Никола и его друзья [Жан Жак Семпе] (fb2) читать онлайн

Жан Жак Семпе, Рене Госсини НИКОЛА И ЕГО ДРУЗЬЯ

Предисловие к русскому изданию

Если вы зайдете в любой книжный магазин в Париже, то на его полках обязательно увидите хотя бы одну из книг о маленьком мальчике, которого зовут Никола.^[1]

Первая книга «Маленький Никола» появилась в 1954 году. С тех пор прошло почти сорок лет, а французские дети все так же с увлечением читают забавные истории о Никола и его друзьях, об их жизни дома и в школе.

А своим «появлением на свет» маленький Никола обязан художнику Жан Жаку Семпе (родившемуся в 1932 г.), известному автору многочисленных альбомов юмористических рисунков, и писателю Рене Госсини (1926–1977 гг.). Кстати, у Ж. Ж. Семпе есть сын по имени Никола!

Тонкий юмор авторов книги, наблюдательность, глубокое проникновение в психологию ребенка, знание жизни и умение подметить ее смешные стороны, ироническое отношение к общепринятым условностям повседневного существования — все это отразилось как в забавных иллюстрациях, так и в самом тексте. Рисунки и текст связаны неразрывно: оба автора нашли своеобразный художественный язык.

Все люди, по словам Сент-Экзюпери, «родом из детства», и тем, кто еще не забыл об этом, будет интересно прочитать книгу, особенно вместе со своими детьми. Она написана для ребят и для взрослых.

Жизнь французских школьников отличается от наших школьных будней; режим во французской школе совсем иной: в полдень, после нескольких уроков, дети идут домой на два-три часа, чтобы пообедать, а потом возвращаются на занятия до вечера. Оценка знаний учеников проводится по 20-балльной системе. Лучшая отметка 20 баллов, худшая — 0. В школе Никола четверг был свободным от занятий, как и во всех начальных школах, но иногда в виде наказания провинившихся учеников заставляли в четверг приходить на уроки.

Эта книга переводится на русский язык впервые, и хочется надеяться, что в России читатели полюбят Никола так же, как его любят на его родине, во Франции.

Фотография на память

Сегодня утром мы просто мчались в школу, потому что нас будут фотографировать всем классом и эта фотография, сказала учительница, останется нам на всю жизнь счастливым воспоминанием о школьных годах. Еще она сказала, чтобы мы все хорошенько умылись и причесались.

Вот я и пришел на школьный двор с напомаженной головой. Ребята уже собрались, и учительница ругала Жоффруа, который оделся марсианином. У Жоффруа папа очень богатый и покупает ему все, что он ни попросит. Жоффруа ответил учительнице, что он обязательно хочет сняться в костюме марсианина, а если нет — он уйдет.

Фотограф уже пришел со своим аппаратом, и учительница его предупредила, чтобы он поторапливался, а то мы пропустим арифметику. Аньян, он у нас первый ученик и любимчик учительницы, сказал, что пропустить арифметику никак нельзя, потому что он ее любит и решил все домашние задачки. Эд, он очень сильный, собрался дать ему в нос, но из-за того что Аньян носит очки, его нельзя бить так часто, как хочется. Учительница стала кричать, что мы несносны и если так будет продолжаться, все пойдут в класс. Тогда фотограф сказал:

— Ну, ну, ну, спокойно, спокойно. Я умею разговаривать с детьми, все будет прекрасно.

Фотограф решил, что мы должны расположиться в три ряда: первый ряд сядет на землю, второй — станет по бокам учительницы, а она будет сидеть в середине на стуле. Третий влезет на ящики. Правда, здорово придумал фотограф?

Тогда мы помчались в школьный подвал за ящиками. Ну и повеселились же мы! В подвале было темно, а Руфус напялил на голову старый мешок и давай кричать:

— У-у-у! Я привидение!

Но тут пришла учительница сердитая-пресердитая. Поэтому мы схватили ящики и потащили их во двор. Только Руфус остался. В мешке он ничего не видел и все кричал свое:

— У-у-у! Я привидение!

Тут учительница сдернула с него мешок. Ну и обалдел же Руфус!

Во дворе учительница выпустила ухо Руфуса и хлопнула себя по лбу.

— Но вы же совсем черные! — охнула она.

И правда, бегая в подвале, мы испачкались. Учительница была недовольна, но фотограф сказал, что это не страшно, мы успеем умыться, пока он будет расставлять ящики.

Кроме Аньяна чистое лицо было только у Жоффруа из-за его марсианского шлема, который походил на ведерко.

— Вот видите, — сказал Жоффруа учительнице, — если бы они все оделись, как я, не было бы никаких неприятностей.

Я заметил, что учительнице очень хотелось ухватить Жоффруа за ухо, но у ведерка не было ручки. До чего же классная штука — костюм марсианина!

Умывшись и причесавшись, мы вернулись во двор, правда немного мокрые. Но фотограф сказал, что это ничего — на фотографии все равно не будет заметно.

— Ну вот, хотите сделать приятное вашей учительнице? — спросил фотограф.

Мы ответили, что да, хотим. Потому что мы же очень любим нашу учительницу. Ведь она бывает такая хорошая, пока мы ее не разозлим.

— Тогда, — сказал фотограф, — спокойно занимайте места. Самые высокие — на ящиках, средние стоят, маленькие сидят.

Ну, мы стали занимать места, а фотограф повернулся к учительнице и давай ей объяснять, что только терпением можно добиться от детей чего угодно. Но учительница не смогла его дослушать, а кинулась разнимать нас, потому что мы все полезли на ящики.

— Здесь только я высокий! — кричал Эд и сталкивал всех, кто взбирался на ящики.

Жоффруа не отступал, тогда Эд дал ему кулаком в нос, попал по ведерку и здорово ушиб руку. А потом, чтобы помочь Жоффруа снять ведерко, нам пришлось навалиться вчетвером, так его заклинило.

Учительница сказала, что она предупреждает нас в последний раз, иначе будет арифметика; тогда мы решили, что надо успокоиться, и заняли свои места. А Жоффруа подошел к фотографу и спросил:

— Что это у вас за штука? Фотограф улыбнулся и сказал:

— Это такой ящик, малыш, из которого сейчас вылетит птичка.

— Старье ваш ящик, — сказал Жоффруа. — Мой папа купил мне камеру с блендой, широкоугольником, телеобъективом и, конечно, с насадками.

Фотограф вроде бы удивился. Он перестал улыбаться и велел Жоффруа вернуться на место.

— У вас есть хотя бы электронный фотоэкспонометр? — спросил Жоффруа.

— Я тебе в последний раз говорю! — крикнул фотограф, который вдруг почему-то очень занервничал.

— Вернись на свое место!

Наконец все расположились, как нам было сказано. Я сидел на земле рядом с Альцестом. Альцест — это мой друг. Он очень толстый и все время что-нибудь жует. Он как раз собрался съесть кусок хлеба с вареньем, а фотограф сказал, чтобы он прекратил, но Альцест ответил, что ему обязательно нужно питаться.

— Брось свой хлеб! — крикнула учительница. Она сидела как раз позади Альцеста, и он так растерялся, что уронил ломоть с вареньем себе на рубашку.

— Уже бросил, — ответил Альцест, вытирая варенье корочкой.

Учительница сказала, что ничего не поделаешь, придется Альцесту стать в последний ряд, чтобы пятно на рубашке не было так заметно.

— Эд, — велела учительница, — уступи место своему товарищу.

— Он мне не товарищ, — ответил Эд. — И моего места не получит. Пусть повернется спиной, вот и не будет видно ни пятна, ни его жирной рожи.

Учительница очень рассердилась и в наказание велела Эду проспрягать глагол в предложении: «Я не должен отказываться уступить свое место товарищу, который уронил на рубашку хлеб с вареньем».

Эд ничего не сказал, а спрыгнул со своего ящика и пошел в первый ряд. Альцест же пошел в последний. И тут вышла одна неприятность: проходя мимо Альцеста, Эд дал ему кулаком в нос. Альцест хотел пнуть его ногой, только Эд увернулся, он ведь очень ловкий, и пинок пришелся по Аньяну, к счастью не по очкам. Но Аньян все равно заплакал и стал вопить, что он ничего не видит, что его никто не любит и что он хочет умереть.

Учительница его успокоила, вытерла нос, причесала и наказала Альцеста — велела сто раз написать фразу: «Я не должен бить товарища, который не сделал мне ничего плохого и носит очки».

— Так тебе и надо! — крикнул Аньян.

Тогда учительница сказала и ему, какие строчки написать и сколько раз. Аньян так обалдел, что даже не заплакал. Учительница принялась наказывать направо и налево: каждому досталось написать уж не знаю по скольку строчек. А потом она сказала:

— Теперь попробуйте успокоиться. Если будете вести себя хорошо, я отменю все наказания. Ну-ка, быстро по местам, и все улыбайтесь, чтобы получилась хорошая фотография.

Учительницу мы огорчать не хотели и сделали все, как она сказала. Но с фотографией на память о школьных годах ничего не вышло, потому что мы вдруг заметили, что фотографа нигде нет. Он взял да и ушел. И даже никого не предупредил.

Ковбои

Я позвал ребят к себе домой после обеда играть в ковбоев. Они заявились со всем своим снаряжением. Руфус напялил форму полицейского, которую ему подарил его папа, — даже кепи. А еще у него были наручники, револьвер, белый жезл и полицейский свисток. Эд надел старую бойскаутскую шляпу своего старшего брата и пояс с деревянными патронами. Еще у него были две кобуры с классными револьверами. Рукоятки у них, похоже, были сделаны из такой же кости, как та пудреница, которую папа подарил маме после их ссоры из-за жаркого — оно пережарилось, и мама сказала, это все оттого, что папа пришел слишком поздно. Альцест был индейцем с деревянным томагавком и с перьями на голове. Ну прямо — толстая курица! Жоффруа, он ужасно любит наряжаться, ведь у него папа очень богатый и покупает ему все, чего он ни попросит, пришел в настоящем ковбойском костюме: кожаные штаны и жилет, клетчатая рубашка, огромная шляпа, пистонные револьверы и жутко острые шпоры. У меня на лице была черная маска, мне ее подарили на карнавале, а на шее красный платок — старый мамин шарф. И я взял ружье, которое стреляет стрелами. Выглядели мы классно!

Мы пошли в сад, а мама сказала, что позовет нас на полдник.

— Так вот, — сказал я, — я буду молодым героем на белом коне, а вы — бандитами, но в конце я с вами разделаюсь.

Только они заспорили. Вот ведь всегда так: играть одному — скучно, а ребята без конца спорят.

— Почему это ты будешь героем, а не я? — сказал Эд. — И потом, почему это у меня тоже не может быть белого коня?

— С такой башкой ты не можешь быть героем, — сказал Альцест.

— Ты, индеец, лучше помолчи, а то получишь пинок под гузку! — закричал Эд, он ведь очень сильный и часто дает ребятам кулаком в нос. А «пинок под гузку» меня сперва удивил, но тут я увидел, что Альцест и вправду похож на толстую курицу.

— Во всяком случае, — сказал Руфус, — я буду шерифом.

— Ты — шерифом? — возразил Жоффруа. — Прямо обхохочешься! Где это ты видел, чтобы шериф ходил в кепи?

Руфус разозлился, потому что его папа — полицейский.

— Мой папа носит кепи, и никто не обхохатывается.

— Над ним еще как обхохотались бы, оденься он так в Техасе, — сказал Жоффруа.

И Руфус как даст ему! Тогда Жоффруа выхватил из кобуры револьвер и закричал:

— Ты еще об этом пожалеешь, Джо!

После этого Руфус снова ему как врежет! Тогда Жоффруа плюхнулся на землю и пальнул из револьвера. Тут Руфус схватился за живот, стал строить рожи и свалился со словами:

— Твоя взяла, подлый койот, но тебе за меня отомстят!

В это время я мчался галопом по саду, подхлестывая себя рукой, чтобы быстрее скакать. Тут ко мне подбежал Эд.

— Ну-ка слезай, — скомандовал он, — это мой белый конь!

— Ну уж нет, — ответил я, — это мой дом и белый конь тоже мой!

Тут Эд дал мне в нос, а Руфус засвистел в полицейский свисток.

— Ты — конокрад, — сказал он Эду, — а в Канзас-Сити конокрадов вешают!

К нему подскочил Альцест и закричал:

— Постой-постой! Ты не можешь его повесить, шериф я, а не ты!

— С каких это пор, цыпленок? — спросил Руфус.

Альцест, который вообще-то не любит драться, схватил свой деревянный томагавк и рукояткой — бац — по голове Руфуса, а тот совсем этого не ожидал. Хорошо, что у Руфуса на голове было кепи.

— Кепи! Ты испортил мое кепи! — заорал Руфус и погнался за Альцестом.

А я опять понесся галопом по саду:

— Эй, ребята, постойте! Чего я придумал! Мы будем хорошие, а Альцест — племя индейцев, и он попробует захватить нас в плен. И возьмет одного пленника, а мы придем и освободим его и победим Альцеста.

Нам всем это очень понравилось, ведь он правда здорово придумал, но Альцест уперся.

— Почему это я буду индейцем? — сказал он.

— Вот дурак, да потому, что у тебя перья на голове! — ответил Жоффруа. — А если тебе не нравится, можешь вообще не играть, ты и так нам надоел!

— Ах так, тогда я больше не играю, — заявил Альцест и, надувшись, ушел в угол и начал жевать булочку с шоколадом, которая лежала у него в кармане.

— Нет, пусть играет, — сказал Эд, — ведь он у нас один индеец. А если он откажется, я его ощиплю!

Альцест сказал, что так и быть, он согласен, только при условии, чтобы в конце оказаться хорошим индейцем.

— Ну ладно, ладно, — сказал Жоффруа, — какой же ты все-таки зануда!

— А пленником-то кто будет? — спросил я.

— Конечно, Жоффруа, — сказал Эд. — Привяжем его к столбу бельевой веревкой.

— Еще чего! — завопил Жоффруа. — Почему это я? Не могу я быть пленником, я лучше вас всех одет!

— Ну и что? — ответил Эд. — Я же не отказываюсь играть из-за того, что езжу на белом коне.

— Это я езжу на белом коне! — закричал я.

Эд разозлился, он сказал, что белый конь — это он, а если я не согласен, он еще раз даст мне в нос.

— Только попробуй, — сказал я.

Ну он и попробовал.

— Ни с места, подлый бандит! — закричал Жоффруа и стал стрелять из револьвера в разные стороны.

А Руфус все время свистел в полицейский свисток и повторял:

— Ага, я — шериф, ага, я вас всех арестую.

Тут Альцест стукнул его томагавком по кепи и объявил, что берет в плен. Руфус разозлился, потому что его свисток укатился в траву. А я плакал и говорил Эду, что это мой дом и я больше не желаю его здесь видеть. Все орали, просто здорово!

А потом из дома вышел папа. У него был недовольный вид.

— Дети, что у вас за шум? Неужели вы не можете играть спокойно? — спросил он.

— Это все Жоффруа, мсье, он отказывается быть пленником, — сказал Эд.

— Схлопотать захотел? — спросил Жоффруа, и они снова сцепились, а папа стал их разнимать.

— Хорошо, дети, — сказал он, — сейчас я вам покажу, как надо играть. Пленником буду я!

Мы жутко обрадовались. Папа у меня лучше всех! Не успели мы привязать его бельевой веревкой к дереву, как увидели, что к нам в сад через забор перепрыгнул мсье Бельдюр. Это наш сосед, и он очень любит дразнить папу.

— Я тоже хочу играть, — сказал он, — я буду краснокожий вождь Вздыбленный Бык!

— Катись отсюда, Бельдюр, тебя никто не звал! — сказал папа.

Мсье Бельдюр выглядел классно: он встал перед папой, скрестив на груди руки, и произнес:

— Пусть бледнолицый попридержит свой язык!

Папа изо всех сил старался отвязаться от дерева, а мсье Бельдюр плясал вокруг него и испускал боевой клич.

Мы бы с радостью остались посмотреть, как играют и дурачатся папа и мсье Бельдюр, но не смогли, потому что мама позвала нас на полдник, а потом мы пошли в мою комнату и я показал ребятам свою электрическую железную дорогу.

Вот уж не думал, что папа так любит играть в ковбоев. Ведь когда потом мы вернулись в сад, мсье Бельдюр уже давно ушел, а папа по-прежнему был привязан к дереву, кричал и строил рожи.

Здорово, когда человек умеет играть совсем один!

Бульон

Сегодня наша учительница не пришла. Мы были во дворе и уже построились, чтобы идти в класс, но вдруг воспитатель объявил:

— Ваша учительница заболела.

После этого мсье Дюбон, воспитатель, повел нас в класс. Мы, между собой конечно, зовем этого воспитателя Бульон. Его так прозвали, потому что он любит повторять:

— Ну-ка, посмотрите мне в глаза.

А в бульоне ведь есть глазки жира. Я тоже сразу не сообразил, это старшие ребята мне потом объяснили. У Бульона большие усы, и он любит наказывать, с ним шутить не стоит. Поэтому нам очень не понравилось, что он будет заменять учительницу. Но, к счастью, когда мы пришли в класс, он сказал:

— Я не могу остаться с вами, мне надо поработать с директором. Ну-ка, посмотрите мне в глаза и обещайте, что будете себя хорошо вести.

Мы все уставились ему в глаза и пообещали. Да ведь мы же всегда ведем себя довольно хорошо.

Но Бульон все-таки вроде сомневался. Поэтому он спросил, кто лучший ученик в классе.

— Это я, мсье, — с гордым видом сказал Аньян.

И правда, Аньян — первый в классе и еще он любимчик учительницы. Мы его недолюбливаем, но его нельзя бить так часто, как хочется, потому что он носит очки.

— Хорошо, — сказал Бульон, — ты сядешь на место учительницы и будешь следить за своими товарищами. Я скоро вернусь, чтобы проверить, как вы себя ведете. А пока повторяйте домашние задания.

Аньян, очень довольный, уселся за стол учительницы, и Бульон ушел.

— Ну вот, — сказал Аньян, — у нас сейчас должна быть арифметика. Раскройте ваши тетради, будем решать задачу.

— Ты что, спятил? — спросил Клотер.

— Клотер, замолчите! — крикнул Аньян, который, видно, и впрямь решил, что он учительница.

— Подойди-ка сюда и повтори, что ты сказал, если ты мужчина, — сказал Клотер, но в этот момент отворилась дверь и вошел очень довольный Бульон.

— Так, — произнес он, — я все время стоял за дверью и слушал. Ну-ка вы, там, сзади, посмотрите мне в глаза!

Клотер посмотрел, но то, что он увидел, похоже, не доставило ему большого удовольствия.

— Вы сейчас проспрягаете глагол в предложении: «Я не должен грубить моему товарищу, которому поручено следить за мной и который хочет, чтобы я решал арифметические задачи».

После этого Бульон вышел, но пообещал, что еще вернется. Тогда Жоаким предложил посторожить у двери, не появится ли воспитатель. Все согласились, кроме Аньяна. Он закричал:

— Жоаким, сядьте на место!

Жоаким показал Аньяну язык, уселся перед дверью и стал глядеть в замочную скважину.

— Есть там кто-нибудь? — спросил Клотер. Жоаким ответил, что он никого не видит. Тогда Клотер встал и сказал, что он сейчас заставит Аньяна съесть задачник. Здорово он придумал, только Аньяну это не понравилось. Он закричал:

— Нет! Я в очках!

— Ты их сейчас тоже съешь! — объявил Клотер.

Он хотел, чтобы Аньян обязательно что-нибудь съел. Но Жоффруа сказал, что нечего терять время на глупости, лучше поиграть в футбол. Только Аньяну это не понравилось.

— А как же задачи? — спросил он.

Но мы, не обращая на него внимания, стали гонять мяч. Ведь очень весело играть с мячом между партами! Когда я вырасту, обязательно куплю себе класс, специально чтобы играть там в мяч. А потом все услышали крик и увидели, что Жоаким сидит на полу и держится руками за нос. Оказывается, Бульон открыл дверь, а Жоаким не заметил, как он подошел.

— Что с тобой? — спросил Бульон. Он очень удивился.

Но Жоаким ничего не ответил, он только мычал: «У-у-у…» — и все. Тогда Бульон взял его на руки и унес. А мы спрятали мяч и сели на места.

Когда Бульон снова привел Жоакима в класс, мы заметили, что нос у того сильно распух. Бульон сказал, что с него достаточно, и если мы не прекратим, то будем наказаны.

— Почему вы не берете пример с вашего товарища Аньяна? — спросил он. — Посмотрите, как он хорошо себя ведет.

И Бульон ушел. Тогда мы спросили у Жоакима, как это он проморгал Бульона, и он сказал, что нечаянно уснул, пока смотрел в замочную скважину.

— Фермер поехал на ярмарку, — стал читать Аньян, — у него в корзине было двадцать восемь яиц по сто франков десяток.

— Это из-за тебя я получил дверью по носу, — сказал Жоаким.

— Ага! — сказал Клотер. — Сейчас он, как миленький, съест свой задачник вместе с фермером, яйцами и очками!

Тогда Аньян разревелся. Он кричал, что мы злые, и что он скажет своим родителям, и нас всех выгонят.

Тут открылась дверь, и вошел Бульон. Мы сидели на местах и молчали, только Аньян рыдал за столом учительницы.

— Что это значит? — сказал Бульон. — Теперь вы отвлекаете других? Вы меня просто с ума сведете! Каждый раз, когда я прихожу, кто-нибудь обязательно паясничает! Ну-ка, все посмотрите внимательно мне в глаза! Если в следующий раз я увижу, что вы опять что-нибудь натворили, я накажу всех!

И он снова ушел. А мы решили, что сейчас лучше не баловаться, потому что, когда наш воспитатель разозлится, он здорово наказывает. Никто не шевелился, было слышно только, как всхлипывал Аньян и жевал Альцест, мой друг, он всегда ест. А потом все вдруг услышали тихий скрип, и дверь начала медленно открываться. Мы смотрели, затаив дыхание, даже Альцест перестал жевать, и вдруг кто-то крикнул:

— Это Бульон!

Дверь отворилась, и вошел Бульон с красным от злости лицом.

— Кто это сказал? — спросил он.

— Никола! — сказал Аньян.

— Неправда, ты подлый врун!

И правда, что это была неправда, потому что крикнул Руфус.

— Это ты! Это ты! Это ты! — завопил Аньян и снова разревелся.

— Ты останешься после уроков! — сказал мне Бульон.

Тогда я заплакал и сказал, что это нечестно и что я брошу школу, и обо мне еще пожалеют.

— Это не он, это Аньян сказал «Бульон», — крикнул Руфус.

— Я не говорил «Бульон», — заорал Аньян.

— Нет, ты сказал «Бульон», я хорошо слышал, как ты сказал «Бульон», точно «Бульон».

— Хватит, — сказал Бульон. — Вы все останетесь после уроков!

— А я-то за что? — спросил Альцест. — Я же не говорил «Бульон».

— Я не хочу больше слышать это дурацкое прозвище, понятно? — закричал Бульон, он почему-то очень нервничал.

— Я не останусь после уроков! — заплакал Аньян и давай кататься по полу, у него началась икота, он сделался весь красный, а потом синий.

Почти все ребята в классе кричали или плакали. Мне показалось, что Бульон тоже сейчас расплачется, но в это время в класс вошел директор.

— Что здесь происходит, Буль…, мсье Дюбон? — спросил он.

— Я сам ничего не понимаю, — ответил Бульон. — Один катается по полу, у другого, когда я открываю дверь, из носа идет кровь, остальные вопят. Я никогда не видел ничего подобного! Никогда! — И Бульон схватился руками за голову, а его усы зашевелились.

На другой день к нам вернулась учительница, но Бульон почему-то не пришел.

Футбол

Сегодня Альцест позвал ребят из класса собраться после обеда на пустыре рядом с его домом. Альцест — это мой друг, он любит поесть и поэтому очень толстый. А позвал он нас, потому что папа подарил ему новенький футбольный мяч, и мы решили устроить настоящий матч. Альцест — классный парень!

В три часа мы пришли на пустырь. Всего нас получилось восемнадцать. Надо было решить, как разделиться на команды с одинаковым числом игроков. С судьей все оказалось просто: мы выбрали Аньяна. Аньян — первый ученик класса, мы его не очень любим, но он в очках и его нельзя бить, а для судьи — это то, что надо. И еще, ни одна команда не хотела брать Аньяна игроком, потому что в спорте он слабак и чуть что начинает плакать. Но вышла заминка, когда Аньян потребовал, чтобы ему дали свисток. А свисток был только у Руфуса, потому что его папа полицейский.

— Я не могу дать свисток, — сказал Руфус. — Это семейная реликвия.

Что было делать? В конце концов решили, что Аньян будет говорить Руфусу, а тот свистеть вместо него.

— Когда мы наконец начнем играть? Я уже есть хочу, — закричал Альцест.

Но тут возникло новое затруднение. Ведь если Аньян будет судьей, игроков останется только семнадцать, и когда мы поделимся на команды, получится один лишний. Тогда мы придумали, что кто-нибудь станет судьей на линии и будет махать флажком каждый раз, когда мяч уйдет за боковую. Для этого выбрали Мексана. Один судья на линии для целого поля — это очень мало. Но Мексан бегает быстро, ноги у него длинные, худые и всегда грязные коленки. Однако Мексан не желал ничего слышать, он хотел гонять мяч. И еще он сказал, что у него нет флажка. В конце концов он все же согласился быть судьей на линии, но только на первый тайм. А вместо флажка решил махать своим носовым платком. Платок был, правда, не очень чистый, но ведь он, когда шел сюда, еще не знал, что его платок станет флажком.

— Ну, так начинаем? — крикнул Альцест.

Теперь было легче, потому что нас осталось шестнадцать игроков.

Нужно было выбрать по капитану для каждой команды. Только капитанами хотели быть все. Все, кроме Альцеста. Он пожелал стоять в воротах, потому что не любит бегать. Мы, конечно, согласились, ведь Альцест очень хороший вратарь. Он такой толстый, что просто закроет собой ворота. И все же осталось пятнадцать капитанов, значительно больше, чем требовалось.

— Я самый сильный, — кричал Эд, — поэтому должен быть капитаном. А кто не согласен, получит в нос!

— Нет, я — капитан, я лучше всех одет, — крикнул Жоффруа, и Эд дал ему в нос.

А ведь Жоффруа и вправду был одет что надо! У него очень богатый папа, который купил ему полную форму футболиста с трехцветной (красно-бело-синей) майкой.

— Если я не буду капитаном, — крикнул Руфус, — я позову папу, и он вас всех отправит в тюрьму!

Тогда я придумал, что нужно бросить жребий. Нам пришлось взять вторую монету, потому что первая укатилась в траву и ее так и не смогли найти. Это была монета Жоакима, и он очень расстроился, что она потерялась. Он стал шарить в траве, хотя Жоффруа ему пообещал, что его папа пришлет ему чек, чтобы возместить потерю.

В конце концов были выбраны два капитана: Жоффруа и я.

— Ну, так мы играем? — закричал Альцест. — Я не хочу опоздать на полдник!

Но теперь надо было разделиться на команды. Все шло хорошо, пока очередь не дошла до Эда. Потому что мы оба, и я и Жоффруа, хотели взять Эда в свою команду. Ведь когда он ведет мяч, его никому не остановить. Он не очень хорошо играет, но зато все его боятся. Жоаким обрадовался, потому что нашел свою монету. Тогда мы ее снова у него попросили, чтобы бросить жребий на Эда. И монета опять куда-то укатилась. Жоаким принялся ее искать, он уже не на шутку разозлился. Тогда мы стали тянуть соломинку, и Эда выиграл Жоффруа. Он назначил его вратарем, решив, что теперь никто не посмеет приблизиться к воротам и уж тем более забить гол. Ведь Эд очень легко раздражается. Альцест в это время сидел между камнями, которые обозначали его ворота, и жевал печенье. Вид у него был недовольный.

— Так мы начнем, наконец? — снова крикнул он. Все расположились на поле. Так как в каждой команде кроме вратаря было всего по семь человек, расставить их было нелегко. В обеих командах начались споры. Очень многие хотели быть центральными нападающими. Только Жоаким пожелал стать правым защитником: в эту сторону укатилась его монета, и он собирался продолжать поиски во время игры.

В команде Жоффруа все успокоились очень быстро: Эд колотил направо и налево, и игроки, перестав протестовать, встали на свои места, потирая носы. У Эда ведь рука тяжелая!

В моей команде мы никак не могли договориться, пока Эд не пригрозил, что придется ему поработать кулаками. Только после этого все успокоились.

Аньян сказал Руфусу:

— Свисти!

И Руфус — он играл в моей команде — дал свисток к началу игры. Но Жоффруа это не понравилось.

— Хитренькие, — сказал он, — почему это моя команда должна играть против солнца?

