Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком [Шон Галлахер] (fb2)


Шон Галлахер  
(перевод: Мария Николенко)

Детская психология   Дом и семья: прочее   Педагогика   Психология  

После трех уже поздно
Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком 2.78 Мб, 107с.
скачать: (fb2) (исправленную)  читать: (полностью) 
издано в 2015 г. (post) (иллюстрации)

Играем по науке. 50 удивительных открытий, которые вы сделаете вместе с ребенком (fb2)Добавлена: 27.05.2015 Версия: 1.0.
Дата авторской / издательской редакции: 2013-01-01
Дата создания файла: 2015-03-31
ISBN: 978-5-9614-3719-5 Кодировка файла: UTF-8
Издательство: Альпина нон-фикшн
Город: Москва
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

Как развивать способности малыша с самого раннего возраста? Этот вопрос волнует многих родителей, и книга Шона Галлахера дает на него неожиданный ответ: прежде всего, важно хорошо понимать, что уже знает и умеет ваш малыш. С помощью интересных и веселых экспериментов вы узнаете, как ваш ребенок приобретает новые навыки – от распознавания лиц, голоса и форм к пониманию новых слов, – как он учится ходить и видеть различия между добром и злом. Пятьдесят увлекательных опытов, дарящих радость и одновременно развивающих интеллект, позволят вам увидеть мир глазами ребенка и убедиться в том, что младенец понимает и может сделать куда больше, чем вы ожидали!


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.
Теги: развитие детей раннее развитие детей


Моим любимым объектам исследований – моим детям

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 107 страниц - намного ниже среднего (225)
Средняя длина предложения: 131.24 знаков - намного выше среднего (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1492.19 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 0.00% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>


  [Оглавление]