Феноменологическое познание [Карен Араевич Свасьян] (fb2)

Добавлена: 21.02.2016 Версия: 1.0. Дата создания файла: 2016-02-12 Кодировка файла: utf-8 Издательство: Ереван: Издательство АН Армянской ССР Город: Ереван Поделиться:   (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)   [url=https://coollib.com/b/336664] [b]Феноменологическое познание (fb2)[/b] [img]https://coollib.com/i/64/336664/_9d42f08a793198c5742edb47fba8633a.jpg[/img][/url] <a href=https://coollib.com/b/336664> <b>Феноменологическое познание (fb2)</b> <img border=0 align=left style='padding: 3px;' src="https://coollib.com/i/64/336664/_9d42f08a793198c5742edb47fba8633a.jpg" alt="Феноменологическое познание (fb2)"></a> QR-код книги <title-info> <genre>sci_philosophy</genre> <author> <first-name>Карен</first-name> <middle-name>Араевич</middle-name> <last-name>Свасьян</last-name> </author> <book-title>Феноменологическое познание</book-title> <annotation> <p>ПРОПЕДЕВТИКА И КРИТИКА</p> <p>Ереван: Издательство АН Армянской ССР, 1987</p> </annotation> <date></date> <coverpage> <image l:href="#_9d42f08a793198c5742edb47fba8633a.jpg"/></coverpage> <lang>ru</lang> </title-info> <document-info> <author> <first-name></first-name> <last-name></last-name> </author> <program-used>OOoFBTools-2.41 (ExportToFB21), FictionBook Editor Release 2.6</program-used> <date value="2016-02-12">12.02.2016</date> <id>FF7382A1-3F23-4C7D-928B-5148EF076A94</id> <version>1.0</version> </document-info> <publish-info> <book-name>Феноменологическое познание</book-name> <publisher>Ереван: Издательство АН Армянской ССР</publisher> <city>Ереван</city> <year>1987</year> </publish-info> Аннотация ПРОПЕДЕВТИКА И КРИТИКА Ереван: Издательство АН Армянской ССР, 1987

Рекомендации:

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 226 страниц - близко к среднему (225)
Средняя длина предложения: 119.21 знаков - немного выше среднего (80)
Активный словарный запас: немного выше среднего 1569.73 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 0.36% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>