Я ответил, что если ему не нравится солнце, он может закрыть глаза, играть он от этого станет только лучше. Тогда мы подрались. А Руфус стал свистеть в свой полицейский свисток.

— Я не давал команды свистеть, — закричал Аньян.

— А судья — я!

Тогда Руфус разозлился. Он сказал, что ему не требуется разрешения Аньяна, чтобы свистеть. Он будет свистеть, когда сам захочет. Подумаешь, раскомандовался! И он стал свистеть, как ненормальный.

— Ты плохой, вот ты кто! — закричал Аньян и разревелся.

— Эй вы! — завопил Альцест из своих ворот.

Но никто его не слушал. Я продолжал драться с Жоффруа и уже порвал его красивую полосатую майку. А он приговаривал:

— Подумаешь! Ну и пусть! Мой папа мне еще сто таких купит! — и пытался пнуть меня.

Руфус бегал за Аньяном, а тот кричал:

— Я в очках! Я в очках!

Жоаким ни на кого не обращал внимания. Он искал и никак не мог найти свою монету. Эд спокойно стоял в воротах. Но скоро ему надоело, и он начал давать в нос всем, кто оказался рядом, то есть своей команде. Все кричали и бегали. Это было здорово!

— Да подождите же, ребята! — снова закричал Альцест.

Тогда Эд разозлился.

— Ты сам хотел, чтобы поскорее начали играть, — сказал он Альцесту. — Так вот, мы играем. Если тебе надо что-то сказать, подожди, когда кончится тайм!

— Какой тайм? — спросил Альцест. — Я только сейчас заметил, что у нас нет мяча. Я забыл его дома.

К нам пришел инспектор

Учительница вошла в класс очень взволнованная.

— В школу приехал инспектор, — сказала она. — Я рассчитываю на вас, надеюсь, что вы будете вести себя примерно и сможете произвести хорошее впечатление.

Мы, конечно, пообещали. Но вообще-то учительница напрасно волнуется, мы почти всегда ведем себя хорошо.

— Я вас предупреждаю, — сказала она, — это новый инспектор. Прежний вас уже хорошо знал, но он ушел на пенсию.

А потом учительница начала давать много-премного полезных советов. Она запретила нам говорить, пока не спросят, смеяться без ее разрешения, ронять шарики (как в прошлый раз, когда приходил инспектор и упал, наступив на шарик). Она потребовала, чтобы Альцест при инспекторе не жевал, а Клотеру, самому слабому ученику в классе, велела, чтобы его не было видно. Иногда мне кажется, что учительница считает нас дураками. Но мы-то ее очень любим, поэтому все пообещали. Учительница внимательно осмотрела класс, потом нас самих и сказала, что класс выглядит более чистым, чем некоторые из нас. После этого она велела Аньяну, первому ученику и любимчику, наполнить чернильницы на случай, если инспектор захочет устроить нам диктант. Аньян взял большую бутылку с чернилами и хотел начать с первой парты, за которой сидят Сирил и Жоаким. Но в это время кто-то крикнул: «Идет инспектор!» Аньян так испугался, что разлил чернила по всей парте. Оказалось, кто-то пошутил — инспектор еще не пришел. Учительница очень рассердилась.

— Клотер, я все видела, — сказала она, — вы придумали глупую шутку. Немедленно встаньте в угол!

Клотер захныкал. Он сказал, что, если встанет в угол, инспектор его обязательно заметит и будет задавать разные вопросы, а он ничего не знает и расплачется. И вообще, это была никакая не шутка, он правда видел, как инспектор вместе с директором шел по двору. А раз это была правда, учительница сказала, что хорошо, на этот раз она его прощает. Но все равно первая парта была залита чернилами. Тогда учительница сказала, что надо переставить ее в последний ряд, где она не будет видна. Мы принялись за работу, было очень весело, потому что пришлось двигать все парты. И тут вошел инспектор вместе с директором.

Нам даже не пришлось вставать, потому что мы и так были на ногах. Все вроде очень удивились.

— Это малыши, они немного несобранные, — сказал директор.

— Вижу, вижу, — ответил инспектор. — Садитесь, дети.

Все уселись. А Сирил и Жоаким оказались спиной к доске, потому что мы повернули их парту, а переставить не успели. Инспектор посмотрел на учительницу и спросил, всегда ли эти двое так сидят. Учительница стояла с таким видом, точно Клотер, когда его вызывают к доске, только она не плакала.

— У нас случилась небольшая неприятность… — сказала она.

Инспектор нахмурился. Его мохнатые брови совсем надвинулись на глаза.

— Надо быть построже, — сказал он. — Ну-ка, дети, быстренько поставьте парту на место.

Все вскочили, а инспектор закричал:

— Не все сразу. Только вы двое!

Сирил и Жоаким повернули парту и сели. Инспектор улыбнулся и оперся на нее руками.

— Ну хорошо, — сказал он. — Чем вы занимались до моего прихода?

— Мы переставляли парту, — ответил Сирил.

— Забудем о ней, — раздраженно сказал инспектор. — И, кстати, почему вы переставляли эту парту?

— Из-за чернил, — сказал Жоаким.

— Каких чернил? — спросил инспектор и посмотрел на свои руки, а они были совсем синими. Он тяжело вздохнул и вытер пальцы носовым платком.

Мы заметили, что инспектор, учительница и директор чем-то расстроены. Тогда мы решили, что будем вести себя очень хорошо.

— Я вижу, у вас есть трудности с дисциплиной, — сказал инспектор учительнице. — Вам следует учитывать детскую психологию.

Потом он повернулся к нам, раздвинул брови и заулыбался.

— Дети, я хочу стать вашим другом. Не надо меня бояться. Я знаю, что вы любите побаловаться, а я очень люблю посмеяться. Кстати, знаете анекдот про двух глухих? Ну вот: один глухой спрашивает другого: «Ты идешь на рыбалку?» А другой отвечает: «Нет, я иду на рыбалку». Тогда первый говорит: «Ну хорошо, а то я думал, что ты идешь на рыбалку».

Жалко, что учительница запретила нам смеяться без ее разрешения, потому что было очень трудно удержаться. Вечером я обязательно расскажу этот анекдот папе, вот уж он похохочет. Я уверен, что он его не знает. Сам инспектор долго смеялся, ему ведь не требовалось никакого разрешения. Но потом он увидел, что все в классе молчат, снова нахмурил брови, кашлянул и сказал:

— Ну хорошо. Посмеялись и хватит, теперь за работу.

— Мы сейчас проходим басню, — сказала учительница, — «Ворона и Лисица».

— Отлично, отлично, — сказал инспектор. — Можете продолжать.

Учительница сделала вид, что ищет, кого бы вызвать, и указала пальцем на Аньяна:

— Вот вы, Аньян, прочитайте нам басню.

Но инспектор поднял руку и остановил ее.

— Вы позволите?

А затем указал на Клотера и сказал:

— Вот вы, там, на последней парте, прочитайте-ка мне эту басню.

Клотер открыл рот и разревелся.

— Да что это с ним? — спросил инспектор.

Учительница сказала, что Клотер не виноват, просто он очень стеснительный. Тогда вызвали Руфуса. Руфус — это мой друг, у него папа полицейский. Руфус сказал, что он не помнит басню наизусть, но содержание примерно знает. И сразу принялся объяснять, что речь идет о вороне, которая держала в клюве кусок рокфора.

— Почему именно рокфора? — удивился инспектор.

— Да нет, — сказал Альцест, — это был камамбер.

— Вовсе нет, — возразил Руфус, — ворона не могла бы держать в клюве камамбер, это очень мягкий сыр и потом у него неприятный запах.

— Ну и что же, что неприятный запах, зато он вкусный, — стоял на своем Альцест. — И вообще, это ничего не значит, вон мыло хорошо пахнет, а совсем не вкусное, я один раз пробовал.

— Подумаешь! — сказал Руфус. — Ты просто дурак. Вот я скажу моему папе, и он оштрафует твоего!

Тут они подрались.

Все повскакали с мест и что-то вопили, кроме Клотера, он по-прежнему плакал в своем углу, и Аньяна, он стоял у доски и читал наизусть «Ворону и Лисицу». Учительница, инспектор и директор кричали:

— Сейчас же прекратите! Было очень весело.

Когда все успокоились и уселись на места, инспектор вынул носовой платок и вытер им лицо. Теперь он весь был вымазан чернилами, и досадно, что нам не разрешалось смеяться. Придется удерживаться до перемены, а это совсем не просто.

Инспектор подошел к учительнице и пожал ей руку.

— Я восхищаюсь вами, мадемуазель. Сегодня, как никогда, я убедился, какого самоотречения требует наша профессия. Продолжайте ваше святое дело! Желаю успехов!

И он быстро удалился вместе с директором.

Мы очень любим нашу учительницу, но в этот раз она обошлась с нами несправедливо. Ведь только благодаря нам она получила поздравления, а она нас всех оставила после уроков!

Рекс

Когда я возвращался из школы, то увидел собачку, очень маленькую, и пошел за ней. Наверное, она потерялась, потому что была совсем одна, и мне стало ее так жалко… Я подумал, что собачка будет рада, если у нее появится друг, и побежал изо всех сил, чтобы ее догнать. Но песик как будто не очень хотел идти со мной, возможно, он меня боялся. Тогда я отломил ему половину булочки с шоколадом. Собачка съела и весело завиляла хвостом, а я назвал ее Рекс, как в фильме про полицейского, который я смотрел в прошлый четверг.

После булочки (Рекс ее съел почти так же быстро, как Альцест — это мой друг, который все время что-нибудь жует) собачка, довольная, пошла за мной. Я подумал, какой будет приятный сюрприз для папы и мамы, когда я приду домой с Рексом. А потом я обучу Рекса, он будет сторожить дом и даже помогать мне ловить бандитов, как в том фильме, который я смотрел в прошлый четверг.

Так вот, вы, конечно, не поверите, но мама совсем, ну ни капельки, не обрадовалась, когда увидела Рекса у нас дома. Правда, Рекс сам немного виноват. Мы с ним вошли в гостиную, и как раз пришла мама. Она меня поцеловала и тут увидела Рекса.

— Где ты нашел это животное? — закричала она.

Я начал объяснять, что это несчастная потерявшаяся собачка, она будет мне помогать ловить бандитов. Как вдруг Рекс, вместо того чтобы спокойно сидеть, вскочил на кресло и начал грызть подушку. А в это кресло даже папе разрешается садиться только при гостях.

Мама никак не могла успокоиться, она кричала, что запретила мне приводить домой животных (и правда, когда я принес домой мышку, мама очень ругалась), что это опасно, что собака может оказаться бешеной. Она нас всех перекусает, и мы заболеем бешенством, и чтобы через минуту даже духа этой собаки в доме не было.

Я еле заставил Рекса выпустить подушку, но ее клочок так и остался у него в зубах. Не понимаю, чем она ему так понравилась. Тогда я вынес Рекса в сад. Мне очень хотелось плакать, и я разревелся. Может, Рексу тоже было грустно, только он больше кашлял и выплевывал клочки шерсти от подушки.

Когда пришел папа, он увидел, что мы с Рексом сидим под дверью и я плачу, а он выплевывает шерсть.

— Что здесь происходит? — спросил папа.

Тогда я объяснил, что мама не хочет Рекса, а Рекс мой друг, и я единственный друг Рекса. Он будет помогать мне ловить бандитов и показывать всякие штуки, которым я его обучу. А мне очень плохо. И тут я снова заревел, а Рекс почесал задней лапой за ухом. Это здорово трудно, мы в школе как-то попробовали, и получилось только у Мексана, потому что у него очень длинные ноги.

Папа погладил меня по голове и сказал, что мама права. Очень опасно приводить домой собак. Они могут оказаться бешеными, начнут кусаться, а потом — бац! — у них изо рта пойдет пена, и мы все заболеем бешенством. А когда я стану постарше, то нам в школе расскажут про Пастера — он изобрел лекарство и облагодетельствовал человечество: теперь от бешенства можно вылечиться, только это очень больно. Но я ответил папе, что Рекс не болен, он хорошо ест и жутко умный. Тогда папа посмотрел на Рекса и почесал ему голову, как он это иногда делает мне.

— Эта собачка и правда выглядит совершенно здоровой, — сказал папа.

И Рекс лизнул ему руку. Папе это очень понравилось.

— Какой милый песик, — сказал он. Потом он протянул другую руку и приказал:

— Лапу, дай лапку, ну же, давай скорее лапку!

И Рекс дал ему лапку, а потом лизнул руку и снова почесал себя за ухом. У него была масса дел. Папа очень смеялся и сказал:

— Ладно, подожди меня здесь, я попробую уговорить маму.

И он пошел в дом. Все-таки у меня самый лучший папа! Пока он уговаривал маму, я играл с Рексом. Он встал передо мной на задние лапы и немножко послужил. Только у меня не было для него никакой еды, поэтому он снова стал чесать себя за ухом. Просто потрясная собака! Когда папа вышел из дома, он выглядел слегка смущенным. Он сел рядом со мной, почесал мой затылок и сказал, что мама не разрешает взять собаку домой. Особенно после случая с креслом. Я уже собирался разреветься, как вдруг мне пришла замечательная мысль. Я сказал, что если мама не разрешает взять собаку в дом, можно, чтобы она жила в саду. Папа на минутку задумался, а потом сказал, что это неплохая идея. В саду Рекс не сможет ничего испортить, и мы прямо сейчас построим ему будку. Я даже запрыгал от радости. Мы отправились на чердак за досками, и папа притащил свои инструменты. Рекс же в это время принялся есть бегонии. Но ведь это не так страшно, как кресло в гостиной, потому что бегоний у нас гораздо больше, чем кресел.

Папа начал разбирать доски.

— Вот увидишь, мы сделаем ему великолепную будку, настоящий дворец! — сказал он.

— А потом, — добавил я, — мы научим его всяким штукам, и он будет сторожить дом.

— Вот именно, — согласился папа, — мы его выдрессируем, чтобы он не пускал посторонних, например Бельдюра.

Мсье Бельдюр — наш сосед, они с папой все время дразнят друг друга. Нам было так весело втроем: мне, папе и Рексу!

Только потом папа вдруг вскрикнул, потому что попал себе молотком по пальцу, и из дома вышла мама.

— Чем вы занимаетесь? — спросила она. Тогда я ей объяснил, что мы с папой решили, чтобы Рекс жил в саду, там ведь нет кресел. И папа ему строит будку. А потом он научит Рекса кусать мсье Бельдюра, чтобы того позлить. Папа молчал, сосал палец и смотрел на маму. Мама очень рассердилась. Она сказала, что не потерпит у себя это животное.

— Вы только посмотрите, что этот зверь сделал с моими бегониями!

Рекс поднял голову, завилял хвостом, подошел к маме и встал на задние лапы. Мама взглянула на него, потом наклонилась и погладила по голове, а Рекс лизнул ей руку. В это время в калитку позвонили.

Папа пошел открывать, и в сад вошел какой-то господин. Он посмотрел на Рекса и сказал:

— Кики! Наконец-то! Я тебя обыскался!

— Но, мсье, объясните, наконец, что вам нужно? — спросил папа.

— Что мне нужно? — сказал господин. — Мне нужна моя собака! Кики убежал от меня во время прогулки, и мне сказали, что видели, как какой-то мальчик повел его сюда.

— Это не Кики, это Рекс, — сказал я. — И мы с ним будем ловить бандитов, как в фильме, который я смотрел в прошлый четверг. И еще мы его будем дрессировать, чтобы дразнить мсье Бельдюра!

Но Рекс, похоже,очень обрадовался и прямо прыгнул на руки к господину.

— Как вы докажете, что собака ваша? — спросил папа. — Она была без хозяина!

— А ошейник? — ответил господин. — Вы что, не заметили на ней ошейника? Там есть мое имя: Жюль Жозеф Трампе и адрес. Право же, мне следует подать на вас жалобу! Бедняжка Кики, пойдем скорее отсюда!

И господин ушел, унося Рекса.

Мы стояли оцепеневшие. А потом мама вдруг заплакала. Тогда папа стал ее утешать. Он ей пообещал, что очень скоро я приведу другую собаку.

Джоджо

А у нас — новенький! После обеда учительница вошла в класс с мальчиком, рыжим-прерыжим, а по всему лицу веснушки, и глаза синие, как тот шарик, который я проиграл вчера на перемене, потому что Мексан сжульничал.

— Дети, — сказала учительница, — познакомьтесь. Это ваш новый товарищ. Он иностранец, и родители отдали его в нашу школу, чтобы он научился говорить по-французски. Надеюсь, что вы мне поможете и подружитесь с ним.

Потом учительница повернулась к новенькому:

— Скажи своим товарищам, как тебя зовут. Новенький ничего не понял и улыбнулся. Тут мы увидели, что у него жутко большие зубы.

— Везунчик! — сказал Альцест, мой друг, он очень толстый и все время жует. — Такими зубами можно сразу столько откусить!

Новенький стоял и молчал, а потому учительница сама сказала, что его зовут Жорж Макинтош.

— Yes,^[2] — подтвердил новенький, — Джордж.

— Простите, мадемуазель, — сказал Мексан, — так как же его зовут? Жорж или Джордж?

Учительница объяснила, что его зовут Жорж, но на его родном языке это имя произносится как Джордж.

— Ну ладно, — сказал Мексан, — мы будем его звать Жожо.

— Нет, — заспорил Жоаким, — правильно говорить Джоджо.

— Помолчи, Джоаким, — сказал Мексан.

И учительница их обоих поставила в угол.

Учительница посадила Джоджо с Аньяном. Аньян сразу насторожился. Он первый ученик в классе и любимчик, а потому опасается новеньких: вдруг они теперь станут первыми учениками и любимчиками? С нами-то он знает, что может быть на этот счет спокоен.

Джоджо сел и продолжал улыбаться во весь рот.

— Жаль, что у нас никто не говорит на его языке, — сказала учительница.

— Я обладаю некоторыми познаниями в английском, — скромно признался Аньян.

Но когда он показал свои познания, Джоджо только посмотрел на него и начал хохотать. А после постучал себя пальцем по лбу. Аньян очень обиделся, но Джоджо был прав. Потом мы узнали, что Аньян сказал, что у его костюма есть много денег, а садик его дяди больше, чем шляпка его тетушки. Аньян и правда псих!

После звонка мы все вышли на перемену, кроме Жоакима, Мексана и Клотера — они были наказаны. Клотер у нас последний ученик, и он не знал урока. Когда его вызывают к доске, то потом всегда оставляют на перемену в классе.

Во дворе мы окружили Джоджо и стали задавать ему всякие вопросы, а он в ответ улыбался и показывал свои зубы. Потом он вдруг заговорил, только мы ничего не поняли. У него получалось одно «уаншуиншуан» и все.

— Ясно, — сказал Жоффруа, который часто ходит в кино на иностранные фильмы, — он не озвучен на французский. Ему требуются титры.

— Давайте я попробую переводить, — предложил Аньян, он все еще хотел применить свои познания.

— Да ты же псих! — засмеялся Руфус.

Новенькому это очень понравилось. Он ткнул пальцем в Аньяна и сказал:

— О-о! Психпсихпсих! — Он был очень доволен.

Тут Аньян заплакал и отошел. Он всегда чуть что начинает плакать. Джоджо нам все больше нравился. Парень что надо! Я даже угостил его куском шоколадки, она у меня осталась от завтрака.

— А каким спортом занимаются в твоей стране? — спросил Эд.

Джоджо, конечно, ничего не понял и продолжал повторять: «Психпсихпсих». А Жоффруа за него ответил:

— Дурацкий вопрос, у них там все играют в теннис!

— Сам дурак! — крикнул Эд. — Не с тобой говорят!

— Сам дурак! Психпсихпсих! — засмеялся новенький. Видно было, что ему с нами очень весело.

Зато Жоффруа обиделся.

— Кто дурак? — спросил он.

И напрасно, потому что Эд очень сильный и любит давать в нос. Теперь он тоже не промахнулся. Когда Джоджо увидел, как Эд размахивает кулаками, то перестал повторять «психпсих» и «сам дурак». Он посмотрел на Эда и сказал:

— Boxing?^[3] Очень хорошо!

Тут он выставил кулаки перед лицом и начал пританцовывать вокруг Эда, как делают боксеры в телевизоре дома у Клотера. А у нас телевизора пока нет, и я очень хочу, чтобы папа его купил.

— Что это с ним? — спросил Эд.

— Балда, он вызывает тебя на бокс, — ответил Жоффруа, потирая нос.

— Ладно, — сказал Эд и попытался боксировать с Джоджо.

Только Джоджо был гораздо более ловок, чем Эд, его удары все время попадали в цель, и Эд начал злиться:

— Как я могу драться, если его нос все время двигается? — закричал он, — и — бац! — Джоджо так стукнул Эда, что тот шлепнулся на пол. Эд даже не рассердился.

— Ну, ты силен! — сказал он, поднимаясь.

— Силен, псих, сам дурак! — ответил новенький. Он здорово быстро учится.

Тут перемена кончилась, и Альцест, как обычно, захныкал, что не успел доесть четыре булочки с маслом, которые принес из дома.

Когда мы вернулись в класс, учительница спросила у Джоджо, как ему у нас понравилось.

Тут вскочил Аньян и сказал:

— Мадемуазель, они учат его говорить грубые слова!

— Неправда, ты подлый врун! — закричал Клотер, ведь он всю перемену просидел в классе.

— Псих, сам дурак, подлый врун, — гордо объявил Джоджо.

А мы ничего не сказали, потому что заметили, что учительница очень недовольна.

— Вам должно быть стыдно, — сказала она. — Вы воспользовались тем, что мальчик не знает вашего языка. А ведь я вас специально просила, чтобы вы помогли ему. На вас совсем нельзя положиться. Вы вели себя как маленькие дикари, невоспитанные дети!

— Псих, сам дурак, подлый врун, дикарь, невоспитанный, — сказал Джоджо, видно, очень довольный, что выучил столько слов сразу.

Глаза учительницы стали совсем круглыми.

— Но… но… — сказала она. — Жорж, эти слова употреблять не следует!

— Вот видите, мадемуазель! Что я вам говорил? — обрадовался Аньян.

— Если ты не хочешь остаться после уроков, Аньян, воздержись от замечаний! — крикнула учительница.

Аньян заплакал.

— Ябеда-корябеда! — выкрикнул кто-то.

Но учительница не заметила, кто крикнул, а то бы она меня наказала. Тогда Аньян начал кататься по полу и орать, что никто его не любит, что это ужасно, что он хочет умереть. И учительнице пришлось увести его, чтобы умыть и успокоить.

Когда учительница с Аньяном вернулась, у нее был очень измученный вид. Но, к счастью, в это время прозвенел звонок. Занятия окончились. Прежде чем нас отпустить, учительница посмотрела на новенького и сказала:

— И что только подумают твои родители!

— Ябеда-корябеда, — ответил Джоджо и протянул ей руку.

Учительница напрасно беспокоилась. Родители Джоджо, наверное, решили, что он уже вполне научился говорить по-французски. Потому что Джоджо в школу больше не приходил.

Огромный-преогромный букет

Сегодня у мамы день рождения, и я решил купить ей подарок, как покупаю каждый год, начиная с прошлого, потому что раньше я еще был маленьким.

Я вытряхнул мою копилку. Монет получилось много: ведь, к счастью, вчера мама как раз дала мне денег. Я уже придумал, что подарю: цветы, чтобы поставить их в большую синюю вазу в гостиной. Это будет огромный-преогромный букет.

В школе я дождаться не мог конца занятий, чтобы пойти купить подарок. Я все время держал руку в кармане, боясь потерять мои монетки. Даже когда играл в футбол на перемене, то руку из кармана не вынимал. Ну да, я не вратарь, и руки мне не нужны. Вратарем был Альцест, мой друг, он толстый и очень любит есть.

— Чего ты бегаешь с рукой в кармане? — спросил он.

Я ему объяснил, что собираюсь купить моей маме цветы. А он сказал, что лучше бы что-нибудь вкусное: пирожное, конфеты, молочную колбасу. Но ведь подарок был не для него, поэтому я не стал ничего слушать и забил ему гол. Мы выиграли со счетом 44:32.

Когда занятия окончились, Альцест пошел в цветочный магазин вместе со мной, дожевывая половинку булочки с шоколадом, — он не успел ее доесть на уроке грамматики. В магазине я высыпал на прилавок все мои монетки. Я сказал продавщице, что мне нужен огромный-преогромный букет для мамы, только не надо бегоний: их и без того много у нас в саду, так зачем же тратить на них деньги?

— Нам нужны очень хорошие цветы, — сказал Альцест и стал нюхать цветы в вазах, чтобы проверить, хорошо ли они пахнут.

Продавщица пересчитала мои монетки и сказала, что не может дать мне много-много цветов. Я уже собрался заплакать, но тут продавщица посмотрела на меня, подумала немного, сказала, что я славный мальчик, погладила меня по голове и обещала что-нибудь придумать. Она выбрала цветы из одной вазы, потом из другой, затем добавила много зеленых веточек. Это очень понравилось Альцесту — он сказал, что листья совсем как зелень, которую кладут в суп. Букет получился отличный, огромный-преогромный! Продавщица завернула его в прозрачную шелестящую бумагу и велела нести осторожно. Так как я получил свой букет, а Альцест кончил нюхать цветы, я поблагодарил продавщицу, и мы вышли на улицу.

Я шагал по улице и гордо нес свои цветы, а навстречу шли Жоффруа, Клотер и Руфус, ребята из нашего класса.

— Да это же Никола! — сказал Жоффруа. — До чего же у него дурацкий вид с этими цветами!

— Скажи спасибо, что у меня цветы, — ответил я, — а то я бы тебе сейчас показал!

— Давай я подержу цветы, а ты ему покажешь, — предложил Альцест.

Ну, я отдал букет Альцесту, а Жоффруа мне сразу как даст! Мы подрались, но потом я увидел, что уже поздно, пора домой. Только мне пришлось еще немного задержаться, потому что Клотер сказал:

— Глядите, а теперь у Альцеста дурацкий вид с этими цветами!

Тут Альцест изо всех сил влепил ему букетом по голове.

— Мои цветы! — закричал я. — Вы сломаете мои цветы!

И правда. Альцест молотил букетом, бумага разорвалась, и мои цветы разлетались в разные стороны.

А Клотер кричал:

— Мне не больно! Мне не больно!

Когда Альцест успокоился, у Клотера вся голова была в зелени и в самом деле очень напоминала овощной суп. Тогда я стал собирать цветы и сказал ребятам, что они плохие.

— А ведь правда, зачем вы испортили букет Никола? — сказал Руфус.

— Тебя не спросили! — ответил Жоффруа.

И они подрались. Альцест сразу ушел: поглядев на голову Клотера, он вспомнил, что хочет есть, и побоялся опоздать к обеду.

Я забрал цветы и отправился домой. Их, конечно, поубавилось. Не было больше зелени, не было и бумаги. Но все-таки это был еще красивый букет. А потом я встретил Эда.

— Давай поиграем в шарики, — предложил Эд.

— Не могу, — ответил я, — мне надо скорее домой, чтобы подарить маме цветы.

Но Эд сказал, что еще совсем рано. А я очень люблю играть в шарики. Я умею хорошо играть, прицеливаюсь и… бац! Почти всегда выигрываю. Ну, я положил цветы на тротуар, и мы с Эдом начали играть. А играть с Эдом очень здорово, потому что он обычно проигрывает. Плохо одно: когда он проигрывает, то начинает злиться. И он сказал, что я сжульничал, а я ответил, что он врет. Тогда он меня толкнул, и я шлепнулся прямо на букет, и цветам это на пользу не пошло.

— Вот скажу маме, что ты сделал с ее цветами, — сказал я Эду, и он ужасно огорчился.

Он мне помог отобрать цветы, которые не очень помялись. Все-таки Эд хороший друг.

И я пошел с моим букетом дальше. Он уже не был большим-пребольшим, но оставшиеся цветы выглядели неплохо. Один цветок, правда, немножко сломался, но два других были очень даже ничего. А потом я увидел, что навстречу едет на своем велосипеде Жоаким. Жоаким — это парень из нашего класса, и у него есть велосипед.

Тут я твердо решил больше не драться, потому что, если я и дальше буду ссориться со всеми ребятами, которых встречу, то у меня скоро не останется ни одного цветка, чтобы подарить маме. И потом, не их это дело, что я хочу подарить маме цветы. Это мое право, а им просто завидно, потому что моя мама очень обрадуется и даст мне разных вкусных вещей, а еще скажет, что я хороший мальчик. И вообще, чего они все ко мне пристают?

— Привет, Никола, — сказал Жоаким.

— Ну и чем тебе не нравится мой букет? — закричал я ему. — Ты сам лопух!

Жоаким слез с велосипеда, удивленно посмотрел на меня и спросил:

— Какой букет?

