Добавлена: 08.02.2017 Версия: 1.001. Дата авторской / издательской редакции: 2012-01-01 Дата создания файла: 2012-05-23 ISBN: 978-5-9765-1399-0 Кодировка файла: UTF-8 Издательство: Флинта Город: Москва (Fb2-info) (ссылка для форума) (ссылка для блога) (QR-код книги) Аннотация Предлагаемое учебное пособие посвящено раскрытию причин, направлений и результатов трансформации дидактики высшей школы в современных социокультурных условиях. В книге раскрываются особенности дидактики высшей школы, выделены отличительные признаки дидактической теории на разных этапах ее развития: классическом, не классическом и постнеклассическом, сформулированы идеи для моделирования сценариев трансформации дидактики высшей школы. В пособие включены материалы для работы на лекциях и семинарских занятиях, вопросы и задания для самостоятельной работы студентов магистратуры, программа курса по выбору. |
Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 200 страниц - близко к среднему (225)
Средняя длина предложения: 98.83 знаков - немного выше среднего (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1449.74 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 5.15% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>
Последние комментарии
1 час 15 минут назад
1 час 19 минут назад
1 час 31 минут назад
1 час 32 минут назад
1 час 46 минут назад
2 часов 3 минут назад