности 050142 – «Адаптивная физическая культура».
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, учащихся техникумов, училищ и колледжей, изучающих адаптивную физическую культуру, а также аспирантов и преподавателей, проводящих научно-исследовательскую работу в этой области.


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.
Теги: учебники по физической культуре физическая культура физическое воспитание

  (Custom-info)


Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 356 страниц - намного выше среднего (225)
Средняя длина предложения: 89.85 знаков - близко к среднему (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1368.00 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 6.40% - намного ниже среднего (27%)
Подробный анализ текста >>


  [Оглавление]