— А вот этот, — ответил я и сунул цветы ему в лицо. По-моему, Жоаким такого не ожидал. Во всяком случае, это ему не очень понравилось. Он выбил цветы у меня из рук, они упали на крышу проезжавшего автомобиля и уехали с ним.

— Мои цветы! — закричал я. — Это же цветы для мамы!

— Ничего, — сказал Жоаким, — я сейчас сяду на велик и догоню машину!

Жоаким — хороший друг, только педали он крутит не очень быстро, особенно на подъеме. Но все равно он тренируется, чтобы, когда вырастет, выиграть велогонки Тур де Франс. Потом Жоаким вернулся и сказал, что не сумел догнать машину, упустил ее на подъеме. Но он привез мне цветок, который упал с крыши. К сожалению, это был как раз сломанный цветок.

Жоаким назад поехал быстрее, потому что теперь он катился под горку. А я пошел домой с моим совершенно измятым цветком. В горле у меня как будто ком застрял. Так бывает, когда я приношу домой дневник с плохими отметками.

Я открыл дверь и сказал маме:

— Поздравляю тебя с днем рождения, — и заплакал.

Мама поглядела на цветок и вроде удивилась, а потом обняла меня, расцеловала и сказала, что ей никогда еще не дарили такого прекрасного букета. Потом она поставила цветок в большую синюю вазу в гостиной.

Говорите, что хотите, а лучше моей мамы в мире нет!

Дневники

Сегодня в школе на последнем уроке нам было невесело. Раздавать дневники к нам пришел сам директор. Когда он с дневниками под мышкой вошел в класс, лицо у него было жутко сердитое.

— Я много лет работаю в школе, — сказал он, — но никогда еще не видел такого недисциплинированного класса. Посмотрите только, как много замечаний записала учительница в ваши дневники! Сейчас я их вам раздам.

Тут Клотер сразу заплакал. Клотер — последний ученик в классе, и учительница каждый месяц пишет в его дневнике очень много всего. А папа и мама Клотера всякий раз из-за этого сердятся и оставляют его без сладкого и телевизора. Они уже так к этому привыкли, что, Клотер рассказывал, раз в месяц мама не готовит сладкого, а папа уходит смотреть телевизор к соседям.

У меня в дневнике было записано: «Очень непоседлив, часто бывает невнимательным. Дерется с товарищами. Может учиться лучше». У Эда было: «Невнимателен. Дерется с товарищами. Может учиться лучше». У Руфуса: «В классе все время играет с полицейским свистком. Пришлось несколько раз отбирать свисток. Может учиться лучше». Единственный, кто не может учиться лучше, — это Аньян. — Аньян первый ученик в нашем классе и любимчик учительницы.

Директор сказал, что мы все должны брать пример с Аньяна, что мы маленькие бездельники, и нас ждет каторга, и это очень огорчит наших пап и мам, у которых на наш счет совсем другие планы. Потом он ушел.

Нам было неприятно, потому что дневники должны подписывать наши папы, а уж это хуже некуда! Поэтому, когда прозвенел звонок, никто не бросился к дверям, не было обычной суеты, мы не толкались, не кидались ранцами, а вышли из класса медленно и молча. Даже у нашей учительницы был грустный вид. На нее мы не обижаемся. В этом месяце мы и вправду много баловались. И Жоффруа не надо было опрокидывать чернильницу на Жоакима, который упал, потому что строил рожи, и Эд дал ему в нос, хотя за волосы Эда дернул Руфус.

По улице мы шли, тоже не торопясь. Еле тащились. Постояли перед кондитерской, подождали, пока Альцест купит шесть булочек с шоколадом, которые он сразу начал есть.

— Надо запастись, — сказал Альцест, — потому что сегодня вечером сладкого… — И он тяжело вздохнул, не переставая жевать. Надо сказать, что в дневнике у Альцеста было записано: «Если бы этот ученик тратил столько энергии на занятия, сколько тратит на еду, он был бы первым в классе, так как может учиться гораздо лучше».

Меньше всех унывал Эд:

— А я совсем не боюсь. Мой папа никогда ничего не говорит. Я посмотрю ему прямо в глаза, и он сразу подпишет дневник. Вот и все!

Везет же Эду! На перекрестке мы разошлись. Клотер ушел, всхлипывая, Альцест — жуя, а Руфус тихонько свистел в свой полицейский свисток.

Мы остались вдвоем с Эдом.

— Если ты боишься идти домой, — сказал он, — можно сделать очень просто. Ты пойдешь ко мне и останешься у меня ночевать.

Эд — настоящий друг! Мы пошли вместе, и Эд мне по дороге объяснял, как он смотрит своему папе прямо в глаза. Только чем ближе мы подходили к дому Эда, тем он все меньше объяснял. А возле самой двери Эд и вовсе замолчал. Мы немножко постояли, потом я спросил:

— Так чего мы стоим?

Эд почесал в затылке и сказал:

— Подожди минутку. Я за тобой приду.

Потом он вошел в дом. Дверь осталась приоткрытой, и тогда я услышал какой-то шлепок. А потом мужской голос сказал:

— Сейчас же в постель! Останешься сегодня без сладкого, бездельник ты эдакий!

И Эд заплакал. Наверное, он как-то не так посмотрел в глаза своему папе.

Хуже всего было то, что теперь я должен был идти домой. Я шагал и старался не ставить ноги на полоски между плитами тротуара, это было легко, потому что я шел очень медленно. Я хорошо знал, что мне скажет папа. Он скажет, что всегда был первым учеником и его папа очень гордился моим папой. Что из школы он всегда приносил похвальные листы и награды. Что он бы мне их показал, но они потерялись, когда он женился на маме и переехал в новый дом. А потом папа скажет, что я ничего в жизни не смогу добиться, что я буду нищим, а люди будут говорить: «А-а, это тот самый Никола, который плохо учился в школе!» И будут показывать на меня пальцем и смеяться надо мной. Потом папа скажет, что он надрывается, чтобы дать мне приличное образование, чтобы вооружить меня знаниями на всю жизнь, что я неблагодарный и меня нисколько не трогает огорчение, которое я причиняю своим бедным родителям, и что я останусь без сладкого, а кино подождет до следующих записей в дневнике.

Папа повторит все, что говорил в прошлом месяце и позапрошлом. Но с меня хватит. Я скажу ему, что мне очень плохо, и раз так, я уйду из дома навсегда, куда глаза глядят. И тогда они пожалеют обо мне, а я вернусь только через много-много лет. У меня будет много денег, и папе станет стыдно, что он говорил, будто из меня ничего не выйдет. И люди не посмеют показывать на меня пальцем и смеяться надо мной. И я на свои деньги поведу папу и маму в кино, а все скажут: «Посмотрите, у Никола так много денег. Он даже сам заплатил за билеты в кино для папы и мамы, хотя они обошлись с ним не очень хорошо». И еще я поведу в кино нашу учительницу и директора школы. Тут я вдруг оказался перед своим домом.

Думая обо всем этом и рассказывая себе замечательные истории, я позабыл о дневнике и зашагал очень быстро. Я почувствовал ком в горле и подумал, что, может быть, лучше сразу уйти, а вернуться только через много лет. Но уже темнело, а мама не любит, когда я поздно гуляю. И я вошел.

Папа в гостиной разговаривал с мамой. Перед ним на столе лежали пачки бумаг. Он был очень сердит.

— Это просто невероятно, — говорил папа, — если посмотреть, сколько денег тратят в этом доме, можно подумать, что я мультимиллионер! Взгляните только на эти счета! Счет от мясника, от бакалейщика! Ну конечно же, ведь это я должен зарабатывать деньги!

Мама тоже была очень сердита и отвечала папе, что он не имеет никакого представления о стоимости жизни. И пусть он как-нибудь пойдет с ней вместе за покупками. И что она хочет вернуться к своей матери. И что не следует обсуждать все это при ребенке. Тогда я отдал папе дневник. Папа раскрыл его, подписал и вернул мне со словами:

— Ребенок тут ни при чем. Я прошу только, чтобы мне объяснили, почему баранина так дорого стоит.

— Никола, — сказала мама, — иди играть в свою комнату.

— Да, да, конечно, — сказал папа.

Я поднялся в свою комнату, улегся на кровать и заплакал. Ведь если бы папа и мама меня любили, они уделяли бы мне хоть немного внимания.

Луизетта

Мне не понравилось, когда мама сказала, что к ней на чай придет ее приятельница со своей дочкой. Я не люблю девчонок. Они очень глупые, только и умеют, что играть со своими куклами или в магазин. И потом еще, чуть что, они сразу начинают реветь. Я, конечно, тоже иногда плачу, но только когда для этого есть какая-нибудь серьезная причина. Например, в тот раз, когда в гостиной разбилась ваза и папа стал меня ругать, а это было нечестно, потому что я не нарочно. И потом эта ваза была совсем некрасивая. Конечно, я хорошо знаю, что папа терпеть не может, когда я играю в мяч дома, но ведь на улице шел дождь.

— Постарайся дружно играть с Луизеттой, — сказала мама. — Это прелестная девчушка, и она должна увидеть, что ты воспитанный мальчик.

Когда мама хочет показать, что я хорошо воспитан, она заставляет меня надеть синий костюм с белой рубашкой, и вид у меня сразу делается дурацкий. Я сказал, что лучше пойду с ребятами в кино на ковбойский фильм, но мама строго на меня посмотрела, она так смотрит, когда хочет показать, что возражать бесполезно.

— И пожалуйста, не будь с девочкой груб, иначе я с тобой буду разговаривать по-другому, — сказала мама. — Понятно?

В четыре часа пришла мамина приятельница с дочкой. Она поцеловала меня и сказала, что я очень вырос, как обычно говорят все гости. Потом она сказала:

— А это Луизетта.

Мы с Луизеттой оглядели друг друга. У нее были белобрысые волосы, заплетенные в косички, глаза голубые, а нос и платье красные. Мы подали друг другу руки и сразу их отдернули. Мама подала чай. Очень здорово, когда у нас к чаю гости, потому что на стол ставятся шоколадные пирожные и можно взять целых два. За столом мы с Луизеттой ни о чем не говорили. Мы ели и не смотрели друг на друга. А потом мама сказала:

— Ну, дети, идите играть. Никола, покажи Луизетте твою комнату и игрушки.

Мама сказала это с улыбкой, но посмотрела на меня строго. Мы с Луизеттой пошли в мою комнату. Там я молчал, потому что не знал, о чем с ней говорить. И тут Луизетта сказала:

— А ты похож на обезьянку.

Это мне не понравилось, и я ответил:

— А ты девчонка!

Тогда она мне как даст! Я чуть не заплакал, но удержался, потому что мама велела, чтобы я вел себя как воспитанный мальчик. И я дернул Луизетту за косичку, а она пнула меня по ноге. Тут я не смог удержаться — было очень больно — и завопил:

— Уй-ю-юй!

Я уже собрался дать ей сдачи, только Луизетта вдруг сказала:

— Так ты покажешь мне игрушки?

Я хотел ответить, что это игрушки для мальчиков, как вдруг она увидела моего плюшевого медвежонка. Я один раз побрил его папиной бритвой, но только наполовину, потому что бритва не выдержала и сломалась.

— Ты что, играешь в куклы? — спросила Луизетта и захихикала.

Я опять хотел дернуть ее за косичку, а Луизетта уже подняла руку, чтобы стукнуть меня, но тут открылась дверь и вошли наши мамы.

— Ну как, дети, вы дружно играете? — спросила моя мама.

— Да, конечно, мадам! — ответила Луизетта, глядя на нее широко открытыми глазами и быстро захлопав ресницами.

Мама поцеловала ее и сказала:

— Прелесть, она просто прелесть!

А Луизетта, правда, здорово работала своими ресницами.

— Покажи Луизетте свои красивые книжки с картинками, — сказала мама.

А другая мама сказала, что мы два цыпленочка, и они ушли.

Я вынул книги из шкафа и дал Луизетте, но она не стала их смотреть, а швырнула на пол, даже замечательную книгу про индейцев.

— Не нужны мне твои книги, — сказала она. — У тебя нет чего-нибудь поинтереснее?

Потом она заглянула в шкаф и увидела мой любимый самолет, он красный, с резинкой и может летать.

— Не трогай, — сказал я, — это не для девчонок, это мой самолет!

И я попробовал его отнять. Но Луизетта отскочила.

— Я гостья, — сказала она, — и имею право играть со всеми игрушками. А если ты не согласен, я позову маму, пусть она скажет, так это или не так.

Я не знал, что делать. Мне не хотелось, чтобы она сломала мой самолет, и мне не хотелось, чтобы она позвала свою маму. Тогда жди всяких неприятностей. Пока я стоял в нерешительности, Луизетта повернула пропеллер, натянула резинку и выпустила самолет. Он полетел.

— Что ты наделала! — закричал я. — Теперь самолет потеряется! — И я разревелся.

— Дурачок, ничего он не потеряется, — сказала Луизетта. — Он просто упал в сад. Пойдем и поищем его.

Мы спустились в гостиную, и я спросил у мамы, можно ли нам поиграть в саду. Мама ответила, что уже слишком поздно. Но Луизетта опять взмахнула ресницами и сказала, что ей очень хочется посмотреть на красивые цветочки. Тогда мама сказала, что она очаровательный цыпленок, и разрешила нам выйти в сад, только велела одеться потеплее. Обязательно надо будет научиться махать ресницами, это так здорово действует!

В саду я быстро нашел самолет — с ним, к счастью, ничего не случилось. Тут Луизетта спросила:

— А теперь что будем делать?

— Не знаю, — сказал я. — Ты ведь хотела посмотреть цветы. Вон там их много, смотри сколько хочешь.

Но Луизетта ответила, что ей начхать на мои цветы и вообще видала она и покрасивее. Мне очень хотелось дать ей в нос, но я побоялся, потому что окно гостиной выходит в сад, а в гостиной сидели наши мамы.

— У меня здесь никаких игрушек нет, — сказал я, — только футбольный мяч в гараже.

Луизетта сказала, что это я здорово придумал. Мы пошли за мячом, и я очень боялся, что ребята могут увидеть, как я играю с девчонкой.

— Ты встанешь между двумя деревьями и попробуешь не пропустить мяч.

Ха-ха, напугала!

Но тут она разбежалась и как даст по мячу… бум! Удар был такой сильный, что я не смог взять мяч, и он разбил окно гаража.

Обе мамы выскочили из дома. Моя мама увидела разбитое окно и сразу все поняла.

— Никола, — сказала она, — чем играть в грубые игры, тебе следовало бы занимать свою гостью, особенно когда она такая милая, как Луизетта!

Я посмотрел на Луизетту. Она была уже в другом конце сада и вовсю нюхала бегонии.

Вечером меня оставили без сладкого, но это ничего. Луизетта — девчонка что надо! Когда мы вырастем, обязательно поженимся. Ну и удар же у нее!

Мы готовимся к приезду министра

Нас собрали во дворе школы, и перед нами выступил директор.

— Дорогие дети, — сказал он, — с радостью сообщаю вам, что в нашем городе должен побывать господин министр, который пожелал оказать нам честь и посетить нашу школу. Вы, возможно, знаете, что господин министр сам когда-то учился в этой школе. Вот вам живой пример того, как, усердно занимаясь, можно добиться очень высокого положения. Я хочу, чтобы господину министру был оказан здесь незабываемый прием, и очень надеюсь, что вы мне в этом поможете.

Тут директор отправил в угол Жоакима и Клотера, потому что они подрались.

Потом директор собрал у себя всех учителей и воспитателей и сказал, что он уже продумал церемонию приема господина министра. Сначала все дети хором исполняют Марсельезу. А потом трое учеников младших классов преподнесут министру цветы. Действительно, наш директор замечательно все продумал. Ведь министр, конечно, не ожидает, что ему преподнесут цветы, и это будет для него приятный сюрприз. Наша учительница чем-то встревожена. Вообще последнее время, мне кажется, она стала какой-то нервной.

Директор сказал, что мы сразу начнем репетировать, и мы очень обрадовались, потому что не надо будет идти на уроки. Мадемуазель Вандерблерг, учительница пения, стала с нами репетировать Марсельезу. Получалось вроде не очень здорово, но все же шуму было много. Правда, мы все время обгоняли старших. Они еще только «отряхивали его прах с наших ног…», а мы уже «ненавидели царский чертог».^[4] Только Руфус пел «ля-ля-ля», потому что он не знал слов, а Альцест не пел вовсе, так как он жевал рогалик. Мадемуазель Вандерблерг изо всех сил махала руками, чтобы мы замолчали. И вместо того чтобы ругать старших, ведь это они отставали, она накинулась на нас, хотя мы были впереди. А так нечестно. И еще Руфус очень рассердил мадемуазель Вандерблерг. Он пел с закрытыми глазами и не увидел, что надо замолчать, а продолжал свое «ля-ля-ля». Тогда наша учительница поговорила с директором и с мадемуазель Вандерблерг, и директор сказал, что петь будут только старшие, а младшие просто делать вид, будто поют. Мы попробовали, и все очень хорошо получилось, только шуму было меньше. И директор сказал Альцесту, что вовсе незачем так гримасничать, когда делаешь вид, будто поешь. А тот ответил, что он вовсе не делал вид, будто поет, а жевал. И директор тяжело вздохнул.

— Ну хорошо, — сказал директор. — После Марсельезы должны выйти трое из младших классов. Он посмотрел на нас и выбрал Эда, Аньяна, первого ученика и любимчика учительницы, и меня.

— Жаль, что это не девочки, — сказал директор. — Они могли бы прийти в платьях цвета нашего флага, синем, белом и красном. А иногда им к волосам имеется в виду прикалывают цветные банты — это производит самое хорошее впечатление.

— Если к моим волосам приколют бант, я взбешусь, — сказал Эд.

Директор быстро повернул голову и посмотрел на него одним глазом, потому что так нахмурил брови, что другого почти не было видно.

— Что ты сказал? — спросил директор.

Тогда наша учительница очень быстро проговорила:

— Ничего, господин директор, он просто кашлянул.

— Да нет же, мадемуазель, — сказал Аньян, — я сам слышал, как он сказал…

Но учительница не дала ему договорить. Она сказала, что его никто не спрашивает.

— Вот именно, ябеда-корябеда, — сказал Эд. — Без тебя обойдутся.

Аньян заплакал и стал говорить, что его никто не любит, что он очень несчастен и хочет умереть, что он обо всем расскажет своему папе и тогда он нам покажет. Тут учительница сказала Эду, что ему никто не разрешал говорить. А директор провел рукой по лицу, как будто хотел его вытереть, и спросил у учительницы, закончила ли она свои переговоры и может ли он продолжать. Учительница сделалась вся красная и от этого очень красивая. Она почти такая же красивая, как моя мама, только у нас обычно красным делается папа.

— Ну хорошо, — сказал директор, — эти трое мальчиков должны подойти к господину министру и подарить ему цветы. Для репетиции мне нужно что-нибудь, похожее на букеты.

Бульон, наш воспитатель, сказал:

— Я кое-что придумал, господин директор. Сейчас я вернусь.

Он убежал и скоро вернулся с тремя метелками из больших перьев. Директор сначала немного удивился, но потом сказал, что ничего, для репетиции ими можно воспользоваться. Бульон дал нам, Эду, Аньяну и мне, по метелке.

— Итак, дети, — сказал директор, — предположим, что я господин министр. Вы должны подойти ко мне и преподнести цветы.

Мы сделали все, как сказал директор, и отдали ему метелки. Директор держал метелки в руках, но вдруг рассердился. Он посмотрел на Жоффруа и сказал:

— Вот вы там, сзади, я видел, что вы смеетесь. Я бы хотел, чтобы вы нам объяснили, что вам показалось таким смешным. Нам тоже хочется посмеяться.

— Я смеюсь над тем, что вы сказали, господин директор, — ответил Жоффруа. — Будет очень смешно, если приколоть банты к волосам Никола, Эда и этого любимчика-подхалимчика Аньяна.

— Хочешь в нос получить? — спросил Эд.

— Ага, — сказал я.

И Жоффруа мне как даст! Тут началась драка. Другие ребята тоже приняли в ней участие, все, кроме Аньяна. Он катался по полу и рыдал, что он не любимчик-подхалимчик, и что никто его не любит, и что его папа пожалуется министру. Директор махал тремя метелками и кричал:

— Прекратите, сейчас же прекратите!

Все бегали взад и вперед, а мадемуазель Вандерблерг упала в обморок. Просто жуть!

На другой день, когда приехал министр, все прошло очень даже хорошо. Правда, мы его не видели, потому что нас отправили в какой-то кабинет, и даже если бы министр захотел нас увидеть, он бы не смог, ведь дверь заперли на ключ.

И чего только не придумает наш директор!

Я курю

Я был в саду и ничего не делал. Потом пришел Альцест и спросил, чем я занимаюсь. Я ответил:

— Ничем.

Тогда Альцест сказал:

— Пошли со мной. Я тебе кое-что покажу. Вот будет потеха!

Я, конечно, сразу пошел. Мы с Альцестом дружим. Не помню, говорил ли я вам, что Альцест мой товарищ. Он очень толстый и все время что-нибудь жует. Но на этот раз он ничего не ел, а держал руку в кармане, и пока мы шли, то и дело оглядывался назад, словно проверял, не идут ли за нами.

— Так что ты мне покажешь, Альцест? — спросил я.

— Погоди, не сейчас, — ответил он. Наконец, когда мы завернули за угол, Альцест вынул из кармана толстенную сигару.

— Гляди, — сказал он, — она настоящая, не из шоколада. Он мог бы и не говорить, что она не из шоколада. Будь она из шоколада, Альцест не стал бы мне ее показывать, он бы ее давно съел.

Я был немного озадачен. Ведь Альцест сказал, что будет потеха.

— И что же мы будем делать с этой сигарой? — спросил я.

— Как это что? — ответил Альцест. — Мы ее будем курить, черт возьми!

Я не понял, что тут веселого. И конечно, это не понравилось бы маме и папе. Но Альцест сказал, что мама и папа, наверное, не запрещали мне курить сигару. Я подумал и должен был признаться, что мне запрещено рисовать на стенах моей комнаты, разговаривать за столом при гостях, пока они сами со мной не заговорят, наливать воду в ванну и пускать там кораблики, есть пирожные перед обедом, хлопать дверями, ковырять в носу, употреблять грубые слова. Но курить сигары мне ни разу не запрещали.

— Вот видишь, — сказал Альцест. — На всякий случай, чтобы не было неприятностей, надо найти укромное местечко, где нас никто не увидит и мы сможем спокойно покурить.

Я предложил пустырь за нашим домом. Папа туда никогда не ходит. Альцест сказал, что это я здорово придумал, и мы уже собирались перелезть через забор, как вдруг Альцест хлопнул себя по лбу.

— У тебя есть спички? — спросил он, и я ответил, что нет.

— Тьфу ты, — сказал Альцест, — как же мы закурим сигару?

Я предложил попросить огонька у какого-нибудь прохожего на улице. Один раз я видел, как это делал папа. Было очень интересно, потому что прохожий щелкал зажигалкой, а из-за ветра ничего не получалось. Тогда он дал папе свою сигарету, а папа прижал ее к своей, и сигарета прохожего вся измялась, и он был этим очень недоволен.

Но Альцест сказал, что я, наверно, с луны свалился. Никогда взрослый не даст нам прикурить, потому что мы еще маленькие. Жаль! Мне было бы интересно смять сигарету какого-нибудь прохожего нашей толстой сигарой.

— Может, купить спички в табачной лавке? — предложил я.

— А деньги у тебя есть? — спросил Альцест.

Я ответил, что можно устроить складчину, как в школе в конце года, когда мы собирали деньги на подарок учительнице. Альцест разозлился и сказал, что его доля — это сигара и по справедливости за спички должен платить я.

— А разве сигару ты купил? — спросил я.

— Нет, — ответил Альцест. — Я нашел ее в ящике папиного письменного стола. А мой папа сигар не курит, поэтому она ему не нужна, и он не заметит, что сигары больше нет.

— Раз ты не платил за сигару, значит, и я не должен платить за спички, — сказал я.

В конце концов я согласился купить спички, но только если Альцест пойдет со мной в табачную лавку. Я немножко боялся идти туда один.

Мы вошли в табачную лавку, и продавщица нас спросила:

— Что вам нужно, зайчики?

— Спички, — сказал я.

— Для наших пап, — добавил Альцест.

Но хитрость не удалась, потому что продавщица сразу что-то заподозрила и сказала, что со спичками играть нельзя, что она нам их не продаст и что мы хулиганы. Мне больше понравилось, когда она назвала нас с Альцестом зайчиками.

Мы вышли из лавки и не знали, что нам делать. До чего же трудно закурить сигару, если ты не взрослый!

— У меня двоюродный брат — бойскаут, — сказал Альцест. — Кажется, их обучают зажигать огонь без спичек. Надо просто потереть друг о друга два куска дерева. Будь мы бойскаутами, мы бы сумели закурить сигару.

— Хватит с меня твоей сигары, — сказал я Альцесту, — я иду домой.

— Ладно, — согласился Альцест, — мне уже есть захотелось, и нельзя опаздывать на полдник. У нас сегодня ромовая баба.

Но тут мы увидели, что на тротуаре валяется спичечный коробок. Мы его быстренько подобрали — там оставалась одна целая спичка. Альцест до того взволновался, что даже забыл про свою ромовую бабу. А чтобы он забыл про ромовую бабу, нужна очень серьезная причина!

— Бежим на пустырь! — закричал Альцест. Мы побежали, пролезли через дыру в заборе — там не хватает одной доски. У нас классный пустырь, мы часто ходим туда играть. Там есть все, что хочешь: трава, грязь, старые ящики, консервные банки, бездомные кошки и даже автомобиль! Конечно, это старая машина, у нее нет ни колес, ни двигателя, ни дверей. Но в ней очень хорошо играть. Зарычишь: дрр… дрр… — и ты в автобусе! Динь-динь! — автобус отправляется, свободных мест нет. Ух и здорово!

— Будем курить в машине, — сказал Альцест. Мы залезли в нее, плюхнулись на сиденье, и пружины под нами как-то по-чудному заскрипели, вроде дедушкиного кресла в гостиной у бабушки. Она не хочет его чинить, потому что оно напоминает ей дедушку.

Альцест откусил кончик сигары и выплюнул его. Он сказал, что видел, как это делают в фильме про гангстеров. Потом мы очень старались не испортить спичку, и все прошло как надо. Альцест начинал, потому что это была его сигара. Он запыхтел изо всех сил, и дым повалил, как из трубы. Тут он вдохнул, закашлялся и отдал сигару мне. Я тоже глотнул дым, и, сказать по правде, мне это совсем не понравилось, и еще я раскашлялся.

— Ты не умеешь! — сказал Альцест. — Смотри, как надо: дым нужно выпускать через нос.

Альцест взял сигару и попробовал выпустить дым через нос. Но очень сильно закашлялся. Я тоже попробовал, и у меня получилось лучше. Но от дыма защипало глаза. Вот уж правда была потеха!

Так мы передавали друг другу сигару, и вдруг Альцест сказал:

— Как-то я себя непонятно чувствую. Даже есть больше не хочу.

Лицо у него стало совсем зеленым, а потом вдруг его стошнило. Сигару мы бросили. У меня кружилась голова, и хотелось плакать.

— Я пойду к маме, — сказал Альцест и пошел, держась за живот. Наверно, он сегодня не будет есть ромовую бабу.

Я тоже пошел домой. Папа сидел в гостиной и курил трубку, мама вязала, и тут мне стало совсем плохо. Мама очень встревожилась, спросила, что со мной. Я сказал, что это от дыма. Но я не успел ей рассказать про сигару, потому что меня вытошнило.

— Вот видишь, — сказала мама папе, — я всегда говорила, что твоя трубка отравляет воздух.

И с тех пор как я покурил сигару, папе не разрешается больше дома курить трубку.

Мальчик с пальчик

Сегодня учительница сказала, что наш директор уходит от нас. На пенсию. Чтобы отметить это событие, школа должна очень хорошо подготовиться, так же, как для вручения наград.

Придут все папы и мамы. В зале расставят стулья, а для директора и учителей — кресла. Развесят гирлянды и подготовят сцену для выступлений. Артистами, как обычно, будем мы, ученики.

Каждый класс должен подготовить свою программу. Старшеклассники покажут гимнастические упражнения, построят пирамиду. Они залезут друг на друга, а тот, кто окажется на самом верху, будет махать флажком, и зрители захлопают в ладоши. Старшеклассники уже делали это в прошлом году при вручении наград, и всем очень понравилось, хотя под конец получилась неприятность с флажком. Пирамида развалилась раньше, чем успели им помахать.

Класс, на один год старше нашего, исполнит народную пляску. Все ребята наденут крестьянские костюмы, а на ноги — деревянные башмаки. Они встанут в круг и будут этими башмаками топать по полу, а вместо флажка начнут махать носовыми платками и кричать: «Оп-ля!» В прошлом году они тоже так делали. Это, конечно, не то, что гимнастика, зато они не шлепнулись на пол. Другой класс споет хором «Братец Яков». А один бывший ученик выступит с приветственной речью, в которой скажет, что только благодаря хорошим советам директора он смог стать человеком и секретарем мэрии.

А мы — вот здорово! Учительница сказала, что мы поставим пьесу. Это будет настоящий спектакль, как в театре или в телевизоре у Клотера, потому что мой папа пока не хочет купить нам телевизор.

Пьеса называется «Мальчик с пальчик и Кот в сапогах». Сегодня у нас первая репетиция. Учительница будет распределять роли. Жоффруа на всякий случай пришел одетый ковбоем. У него очень богатый папа и покупает ему жутко много всяких вещей. Но учительнице не понравилось, что он пришел в таком наряде.

— Жоффруа, сколько раз я тебе говорила, — сказала она, — чтобы ты не приходил в школу в маскарадных костюмах. К тому же в этой пьесе совсем нет ковбоев.

— Нет ковбоев? — переспросил Жоффруа. — И вы это называете пьесой? Да будет просто скучища и ничего больше!

Учительница поставила его в угол.

Ну и запутанное содержание у этой пьесы! Я не очень хорошо его понял, когда учительница рассказывала. Знаю только, что там есть Мальчик с пальчик. Он ищет своих братьев и встречает Кота в сапогах. Еще есть маркиз Карабас и людоед, который хочет съесть братьев Мальчика с пальчик. А Кот в сапогах помогает ему. И вот людоед побежден и становится добрым. В конце он братьев все-таки не ест. А все радуются и едят разные вкусные вещи.

— Ну вот, ребята, — сказала учительница, — кто же будет играть Мальчика с пальчик?

— Конечно, я, мадемуазель, — сказал Аньян. — Это главная роль, а я — первый ученик!

Аньян правда первый в классе, и еще он любимчик и плохой товарищ. Он чуть что плачет и носит очки, поэтому егонельзя бить.

— Тебе так же подходит играть Мальчика с пальчик, как мне вязать кружева, — сказал Эд (это мой друг⁾.

И Аньян разревелся, а учительница поставила Эда в угол рядом с Жоффруа.

— Еще мне нужен людоед, — сказала учительница, — людоед, который хочет съесть Мальчика с пальчик.

Я предложил, чтобы людоедом был Альцест, потому что он очень толстый и все время что-нибудь ест. Но Альцест не согласился. Он посмотрел на Аньяна и сказал:

— Такого я есть не стану!

В первый раз я слышал, чтобы он говорил о еде с отвращением. Правда, Аньян выглядел не слишком аппетитно. А Аньян обиделся, что его не хотят есть.

— Если ты не возьмешь назад свои слова, — крикнул он, — я скажу моим родителям, и тебя выгонят из школы!

— Замолчите! — приказала учительница. — Альцест, ты будешь толпой крестьян и, кроме того, суфлером. Будешь помогать товарищам во время спектакля.

Альцесту стало смешно, что он будет подсказывать ребятам, как будто они отвечают у доски. Он вынул из кармана печенье, сунул его в рот и сказал:

— Ну ладно.

— Как ты отвечаешь! — закричала учительница. — Надо быть вежливым.

— Ну ладно, мадемуазель, — поправился Альцест, и учительница глубоко вздохнула. Что-то у нее измученный вид последние дни.

На роль Кота в сапогах учительница сначала выбрала Мексана. Она сказала, что у него будет очень красивый костюм, шпага, усы и хвост. Мексан не возражал против красивого костюма, усов и особенно шпаги. Но про хвост он и слышать не хотел.

— Я буду похож на обезьяну, — сказал он.

— Ну и что? — сказал Жоаким. — Ты будешь просто похож на того, кто ты есть!

И Мексан пнул его ногой. Жоаким дал ему сдачи. Учительница поставила обоих в угол и сказала, что Котом в сапогах буду я. А если я не согласен, то тоже отправлюсь в угол, потому что она уже сыта по горло этой бандой бездельников и ей очень жаль наших родителей, которым приходится нас воспитывать. А если все и дальше будет так продолжаться, то мы попадем на каторгу и ей жаль бедных надзирателей.

После того как людоедом был назначен Руфус, а маркизом Карабасом — Клотер, учительница раздала нам листки с текстом наших ролей, напечатанным на машинке. Тут она увидела, что многие артисты стоят в углу, и велела им вернуться, чтобы помочь Альцесту изображать толпу крестьян. Альцесту это не понравилось. Он хотел один быть толпой, но учительница прикрикнула на него, чтобы он замолчал.

После этого она сказала:

— Ну хорошо, начнем. Читайте как следует ваши роли. Аньян, послушай, что ты будешь делать: ты приходишь сюда. Ты в отчаянии. Это лес. Ты ищешь братьев и вдруг видишь Никола, Кота в сапогах. Все остальные — толпа — хором говорят: «Это же Мальчик с пальчик и Кот в сапогах!» Итак, начали.

Мы встали перед доской. Я сунул за пояс линейку, как будто шпагу. А Аньян начал читать свою роль:

— Мои братья! — прочел он. — Где мои бедные братья?

— Мои братья! — закричал Альцест. — Где мои бедные братья?

— Альцест, что ты делаешь? — спросила учительница.

— Как что? Я суфлер, вот я и суфлирую.

— Мадемуазель, — сказал Аньян, — когда Альцест суфлирует, у него изо рта летят крошки и залепляют мне очки. Я совсем ничего не вижу! Я скажу папе и маме!

И Аньян снял очки, чтобы их вытереть. Тогда Альцест быстро этим воспользовался и как даст ему.

— В нос, — крикнул Эд, — бей прямо в нос! Аньян стал кричать и плакать. Он рыдал, что его никто не любит, что его хотят убить, и стал кататься по полу. В это время Мексан, Жоаким и Жоффруа начали изображать толпу.

— Это же Мальчик с пальчик и Кот в сапогах! — говорили они.

Я дрался с Руфусом, бил его линейкой, а он меня пеналом. Репетиция была в самом разгаре, как вдруг учительница закричала:

— Достаточно! Садитесь! Вы не будете играть эту пьесу на празднике. Я не хочу, чтобы господин директор увидел такое!

Мы все даже рты разинули от удивления. В первый раз мы услышали, что учительница решила наказать директора!

Велосипед

Папа не хотел покупать мне велосипед. Он все время говорил: дети слишком неосторожны, фокусничают, ломают велосипеды и сами калечатся. Я повторял, что буду очень осторожен, потом я плакал, потом обижался и даже сказал, что уйду насовсем из дома. Наконец папа сказал, что если после контрольной по арифметике я окажусь не дальше, чем на десятом месте, он купит мне велосипед.

Поэтому вчера я вернулся из школы весь сияющий. Ведь я оказался на десятом месте. Когда папа это услышал, он только широко раскрыл глаза и пробормотал:

— Надо же, вот это да!

А мама меня поцеловала и сказала, что папа мне обязательно купит красивый велосипед и что я молодец, раз так хорошо написал контрольную по арифметике. Вообще-то мне просто повезло, потому что на контрольной нас было всего одиннадцать, остальные ребята болели гриппом. А одиннадцатым был Клотер. Он всегда последний, но для него это не страшно, потому что у него уже есть велосипед.

Когда я сегодня пришел домой, я увидел, что папа и мама ждут меня в саду и оба улыбаются.

— Нашего большого мальчика ждет сюрприз! — сказала мама, и глаза ее смеялись. А папа пошел в гараж и вывел оттуда… ни за что не догадаетесь!.. ве-ло-си-пед!!! Весь блестящий, красно-серебряный велосипед, с фонарем и звоночком. Классно!

Я подбежал и поцеловал маму, потом папу, потом велосипед.

— Ты должен мне пообещать, что будешь осторожен, — сказал папа, — и не будешь фокусничать!

Я пообещал. Тогда мама меня поцеловала, сказала, что я ее большой мальчик и что она пойдет и приготовит на сладкое шоколадный крем. И ушла в дом. Правда же, мои мама и папа лучше всех!

Папа остался со мной в саду.

— Знаешь, — сказал он, — а я ведь был настоящим чемпионом по велоспорту. Если бы я не встретил твою маму, то, возможно, стал бы профессиональным велосипедистом.

Надо же, а я и не знал. Я уже слышал, что он был чемпионом по футболу, регби, плаванию и боксу. Но велосипед — это что-то новое.

— Сейчас я тебе покажу, — сказал папа.

Он уселся на мой велосипед и начал кругами ездить по саду. Конечно, велосипед был для него слишком мал. И очень мешали колени, потому что они почти упирались в подбородок, но он все-таки справлялся.

— Ничего смешнее и нелепее я не видел с последней нашей встречи! — Эти слова произнес мсье Бельдюр. Он смотрел через забор. Мсье Бельдюр — наш сосед, он очень любит дразнить папу.

— Ты же ничего не смыслишь в велосипедах! — ответил папа. — Вот и помолчи!

— Что? — возмутился мсье Бельдюр. — Да знаешь ли ты, несчастный невежда, что я был чемпионом на межрайонных любительских соревнованиях и ушел бы в профессионалы, если бы не познакомился с моей женой!

Папа расхохотался.

— Это ты-то чемпион? Не смеши меня, пожалуйста. Тебе и на трехколесном велосипеде не удержаться!

Ну уж это совсем не понравилось мсье Бельдюру.

— Ты сейчас увидишь, — сказал он и перепрыгнул через забор.

— Дай-ка мне велосипед, — продолжал он и положил руку на руль.

Но папа не хотел отпускать велосипед.

— Тебя же никто не звал, Бельдюр, — сказал папа. — Возвращайся в свою берлогу!

— Ты боишься, что я тебя посрамлю перед твоим несчастным ребенком? — спросил мсье Бельдюр.

— Замолчи! Ты меня просто раздражаешь, — ответил папа. Он вырвал руль из рук мсье Бельдюра и снова начал делать круги по саду.

— Жалкое зрелище! — сказал мсье Бельдюр.

— Меня это нисколько не задевает, — ответил папа. — Ты просто завидуешь.

Я бегал за папой и спрашивал, можно мне сделать хоть один кружочек на моем новом велосипеде. Но он не слышал меня, потому что мсье Бельдюр начал хохотать, глядя на папу, и папа заехал в бегонии.

— Что за глупый смех? — спросил папа.

— Ну можно теперь я прокачусь? — спросил я.

— Смеюсь, потому что мне смешно, — сказал мсье Бельдюр.

— В конце концов, это же мой велосипед! — закричал я.

— Бедняга Бельдюр, ты совсем спятил, — сказал папа.

— Ах, так? — спросил мсье Бельдюр.

— Да, так! — ответил папа.

Тогда мсье Бельдюр подошел к папе и толкнул его, а папа вместе с моим велосипедом упал в бегонии.

— Мой велосипед! — закричал я.

Папа встал и толкнул мсье Бельдюра. И тот тоже упал, бормоча:

— Ну знаешь! Только попробуй еще раз! Когда они кончили толкаться, мсье Бельдюр сказал:

— Вот что я придумал: мы устроим соревнование, объедем наш квартал и засечем время. Посмотрим, кто покажет лучший результат.

— Даже не думай! — ответил папа. — Я не дам тебе велосипед Никола! Ты слишком толстый, велосипед тебя не выдержит.

— Ты просто струсил! — сказал мсье Бельдюр.

— Что? Я струсил? — закричал папа. — Я докажу тебе, что это не так!

Папа взял велосипед и вышел на улицу. Мы с мсье Бельдюром за ним. Мне уже все это начало надоедать. И потом, ведь я даже ни разу не сел на велосипед.

— Вот, — сказал папа. — Каждый объезжает один раз наш квартал, и мы засекаем время. Выигравший объявляется чемпионом. В общем-то, для меня это чистая формальность. Я заранее уверен, что выиграю.

— Я счастлив, что ты сможешь убедиться в своем поражении, — ответил мсье Бельдюр.

— А я что буду делать? — спросил я.

Папа удивленно повернулся ко мне, как будто он уже забыл, что я здесь.

— Ты? — сказал он. — Ну что же, ты будешь хронометристом. Мсье Бельдюр даст тебе свои часы.

Но мсье Бельдюр не хотел отдавать мне часы. Он говорил, что дети все ломают. Тогда папа сказал, что он скупердяй, и дал мне свои часы. Они у него классные, с тремя стрелками, и самая длинная движется быстро-быстро. Только лучше бы мне отдали мой велосипед.

Папа и мсье Бельдюр стали тянуть жребий, и мсье Бельдюр поехал первым. Он и правда очень толстый, поэтому велосипеда под ним почти не было видно. Прохожие оглядывались на него и смеялись. Он катил не очень быстро, потом завернул за угол и скрылся из виду. Когда мсье Бельдюр появился с другой стороны улицы, он ехал как-то странно, зигзагами, весь красный, высунув язык.

— Сколько? — спросил он, поравнявшись со мной.

— Девять минут и длинная стрелка между пятью и шестью, — ответил я.

Папа рассмеялся.

— Ну, старина, — сказал он, — с твоим участием Тур де Франс будет длиться шесть месяцев!

— Прежде чем глупо шутить, — ответил мсье Бельдюр (он с трудом дышал), — попытайся показать результаты получше.

Папа сел на велосипед и покатил.

Мы с мсье Бельдюром (дыхание у него постепенно успокаивалось) остались ждать. И я посматривал на часы. Конечно, я хотел, чтобы папа выиграл, но время шло. Вот уже истекли девять минут, потом очень быстро десять…

— Я выиграл! Я чемпион! — закричал мсье Бельдюр.

Уже прошло пятнадцать минут, а папы все не было.

— Интересно, — сказал мсье Бельдюр, — надо бы пойти посмотреть, что там произошло.

Тут, наконец, мы увидели папу. Он шел пешком. Брюки у него были порваны, к носу прижат платок. Велосипед он волочил за собой. Руль у велосипеда был свернут набок, колесо смято, а фонарик разбит.

— Я врезался в мусорный ящик, — сказал папа.

На другой день во время перемены я рассказал обо всем Клотеру. Он сказал, что с его первым велосипедом было то же самое.

— Что ты хочешь, — добавил он, — все папы одинаковы. Они валяют дурака, и если их вовремя не остановить, могут поломать велосипед и покалечиться.

Я болею

Еще вчера я чувствовал себя вполне хорошо. И вот вам доказательство: я съел много конфет, пирожных, жареной картошки и мороженого. А ночью ни с того ни с сего у меня заболел живот.

Утром вызвали доктора. Когда он вошел в мою комнату, я заплакал, но больше по привычке, потому что я хорошо знаю нашего доктора, он ужасно добрый. И потом мне нравится, как он прижимает ухо к моей груди. Он совсем лысый, и я вижу, как блестит кожа на его голове у самого моего носа. Это очень смешно. Доктор у нас долго не задержался. Он потрепал меня по щеке и сказал маме:

— Посадите его на диету, а главное, пусть он немного полежит в постели и отдохнет.

И он ушел. Мама сказала:

— Ты слышал, что сказал доктор? Надеюсь, ты будешь умником.

Я успокоил ее и сказал, что она может не волноваться. Я правда очень люблю маму и всегда ее слушаюсь. Так гораздо спокойнее, а иначе начинаются всякие неприятности.

Я взял книгу и начал читать. Она была интересная, с картинками. В ней рассказывалось о медвежонке, который потерялся в лесу, а там было много охотников. Мне, вообще-то, больше нравятся книжки про ковбоев, но тетя Пульхерия на каждый мой день рождения дарит мне книги про медвежат, зайчат, котят и других зверят. Наверное, она их очень любит. Я как раз читал о том, что злой волк собирался съесть медвежонка, но тут вошла мама с Альцестом. Альцест — это мой друг, тот самый, очень толстый, который все время что-нибудь жует.

— Посмотри-ка, Никола, — сказала мама. — Твой дружок, Альцест, пришел навестить тебя. Правда это очень мило?

— Привет, Альцест, — сказал я. — Классно, что ты пришел.

Мама начала мне выговаривать, что нехорошо все время говорить «классно», как вдруг заметила, что Альцест держит под мышкой коробку.

— Что это, Альцест? — спросила мама.

— Шоколадные конфеты, — ответил Альцест. Тогда мама объяснила Альцесту, что хотя это очень мило с его стороны, но не следует угощать меня конфетами, потому что я на диете. Альцест ответил, что он и не думал угощать меня. Он будет есть их сам. А если мне нужны конфеты, так пусть я пойду и куплю их. Это же очень просто. Мама удивленно посмотрела на Альцеста, вздохнула и вышла, сказав, чтобы мы вели себя хорошо. Альцест уселся рядом с моей кроватью. Он молчал, смотрел на меня и ел свои шоколадные конфеты. Я, конечно, ему ужасно завидовал.

— Альцест, — попросил я, — ты мне не дашь конфетку, а?

— Ты же болен, — ответил Альцест.

— Альцест, а я еще думал, что ты классный друг! — сказал я.

Альцест ответил, что говорить «классный» нехорошо, и положил себе в рот сразу две конфеты. Тут мы подрались.

На шум прибежала мама. Она очень рассердилась. Ей пришлось нас разнимать, потом она нас отругала и выпроводила Альцеста. Мне не хотелось, чтобы Альцест уходил, ведь мы так здорово с ним играли. Но я понимал, что с мамой лучше не спорить, она совсем не шутила. Альцест пожал мне руку, сказал «до скорого» и ушел. Классный парень Альцест, настоящий друг!

Когда мама взглянула на мою кровать, она подняла крик.

Дело в том, что во время драки мы с Альцестом раздавили на постели несколько его конфет, моя пижама тоже испачкалась, а еще одна конфета размазалась у меня в волосах. Мама сказала, что я совершенно несносный ребенок, поменяла простыни, а меня отвела в ванную и стала оттирать губкой и одеколоном. Потом надела на меня чистую пижаму, в голубую полоску. И опять уложила меня в постель, только велела ее не беспокоить. Я остался один и снова взял книгу про медвежонка. Злому волку не удалось съесть медвежонка, потому что подоспел охотник и убил волка. Но теперь откуда ни возьмись появился лев. Он тоже хочет съесть медвежонка, а медвежонок его даже не замечает, потому что лакомится медом. Я читал и все больше хотел есть. Я подумал, что надо позвать маму, но она ведь рассердится, она же не велела ее беспокоить. Тогда я встал и решил заглянуть в холодильник, нет ли в нем чего-нибудь. Там было очень много вкусного. У нас дома всегда так. Я достал куриную ножку (я их и холодными люблю), пирожное с кремом и бутылку молока.

— Никола! — вдруг услышал я сзади.

Я вздрогнул и от неожиданности выронил все, что держал в руках. Оказывается, это мама вошла в кухню. Она, конечно, не ожидала меня там увидеть. Я на всякий случай заплакал, потому что у мамы был сердитый вид. Тогда мама молча отвела меня в ванную, оттерла губкой и одеколоном, а потом сменила пижаму, потому что прежняя была вся в молоке и креме. Я надел пижаму в красную клеточку. Мама велела мне быстро ложиться в постель, а ей надо было еще убраться в кухне.

Когда я вернулся в свою комнату, мне больше не хотелось читать про медвежонка, которого все норовят съесть. Хватит с меня таких медведей, у меня из-за них одни неприятности. Но не мог же я сидеть и ничего не делать. Я решил порисовать и пошел в папин кабинет, чтобы взять все необходимое. Я не стал брать красивые белые листы, на которых в углу блестящими буквами была написана папина фамилия. Я знал, что мне за это влетит. Поэтому я взял листки, уже исписанные с одной стороны и, значит, больше не нужные. И еще я взял старую папину ручку, потому что ее тоже не жалко.

Я быстренько вернулся к себе в комнату и залез в постель. Я начал рисовать военные корабли, они сражались, стреляли из пушек по самолетам, а самолеты взрывались прямо в небе. Потом я стал рисовать крепости, на которые нападали тысячи врагов, а тысячи защитников бросали им на головы со стен все, что попало. Я вел себя очень тихо, поэтому мама пришла посмотреть, что случилось. И опять она начала кричать. Оказалось, что папина ручка немного течет, вот он и перестал ею пользоваться. А взрывы рисовать такой ручкой очень удобно. Только я сам вымазался чернилами, и еще они попали на простыни и на одеяло. Мама очень рассердилась, и потом ей не понравилось, что я изрисовал исписанные папины листки, — кажется, там было что-то очень важное.

Мама стащила меня с кровати, поменяла простыни, отвела в ванную и стала оттирать пемзой, губкой и остатками одеколона. Потом она надела на меня старую папину рубашку, наверное, чистых пижам больше не осталось.

Вечером пришел доктор. Он прижал ухо к моей груди, потом велел высунуть язык. Он потрепал меня по щеке и сказал, что я здоров и могу встать.

Только сегодня не везет нашей семье со здоровьем. Доктор сказал, что мама очень плохо выглядит, и прописал ей постельный режим и диету.

Мы здорово повеселились

Сегодня после обеда по дороге в школу я встретил Альцеста. И он предложил:

— Может, не пойдем в школу?

Я ответил, что это нехорошо, учительница рассердится. И папа мне говорил, что если хочешь чего-то добиться в жизни и стать летчиком, надо много работать. Мама тоже огорчится. И потом, обманывать очень плохо. Но Альцест ответил, что сегодня после обеда будет арифметика. И тогда я сказал: «Ну ладно».

И вместо того чтобы идти к школе, мы побежали в другую сторону. Альцест совсем запыхался, он не поспевал за мной. Альцест очень толстый, он все время что-нибудь жует, поэтому ему, конечно, трудно бегать, особенно держаться рядом со мной, ведь я рекордсмен в беге на сорок метров (это длина школьного двора).

— Давай скорее, Альцест, — сказал я.

— Больше не могу, — ответил Альцест.

Он еще немного попыхтел и совсем остановился. Тогда я ему сказал, что лучше нам здесь не стоять, потому что нас могут увидеть родители и оставить без сладкого. А потом, есть такие школьные инспектора… Если мы им попадемся, нас посадят в карцер на хлеб и воду. Едва Альцест это услышал, как у него откуда-то взялись новые силы и он побежал до того быстро, что я не мог за ним угнаться.

Мы убежали очень далеко и остановились дальше, чем бакалейная лавка мсье Компани. Он очень добрый, мама у него покупает клубничное варенье, которое я больше всего люблю, потому что оно без косточек, не то что абрикосовое.

— Здесь мы в безопасности, — сказал Альцест.

Он достал из кармана печенье и принялся жевать. Он сказал, что когда пробежишься после обеда, сразу хочется есть.

— Здорово ты придумал, Альцест, — сказал я. — Чуть вспомню, что ребята сейчас сидят в классе на арифметике, меня прямо смех разбирает.

— И меня тоже, — согласился Альцест, и мы захохотали.

Когда отсмеялись, я спросил у Альцеста, чем мы теперь займемся.

— Не знаю, — сказал Альцест. — Можно пойти в кино.

Это он хорошо придумал, только у нас не было денег. Пошарив у себя в карманах, мы отыскали веревочку, шарики, два ластика и крошки. Крошки у нас оставались недолго, потому что они были в кармане Альцеста и он их сразу съел.

— Подумаешь, — сказал я. — Пусть мы даже не пойдем в кино, другие ребята еще как хотели бы оказаться здесь с нами!

— Ага, — сказал Альцест. — Обойдемся и без «Мести шерифа», только и всего.

— Ага, — сказал я, — подумаешь, ковбойский фильм!

И мы свернули к кинотеатру, чтобы посмотреть фотоснимки в витрине. Там шел еще и мультик.

— Может, зайдем в сквер, — сказал я. — Сделаем из бумаги мяч и погоняем.

Альцест ответил, что это было бы неплохо. Но в сквере есть сторож, и если он нас увидит, то спросит, почему мы не в школе. И потом посадит нас в карцер на те самые хлеб и воду.

Достаточно Альцесту было об этом подумать, как он сразу захотел есть и достал из ранца бутерброд с сыром. Мы шли по улице, и когда Альцест доел свой бутерброд, он сказал:

— Да, другим ребятам там, в классе, не до смеха.

— Ага, — сказал я, — и потом теперь все равно слишком поздно туда идти. Нас накажут.

Мы стали разглядывать витрины. Альцест мне долго объяснял, что выставлено на витрине колбасного магазина. А потом мы стали строить рожи перед витриной парфюмерного магазина, где были зеркала. Только пришлось оттуда уйти, потому что мы вдруг заметили, что покупатели на нас удивленно поглядывают. В витрине часовщика мы увидели который час и поняли, что еще очень рано.

— Классно, — сказал я, — у нас еще есть время повеселиться, прежде чем идти домой.

Мы уже устали ходить, поэтому Альцест предложил отправиться на пустырь. Там нет людей, и можно будет посидеть на земле. На пустыре очень здорово! Мы начали играть: кидали камни в консервные банки. Потом это нам надоело, тогда мы уселись, и Альцест начал есть бутерброд с ветчиной, последний в его ранце.

— В школе они сейчас, наверное, решают задачу, — сказал Альцест.

— Нет, — возразил я, — сейчас должна быть перемена.

— Подумаешь! Не так-то уж это и весело, перемена, — сказал Альцест.

— Ну и пусть! — сказал я и разревелся.

Ведь в самом деле получилось совсем не весело. Мы сидим одни, не можем ничего делать и должны прятаться. И правильно я хотел пойти в школу, пусть даже на арифметику. Если бы я не встретил Альцеста, я бы сейчас бегал на перемене, играл бы в шарики и в жандарма и воров. А я во как здорово играю в шарики!

— Чего это ты разревелся? — спросил Альцест.

— Все из-за тебя! Я не могу сейчас даже поиграть в жандарма и воров, — ответил я.

Альцесту мои слова не понравились.

— Никто тебя не просил идти со мной, — сказал он. — И потом, если бы ты сказал, что не пойдешь, я бы сам пошел в школу. Значит, все из-за тебя!

— Ах, так? — сказал я Альцесту, как обычно папа говорит мсье Бельдюру (мсье Бельдюр — наш сосед, он очень любит дразнить папу).

— Да, так, — ответил Альцест, совсем как мсье Бельдюр отвечает папе.

И мы подрались, как папа с мсье Бельдюром.

Когда мы перестали драться, начался дождь, и мы бросились бежать с пустыря, где даже негде было спрятаться. А мама мне не разрешает мокнуть под дождем. И я почти всегда ее слушаюсь.

Мы с Альцестом укрылись от дождя рядом с витриной часовщика. Дождь был очень сильный, и на улице остались только мы одни. Нам стало совсем грустно. Мы простояли там, пока не пришло время идти домой.

Когда я пришел, мама сказала, что я очень бледный и у меня измученный вид. Если я хочу, то могу завтра не ходить в школу. Но я отказался, и мама очень удивилась.

Ведь когда мы с Альцестом завтра расскажем в школе, как повеселились, вот уж нам ребята позавидуют!

В гостях у Аньяна

Я хотел пойти поиграть с ребятами, но мама мне не разрешила. Она сказала, что об этом не может быть и речи, что ей не нравятся дети, с которыми я дружу, что мы с ними все время безобразничаем. И вообще меня пригласили к Аньяну на полдник. Это очень милый воспитанный мальчик, и мне не мешало бы брать с него пример.

Мне совсем не хотелось идти к Аньяну, тем более брать с него пример. Аньян — первый ученик в нашем классе и любимчик учительницы. Он не очень-то хороший товарищ, но слишком часто его бить нельзя, потому что он в очках. Я бы лучше пошел в бассейн с Альцестом, Жоффруа, Эдом и другими ребятами, но делать нечего, мама говорила очень строго, да я и вообще всегда ее слушаюсь, особенно когда она сердится.

Мама заставила меня умыться, причесаться и велела надеть синий матросский костюмчик со стрелкой на штанах, белую шелковую рубашку и галстук в горошек. Так я в последний раз был одет на свадьбе моей кузины Эльвиры, когда после ужина меня стошнило.

— Нечего дуться! — сказала мама. — Ты отлично поиграешь с Аньяном!

И мы пошли. Больше всего я боялся встретить ребят. Представляю, как бы они меня задразнили, если бы увидели в таком наряде.

Дверь открыла мама Аньяна.

— Какой он миленький! — сказала она и поцеловала меня. Потом она позвала Аньяна.

— Аньян, иди скорее! К нам пришел твой дружок Никола!

Аньян тоже оделся по-чудному: бархатные штанишки, белые носки и очень блестящие черные сандалии. Ну просто два клоуна!

Аньян не очень-то обрадовался, когда увидел меня. Он протянул мне руку, она была какая-то мягкая.

— Так я оставлю его у вас, — сказала мама. — Надеюсь, он ничего не натворит. Я приду за ним в шесть часов.

Мама Аньяна сказала, что, конечно, мы будем играть очень дружно и что я буду себя вести прекрасно. Когда мама уходила, она посмотрела на меня так, как будто была не совсем спокойна.

Нас посадили за стол. Полдник был очень вкусный: шоколад, джем, пирожные, печенье. И мы не клали локти на стол. Потом мама Аньяна предложила нам пойти поиграть в его комнату.

Едва мы вошли в комнату Аньяна, он сразу предупредил меня, чтобы я его не трогал, потому что он в очках, и что он закричит, а его мама велит посадить меня в тюрьму. Я ответил, что и рад бы его отлупить, но не буду, потому что обещал маме хорошо себя вести. Аньяну это вроде очень понравилось, и он сказал, что сейчас мы будем играть. Потом он начал вытаскивать всякие книги по географии, биологии, химии, арифметике и предложил почитать и порешать задачки, чтобы скоротать время. Аньян сказал, что бывают очень интересные задачи с кранами, из которых течет вода и наполняет ванну, а она не заткнута, поэтому вода из нее одновременно вытекает.

Это он, конечно, здорово придумал, и я сразу предложил пойти посмотреть его ванну, а заодно там и поиграть. Аньян взглянул на меня, он даже снял очки и зачем-то их протер. Потом немного подумал и, наконец, согласился.

В ванной стояла очень большая ванна. Я сказал, что хорошо бы налить в нее воды и поиграть в кораблики. Аньян согласился, что это неплохая мысль. Почему-то она раньше никогда не приходила ему в голову. Ванна очень быстро наполнилась до самого края — мы-то ее заткнули. Но тут Аньян очень смутился. Оказалось, что у него нет никаких корабликов. У него вообще очень мало игрушек, но зато много книг. Хорошо еще, что я умею делать кораблики из бумаги. И вот мы вырвали странички из учебника по арифметике. Конечно, мы постарались сделать все аккуратно, чтобы Аньян мог потом вклеить их на прежнее место. Ведь портить книги, деревья или делать больно животным — это очень плохо.

Мы здорово поиграли! Аньян сунул руку в воду и поднимал волны. Напрасно только он не закатал рукав рубашки и не снял часы — он получил их в награду за последнее сочинение по истории, которое написал лучше всех. Теперь часы всегда показывают двадцать минут пятого. Через некоторое время, я не знаю какое, потому что часы перестали ходить, играть в кораблики нам надоело. И потом мы совсем вымокли: еще бы, всюду была вода, а на полу получилась грязь, и сандалии Аньяна уже не так блестели, как раньше. Тогда мы вернулись в комнату Аньяна, и он мне показал глобус. Такой большущий металлический шар, а на нем нарисованы океаны и материки. Аньян объяснил, что глобус необходим для изучения географии, чтобы знать, где находятся разные страны. А я это и так знал, у нас в школе тоже есть глобус, и учительница нам показывала, как с ним нужно обращаться. Тогда Аньян сказал, что глобус можно отвинтить и получится большой мяч. Кажется, это я предложил поиграть в мяч, но вышло не совсем удачно. Мы начали бросать глобус друг другу, и Аньян снял очки, чтобы случайно их не разбить. А без очков он плохо видит и поэтому не смог поймать глобус, который угодил Австралией прямо в зеркало и разбил его. Когда Аньян надел очки, чтобы посмотреть, что случилось, он очень огорчился. Мы привинтили глобус на место и решили быть поосторожнее, а то наши мамы могут рассердиться.

Мы стали думать, чем бы еще заняться. Тут Аньян сказал, что папа подарил ему набор «Юный химик», чтобы он мог ставить научные опыты. Вот это вещь! Большая коробка с разными трубками, какими-то круглыми бутылочками, флакончиками с разноцветными порошками. И еще там была настоящая спиртовка! Аньян сказал, что с помощью этого набора можно ставить очень поучительные опыты.

Он принялся смешивать в трубочках какие-то порошки и жидкости. Они меняли цвет, делались то красными, то синими, а иногда даже появлялся белый дымок. Это было жутко поучительно! Я сказал Аньяну, что нам надо поставить другие, еще более поучительные опыты, и Аньян согласился. Мы взяли самую большую бутылку, высыпали туда все порошки и влили все жидкости. Потом поставили бутылку на спиртовку и стали ее подогревать. Сначала все шло хорошо: появилась пена. Но потом вдруг повалил какой-то очень черный дым. Плохо, что у дыма был противный запах и вообще он все пачкал. А когда бутылка лопнула, нам и вовсе пришлось прекратить опыт.

Аньян закричал, что он ничего не видит, но, к счастью, это было только потому, что стекла его очков стали совсем черными. Пока он их протирал, я открыл окно, потому что из-за дыма мы начали кашлять. Пена на ковре как-то странно шипела, словно кипящая вода. Стены стали совсем черными, и мы сами тоже немножко испачкались.

И тут вошла мама Аньяна. Сначала она просто постояла, широко раскрыв глаза и рот, а потом вдруг начала кричать. Она сняла с Аньяна очки и влепила ему затрещину. Потом взяла нас за руки и повела в ванную, чтобы умыть. Только когда она увидела ванную, то еще сильнее рассердилась. Аньян крепко прижимал к носу свои очки, потому что не хотел получить еще одну затрещину. Тогда мама Аньяна убежала, сказав, что она идет звонить моей маме, чтобы та немедленно пришла за мной, что она никогда ничего подобного не видела и что это нечто невообразимое.

Мама пришла за мной очень скоро, и я обрадовался, потому что мне стало как-то неинтересно у Аньяна, особенно из-за его мамы. Она ведь так разнервничалась. Мама увела меня домой и всю дорогу повторяла, что я могу гордиться собой и что сегодня вечером не получу сладкого. Вообще-то это довольно справедливо, потому что мы с Аньяном натворили немало глупостей. А мама, как всегда, оказалась права: с Аньяном мы и правда отлично поиграли. Я с удовольствием снова пошел бы к нему в гости. Но, кажется, мама Аньяна больше не хочет, чтобы мы дружили.

Хорошо бы мамы в конце концов решили, чего они хотят. А то ведь так и неизвестно, с кем надо дружить.

Мсье Борденав не любит солнца

Ну не понимаю я мсье Борденава, он все время твердит, что не любит хорошей погоды. Но ведь дождь — это очень неприятно. Конечно, можно играть и во время дождя. Например, шлепать по лужам или же задрать голову, открыть рот и ловить дождевые капли. И дома неплохо, ведь там тепло и можно поиграть в железную дорогу, а мама сварит шоколад к пирожным. Только во время дождя в школе нам не разрешают на перемене играть во дворе. Вот поэтому я и не могу понять мсье Борденава, по-моему, он тоже должен любить хорошую погоду, ведь это он во время перемен наблюдает за нами.

Например, сегодня была прекрасная погода, солнце так и сияло. И мы повеселились на перемене вовсю, тем более что три дня перед этим непрерывно лил дождь и нам пришлось сидеть в классе. Мы вышли во двор строем, как обычно идем на перемену, и мсье Борденав скомандовал: «Разойдись!» И тут началось…

— Будем играть в жандарма и воров! — закричал Руфус, у него папа полицейский.

— Отвяжись, ты! — сказал Эд. — Сыграем в футбол!

И они подрались. Эд — очень сильный и любит давать в нос всем своим товарищам. А Руфус — его товарищ, вот и получил в нос. Только Руфус этого не ожидал, он попятился и толкнул Альцеста. А Альцест как раз ел хлеб с вареньем и уронил его. Тогда Альцест как закричит… Мсье Борденав прибежал, разнял Эда и Руфуса и поставил обоих в угол.

— А как же мой хлеб с вареньем? — спросил Альцест.

— Ты что, тоже хочешь в угол? — ответил мсье Борденав.

— Нет, я хочу мой хлеб с вареньем, — сказал Альцест.

Лицо мсье Борденава стало совсем красным, и он громко засопел. Так бывает, когда он очень разозлится. Но продолжать разговор с Альцестом он не смог, потому что подрались Мексан с Жоакимом.

— Отдавай мой шарик, ты сжульничал! — кричал Жоаким и дергал Мексана за галстук, а тот отбивался кулаками.

— Что тут происходит? — спросил мсье Борденав.

— Жоаким не любит проигрывать, вот он и кричит. Хотите, я ему дам в нос, и он успокоится? — сказал Эд. Он тоже подошел посмотреть, в чем дело.

Мсье Борденав удивленно взглянул на него.

— Я думал, что ты стоишь в углу! — сказал он.

— А-а, ну да, правда, — сказал Эд и вернулся в угол.

Тут лицо у Мексана сделалось очень красным, потому что Жоаким все дергал и дергал его за галстук. Тогда мсье Борденав отправил их обоих тоже в угол.

— А как же мой хлеб с вареньем? — спросил Альцест, запихивая в рот большой кусок хлеба с вареньем.

— Но ты же его ешь! — сказал мсье Борденав.

— Ну и что? — закричал Альцест. — Я принес четыре ломтя!

Мсье Борденав даже не успел рассердиться, потому что — бум! — получил мячом по голове.

— Кто это сделал? — закричал он, схватившись за лоб.

— Это Никола, мсье, я сам видел, — сказал Аньян.

Аньян — первый ученик и любимчик учительницы. Мы его не любим, потому что он ябеда. Но он ходит в очках, и его нельзя бить так часто, как хочется.

— Ябеда-корябеда! — закричал я. — Если бы не очки, ты бы у меня сейчас так получил!..

Аньян разревелся, он кричал, что он самый несчастный, что не хочет больше жить, а потом стал кататься по земле. Мсье Борденав спросил меня, правда ли, что мяч бросил я? И я ответил, что да. Мы играли в салки с мячом, а я не попал в Клотера, только я не виноват, потому что совсем не хотел осалить мсье Борденава.

— Я не разрешаю вам больше играть в эти грубые игры! И забираю мяч! А ты становись в угол! — сказал мне мсье Борденав.

Я ответил, что так нечестно. А Аньян сказал:

— Так тебе и надо! — И очень довольный ушел со своей книжкой. Аньян никогда не играет с нами на перемене. Он приносит с собой учебник и повторяет уроки. Ну разве не псих?

— Так как же мой хлеб с вареньем? Скоро уже перемена кончится, а у меня одного ломтя не хватает, я же вас предупреждал! — снова закричал Альцест.

Мсье Борденав только открыл рот, чтобы ответить, но не успел, и очень жаль, потому что он точно собирался сказать Альцесту что-то очень интересное. Он не смог ответить, потому что в этот момент Аньян упал и дико завопил.

— Что еще случилось? — спросил мсье Борденав.

— Это все Жоффруа! Он меня толкнул! Мои очки! Я умираю! — кричал Аньян, как в том фильме, где подводная лодка не могла всплыть и люди начали спасаться. А лодка так и затонула.

— Да нет же, мсье, совсем это не Жоффруа. Аньян сам упал. Вы же видите, он на ногах-то еле держится, — сказал Эд.

— Чего ты вмешиваешься? — спросил Жоффруа. — Тебя никто не спрашивая. Да, я толкнул Аньяна. Ну и что?

Мсье Борденав стал кричать, чтобы Эд вернулся в угол, и велел Жоффруа идти за ним. Потом он поднял Аньяна — у него из носа капала кровь, и он продолжал плакать. Мсье Борденав повел его в медицинский кабинет, а за ним шел Альцест и спрашивал про свой хлеб с вареньем.

Тут мы все же решили сыграть в футбол. Только оказалось, что во дворе уже играют старшеклассники. А с ними мы не всегда ладим, а больше деремся. Ну и на этот раз во дворе получилось два матча с двумя мячами, и все, конечно, перемешались.

— Эй, малявка, не бей по этому мячу! — крикнул один из старшеклассников Руфусу. — Он наш.

— Неправда! — закричал Руфус.

И правда, что это была неправда, потому что старшеклассник забил гол нашим мячом. А потом старшеклассник врезал Руфусу, а Руфус пнул его в коленку. Драки со старшеклассниками всегда такие: они дают нам затрещины, а мы пинаем их по ногам. Все вошли в раж, дрались, и шум стоял жуткий. И все-таки мы услышали, как кричит на нас мсье Борденав. Он возвращался из медицинского кабинета с Аньяном и Альцестом.

— Ой, посмотрите, — сказал Аньян, — они больше не стоят в углу!

Видно было, что мсье Борденав не на шутку рассердился.

Он прямо бежал к нам, но не добежал, потому что поскользнулся и упал, наступив на хлеб с вареньем, который раньше уронил Альцест.

— Вот, вот, — сказал Альцест, — на мой хлеб с вареньем обязательно надо было наступить!

Мсье Борденав поднялся, стал отряхивать брюки, и вся рука у него оказалась вымазанной вареньем. А мы снова стали драться. Это была очень веселая перемена. Но тут мсье Борденав посмотрел на свои часы и захромал звонить на урок. Перемена кончилась.

Когда мы строились, появился Бульон. Бульон — наш второй воспитатель. Его так прозвали, потому что он всегда говорит:

— Ну-ка, посмотрите мне в глаза.

А ведь в бульоне плавают глазки жира, вот его и прозвали Бульон. Это старшеклассники придумали.

— Ну что, старина Борденав, все прошло нормально? — спросил Бульон.

— Как обычно, — ответил мсье Борденав. — Я все время молю Бога, чтобы он послал дождь. А когда, проснувшись утром, вижу, что погода хорошая, то просто прихожу в отчаяние.

Вот уж правда, никак не могу понять, почему мсье Борденав говорит, что не любит солнца!

Вручение наград

Директор сказал, что, отпуская нас на каникулы, он очень волнуется и уверен, что мы разделяем его волнение. Он пожелал нам хорошенько отдохнуть и повеселиться, потому что осенью будет не до веселья. Со свежими силами мы примемся за работу. Так закончилась церемония вручения наград.

Вручение наград прошло очень здорово! Утром мы пришли в школу вместе с папами и мамами, наряженные, как дураки. Все были в синих костюмах и белых рубашках, которые блестели, как полосатый красно-зеленый галстук, который мама купила папе. А папа не носит его, чтобы не запачкать.

Аньян — ну совсем рехнулся — надел белые перчатки. Вот уж мы хохотали! Не смеялся только Руфус. Он сказал, что его папа — полицейский очень часто ходит в белых перчатках. И ничего смешного в этом нет.

Волосы у нас были прилизаны (обычно-то у меня торчит вихор), уши вымыты, а ногти подстрижены. Жуть как мы выглядели!

Этого дня мы все ждали с большим нетерпением. Даже не из-за наград — тут еще неизвестно, чего было ждать. Главное, что потом не надо будет больше ходить в школу. Начнутся каникулы!

Я уже давно приставал к папе и спрашивал, скоро ли каникулы. И почему я должен до последнего дня ходить в школу, ведь многие ребята давно разъехались, и что это нечестно. И вообще сейчас в школе уже нечего делать. И потом я устал. Я объяснял все это и иногда даже плакал. А папа говорил, чтобы я замолчал, потому что я его сведу с ума.

Награды были приготовлены для всех ребят. Аньян — первый в классе и любимчик учительницы — получил по награде за арифметику, за историю, за географию, за грамматику, за письмо, за науки и за поведение. Аньян совсем псих! Эд — он очень сильный и любит давать в нос всем ребятам — получил награду за физкультуру. Альцест, толстяк, он все время что-нибудь жует, получил награду за усидчивость. Это значит, что он никогда не пропускает занятий. Он и правда заслужил эту награду, потому что его мама не разрешает ему торчать на кухне, а раз так, то Альцесту приходится уходить в школу. Жоффруа, у него очень богатый папа, который покупает ему все, что он ни попросит, получил награду за опрятность, потому что он всегда очень здорово одет. Иногда он приходил в школу в костюме ковбоя, марсианина или мушкетера — жуть как классно! Руфус получил награду за рисование, потому что на день рождения ему подарили большую коробку цветных карандашей. Клотер, последний в классе, получил награду за то, что он хороший товарищ. А я — за красноречие. Мой папа очень обрадовался, только потом учительница ему объяснила, что речь идет не о качестве, а о количестве, и папа сразу как-то поскучнел. Попрошу папу мне объяснить, что такое красноречие.

Учительница тоже получила награды. Каждый из нас принес ей по подарку. Их купили наши родители. У нее оказалось четырнадцать ручек и восемь пудрениц. По-моему, она была очень довольна. Она сказала, что у нее никогда не было столько ручек и пудрениц сразу. А потом учительница нас всех по очереди поцеловала, сказала, что мы должны как следует выполнить летние задания, слушаться родителей, хорошенько отдохнуть и посылать ей открытки. Потом она ушла. Мы все тоже вышли из школы. На улице родители стали разговаривать между собой. Они говорили что-то вроде: «Ваш очень хорошо занимался» или: «Мой много болел», или еще: «Наш очень ленив, это ужасно досадно, ведь он такой способный!», или же: «В возрасте этого болвана я всегда был первым. А теперь из-за телевидения дети совершенно не интересуются учебой!» Потом они нас хвалили, гладили по голове и вытирали руки, потому что головы у нас у всех были напомажены.

Все смотрели на Аньяна. Он нес в руках целую стопку книг, а на голове у него был лавровый венок. Между прочим, директор его попросил не спать в венке, наверное, лавры понадобятся в будущем году и их не следует мять. Почти как мама, когда она мне говорит, чтобы я не топтал бегонии. Папа Жоффруа угощал всех других пап толстыми сигарами, а они их прятали на потом. А мамы рассказывали о наших проделках и весело смеялись. Это нас очень удивляло, ведь когда мы устраивали что-нибудь такое, мамы не смеялись и даже нам за это здорово влетало.

Мы с ребятами говорили о каникулах, какие подвиги мы собираемся совершать. Только все перессорились, когда Клотер сказал, что будет спасать утопающих, как спасал в прошлом году. А я сказал, что он все врет, потому что я его видел в бассейне. Он совсем не умеет плавать, и где ужтут кого-нибудь спасать, если у тебя и лежать-то на спине толком не получается. Тогда Клотер дал мне по голове книгой, которую получил в награду как хороший товарищ. Руфус засмеялся и схлопотал от меня. Он разревелся и пнул ногой Эда. Все толкались, получилась неразбериха, было очень весело. Но тут наши родители разошлись и увели нас.

По дороге домой я думал, как это здорово, что занятия в школе окончились и больше не будет уроков, заданий, наказаний, перемен. Теперь я долго не увижу своих друзей. Мы не будем вместе веселиться, и, наверное, мне будет очень грустно одному.

— Эй, Никола, — сказал папа, — ты что замолчал? Вот наконец начались твои долгожданные каникулы! Тут я разревелся, и папа сказал, что я сведу его с ума.

Решение всегда принимает папа

Каждый год, то есть этот и прошлый, потому что раньше было очень давно и я уже не помню, мама с папой без конца спорят, куда поехать отдохнуть. Потом мама начинает плакать, говорит, что поедет к своей маме. И я тоже плачу, потому что очень люблю бабушку, но там нет пляжа. А в конце концов мы едем туда, куда хочет мама, но не к бабушке.

Вчера после обеда папа строго посмотрел на нас и сказал:

— Слушайте меня внимательно! В этом году никаких споров не будет. Я уже принял решение. Мы едем на юг. У меня есть адрес виллы, которая сдается в Пляж-ле-Пен. Три комнаты, водопровод, электричество. Я даже слышать не хочу ни о каких пансионатах с их жалким питанием.

— Ну что же, дорогой, — сказала мама, — по-моему, это неплохая идея.

— Ура! — крикнул я и стал бегать вокруг стола, потому что, когда радуешься, трудно усидеть на месте.

Папа широко раскрыл глаза — он всегда так делает, когда удивляется, — и только сказал:

— А-а, ну что же.

Пока мама убирала со стола, папа сходил за своей маской для подводной охоты.

— Увидишь, Никола, мы с тобой здорово поохотимся! — сказал он.

Меня это немножко напугало, я ведь еще плаваю не очень хорошо. Если меня правильно опустят на воду, я могу лежать на спине. Но папа сказал, чтобы я не волновался, плавать он меня научит, ведь в молодости он был чемпионом по плаванию вольным стилем и всегда занимал первые места на межрайонных соревнованиях. А если бы у него оставалось время на тренировки, он и сейчас мог бы побить любой рекорд.

— Папа обещает меня научить подводной охоте! — сказал я маме, когда она вернулась из кухни.

— Очень хорошо, родной, — ответила мама, — хотя, по-моему, в Средиземном море почти не осталось рыбы. Там слишком много на нее охотников.

— Неправда, — сказал папа.

Но мама попросила не спорить с ней при ребенке. А говорит она так, потому что прочитала об этом в газете. Потом она принялась за вязание, которое начала уже очень давно.

— Но если там нет рыбы, какой же у нас под водой будет дурацкий вид, — сказал я.

Папа молча унес маску обратно. Мне все это не очень понравилось. Хотя каждый раз, когда мы с папой отправляемся на рыбалку, всегда возвращаемся ни с чем. А папа уселся в кресло и раскрыл газету.

— Ну а где же тогда есть рыба для подводной охоты? — спросил я.

— Спроси у своей мамы, — ответил папа. — Она у нас эксперт.

— Рыба есть, например, в Атлантическом океане, дорогой, — сказала мама.

Тогда я спросил, а далеко ли Атлантический океан от того места, куда мы едем. И папа сказал, что если бы я немного прилежнее делал уроки, то не задавал бы подобных вопросов. А это нечестно, в школе мы не проходим подводной охоты. Только я ничего не сказал, потому что видел, что папе совсем не хочется разговаривать. — Надо составить список вещей, которые мы возьмем с собой, — сказала мама.

— Ну, нет! — вскричал папа. — На этот раз мы не поедем нагруженные, как верблюды! Плавки, шорты, одежда попроще, немного белья…

— И еще кастрюли, электрокофеварка, красное одеяло, кой-какая посуда, — сказала мама.

Тут папа вскочил. Он раскрыл рот, собираясь что-то сказать, но не успел, потому что за него это сделала мама.

— Ты же прекрасно помнишь, — сказала мама, — что рассказывали Бельдюры о том, как они в прошлом году снимали виллу. Из посуды там были только три выщербленные тарелки, а в кухне — две маленькие кастрюльки, причем одна дырявая. Им пришлось купить все необходимое на месте втридорога.

— Бельдюр просто растяпа, — сказал папа и снова уткнулся в газету.

— Возможно, — сказала мама, — но если ты захочешь поесть рыбного супа, то в дырявой кастрюльке я не смогу его сварить, даже если вам удастся поймать рыбу.

Тогда я разревелся, потому что это и вправду не так уж здорово ехать к морю, где нет рыбы, хотя поблизости есть Атлантический океан и там ее полно. Мама оставила вязание, обняла меня и сказала, что не надо расстраиваться из-за какой-то несчастной рыбы. Каждое утро, просыпаясь, я буду прямо из окна моей комнаты смотреть на море, а это большая радость.

— Дело в том, — сказал папа, — что из окон виллы моря не видно. Хотя оно не очень далеко, всего километрах в двух. Это последняя вилла, которая еще оставалась не снятой в Пляж-ле-Пен.

— Ну еще бы, дорогой, — сказала мама.

Она меня поцеловала, а я сел на ковер и стал играть двумя шариками, которые выиграл в школе у Эда. — А пляж там какой? — спросила мама. — Наверное, галька?

— Ну уж нет, мадам. Вовсе нет! — воскликнул папа, очень довольный. — Это песчаный пляж, с очень мелким песком! На этом пляже не найдешь ни одного камешка!

— Тем лучше, — сказала мама. — По крайней мере, Никола не будет проводить целые дни, пуская камешки рикошетом по воде. С тех пор, как ты показал ему, как надо бросать, он прямо помешался на этом.

А я опять разревелся, потому что правда же очень здорово, когда плоский камешек прыгает по воде. Они у меня иногда до четырех раз подпрыгивали. И в конце концов, это нечестно — ехать жить в дурацкую виллу, где все кастрюли дырявые, а до моря далеко, и в нем нет ни гальки, ни рыбы.

— Я поеду к бабушке! — закричал я и наподдал ногой по шарику, который выиграл у Эда.

Мама снова обняла меня и сказала, что не надо плакать, что в нашей семье папа больше всех нуждается в отдыхе и что даже если место, которое он выбрал, плохое, надо будет все равно поехать туда и делать вид, будто все хорошо.

— Да, но… но как же?.. — сказал папа.

— Я хочу бросать камешки! — закричал я.

— Ну, может быть, в будущем году, если, конечно, папа решит повезти нас в Бен-ле-Мер.

— Это еще куда? — спросил папа, у него даже рот раскрылся.

— Бен-ле-Мер, — сказала мама, — находится в Бретани, на берегу Атлантического океана. Там много рыбы и уютный маленький пансионат с окнами на пляж, где есть галька и песок.

— Я хочу в Бен-ле-Мер! — закричал я. — Я хочу в Бен-ле-Мер!

— Но, дорогой, — сказала мама, — надо быть благоразумным. Решение у нас принимает папа.

— Ладно, хорошо! Я все понял, — сказал папа. — Так как называется твой пансионат?

— «Прекрасный берег», дорогой, — сказала мама. Папа сказал, что хорошо, он напишет и узнает, есть ли еще свободные номера.

— Не затрудняйся, дорогой, — сказала мама. — Все в порядке. У нас номер двадцать девять с видом на море и с ванной.

Тут мама попросила папу, чтобы он стоял спокойно, потому что ей надо проверить, достаточна ли длина свитера, который она ему вяжет. Наверное, по ночам в Бретани бывает прохладно.

Пляж — это здорово!

На пляже всегда весело. Я завел много новых друзей: Блез, Фрюктюе, Мамер (правда, он совсем дурак), Иреней, Фабрис, Ком, а еще Ив, но он не отдыхающий, а всегда здесь живет. Мы вместе играем, потом ссоримся и не разговариваем. В общем, все очень здорово!

— Иди поиграй с твоими товарищами, — сказал сегодня утром папа. — Я хочу отдохнуть и позагорать.

Тут он стал мазать себя кремом для загара и весело приговаривать:

— Как подумаю о друзьях, которые сейчас на службе, до того их жалко становится!

А мы начали играть мячом Иренея.

— Лучше отойдите подальше, — сказал папа (он как раз кончил мазаться кремом). Но в это время — бум! — получил удар мячом прямо по голове. Папа ужасно рассердился, изо всех сил ударил по мячу ногой, и тот упал далеко в воду.

Вот это удар!

— Так-то! — сказал папа.

А Иреней убежал и вернулся со своим папой. Папа Иренея был очень высоким и толстым, а лицо у него было сердитое.

— Вот он, — сказал Иреней, указывая пальцем на моего папу.

— Так это вы, — сказал папа Иренея, — швырнули в воду мяч моего сына?

— Ну, я, — ответил мой папа. — Но этим мячом мне залепили в лицо.

— Дети приходят на пляж резвиться, — сказал папа Иренея, — если вас это не устраивает, можете сидеть дома. А пока верните мяч.

— Не обращай внимания, — сказала мама папе. Но папа предпочел обратить внимание.

— Ну хорошо, хорошо, — сказал он, — сейчас я принесу этот ваш злополучный мяч.

— Да уж, — сказал папа Иренея, — на вашем месте я бы его принес.

Ветер отогнал мяч довольно далеко от берега, и прошло немало времени, пока папа с ним вернулся. Он выглядел усталым, когда отдавал мяч Иренею. Потом он сказал:

— Послушайте, дети, я хочу спокойно отдохнуть. Почему бы вам не оставить мяч и не поиграть во что-нибудь другое?

— А во что, в другое? — спросил Мамер (он совсем дурак).

— Ну, я не знаю, — ответил папа. — Вы можете, например, рыть ямки в песке, это очень интересно.

Мы решили, что он здорово придумал, и схватили наши лопатки. А папа хотел снова намазаться кремом, но во флаконе его больше не осталось.

— Я пойду куплю крем в пляжном киоске, — сказал папа.

А мама спросила, почему он не может посидеть спокойно.

Мы начали копать ямку. Она получилась большая и глубокая. Когда папа вернулся со своим кремом, я позвал его и спросил:

— Пап, ты видел нашу ямку?

— Прекрасная яма, дорогой, — ответил папа и попытался открыть зубами флакон с кремом.

Но тут пришел какой-то господин в белой каскетке и строго спросил, кто нам позволил выкопать яму на его пляже.

— Это он, мсье! — хором сказали мои друзья, показывая на папу.

Я очень обрадовался. Я думал, что господин в каскетке хочет поблагодарить папу. Но у него был очень серьезный вид.

— Вы что, с ума сошли? Подсказывать детям такие забавы? — спросил господин в каскетке.

Папа все никак не мог открыть флакон с кремом и пробурчал:

— Ну и что!

Тут господин в каскетке начал кричать, что это невероятно, как люди не понимают, что в яму можно упасть и сломать ногу. А во время прилива те, кто не умеет плавать, могут потерять дно и утонуть в этой яме. А если песок начнет осыпаться и один из детей будет засыпан? И вообще эта яма может стать причиной множества ужасных несчастий, и ее необходимо закопать.

— Ну хорошо, — сказал папа. — Дети, закопайте яму.

Но никто не захотел.

— Яму интересно копать, — объяснил Ком, — а засыпать ее очень скучно.

— Пошли лучше купаться, — сказал Фабрис.

И они убежали. А я остался, потому что видел, что у папы неприятности.

— Дети! Дети! — закричал папа.

Но господин в каскетке сказал:

— Оставьте в покое детей и быстро закопайте яму! — И он ушел.

Папа глубоко вздохнул и помог мне закопать яму. Так как у нас осталась всего одна маленькая лопатка, на это ушло много времени. Но не успели мы закончить, как мама сказала, что пора возвращаться в пансионат на обед. И надо поспешить, потому что опоздавшие остаются без обеда.

— Собирай свои вещи, лопатку, ведерко и пойдем, — сказала мама. Я стал собирать вещи, но ведерко куда-то пропало.

— Ладно, оставь, — сказал папа, — пойдем скорее.

Но я расплакался. Такое отличное ведерко, желтое в красную полосочку, оно делает замечательные куличики.

— Подожди, не расстраивайся, — сказал папа, — вспомни, где ты мог его оставить.

Я сказал, что, наверное, оно осталось на дне ямы. Той самой, которую мы только что закопали. Папа посмотрел на меня так, как будто собирался отшлепать. Тогда я заревел еще громче. И папа сказал, что хорошо, он поищет ведерко, но только чтобы я замолчал. Мой папа лучше всех! Так как у нас на двоих была всего одна маленькая лопатка, помогать папе я не мог и просто смотрел, как он копает. Вдруг мы услышали сзади мужской голос:

— Вы что, издеваетесь надо мной?

Папа вскрикнул от неожиданности, мы обернулись и увидели господина в белой каскетке.

— Мне помнится, я вам запретил копать ямы! — сказал он.

Папа объяснил, что ищет мое ведерко. Тогда господин согласился, но при условии, что папа потом снова засыплет яму. И он остался, чтобы проследить за этим.

— Послушай, — сказала мама папе, — мы с Никола пойдем в пансионат. А ты нас догонишь, когда найдешь ведерко.

И мы ушли.

Папа пришел очень поздно. Он устал, уже не хотел есть и лег в постель. Ведерка он так и не нашел, но это ничего — оказалось, что я оставил его в своей комнате. Вечером пришлось позвать доктора, потому что папа очень сильно обгорел. Доктор велел ему два дня провести в постели.

— Разве можно столько времени загорать, даже не намазавшись кремом? — сказал доктор.

— Да, — сказал папа, — невольно вспомнишь друзей, которые сейчас на службе!

Но теперь он сказал это совсем невесело.

Редкий затейник

Мы живем в пансионате. Рядом пляж, море, и все очень здорово. Только сегодня идет дождь, и вот это уж совсем зря. А главная беда, что во время дождя взрослые совершенно не могут с нами справиться, мы становимся несносными, и начинаются всякие неприятности. У меня в пансионате есть куча друзей: Блез, Фрюктюе и Мамер (правда, он совсем дурак), а еще Иреней, у которого очень высокий и толстый папа, Фабрис и Ком. Ребята что надо! Но только не всегда хорошо себя ведут.

Была среда, и всем на обед подали равиоли (это такое мясо в тесте с соусом и сыром) и эскалопы. Только папа и мама Кома заказали, как всегда, дополнительное блюдо: они ели еще и лангустов. Я сказал, что хочу на пляж.

— Не морочь мне голову, — сказал папа. — Ты же видишь, идет дождь. Ты прекрасно можешь поиграть с твоими друзьями в салоне.

Я сказал, что играть с друзьями очень хочу, но только на пляже. Тогда папа спросил, не хочу ли я, чтобы он меня отшлепал прямо у всех на глазах. А я не захотел и разревелся. Фрюктюе у себя за столиком тоже громко плакал. Мама Блеза сказала папе Блеза, что это он придумал отдыхать там, где постоянно идет дождь. А папа Блеза стал кричать, что это вовсе не он придумал, что последний раз он что-то сделал по-своему, когда женился. Моя мама сказала папе, что нельзя доводить ребенка до слез, а папа закричал, что у него уже уши болят от шума. Тут Иреней опрокинул на пол свой шоколадный крем, и его папа дал ему подзатыльник.

В столовой стоял ужасный шум. И тогда пришел хозяин пансионата. Он сказал, что сейчас подадут в салон кофе, что он включит проигрыватель и что по радио передавали погоду и сказали, что завтра будет очень жаркий солнечный день.

Когда все перешли в салон, мсье Лантерно сказал:

— Ну а теперь я займусь детьми.

Мсье Лантерно — очень общительный человек, он громко хохочет, со всеми дружит и всех хлопает по плечу. Только папе это не так уж понравилось, ведь он сильно обгорел на солнце, перед тем как мсье Лантерно хлопнул его по плечу. А когда мсье Лантерно явился однажды вечером, завернувшись в штору и надев на голову абажур, хозяин пансионата сказал папе, что мсье Лантерно — редкий затейник.

— Мне все это совсем не кажется смешным, — ответил папа и пошел спать.

Мадам Лантерно — она отдыхает вместе с мужем — почти всегда молчит. И вид у нее постоянно какой-то усталый.

Так вот. Мсье Лантерно встал посреди салона, поднял руку и закричал:

— Дети! Слушайте мою команду! Все строятся позади меня в колонну по одному! Готовы? Направление в столовую, вперед, марш! — ать-два, ать-два, ать-два! — И он бодро зашагал в столовую, а потом сразу прибежал назад и удивленно спросил, почему мы не пошли за ним.

— Потому что, — сказал Мамер (вот уж правда дурак!), — мы хотим играть на пляже.

— Да нет же, нет! — сказал мсье Лантерно. — Только ненормальные станут по доброй воле мокнуть под дождем на пляже! Пойдемте со мной, там будет гораздо веселее, чем на пляже. Вот увидите, потом вы сами захотите, чтобы все время шел дождь, — и мсье Лантерно громко захохотал.

— Ну что, пойдем? — спросил я у Иренея.

— Ладно, — ответил он.

И мы вместе с остальными ребятами пошли в столовую. Там мсье Лантерно раздвинул столы и стулья и объявил, что мы играем в жмурки.

— Кто будет водить? — спросил мсье Лантерно. А мы ответили, что водить будет он. Тогда он сказал: «Хорошо» — и попросил, чтобы ему завязали глаза носовым платком. Только когда он увидел наши носовые платки, то предпочел взять свой. Потом он выставил перед собой руки и стал кричать: «У-у, сейчас я вас поймаю! Я вас сейчас схвачу, у-у-у!» — и при этом раскатисто хохотал.

Я очень здорово играю в шашки и даже рассмеялся, когда Блез сказал, что он чемпион по шашкам и обыграет кого угодно. Влезу не понравилось, что я смеюсь, и он сказал, что раз я такой умный, посмотрим, кто лучше играет. И мы пошли в салон попросить у хозяина шашки, а остальные ребята пошли за нами, чтобы посмотреть, кто победит. Только хозяин пансионата ничего не дал. Он сказал, что это игра для взрослых и что мы растеряем все шашки. Мы еще спорили, как вдруг позади кто-то как рявкнет:

— А почему вы ушли из столовой?

Это был мсье Лантерно. Он нас искал и нашел, потому что глаза у него больше не были завязаны. Мсье Лантерно весь покраснел, а голос у него немного дрожал, как в тот раз у папы, когда он увидел, что я пускаю мыльные пузыри из его новой трубки.

— Ну хорошо, — сказал мсье Лантерно. — Ваши родители отдыхают, и мы сейчас организуем тихие игры. Я знаю одну прекрасную игру: все берут бумагу и карандаши, а я называю букву. Нужно написать пять названий стран, пять названий животных и пять городов. Кто проиграет, получает фант. Мсье Лантерно пошел за бумагой и карандашами, а мы побежали в столовую и устроили из стульев автобус. По-моему, когда мсье Лантерно пришел за нами, он был немного сердит.

— Ну-ка быстро в салон! — сказал он. Когда мы все уселись, он сказал:

— Начнем с буквы «А». За работу! — И быстро начал что-то писать.

— Ой, у меня карандаш сломался, так нечестно! — сказал Фрюктюе.

А Фабрис закричал:

— Мсье, а Ком списывает!

— Неправда, все ты врешь! — ответил Ком, и Фабрис ему как даст! Ком сначала вроде опешил, а потом начал пинать Фабриса ногой. Тут Фрюктюе ухватил мой карандаш, как раз когда я собрался написать «Австрия», и я дал ему в нос. Тогда Фрюктюе закрыл глаза и стал размахивать кулаками во все стороны и задел Иренея. А Мамер ко всем приставал:

— Эй, ребята! Англия — это город?

Стоял жуткий шум, было весело, совсем как на перемене. И вдруг — бац! — на пол упала тяжелая пепельница. Тут прибежал хозяин пансионата. Он начал кричать и ругать нас. Тогда пришли наши родители и тоже стали нас ругать и спорить с хозяином. А мсье Лантерно куда-то подевался.

Мадам Лантерно его отыскала только вечером перед самым ужином. Оказывается, он все это время сидел на пляже под дождем.

Нет, мсье Лантерно и правда редкостный затейник! Потому что когда папа увидел, какой унылый и мокрый он возвращался в пансионат, то так смеялся, что даже есть не мог. А ведь на ужин была его любимая рыба, как всегда по средам!

Остров Туманов

Вот здорово! У нас будет экскурсия на пароходе! С нами едут мсье и мадам Лантерно. Папа почему-то недоволен, кажется, ему не очень нравится мсье Лантерно. Только я не понимаю почему. Ведь мсье Лантерно отдыхает в одном пансионате с нами. Он очень веселый и все время старается всех нас смешить. Например, вчера он пришел в столовую, нацепив клоунский нос с большими усами, и сказал хозяину пансионата, что рыба протухла. Я так хохотал! А потом мама сказала мадам Лантерно, что мы собираемся совершить экскурсию на остров Туманов, и тогда мсье Лантерно очень обрадовался и сказал:

— Превосходная идея. Мы поедем с вами, и тогда уж вам не придется скучать!

А папа потом сказал маме, что напрасно она им сказала и что этот так называемый затейник испортит нам всю прогулку.

Мы отправились утром и взяли с собой большую сумку с провизией: холодные эскалопы, бутерброды, крутые яйца, бананы и лимонад. Просто здорово! А потом появился мсье Лантерно в белой морской фуражке — мне бы очень хотелось такую — и сказал:

— Итак, экипаж готов к отплытию? Тогда вперед, ать-два, ать-два, ать-два!

Папа что-то тихо пробормотал, и мама сделала ему страшные глаза.

Когда в порту я увидел пароход, то немного разочаровался, потому что пароход этот был совсем маленьким. Назывался он «Жанна», а у капитана лицо было красное, голова большая, а на ней берет. На капитане не было даже кителя с золотыми нашивками, а я так надеялся, что потом, когда после каникул вернусь в школу, буду хвастаться ребятам, какая на нем была замечательная форма. Ну да ничего, все равно про это расскажу. В конце концов, кому какое дело?

— Итак, капитан, — сказал мсье Лантерно, — все готово к отплытию?

— Так это вы туристы, которые хотят посмотреть остров Туманов? — спросил в свою очередь капитан.

И мы поднялись на борт. Мсье Лантерно остался на палубе и закричал:

— Поднять якоря! Поставить паруса! Полный вперед!

— Не надо так суетиться, — сказал папа, — вы столкнете нас в воду!

— Да, пожалуйста, — сказала мама, — будьте поосторожнее, мсье Лантерно.

Потом она как-то неестественно засмеялась, крепко сжала мне руку и сказала, что не надо бояться, милый. Но я ведь буду всем рассказывать в школе, что мне было совсем не страшно.

— Ничего не бойтесь, мадам, — сказал мсье Лантерно. — С вами на борту старый моряк!

— Разве вы были моряком? — спросил папа.

— Нет, — ответил мсье Лантерно, — но у меня дома на камине стоит бутылка с маленьким парусным кораблем. — Он громко расхохотался и хлопнул папу по спине.

Капитан не поставил парусов, как скомандовал мсье Лантерно, потому что на нашем пароходе их не было. Был только мотор, он тарахтел, и от него шел запах, как от автобуса, когда он проезжает мимо нашего дома.

Мы вышли из порта. На море были небольшие волны, и пароход качало. Это было очень здорово!

— Надеюсь, волнение не усилится? — спросил папа. — Шторма не ожидается?

Мсье Лантерно расхохотался.

— А, так вы опасаетесь морской болезни? — спросил он папу.

— Морской болезни? — повторил папа. — Бросьте шутить! Держу пари, морская болезнь у вас начнется раньше, чем у меня.

— Принято! — сказал мсье Лантерно и сильно хлопнул папу по спине.

А у папы на лице было такое выражение, как будто он собирается хлопнуть мсье Лантерно по лицу.

— Мам, а что такое морская болезнь? — спросил я.

— Поговорим о чем-нибудь другом, родной, — сказала мама.

Волны становились все больше, и это было очень здорово. С того места, где мы находились, наш пансионат казался совсем маленьким, и я узнал окно нашей ванной, потому что мама повесила там сушиться красный купальник. До острова Туманов около часа пути. Очень интересное путешествие!

— Послушайте, — сказал мсье Лантерно папе, — сейчас я вам расскажу анекдот. Так вот: двум бродягам захотелось поесть спагетти…

К сожалению, я не услышал, что было дальше, потому что остальное мсье Лантерно сказал папе на ухо.

— Недурно, — сказал папа, — а вы знаете анекдот про врача, который лечит от несварения желудка?

И так как мсье Лантерно не знал этого анекдота, папа рассказал его ему на ухо. До чего же с ними неинтересно! Мама совсем их не слушала, она смотрела на пансионат. Мадам Лантерно, как обычно, молчала. У нее всегда какой-то усталый вид.

Впереди показался остров Туманов. Он был еще далеко и выглядел очень красивым среди белой пены волн. Но мсье Лантерно не смотрел на остров, он смотрел на папу и — вот уж придумал! — стал ему рассказывать, что он ел в ресторане перед тем, как поехать в отпуск. А папа — ведь обычно он не любит разговаривать с мсье Лантерно — рассказал ему, чем он лакомился за обедом по случаю своего первого причастия. От их разговоров мне даже есть захотелось. Только я собрался попросить у мамы крутое яйцо, как увидел, что она стоит, заткнув уши, наверное, из-за ветра.

— Что-то вы выглядите немного бледным, — сказал мсье Лантерно папе. — Вам было бы очень полезно выпить большую чашку теплого овечьего жира.

— Да, — сказал папа. — И с устрицами. В горячем шоколаде.

Мы уже подошли совсем близко к острову Туманов.

— Скоро мы высадимся на берег, — сказал мсье Лантерно папе, — может быть, съедим по холодному эскалопу или по паре бутербродов перед тем, как пристанем.

— Ну конечно, — сказал папа, — воздух открытого моря возбуждает аппетит.

Тут папа взял сумку с провизией и, повернувшись к капитану, предложил:

— Не желаете ли бутерброд перед высадкой? Так вот, мы не причалили к острову Туманов, потому что когда капитан увидел бутерброд, ему стало так плохо, что пришлось как можно скорее возвращаться в порт.

Физрá

Вчера к нам пришел новый тренер.

— Меня зовут Эктор Дюваль, — сказал он. — А вас?

— А нас не так, — ответил Фабрис. И мы захохотали.

Я был на пляже, и все ребята из нашего пансионата там тоже были: Блез, Фрюктюе, Мамер (ну и дурак же он), Иреней, Фабрис и Ком. На физру пришли еще и другие ребята, но они из пансионатов «Море» и «Пляж». А мы, из «Прекрасного берега», с ними враждуем.

Когда мы кончили смеяться, тренер загнул кулаки к плечам, и на руках у него вздулись огромные шары из мышц.

— Хотите иметь такие же бицепсы? — спросил тренер.

— Подумаешь! — ответил Иреней.

— Фу, как некрасиво! — сказал Фрюктюе.

Но Ком сказал, что почему бы и нет, совсем даже неплохо обзавестись такими штуками, чтобы в школе все обалдели. Ком меня просто бесит. Вечно он выскакивает. Тренер сказал:

— Так вот: если будете хорошо себя вести и усердно заниматься физкультурой, то к началу школьных занятий у вас появятся такие же мышцы.

И тренер велел нам построиться. А Ком мне сказал:

— Спорим, тебе слабо перекувыркнуться вот так! — И он перекувыркнулся.

А я только расхохотался, потому что я-то еще как здорово кувыркаюсь. И я ему показал.

— Я тоже умею! Я тоже умею! — сказал Фабрис. Но у него не получилось. А вот Фрюктюе здорово кувыркнулся, во всяком случае, гораздо лучше, чем Блез. Все кругом кувыркались, но тут мы услышали свисток.

— Вы кончите, наконец? — крикнул тренер. — Я же велел вам построиться. У вас еще весь день впереди, успеете накувыркаться!

Мы построились, так как не хотели лишних неприятностей. И тренер сказал, что сейчас покажет, как мы должны развивать мускулатуру. Он поднял руки и опустил их, снова поднял и снова опустил, поднял еще раз, но в это время один мальчишка из пансионата «Море» сказал, что наш пансионат никудышный.

— Неправда! — закричал Иреней. — У нас отличный пансионат, это у вас какой-то уродский!

— Зато у нас, — сказал мальчишка из пансионата «Пляж», — каждый вечер дают мороженое с шоколадом!

— Подумаешь! — сказал кто-то из пансионата «Море». — У нас мороженое дают еще и днем, а по четвергам — оладьи с вареньем!

— Мой папа, — сказал Ком, — всегда берет еще заказное блюдо, и хозяин готовит для него все, что он захочет!

— Ну и врешь, так не бывает! — сказал мальчишка из пансионата «Пляж».

— Долго вы еще будете препираться? — закричал тренер. Он перестал поднимать и опускать руки, а скрестил их на груди. У него только как-то интересно раздувались ноздри, но, по-моему, от таких движений не может развиться мускулатура.

Тренер провел ладонью по лицу и сказал, что упражнениями для рук мы займемся позднее, а сейчас для начала поиграем. Вот это тренер!

— Мы устроим соревнования по бегу, — сказал он.

— Все встанут в одну шеренгу. Стартуете по свистку. Первый, кто добежит вон до того зонтика, будет победителем. Готовы?

И тренер дунул в свисток. Но побежал только Мамер, потому что все остальные в это время рассматривали ракушку, которую Фабрис нашел вчера на пляже. А Ком сказал, что он позавчера нашел раковину еще больше и подарит своему папе. Пусть он сделает из нее пепельницу.

Тут тренер бросил свой свисток на землю и стал топтать его ногами. Последний раз, чтобы вот так сердились, я видел в школе, когда Аньян, первый ученик в классе и любимчик учительницы, узнал, что контрольную по арифметике он решил вторым.

— Будете вы когда-нибудь меня слушаться или нет? — закричал тренер.

— А что такое? — сказал Фабрис. — Мы как раз собирались участвовать в ваших соревнованиях по бегу. Куда торопиться?

Тренер зажмурился и сжал кулаки, а потом задрал свои раздувающиеся ноздри к небу. Когда он снова опустил голову, то заговорил очень тихим голосом, растягивая слова:

— Хорошо, — сказал он, — начнем сначала. Все приготовились к старту.

— Ну уж нет! — закричал Мамер. — Это нечестно! Я победитель, потому что я первый добежал до зонтика! Это нечестно, я скажу папе! — Он заплакал и затопал ногой по песку. А потом сказал, что раз так, он уйдет. И ушел, а плакать не перестал. Думаю, он правильно сделал, потому что тренер смотрел на него так, как папа смотрел вчера на рагу, которое нам подали на ужин.

— Дети мои, — сказал тренер, — мои дорогие мальчики, друзья мои, послушайте: того, кто сейчас не выполнит моей команды, я отшлепаю так, что он запомнит надолго!

— Вы не имеете права! — сказал кто-то. — Шлепать имеют право только мои папа, мама, дядя и дедушка.

— Кто это сказал? — спросил тренер.

— Вот он, — сказал Фабрис и показал на очень маленького мальчишку из пансионата «Пляж».

— Неправда, ты врешь! — закричал мальчишка, и Фабрис бросил ему в лицо песок. Но тут мальчишка ему как даст! Наверное, он уже раньше занимался физкультурой. А Фабрис так обалдел, что даже забыл заплакать. Тут началась общая драка. Только ребята из «Моря» и «Пляжа» — подлые предатели! Когда кончили драться, тренер (он все время сидел на песке) встал и сказал:

— Ладно. Попробуем другую игру. Все становятся лицом к морю. По моему сигналу вы бежите в воду! Приготовились? Бегом!

Вот это нам очень понравилось. Ведь самое лучшее на пляже даже не песок, а море! Мы сразу побежали, и вода была отличная, и все брызгались и прыгали в волнах. А Ком кричал:

— Смотрите на меня! Смотрите на меня! Я сейчас поплыву кролем!

А когда мы обернулись назад, то увидели, что нашего тренера нигде нет.

Сегодня к нам пришел новый тренер по физре.

— Меня зовут Жюль Мартен, — сказал он, — а вас?

Мини-гольф

Сегодня мы решили пойти поиграть в мини-гольф, это рядом с магазином сувениров. Очень интересная игра, сейчас я объясню, как в нее играют. Имеются восемнадцать лунок, вам дают мячик с клюшками, и надо загнать мячик в лунку, сделав как можно меньше ударов. Чтобы попасть в лунки, надо преодолеть всякие препятствия: маленькие крепости, реки, лабиринты, горы, лестницы — просто здорово! Легко попасть только в первую лунку.

Но вот беда! Нам разрешается там играть, только если мы приходим со взрослыми. И вот все мои друзья из пансионата: Блез, Фрюктюе, Мамер (настоящий дурак), Иреней, Фабрис, Ком и я — стали просить моего папу, чтобы он пошел с нами на мини-гольф.

— Нет, — сказал папа. Он читал на пляже газету.

— Ну пожалуйста, только один раз, — сказал Блез.

— Ну пожалуйста, ну пожалуйста! — закричали остальные, а я заплакал и сказал, что раз мне нельзя поиграть в мини-гольф, то я возьму водный велосипед, уеду далеко-далеко, и они меня больше никогда не увидят.

— А у тебя ничего не получится, — сказал Мамер (вот ведь дурак!). — Без взрослого тебе водный велосипед никто не даст.

— Подумаешь, — сказал Ком (до чего же он меня раздражает, вечно вылезает, когда его не спрашивают!), — а мне и не нужен водный велосипед, я плаваю кролем и могу уплыть очень далеко.

Так мы спорили вокруг папы, и ему наконец это надоело. Он скомкал газету, бросил ее на песок и сказал:

— Ладно, так уж и быть, пойду с вами на мини-гольф.

Все-таки мой папа самый лучший в мире! Я ему так и сказал и поцеловал его.

Когда хозяин мини-гольфа нас увидел, он как будто не очень обрадовался и не хотел разрешать нам играть. Тогда мы стали кричать: «Ну пожалуйста! Ну пожалуйста!» И он наконец согласился, но велел папе за нами присматривать.

Мы все приготовились начать с первой лунки, она самая легкая, и папа, он очень много всего знает, показал, как надо держать клюшку.

— Я сам знаю! — сказал Ком и хотел ударить по мячу. Но Фабрис спросил, почему это он будет первым.

— Надо играть по алфавиту, как учительница вызывает в школе, — сказал Блез.

Но я не согласился, потому что по алфавиту Никола — слишком далеко. В школе-то это хорошо, а в мини-гольфе так нечестно. А потом пришел хозяин и велел нам начинать, потому что там люди уже ждут своей очереди.

— Начнет Мамер, — сказал папа. — Он лучше всех ведет себя.

Тогда Мамер подошел и так сильно ударил, что мяч перелетел через забор и угодил в машину, которая стояла у тротуара. Мамер разревелся, а папа пошел за мячом.

Он немного задержался, потому что из машины вылез какой-то господин и стал разговаривать с папой, изо всех сил размахивая руками. И еще собралось много людей, они все слушали и смеялись.

Мы хотели продолжать игру, но Мамер уселся на лунку. Он плакал и говорил, что не встанет, пока ему не отдадут мяч, и что мы все плохие. А потом пришел папа с мячом. Он был какой-то сердитый.

— Постарайтесь быть внимательнее, — сказал папа.

— Хорошо, — ответил Мамер. — Давайте мяч.

Но папа не дал. Он сказал, что Мамер уже сделал, что мог, и сыграет в следующий раз. Мамер так разозлился, что начал топать ногами и кричать, что все к нему придираются, а раз так, то он сейчас позовет своего папу. И он убежал.

— Ладно. Сейчас моя очередь, — сказал Иреней.

— Нет уж, мсье, теперь играю я, — сказал Фрюктюе.

Тогда Иреней ударил Фрюктюе клюшкой по голове, а Фрюктюе в ответ треснул Иренея. В это время прибежал хозяин мини-гольфа.

— Послушайте, — закричал он папе. — Уведите отсюда вашу детвору, там уже целая очередь собралась!

— Будьте добры, повежливее, — сказал папа. — Эти дети заплатили за игру. Они будут играть!

— Браво! — одобрил папу Фабрис. — Знай наших!

И все ребята, конечно, тоже были за папу. Только Фрюктюе и Иреней продолжали дубасить друг друга.

— Ах, вот вы как! — сказал хозяин мини-гольфа. — А если я позову полицейского?

— Зовите, — сказал папа, — посмотрим, кто из нас окажется правым.

Тогда хозяин позвал стоявшего на улице полицейского:

— Люсьен, подите-ка сюда!

— В чем дело, Эрнест? — спросил, приблизившись, полицейский.

— Этот человек мешает играть другим посетителям.

— Да, да, — подтвердил какой-то господин, — мы ждем уже полчаса.

— В вашем возрасте, — сказал папа, — вы бы могли придумать себе более интересное занятие.

— Какое, например? — спросил хозяин мини-гольфа. — Пусть вам эта игра не нравится, но при чем здесь другие люди?

— Кстати, — сказал полицейский, — тут один господин только что подал жалобу, будто мячом для гольфа поцарапали кузов его автомобиля.

— Так мы можем, наконец, начать игру? Да или нет? — спросил господин из очереди.

Тут появился Мамер со своим папой.

— Вот он! — сказал Мамер, тыча пальцем в моего папу.

— Вы что же мешаете моему сыну играть с его друзьями? — спросил папа Мамера.

Тут мой папа начал что-то кричать, хозяин мини-гольфа тоже кричал, а полицейский свистел в свой свисток. Потом папа увел нас с мини-гольфа. Ком был очень недоволен и говорил, что пока на него не смотрели, он с одного удара загнал мяч в лунку. Только я точно знаю, что он это выдумал.

Нам всем так понравилось играть в мини-гольф, что мы решили завтра прийти снова и начать со второй лунки.

Только я не знаю, захочет ли папа снова нас туда повести.

Мы играем в магазин

С девчонками лучше не связываться, потому что они совсем не умеют играть, все время ревут и вечно из-за них происходят какие-нибудь неприятности.

В нашем пансионате живут три девчонки. Их зовут Изабель, Мишелина и Жизель. Жизель — сестра моего друга Фабриса и все время с ним дерется. Фабрис мне сказал, что если девчонка к тому же еще и сестра — это просто невыносимо, и если так будет продолжаться, он сбежит из дому.

Когда хорошая погода и мы проводим время на пляже, девчонки нам не мешают. Они играют в свои дурацкие игры, делают пирожки из песка, рассказывают по очереди всякие истории. И еще красят себе ногти красным карандашом. Ну а мы с ребятами здорово веселимся: бегаем, прыгаем, играем в футбол, плаваем, деремся.

Но вот когда погода плохая, совсем другое дело, потому что нам приходится всем вместе оставаться в пансионате. Например, вчера весь день лил дождь. К обеду были равиоли (такое мясо в тесте с соусом и сыром), это гораздо вкуснее, чем просто рагу. Потом наши родители пошли отдыхать. А мы, все ребята — Блез, Фрюктюе, Мамер, Иреней, Фабрис, Ком и я — сидели в салоне и тихонько играли в карты. Мы не баловались, потому что, когда идет дождь, папы и мамы бывают очень сердитыми. А во время этих каникул дождь шел очень часто. И вот в салон вошли три девчонки.

— Мы хотим играть с вами, — сказала Жизель.

— Отвяжись, Зезель, а то как врежу, — сказал Фабрис.

Тогда Жизель разозлилась и сказала:

— Если вы не будете с нами играть, знаешь, что я сделаю, Фафа? Я все расскажу папе и маме, и тебя накажут, и твоих друзей тоже, и вы все останетесь без сладкого.

— Ладно, — сказал Мамер (ну настоящий дурак!), — мы будем с вами играть.

— А тебя никто не спрашивал, — сказал Фабрис. Тогда Мамер разревелся. Он рыдал, что не хочет, чтобы его наказывали, что это нечестно, и что если его оставят без сладкого, он лучше умрет. Все это было жутко неприятно, ведь Мамер своими воплями мог разбудить наших родителей.

— Ну так что будем делать? — спросил я Иренея.

— Ладно, — сказал Иреней.

И было решено, что мы позволим девчонкам играть с нами.

— Во что будем играть? — спросила Мишелина, толстушка, она напоминает мне Альцеста, моего школьного друга, который все время что-то жует.

— В магазин, — сказала Изабель.

— Ты что, рехнулась? — спросил Фабрис.

— Знаешь, Фафа, — сказала Жизель, — сейчас я разбужу папу. А тебе прекрасно известно, что бывает, если его разбудить!

Тогда Мамер снова заревел и сказал, что хочет играть в магазин.

Блез сказал, что чем играть в магазин, уж лучше он сам разбудит папу Фабриса. Но Фрюктюе вспомнил, что, кажется, сегодня вечером на сладкое обещали мороженое с шоколадом. И тогда мы сказали, что ладно, согласны. Жизель встала за столик, разложила на нем карты и поставила пепельницы, которые собрала с других столиков. Она сказала, что будет продавщицей, а столик — прилавком, и то, что лежит на столике, — товары, которые она продает. А мы должны приходить и покупать их.

— Ладно, — сказала Мишелина. — А я буду очень богатой и очень красивой дамой. И еще у меня будет машина и всякие меха.

— Ладно, — сказала Изабель. — А я буду другой дамой, еще богаче и красивее. И у меня будет машина с красными сиденьями, как у дяди Жан-Жака, и туфли на высоком каблуке.

— Ладно, — сказала Жизель. — А Ком будет мужем Мишелины.

— Не хочу, — сказал Ком.

— Почему это ты не хочешь? — спросила Мишелина.

— Потому что ты очень толстая, вот почему, — сказала Изабель. — Он лучше хочет быть моим мужем.

— Все ты врешь! — закричала Мишелина и как даст Кому.

А Мамер опять разревелся. Тогда, чтобы заставить Мамера замолчать, Ком сказал, что согласен быть мужем кого угодно.

— Ладно, — сказала Жизель, — начинаем играть. Никола, ты будешь первым покупателем. Но ты очень бедный, и у тебя нет денег, чтобы купить еду. Тогда я тебя пожалею и дам всякой еды бесплатно.

— А я не играю, — вдруг сказала Мишелина. — И вообще, после того, что мне тут наговорила Изабель, я никогда больше не буду ни с кем разговаривать.

— Подумаешь! Мадемуазель обиделась, — сказала Изабель. — Ты думаешь, я не знаю, что ты говорила обо мне Жизели, когда меня не было?

— Ой, врушка! — закричала Мишелина. — Вспомни-ка, что ты сама мне говорила о Жизели!

— А что ты говорила обо мне Мишелине, Изабель? — спросила Жизель.

— Ничего я Мишелине о тебе не говорила, вот и все, — сказала Изабель.

— Ах ты, нахалка! — закричала Мишелина. — Вспомни, что ты мне сказала, когда мы стояли перед витриной магазина, там еще был выставлен черный с розовыми цветочками купальник, он был бы мне очень к лицу?

— Неправда! — закричала Изабель. — Это Жизель мне рассказала, что ты ей наговорила обо мне на пляже.

— Эй, девчонки, — сказал Фабрис, — так мы будем играть или нет?

Тогда Мишелина ему сказала, чтобы он не лез не в свои дела и как его царапнет!

— Не трогай моего брата! — закричала Жизель и дернула Мишелину за косичку. А Мишелина как заорет да как даст Жизели. И тут Фабрис начал смеяться, а Мамер опять разревелся. Девчонки так громко кричали, что в салон сбежались мамы и папы, они хотели узнать, что происходит.

— Это все мальчишки, — сказала Изабель, — они не дают нам играть в магазин.

И нас всех оставили без сладкого. А ведь Фрюктюе оказался прав: вечером было мороженое с шоколадом.

Мы вернулись домой

Я очень рад, что мы снова дома. Только здесь нет моих друзей из пансионата, а мои школьные друзья еще не вернулись с каникул. Выходит, что я совсем один, а это нечестно, и я разревелся.

— О Боже! — сказал папа. — Замолчишь ли ты наконец? Завтра я выхожу на работу. Мне надо сегодня хоть чуточку отдохнуть.

— Но, дорогой, — сказала мама, — ты должен быть немного терпеливее с ребенком, ты же знаешь, какими дети бывают после каникул.

Тут мама меня поцеловала, вытерла мне лицо,заставила высморкаться и предложила, чтобы я тихонько чем-нибудь занялся. Тогда я сказал, что сам бы этого хотел, только не знаю чем.

— Почему бы тебе не попробовать проращивать фасоль? — спросила мама.

Она объяснила, что это очень просто: надо взять фасолину, положить на смоченную вату, и тогда скоро можно увидеть, как появится стебелек, а затем листики, и вырастет очень красивое растение, фасоль, все это очень интересно, и папа мне покажет. После этого мама поднялась наверх, чтобы убрать у меня в комнате.

Папа (он лежал в гостиной на диване) глубоко вздохнул и сказал, чтобы я принес ваты. Я пошел в ванную. Я там не очень много всего опрокинул. И вообще, ведь совсем не трудно убрать с пола порошок, если взять немного воды. Потом я вернулся в гостиную и сказал папе:

— Я принес вату.

— Надо сказать: ваты, — поправил меня папа. Он знает очень много всего, потому что в моем возрасте был первым учеником в классе и хорошим примером для своих товарищей.

— Ну хорошо, — сказал папа. — А теперь пойди в кухню и принеси фасоль.

В кухне я не нашел фасоли. Пирожных там тоже не было. Ведь перед отъездом мама все выкинула, кроме куска камамбера, она его забыла в шкафу. А этот сыр очень пахучий, поэтому, когда мы приехали домой, в кухне сразу пришлось открыть окно.

Я вернулся в гостиную и сказал папе, что не нашел фасоли. Тогда он сказал:

— Ну что же, тем хуже.

И снова уткнулся в свою газету. Но я стал плакать и кричать:

— Я хочу проращивать фасоль! Я хочу проращивать фасоль!

— Никола, — сказал папа, — я тебя сейчас отшлепаю.

Ну это уж слишком! Мне велят проращивать фасоль, а когда оказывается, что фасоли нет, меня же хотят наказать! Тут уж я разревелся по-настоящему, так что мама услышала и прибежала. А когда я ей все объяснил, она сказала:

— Пойди в бакалейную лавку на углу и попроси одну фасолину.

— Правильно, — сказал папа. — И можешь не спешить.

Я пошел к бакалейщику, мсье Компани. Я очень люблю к нему заходить, потому что он иногда угощает меня печеньем. Только на этот раз он мне ничего не Дал, потому что лавка была закрыта, а на дверях висела записка, что продавец в отпуске. Я прибежал домой. Папа по-прежнему лежал на диване, только он больше не читал, а газета лежала у него на лице.

— Лавка мсье Компани закрыта! — крикнул я. — И теперь я остался без фасоли!

Папа привскочил и сел на диване.

— А? Что? Что случилось? — спросил он. Тогда мне пришлось объяснить ему все сначала.

Папа провел ладонью по лицу, несколько раз тяжело вздохнул и сказал, что тут он ничем помочь не может.

— А что же я буду тогда проращивать на мокрой вате? — спросил я.

— Послушай, Никола, — сказал папа, — иди играть в свою комнату.

Тогда я с плачем поднялся к себе, а там как раз у мамы уборка была в разгаре.

— Нет, нет, Никола, не входи! — сказала мама. — Иди играть в гостиную. Почему ты не занимаешься проращиванием фасоли, как я тебе посоветовала?

Когда я спустился в гостиную, то сразу же, пока папа не начал кричать, сообщил ему, что меня сюда послала мама, а если она услышит, что я плачу, то рассердится.

— Ладно, — сказал папа, — только веди себя хорошо.

— А где мне взять фасольку, чтобы проращивать? — спросил я.

— Надо говорить не фасолька, а фасоль, — начал папа, потом посмотрел на меня, поскреб в затылке и сказал: — Посмотри на кухне, нет ли там чечевицы. Она может заменить фасоль.

Чечевица у нас на кухне нашлась, и я ужасно обрадовался. А папа мне показал, как надо намочить вату и уложить на нее чечевички.

— Теперь, — сказал папа, — положи вату на блюдечко и поставь его на подоконник. Скоро появятся стебли и листья.

И он снова улегся на диван. Я все сделал, как сказал папа, и стал ждать. Но стебли никак не появлялись, и я не мог понять, в чем причина. Поэтому я снова пошел к папе.

— Что еще? — закричал папа.

— Стебли никак не появляются, — сказал я.

— Ты что, хочешь, чтобы я тебя отшлепал? — крикнул папа.

И тогда я сказал, что навсегда уйду из дому, что я самый несчастный, и они меня больше никогда не увидят и еще очень пожалеют обо мне! И что с чечевицей все нарочно придумали. Тут прибежала мама.

— Неужели ты не можешь быть терпеливее с ребенком? — спросила она у папы. — Я должна убрать в доме и не могу им сейчас заниматься. Мне кажется…

— А мне кажется, — ответил папа, — что человек должен иметь возможность хоть немного отдохнуть у себя дома.

— Моя несчастная мама была совершенно права, — сказала мама.

— Не вмешивай сюда свою маму, и, кстати, она совсем не несчастная! — закричал папа.

— Ну конечно, теперь ты будешь оскорблять мою маму!

— Я оскорбил твою маму? — крикнул папа. Тогда мама заплакала, а папа принялся ходить по гостиной и что-то кричать.

Тут я сказал, что если они не сделают так, чтобы мои чечевички сразу проросли, то я возьму и умру. Тогда мама меня шлепнула.

Вот всегда так: когда родители возвращаются после каникул, они становятся совершенно невыносимыми.

Альцеста исключают из школы

Случилась ужасная вещь: Альцеста исключили из школы.

Это произошло на большой перемене. Мы все играли в салки с мячом. Вы знаете эту игру? Тот, у кого в руках мяч, водит. Он должен попасть мячом в кого-нибудь другого, и тогда другой сразу плачет и начинает водить вместо него. Это очень веселая игра. Не играли только Жоффруа (его не было в школе), Аньян (он всегда на переменах повторяет уроки) и Альцест (он ел свой последний утренний кусок хлеба с вареньем). Самый большой ломоть Альцест всегда оставляет для второй перемены, ведь эта перемена очень длинная. На этот раз водил Эд. Такое случается не часто: Эд — очень сильный, поэтому все стараются его не салить. Ведь он, когда водит, бьет очень больно. И вот Эд нацелился в Клотера, а тот бросился на землю и закрыл голову руками. Мяч пролетел над ним и — бум! — попал в спину Альцесту. Альцест выронил свой ломоть, и он упал вареньем вниз. Альцест жутко разозлился, он весь покраснел и заорал. Тогда Бульон — наш воспитатель — прибежал, чтобы узнать, в чем дело, только он не заметил хлеба с вареньем, наступил на него, поскользнулся и чуть не упал. Бульон очень удивился, у него весь ботинок был в варенье. А Альцест прямо как взбесился. Он замахал руками и закричал:

— Черт возьми! Вы что, не видите, куда ноги ставите? Нет, это уж чересчур!

Альцест был прямо в ярости. Надо сказать, что когда дело касается его еды, с Альцестом шутки плохи, особенно на второй перемене, ведь для нее он сберегает самый большой ломоть хлеба с вареньем. А Бульон тоже рассердился.

— Ну-ка, посмотрите мне прямо в глаза, — сказал он Альцесту. — Повторите, что вы сказали!

— Я сказал: черт возьми! Вы не имеете права наступать на мой хлеб! — крикнул Альцест.

Тогда Бульон взял Альцеста за руку и потащил за собой. А у самого подошва чмокала: чвяк, чвяк — это из-за варенья.

А потом мсье Мушабьер дал звонок на урок. Мсье Мушабьер — наш новый воспитатель, и мы еще не успели ему придумать смешного прозвища. Мы вернулись в класс, только Альцест все не шел. Учительница очень удивилась.

— А где же Альцест? — спросила она.

Мы хотели ей ответить, но тут открылась дверь, и вошел директор, а с ним Альцест и Бульон.

— Встаньте! — сказала учительница.

— Сядьте! — сказал директор.

У директора был сердитый вид, у Бульона — тоже. А толстые щеки Альцеста были в грязных полосках от слез, и он шмыгал носом.

— Дети, — сказал директор, — ваш товарищ позволил себе безобразно нагрубить Буль…, мсье Дюбону. Такое отсутствие уважения к старшим и к воспитателям совершенно непростительно. Поэтому ваш товарищ исключается из школы. Он, конечно, не подумал об огромном горе, которое причинит своим родителям. А если и в будущем он не исправится, то кончит каторгой, куда в конце концов попадают невежды. Пусть это послужит уроком всем вам!

Потом директор велел Альцесту собрать вещи. Тот с плачем пошел к своей парте, и директор с Бульоном увели его.

Нам всем стало очень грустно. Учительнице — тоже.

— Я попробую что-нибудь сделать, — пообещала она.

Все-таки наша учительница иногда бывает очень хорошей.

Когда мы вышли из школы, то увидели Альцеста. Он ждал нас на углу и жевал булочку с шоколадом. Он был очень расстроен.

— Ты что, еще не был дома? — спросил я.

— Да нет же, — сказал Альцест. — Но все равно придется, ведь скоро обед. А когда я расскажу обо всем родителям, меня оставят без сладкого, я точно знаю. Ну и денек, скажу я вам!

И Альцест ушел, волоча ноги и медленно жуя. Казалось, что он даже ест через силу. Бедный Альцест! Нам всем было его очень жалко.

А когда мы вернулись в школу после обеда, в класс вошел директор и с ним Альцест. Он улыбался во весь рот.

— Встаньте! — сказала учительница.

— Сядьте! — сказал директор.

Потом он нам объяснил, что решил предоставить Альцесту возможность исправиться. Он сказал, что сделал это только из сострадания к родителям нашего товарища, для которых было бы большим горем, если бы их ребенок остался исключенным из школы невеждой и кончил каторгой.

— Ваш товарищ попросил извинения у мсье Дюбона. И мсье Дюбон был так добр, что простил его. Я надеюсь, что ваш товарищ испытывает благодарность за такую снисходительность и урок пойдет ему на пользу. В будущем примерным поведением он сможет искупить свою тяжелую вину. Ведь так?

— Ага, — ответил Альцест.

Директор посмотрел на него, открыл рот, но только вздохнул и вышел.

Мы здорово обрадовались. Все сразу заговорили, но учительница постучала линейкой по столу и сказала:

— Успокойтесь. Альцест, садитесь на свое место и ведите себя хорошо. Клотер — к доске!

Когда прозвенел звонок на перемену, мы все, кроме Клотера, вышли во двор. Если Клотера вызывают к доске, он всегда бывает наказан и во время перемены остается в классе.

Во дворе мы окружили Альцеста (он жевал бутерброд с сыром) и стали спрашивать, что было в кабинете директора. Но тут пришел Бульон.

— Ладно, ладно, — сказал он, — оставьте в покое вашего товарища. Утренний инцидент исчерпан, бегите играть! Идем!

И он взял за руку Мексана, а Мексан нечаянно толкнул Альцеста, и бутерброд с сыром упал на землю.

Тогда Альцест посмотрел на Бульона, весь покраснел, замахал руками и закричал:

— Черт побери! Это невозможно! Вы опять за свое? Ну что же это такое! Вы совершенно неисправимы!

Нос дяди Эжена

Сегодня меня провожал в школу папа. Мне нравится, когда он меня провожает, потому что он часто дает мне мелочь и я что-нибудь покупаю. На этот раз все так и получилось. Мы проходили мимо магазина игрушек, и я увидел в витрине картонные носы, которые надевают на лицо, чтобы смешить ребят.

— Пап, — сказал я, — купи мне нос!

Папа ответил, что нет, что нос мне не нужен. Но я показал ему большой красный нос и сказал:

— Ой, папа, посмотри, совсем как у дяди Эжена, купи мне его, ну пожалуйста!

Дядя Эжен — брат папы. Он очень толстый, любит шутить и все время смеется. Мы его видим довольно редко, потому что он объезжает разные города: Лион, Клермон-Ферран, Сент-Этьен и еще всякие, чтобы продавать какие-то вещи. Папа расхохотался.

— Действительно, — сказал папа, — ну точь-в-точь нос Эжена, только поменьше. Когда он в следующий раз к нам приедет, я обязательно надену этот нос.

Мы зашли в магазин, купили нос, и я его надел (он держится на резинке). А потом папа его надел, а потом продавщица. Мы все смотрелись в зеркало и очень смеялись. Говорите, что хотите, но у меня самый лучший в мире папа!

Когда мы с папой попрощались перед входом в школу, он сказал:

— Веди себя хорошо и постарайся, чтобы не было неприятностей из-за носа Эжена.

Я пообещал и вошел в школу. Во дворе я увидел ребят и надел нос, чтобы им показать. Все очень громко смеялись.

— Он похож на нос моей тети Клер, — сказал Мексан.

— Нет, — сказал я, — это нос моего дяди Эжена, он путешественник.

— Дай мне поносить нос, ладно? — спросил Эд.

— Нет, — ответил я. — Если тебе нужен нос, попроси своего папу, он тебе купит.

— Ах, так? А вот я как дам тебе по этому носу! — сказал Эд (он очень сильный), и — бац! — заехал кулаком прямо по носу дяди Эжена.

Мне было совсем не больно, но я испугался, что он сломает нос дяди Эжена. Поэтому я положил нос в карман, а Эда пнул ногой. И как раз, когда мы с Эдом дрались, а остальные смотрели, прибежал Бульон. Бульон — наш воспитатель, я вам как-нибудь расскажу, почему мы его так прозвали.

— Что здесь происходит? — спросил Бульон.

— Это все из-за Эда, — сказал я. — Он ударил меня в нос и сломал его!

Бульон сделал большие глаза, наклонился к моему лицу и сказал:

— Дай-ка я взгляну…

Тогда я вынул из кармана нос дяди Эжена и показал ему. Не знаю почему, но едва он увидел нос дяди Эжена, как пришел в ярость. Он выпрямился и произнес:

— Посмотрите мне прямо в глаза. Я очень не люблю, мой юный друг, когда надо мной смеются. В пятницу вы останетесь после уроков, понятно?

Я заплакал, а Жоффруа сказал:

— Но, мсье, он же не виноват!

Бульон посмотрел на Жоффруа, улыбнулся и положил ему руку на плечо:

— Вот это очень хорошо, дружок, взять вину на себя, чтобы выручить товарища.

— Ага, — сказал Жоффруа, — он не виноват, это Эд виноват.

Бульон весь покраснел, он несколько раз открывал рот, прежде чем заговорил, и, наконец, велел остаться после уроков Эду, Жоффруа и еще Клотеру, потому что Клотер засмеялся. Потом он пошел звонить на урок.

В классе учительница начала нам рассказывать историю Франции, когда в ней было очень много галлов. Альцест, он сидит рядом со мной, спросил, правда ли, что нос дяди Эжена сломался. Я ответил, что нет, только самый кончик немного помялся. И тогда я его вытащил из кармана, чтобы посмотреть, не смогу ли я его починить. Все оказалось очень просто: я надавил пальцем изнутри, и нос стал таким, как прежде. Я так обрадовался!

— Надень-ка, я погляжу, — сказал Альцест. Тогда я наклонился под парту и надел нос, а Альцест поглядел и сказал:

— Все в порядке, ничего не заметно.

— Никола! Повторите, что я только что сказала! — вдруг крикнула учительница, и я вздрогнул от неожиданности. Потом встал и уже собирался заплакать, ведь я не знал, что она там сказала. А учительница очень сердится, когда ее не слушают. Но тут учительница взглянула на меня, и глаза ее сделались круглыми, как у Бульона.

— Что это у вас на лице? — спросила она.

— Это нос, мне его папа купил, — объяснил я и заплакал.

Учительница очень рассердилась, она стала кричать на меня, чтобы я не смел паясничать, что школа не место для клоунов, а если я буду и дальше так себя вести, меня исключат, я останусь невеждой, и родители будут стыдиться меня. Потом она сказала:

— Дайте сюда этот нос.

Тогда я пошел и положил нос на стол учительницы, а она сказала, что отбирает его. Потом она дала мне задание проспрягать глагол в предложении «Я не должен приносить на уроки истории картонные носы, паясничать и отвлекать товарищей».

Когда я вернулся домой, мама посмотрела на меня и сказала:

— Что с тобой, Никола? Ты очень бледный. Тогда я заплакал. Я ей рассказал, что Бульон оставил меня после уроков за то, что я вынул из кармана нос дяди Эжена, а это все из-за Эда, потому что он расплющил нос дяди Эжена, самый его кончик. А на уроке учительница дала мне дополнительное задание на спряжение из-за носа дяди Эжена, и она его у меня отобрала. Мама посмотрела на меня как-то озадаченно, потом пощупала мой лоб. Она сказала, что мне нужно лечь и немного отдохнуть.

А потом, когда папа пришел со службы, мама ему сказала:

— Я никак не могла тебя дождаться. Я очень встревожена. Малыш пришел из школы какой-то нервный. Мне кажется, нужно вызвать доктора.

— Так я и знал, — сказал папа. — Я был уверен, что так случится, хотя я его предупреждал. Держу пари, что этот негодник Никола получил взбучку из-за носа Эжена!

И тут мы с папой очень испугались, потому что маме стало плохо и пришлось вызвать доктора.

Часы

Вчера вечером, когда я вернулся из школы, пришел почтальон и принес посылку. Для меня. Это был подарок от бабушки. Вот это подарок! Вам ни за что не догадаться какой — часы! И бабушка, и часы у меня отличные! Вот уж ребята обалдеют!

Папы не было дома, потому что в этот вечер он задержался на службе из-за делового обеда. И мама показала мне, как надо заводить часы, а потом надела мне их на руку. Хорошо, что я уже умею узнавать, который час, не то что в прошлом году. Тогда я был еще маленьким, и мне пришлось бы каждый раз спрашивать у взрослых, сколько времени на моих часах, а уж это было бы совсем глупо.

Лучше всего в моих часах — это третья, самая длинная стрелка. Она бежит гораздо быстрее, чем две другие, на которые надо долго смотреть, чтобы увидеть, как они двигаются. Я спросил маму, для чего эта длинная стрелка, и она сказала, что с ее помощью удобно следить, чтобы яйца сварились всмятку.

Жалко, что в 7 часов 32 минуты, когда мы с мамой сели ужинать, не надо было варить яйца всмятку. Я ел и глядел на свои часы, а мама велела мне немножко поторопиться, потому что суп остынет. Тогда я налег на суп и управился с ним прежде, чем длинная стрелка закончила третий круг. В 7 часов 51 минуту мама принесла кусок вкусного пирога, он остался еще с обеда, а встали мы из-за стола в 7 часов 58 минут. Мама разрешила мне чуточку поиграть перед сном, а я все время прижимал часы к уху, чтобы послушать, как они тикают. Потом мама велела мне идти ложиться. Я радовался точно так же, как в тот раз, когда мне подарили авторучку. От нее еще повсюду были кляксы. Я попробовал не снимать часы, когда ложился в постель. Но мама сказала, что для часов это вредно. Тогда я положил часы на тумбочку так, чтобы хорошо их видеть, когда повернусь на бок. В 8 часов 38 минут мама потушила свет.

И тогда, вот здорово: оказалось, что цифры и стрелки на моих часах в темноте светятся! Даже если бы я ночью захотел сварить яйца всмятку, не нужно было бы зажигать свет. Спать мне совсем не хотелось, я все время смотрел на часы. И тут я услышал, как внизу открылась дверь: это пришел папа. Я очень обрадовался, что смогу показать ему бабушкин подарок. Я встал, надел на руку часы и вышел из комнаты.

Папа на цыпочках поднимался по лестнице.

— Папа! — закричал я. — Посмотри, какие замечательные часы мне подарила бабушка!

Папа так удивился, что от удивления чуть не упал с лестницы.

— Тсс, Никола, — сказал он мне, — тише, ты разбудишь маму!

Тут зажегся свет, и из спальни вышла мама.

— Мама уже проснулась, — сказала она. Лицо у нее было сердитым.

Потом она спросила, неужели деловые обеды кончаются в такое время.

— Ну, — сказал папа, — ведь еще не так поздно.

— Сейчас 11 часов 58 минут, — сказал я гордо, потому что очень люблю помогать маме и папе.

— Твоя мама всегда придумывает прекрасные подарки, — сказал папа маме.

— Сейчас как раз самое подходящее время, чтобы поговорить о моей маме, тем более при ребенке, — ответила мама, и было видно, что она не шутит. Потом она мне велела идти в постель и поскорее заснуть.

Я вернулся к себе в комнату, а папа с мамой еще немного поговорили. Засыпать я начал в 12 часов 14 минут.

Я проснулся в 5 часов 7 минут. Было уже светло. И очень жаль, потому что из-за этого цифры на моих часах почти перестали светиться. Но я не спешил вставать. Ведь сегодня занятий в школе не было. И тут я подумал, что мог бы помочь папе: он жалуется, что его начальник все время ворчит, будто папа опаздывает на службу. Я немного подождал, а в 5 часов 12 минут пошел в спальню к папе с мамой и крикнул:

— Папа, уже светло! Ты опоздаешь на службу! Папа очень удивился, но теперь это было не опасно, постель ведь не лестница, с нее не упадешь. Только вид у него был чудной, как будто он и вправду упал. Мама тоже сразу проснулась.

— Что случилось, что такое? — спросила она.

— Это часы, — сказал папа, — кажется, уже светло.

— Да, — сказал я, — 5 часов 15 минут и большая стрелка приближается к 16.

— Браво! — сказала мама. — Теперь возвращайся в постель, мы уже проснулись.

Я снова лег, но мне пришлось сбегать к ним еще три раза: в 5 часов 47 минут, в 6 часов 18 минут и в 7 часов 2 минуты, чтобы они наконец встали.

Когда мы сидели за завтраком, папа крикнул маме:

— Поторопись немного с кофе, дорогая, я опаздываю, я жду уже пять минут.

— Восемь, — сказал я.

Мама пришла и как-то странно на меня посмотрела. Когда она наливала в чашки кофе, то оно немного пролилось на клеенку, потому что рука у нее дрожала. Надеюсь, мама не заболела.

— Я сегодня пораньше приду к обеду, — сказал папа. — Я только отмечусь на службе.

Я спросил у мамы, что такое отмечаться, но она сказала, что мне это знать не нужно и чтобы я шел играть на улицу. В первый раз в жизни я пожалел, что мне не надо идти в школу. Мне так хотелось, чтобы ребята увидели мои часы. В нашем классе часов ни у кого нет. Правда, один раз в школу с часами пришел Жоффруа. Он пришел с часами своего папы, большими, с крышкой и с цепочкой. Отличные часы у папы Жоффруа! Только, кажется, Жоффруа взял их без спроса, и у него потом были неприятности. А мы больше никогда не видели этих часов. Жоффруа сказал, что ему так попало, что мы и его самого могли бы больше никогда не увидеть.

Я пошел к Альцесту, моему другу. Он живет совсем близко от меня. Альцест очень толстый, он все время что-нибудь жует. Я знаю, что Альцест рано встает, потому что много ест за завтраком, а для этого нужно время.

— Альцест! — крикнул я перед его домом. — Альцест, посмотри, что у меня есть!

Альцест вышел с одним рогаликом в руке, а с другим — во рту.

— У меня часы! — сказал я и поднес руку к самому рогалику, который торчал у него изо рта.

Альцест поглядел на мои часы, проглотил рогалик и сказал:

— Подумаешь! Ну и что?

— Они здорово ходят, у них есть стрелка для яиц всмятку, и еще они светятся ночью, — объяснил я.

— А внутри они какие? — спросил Альцест.

А я даже не сообразил, что можно заглянуть внутрь.

— Погоди, — сказал Альцест и побежал в дом. Он вернулся с новым рогаликом и перочинным ножом.

— Давай сюда часы, — сказал Альцест. — Я их ножиком открою. Я умею. Один раз я уже открывал папины часы.

Я дал часы Альцесту, и он начал ковырять их перочинным ножом. Тут я испугался, как бы он не сломал часы, и закричал:

— Отдай мои часы!

Но Альцест продолжал свое, он даже язык высунул от усердия. Тогда я стал отнимать у него часы. Ножик задел руку Альцеста, он закричал, часы открылись и упали на землю в 9 часов 10 минут. Я заплакал и пошел домой. А на часах так и осталось 9 часов 10 минут. Мама обняла меня и сказала, что папа починит часы.

Папа вернулся к обеду, и мама показала ему часы. Он покрутил какое-то колесико, посмотрел на маму, на меня и сказал:

— Послушай, Никола, эти часы починить нельзя. Но ты можешь играть с ними. Так даже лучше: с часами теперь больше ничего не случится, они останутся такими же красивыми, как были, и ты можешь носить их на руке.

Я видел, что папа доволен и мама тоже. Ну и я был рад.

Теперь на моих часах всегда четыре часа. Самое хорошее время: как раз тогда я ем булочку с шоколадом. А ночью цифры все равно светятся.

И правда, отличный подарок сделала мне бабушка!

Мы печатаем газету

На перемене Мексан показал нам подарок, который получил от своей крестной, — игрушечную типографию. Такая коробка, а в ней куча резиновых букв. Вставляешь буквы в рамочку, зажимаешь, чтобы буквы не выпали, и можешь составлять какие хочешь слова. А потом рамкой со словом нажимаешь на подушечку, пропитанную чернилами, как на почте, а после на бумагу, и слова напечатаются, как в газете, которую читает папа. А он всегда ругается, потому что мама уже забрала страницы с платьями, рекламами и кухонными рецептами. Да уж, типография у Мексана что надо!

Мексан нам показал все, что он уже напечатал. Он вытащил из кармана три листка бумаги, а на них много-много раз и в разные стороны было напечатано: «Мексан».

— Ведь правда же лучше, когда напечатано, чем когда написано ручкой, — сказал Мексан.

И правда, лучше!

— Эй, ребята, — сказал Руфус, — а что если нам напечатать газету?

Это он здорово придумал, и все согласились, даже Аньян, любимчик учительницы, он обычно не играет с нами на переменах, а повторяет уроки. Настоящий псих!

— А как будет называться наша газета? — спросил я.

Тут мы долго спорили. Одни предлагали назвать ее «Грозный», другие — «Победитель», третьи — «Великолепный» или «Герой» А Мексан хотел, чтобы газета называлась «Мексан». Он очень разозлился, когда Альцест сказал, что это дурацкое название и уж лучше назвать газету «Лакомка», как кондитерская рядом с его домом. Тогда мы решили, что название придумаем потом.

— А что мы будем печатать в газете? — спросил Клотер.

— Как что? То же самое, что и во взрослых газетах, — ответил Жоффруа. — Всякие новости, фотографии, рисунки, происшествия с ограблениями и убийствами, а еще биржевой курс.

Мы не знали, что такое биржевой курс, и Жоффруа нам объяснил, что это колонки с цифрами, напечатанные мелким шрифтом. Его папу они интересуют больше всего. Только Жоффруа не всегда можно верить, он такой врун, вечно рассказывает неизвестно что.

— Фотографии печатать мы не сможем, — сказал Мексан. — В моей типографии есть только буквы.

Тогда я сказал, что можно самим делать рисунки. Я, например, умею рисовать крепость с войском, которое ее атакует, с дирижаблями и самолетами, которые бомбят.

— А я могу нарисовать карту Франции со всеми департаментами, — сказал Аньян.

— Один раз я нарисовал маму, как она накручивает волосы на бигуди, — сказал Клотер. — Только мама разорвала мой рисунок. Хотя папа очень смеялся, когда его увидел.

— Все это прекрасно, — сказал Мексан. — Только если вы заполните газету вашими дурацкими рисунками, не останется места для интересных вещей.

Я спросил Мексана, не хочет ли он получить в ухо. Но Жоаким сказал, что Мексан прав и что у него, например, есть сочинение про весну, за которое он получил оценку 12, и что было бы здорово напечатать его в газете. Оно про цветы и про птичек, которые чирикают.

— Уж не думаешь ли ты, что мы будем тратить буквы на твое чириканье? — спросил Руфус. И они подрались.

— А я могу давать задачи, и чтобы читатели присылали решения. И мы будем ставить им оценки, — сказал Аньян.

Все просто попадали от смеха, а Аньян разревелся. Он сказал, что мы плохие, всегда над ним смеемся, что он пожалуется учительнице и нас накажут, а он больше никогда ничего не будет предлагать, и так нам и надо.

Договориться о чем-нибудь было очень трудно, потому что Жоаким и Руфус дрались, а Аньян плакал. Как тут печатать газету?

— А что мы будем делать с газетой, когда ее напечатаем? — спросил Эд.

— Как что? — сказал Мексан. — Мы будем ее продавать. Для того газеты и печатают. Их продают, получают много денег и покупают все, что хотят.

— А кому их продают? — спросил я.

— Ну… разным людям на улице, — сказал Альцест.

— Надо бегать и кричать: «Специальный выпуск!» Тогда прохожие платят деньги.

— У нас будет всего одна газета, — сказал Клотер, — так и денег получится мало.

— Ну и что, а я ее продам очень дорого, — сказал Альцест.

— Почему это ты? Я сам ее буду продавать, — сказал Клотер. — И вообще, у тебя всегда пальцы в масле, ты испачкаешь газету, и никто не захочет ее купить.

— Сейчас ты узнаешь, какие у меня пальцы, — сказал Альцест и смазал Клотера по лицу.

Я очень удивился, потому что обычно Альцест не любит драться на переменах, ему и так еле хватает времени съесть свои бутерброды. Но сейчас он, наверное, очень сильно разозлился, Руфус и Жоаким даже посторонились, чтобы Альцесту и Клотеру было где подраться. А вообще-то правда, что у Альцеста пальцы всегда в масле. Когда с ним здороваешься, рука прямо скользит.

— Ну ладно, договорились, — сказал Мексан. — Директором газеты буду я.

— Интересно почему? — спросил Эд.

— Да потому, что типография моя, вот почему! — сказал Мексан.

— Постойте-ка, — крикнул Руфус, он перестал драться и подбежал к нам. — Ведь это я придумал печатать газету, значит, директором буду я!

— Эй, ты! — сказал Жоаким. — Мы же с тобой дрались, а ты меня бросил, какой же ты после этого друг?

— Ты уже получил свое, — сказал Руфус. У него из носа капала кровь.

— Не смеши меня, пожалуйста, — сказал Жоаким. Он весь был исцарапан. И они снова принялись драться прямо рядом с Альцестом и Клотером.

— Ну-ка повтори, какие у меня пальцы! — кричал Альцест.

— У тебя все пальцы в масле! У тебя все пальцы в масле! У тебя все пальцы в масле! — кричал Клотер.

— Если не хочешь получить в нос, Мексан, — сказал Эд, — то директором буду я.

— Так я тебя и испугался! — сказал Мексан.

А мне показалось, что он и правда испугался, потому что, когда говорил, то тихонько пятился назад. Тут Эд его толкнул, и типография со всеми буквами упала на землю. Мексан покраснел и бросился на Эда. Я хотел собрать буквы, но Мексан наступил мне на руку. И тогда Эд немного посторонился, а я врезал Мексану. А тут пришел Бульон (наш воспитатель, только настоящее имя у него другое) и начал нас разнимать. И тогда случилось ужасное, он забрал типографию. Он сказал, что все мы бездельники, и оставил нас после уроков. Потом он пошел звонить на урок и вернулся, чтобы отнести Аньяна в медицинский кабинет, потому что его стошнило. У Бульона жутко сколько дел!

А газету мы так печатать и не будем. Бульон сказал, что до летних каникул типографию не отдаст.

Ну и пусть, все равно нам нечего было печатать в этой газете. Ведь у нас не происходит никаких интересных событий!

Розовая ваза

Я был дома и играл мячом в гостиной. Вдруг — бум! Оказывается, я разбил розовую вазу. Сразу же прибежала мама, а я заплакал.

— Никола, — сказала мама, — ты же прекрасно знаешь, что с мячом дома играть нельзя! Видишь, что ты натворил: разбил розовую вазу! Ты же знаешь, как папа любит ее! Вот он придет, и ты сам ему скажешь. Пусть он тебя накажет, может быть, это послужит тебе хорошим уроком!

Мама собрала с ковра осколки вазы и ушла на кухню. А я продолжал плакать, потому что если пала узнает про вазу, у меня будут всякие неприятности.

Когда папа пришел с работы, он уселся в свое любимое кресло, открыл газету и начал читать. Мама позвала меня на кухню и спросила:

— Ну как, ты сознался папе, что натворил?

— Я не хочу ему говорить! — объяснил я и снова заплакал.

— Ох, Никола! Ты же знаешь, что я этого не люблю, — сказала мама. — Нельзя быть таким трусишкой. Ты уже большой мальчик. Сейчас же иди в гостиную и все расскажи папе!

А я точно знаю, если мне говорят, что я большой мальчик, жди неприятностей. Но мама смотрела на меня очень строго, поэтому я пошел в гостиную.

— Пап… — сказал я.

— Угу? — сказал папа. Он продолжал читать газету.

— Я разбил розовую вазу, — быстро сказал я, а в горле у меня застрял большой ком.

— Угу… — сказал папа. — Очень хорошо, дорогой. Иди играй.

Я вернулся в кухню очень довольный, а мама спросила:

— Ну как, ты сказал папе?

— Да, сказал, — ответил я.

— А что он сказал? — спросила мама.

— Он сказал, что это очень хорошо, мой дорогой, и чтобы я шел играть, — ответил я.

Почему-то маме это не понравилось.

— Ничего себе! — сказала она. И пошла в гостиную.

— Так вот как ты занимаешься воспитанием ребенка? — спросила мама.

Папа оторвался от газеты и удивленно посмотрел на маму.

— О чем ты? — спросил он.

— Ну уж нет! Не смотри на меня невинными глазами, — сказала мама. — Конечно, ты предпочитаешь спокойно читать газету, а воспитание ребенка предоставляется мне.

— Действительно, — сказал пала, — я бы хотел спокойно почитать газету, но, видимо, в нашем доме это невозможно.

— О да, конечно! Мсье любит комфорт! Домашние тапочки, газета…, а вся черная работа достается мне! — крикнула мама. — А потом ты удивляешься, что твой сын отбился от рук.

— Но скажи же, наконец, чего ты от меня хочешь? — крикнул пала. — Тебе надо, чтобы я, не успев переступить порог, начинал пороть ребенка?

— Ты не хочешь брать на себя ответственность, — сказала мама. — И вообще, семья тебя совсем не интересует.

— Этого еще не хватало! — закричал папа. — Я рра-ботаю, как вол, терплю все прихоти моего начальника, отказываю себе во многих удовольствиях, лишь бы ты и Никола ни в чем не нуждались…

— Я же тебя просила не говорить о деньгах при ребенке, — сказала мама.

— Нет, в этом доме меня сведут с ума! — крикнул папа. — Но я положу этому конец! Я положу этому конец!

— Моя мама меня предупреждала, — сказала мама. — И почему я ее не послушалась?

— Ага! Твоя мама! А я-то все ждал, когда же ты наконец о ней заговоришь, — сказал папа.

— Оставь в покое мою маму, — закричала мама. — Я запрещаю тебе говорить о ней!

— Но ведь это не я… — сказал папа, и тут позвонили в дверь.

Оказалось, что пришел мсье Бельдюр, наш сосед.

— Я зашел узнать, не хочешь ли ты сыграть со мной партию в шашки, — сказал он папе.

— Вы пришли как раз вовремя, мсье Бельдюр, — сказала мама. — Вы можете рассудить, кто из нас прав. Как вы считаете, должен ли отец принимать активное участие в воспитании своего сына?

— Что он об этом знает? У него же нет детей! — сказал папа.

— Ну и что же, что нет, — сказала мама, — у зубных врачей, например, никогда не болят зубы, это не мешает им быть зубными врачами.

— С чего ты взяла, что у зубных врачей никогда не болят зубы? — сказал папа. — Ну насмешила!

И он расхохотался.

— Вот видите, вот видите, мсье Бельдюр! Он просто издевается надо мной! — крикнула мама. — Вместо того чтобы заниматься своим сыном, он пытается острить! Что вы теперь скажете, мсье Бельдюр?

— Я вижу, что в шашки мы сегодня играть не будем, — сказал мсье Бельдюр. — И ухожу.

— Ах нет! — сказала мама. — Раз уж вы здесь, то останьтесь, пока мы не закончим этот разговор!

— Еще чего! — сказал папа. — Этого психа никто не звал, и ему тут нечего делать.

— Послушайте… — начал мсье Бельдюр.

— О-о! Все вы мужчины одинаковы! — сказала мама. — Вы всегда заодно. И вообще, лучше бы сидели дома, чем подслушивать под дверьми у соседей!

— Ну ладно, — сказал мсье Бельдюр, — мы сыграем в шашки в другой раз. Всего хорошего. До свидания, Никола! — И мсье Бельдюр ушел.

Я очень не люблю, когда мама с папой ссорятся. Но мне нравится, как они мирятся. И на этот раз все было как обычно. Мама начала плакать. Тогда у папы сразу стал виноватый вид, и он сказал:

— Ну не надо, успокойся…

И потом он поцеловал маму и сказал, что он свинья и скотина. А мама сказала, что была не права. А папа сказал, что это он был не прав. И они засмеялись, а потом поцеловались и поцеловали меня. И сказали, что все это пустяки. И мама пошла жарить картошку, и обед прошел очень весело, все улыбались друг другу. А потом папа сказал:

— Знаешь, дорогая, мне кажется, мы были не слишком приветливы с этим беднягой Бельдюром. Я позвоню ему и позову на чашечку кофе и партию в шашки.

Когда мсье Бельдюр пришел, он недоверчиво спросил:

— А вы не начнете снова ссориться?

Но папа и мама засмеялись. Они взяли его с двух сторон под руки и повели в гостиную. Папа поставил на столик коробку с шашками, а мама принесла кофе.

Вдруг папа повернул голову и сказал удивленно:

— Вот это новости! А куда делась розовая ваза?

На перемене будем драться

— Ты все врешь, — сказал я Жоффруа.

— А ну-ка повтори, — сказал Жоффруа.

— Ты все врешь, — повторил я.

— Ах, так? — спросил он.

— Да, так, — ответил я.

Тут прозвенел звонок с перемены.

— Ладно, — сказал Жоффруа (мы в это время строились), — на следующей перемене будем драться.

— Договорились, — ответил я.

Ведь когда нужно драться, я слов на ветер не бросаю. Вот так-то.

— Прекратить разговоры! — крикнул Бульон, наш воспитатель, он очень строгий.

Начался урок географии. Альцест, он сидит рядом со мной, сказал, что на перемене подержит мою куртку, пока я буду драться с Жоффруа. Еще он посоветовал бить в подбородок, как боксеры по телевизору.

— Ну уж нет, — сказал Эд, он сидит сзади нас. — Бить надо в нос. Ты налетаешь — бац! И победил.

— Думай, когда говоришь, — сказал Руфус, он сидит рядом с Эдом. — Это же Жоффруа, ему просто надо влепить сразу пару затрещин — и все.

— Вот дурак, ты видел когда-нибудь, чтобы боксеры влепляли друг другу затрещины? — спросил Мексан, он сидит недалеко и послал записку Жоакиму, потому что тот хотел знать, о чем спорят, но со своего места ничего не слышал. Плохо только, что записка попала к Аньяну, любимчику учительницы, а он поднял руку и сказал:

— Мадемуазель, я получил записку! Учительница удивленно посмотрела на Аньяна и велела принести записку ей. Аньян пошел к столу учительницы, очень довольный собой. Она прочла записку и сказала:

— Здесь написано, что двое из вас собираются драться на перемене. Я не знаю и не хочу знать, о ком идет речь. Но я вас предупреждаю, что после перемены расспрошу мсье Дюбона, вашего воспитателя, и строго накажу виновных. Альцест, идите к доске.

Альцест пошел отвечать урок о реках. Только отвечал он не очень хорошо, потому что из рек знал только Сену, она все время петляет, и Нив, в которой купался на каникулах прошлым летом. Все ребята с нетерпением ждали конца урока и спорили между собой. Учительнице даже пришлось постучать линейкой по парте Клотера. А он спал и подумал, что она сердится на него, поэтому встал и сам пошел в угол.

У меня очень испортилось настроение. Ведь если учительница оставит меня после уроков, жди неприятностей дома, и вечером я уж точно не получу шоколадного крема. И вообще, неизвестно, может, учительница захочет исключить меня из школы, тогда будет совсем ужасно. Мама очень расстроится. А папа скажет, что в моем возрасте он был примером для своих маленьких товарищей. И стоило ли ему тратить столько сил, чтобы дать мне прекрасное воспитание, и что я плохо кончу, и в ближайшее время мне нечего даже мечтать о кино. В горле у меня стоял ком. Тут прозвенел звонок с урока. Я посмотрел на Жоффруа и увидел, что он тоже как-то не торопится выходить во двор.

А там нас уже ждали все ребята, и Мексан сказал:

— Пошли в тот конец двора, там будет спокойнее.

Мы с Жоффруа поплелись вслед за остальными, а потом Клотер сказал Аньяну:

— Ну нет! Ты не пойдешь! Ты же наябедничал!

— А я хочу посмотреть, — сказал Аньян и добавил, что если ему не позволят, он пойдет и скажет Бульону. Тогда никто не будет драться, и так нам и надо.

— Да ладно! Пусть посмотрит, — сказал Руфус. — Ведь в конце концов Жоффруа и Никола все равно будут наказаны, поэтому какая разница, когда Аньян скажет учительнице, до или после.

— Наказаны, наказаны! — сказал Жоффруа. — Нас накажут, если мы будем драться. Никола, я тебя в последний раз спрашиваю: — Берешь свои слова обратно?

— Ну уж нет, он ничего назад не берет! — крикнул Альцест.

— Ага, — сказал Мексан.

— Ладно, начнем, — сказал Эд. — Я буду судьей.

— Ты — судьей? — сказал Руфус. — Ну, обхохочешься! Почему ты будешь судьей, а не кто-то другой?

— Ребята, давайте поскорее, — сказал Жоаким. — Не будем же мы из-за этого ругаться. А то перемена кончится.

— Нет уж, простите, — сказал Жоффруа. — Судья — это очень важно. Я, например, не буду драться без хорошего судьи.

— Точно, — сказал я. — Жоффруа правильно говорит.

— Ладно, ладно, — сказал Руфус. — Судьей буду я.

Это уж Эду совсем не понравилось. Он сказал, что Руфус ничего не понимает в боксе. Ведь Руфус думает, что боксеры дают друг другу затрещины.

— Мои затрещины ничуть не хуже твоих ударов в нос, — сказал Руфус — и как даст Эду!

Тут Эд не на шутку разозлился. Я его таким еще никогда не видел. Он начал драться с Руфусом и хотел дать ему в нос, но Руфус все время увертывался. Эд от этого только сильнее злился и кричал, что Руфус — плохой друг.

— Прекратите! Прекратите! — кричал Альцест. — Перемена скоро кончится!

— А ты, толстопузый, лучше помолчи! — крикнул Мексан.

Тогда Альцест попросил меня подержать его рогалик и стал драться с Мексаном. Я очень удивился, ведь обычно Альцест не любит драться, особенно когда ест рогалики. Дело в том, что его мама дает ему какое-то лекарство для похудения, и теперь Альцест не любит, чтобы его называли «толстым». Я смотрел на Альцеста и Мексана и поэтому не понял, почему Жоаким пнул ногой Клотера. Думаю, за то, что Клотер вчера выиграл у Жоакима целую кучу шариков.

Во всяком случае, ребята дрались изо всех сил, и было очень здорово! Я куснул рогалик Альцеста и отломал кусочек для Жоффруа. Тут прибежал Бульон. Он разнял дерущихся и сказал, что это позор и что всех ждет наказание. Потом он пошел звонить на урок.

— Ну вот, — сказал Альцест, — что я говорил? Мы все валяли дурака, а Жоффруа и Никола так и не успели подраться.

Когда Бульон рассказал обо всем учительнице, она очень рассердилась и оставила всех после уроков. Она не наказала только Аньяна, Жоффруа и меня и сказала, чтобы все брали с нас пример, и что все они маленькие дикари.

— Тебе повезло, что перемена кончилась, — сказал мне Жоффруа. — Ведь я правда собирался с тобой подраться.

— Ты все врешь, не смеши меня, — ответил я.

— А ну-ка повтори! — сказал он.

— Ты все врешь, — повторил я.

— Ладно — сказал Жоффруа. — На следующей перемене будем драться.

— Договорились, — ответил я.

Ведь когда нужно драться, я слов на ветер не бросаю. Вот так-то.

Кинг

Мы с ребятами, Альцестом, Эдом, Руфусом, Клотером и другими, решили отправиться на рыбалку.

В сквере, мы там часто играем, есть небольшой пруд, и в нем водятся головастики, такие маленькие хвостатики. А когда они вырастают, то становятся лягушками. Нам рассказывали в школе. Клотер, конечно, об этом не знал, ведь он очень редко слушает науроках. Но мы ему объяснили.

Я взял дома пустую банку из-под варенья и пошел в сквер, стараясь на попасться на глаза сторожу. У этого сторожа большие усы, палка и свисток, как у папы Руфуса, а он ведь полицейский. Сторож нас часто ругает, потому что в сквере ну просто все запрещено. Нельзя бегать по газону, нельзя залезать на деревья, рвать цветы, кататься на велосипеде, играть в футбол, бросать на землю бумажки и драться. А все-таки нам там очень весело.

Когда я пришел на берег пруда, Эд, Руфус и Клотер были уже там со своими банками. Альцест пришел последним. Он сказал, что не нашел пустой банки, и ему пришлось самому освободить одну из них. Лицо у него было вымазано вареньем, и он выглядел очень довольным. Сторожа поблизости не было видно, поэтому мы сразу принялись за дело. Только поймать головастиков очень трудно. Надо лечь на живот, опустить банку в воду и ловить их. А они очень быстро двигаются и совсем не хотят заплывать в банку. Первым головастика поймал Клотер и сразу задрал нос, потому что не привык быть первым. Но в конце концов мы все добыли своих головастиков, кроме Альцеста, у него ничего не получилось. Но Руфус — классный рыболов, он выловил целых двух и того, что поменьше, отдал Альцесту.

— А что мы будем делать с нашими головастиками? — спросил Клотер.

— Ну, мы их отнесем домой, — ответил Руфус, — и подождем, чтобы они выросли и стали лягушками. А тогда устроим лягушачьи скачки. Это очень здорово!

— И еще, — сказал Эд, — лягушки полезные. Они влезают на лесенку, и сразу видно, какая будет погода на скачках.

— И еще, — сказал Альцест, — лягушачьи лапки с чесноком очень вкусные!

Альцест посмотрел на своего головастика и облизнулся.

Тут мы увидели, что к нам идет сторож, и убежали.

Я шел по улице, часто останавливался и смотрел на своего головастика. Он мне очень нравился: все время быстро плавал в банке, и я был уверен, что из него, уж конечно, вырастет отличная лягушка и выиграет все скачки. Я решил его назвать Кинг. Так звали белого коня в ковбойском фильме, который я смотрел в прошлый четверг. Этот конь очень быстро скакал и сразу несся на свист своего хозяина ковбоя. Я научу моего головастика делать всякие фокусы, а когда он станет лягушкой, то будет прискакивать на мой свист.

Когда я пришел домой, мама посмотрела на меня и сразу как закричит:

— Вы только посмотрите! На кого он похож? Весь грязный, мокрый, хоть выжимай! Что ты еще натворил?

Я и правда был не очень чистый. К тому же я забыл закатать рукава, когда опускал банку в пруд.

— А это что за банка? — спросила мама. — Что там в ней?

— Кинг, — сказал я. И показал маме головастика.

— Он потом превратится в лягушку и будет прибегать на мой свист. Он будет предсказывать нам погоду и выиграет все скачки!

Лицо у мамы как-то все сморщилось.

— Какой ужас! — закричала она. — Сколько раз тебе надо повторять, чтобы ты не таскал в дом всякую грязь?

— Это не грязь, — сказал я. — Он очень чистый, он же все время в воде. А я научу его делать разные фокусы.

— Ну хорошо, вот идет твой отец, — сказала мама, — посмотрим, что он скажет!

А когда папа увидел банку, он сказал:

— Да ведь это головастик!

И сел в свое кресло, чтобы читать газету. Тут мама совсем рассердилась:

— Это все, что ты можешь сказать? — спросила она. — Я не желаю, чтобы ребенок приносил в дом всяких гадких тварей.

— Но ведь головастику так мало нужно, — сказал папа.

— Ах так? Прекрасно, — сказала мама. — Раз со мной совершенно не считаются, я больше не скажу ни слова. Но предупреждаю: либо головастик — либо я!

И мама ушла в кухню.

Папа тяжело вздохнул и отложил газету.

— Кажется, у нас нет выбора, Никола, — сказал папа. — Придется от него избавиться.

Я заплакал и сказал, что не хочу, чтобы обижали Кинга, что мы с ним дружим. Тогда папа обнял меня.

— Послушай, старина, — сказал он. — Ты знаешь, что у этого маленького головастика есть мама, лягушка. И она, наверное, сейчас очень горюет, что потеряла своего сына. Как ты думаешь, понравилось бы твоей маме, если бы тебя посадили в банку и унесли? Так и с лягушками. Поэтому мы сейчас знаешь, что сделаем? Мы пойдем вместе с тобой и выпустим головастика туда, откуда ты его взял. И ты сможешь по воскресеньям его навещать. А на обратном пути я куплю тебе шоколадку.

Я подумал немного и согласился.

Тогда папа пошел в кухню и весело сказал маме, что мы решили выбрать ее и избавиться от головастика.

Мама засмеялась, поцеловала меня и сказала, что сегодня вечером испечет пирог. И я утешился.

Когда мы пришли в сквер, я подвел папу (он держал банку) к берегу пруда.

— Это здесь, — сказал я.

И я попрощался с Кингом, а папа вылил все, что было в банке, в пруд.

А когда мы повернулись, чтобы уйти, то увидели сторожа. Он стоял у дерева и смотрел на нас удивленными глазами.

— Да что это? Сегодня все с ума посходили или я не в себе, — сказал он. — Вы уже седьмой человек, не считая полицейского! Все приходят на это самое место и льют воду из банок в пруд!

Фотоаппарат

Я уже собрался идти в школу, как вдруг почтальон принес пакет. Для меня. Это оказался подарок от бабушки — фотоаппарат! У меня самая лучшая в мире бабушка!

— И чего только не придумает твоя мама! — сказал папа. — Разве можно делать ребенку такие подарки?

Мама очень рассердилась. Она сказала, что папе никогда не нравится то, что делает ее мама (моя бабушка). И что не очень-то умно так говорить при ребенке. И что это чудесный подарок. А я спросил, можно мне взять фотоаппарат в школу. И мама сказала, что да, только я должен вести себя хорошо, чтобы учительница его не отобрала. А папа только пожал плечами. Мы с ним вместе прочитали инструкцию, и он показал мне, как надо обращаться с фотоаппаратом. Это очень легко.

На уроке я показал аппарат Альцесту, он сидит рядом со мной. И сказал, что на перемене буду всех фотографировать. Тогда Альцест обернулся и сказал об этом Эду и Руфусу, они сидят позади нас. Они предупредили Жоффруа, он послал записку Мексану, и тот передал Жоакиму. Тогда Жоаким разбудил Клотера, а учительница сказала:

— Никола, повторите-ка то, что я сейчас объяснила.

Я встал и заплакал, потому что не слушал, что она объясняла. Я в это время смотрел на Альцеста в окошечко аппарата.

— Что вы прячете под партой? — спросила учительница.

Когда наша учительница говорит кому-нибудь «вы», значит, она сердится. Тогда я снова заплакал, а учительница подошла, увидела фотоаппарат и отобрала его. Потом она сказала, что ставит мне ноль.

— Заработал! — сказал Альцест.

Учительница ему тоже поставила ноль и велела, чтобы он перестал жевать во время урока. Тут уж я посмеялся, потому что ведь Альцест и правда жует, не переставая.

— Мадемуазель, — сказал Аньян, — я могу повторить то, что вы объясняли.

Он первый ученик в классе и любимчик учительницы. И урок продолжался. Когда прозвенел звонок, учительница задержала меня и сказала:

— Вот что, Никола, я не хочу тебя огорчать. Я понимаю, что ты получил прекрасный подарок. Поэтому, если ты пообещаешь вести себя хорошо, не играть во время уроков и прилежно заниматься, я не буду тебе ставить ноль и отдам фотоаппарат.

Ну конечно же, я пообещал, и учительница отдала мне аппарат и сказала, чтобы я шел во двор к ребятам. До чего же хорошая, просто отличная у нас учительница!

Когда я вышел во двор, ребята сразу окружили меня.

— Мы уж и не надеялись тебя увидеть, — сказал Альцест, он ел булочку с маслом.

— Ой, она тебе отдала фотоаппарат! — сказал Жоаким.

— Да, — сказал я, — и сейчас мы будем фотографироваться. Становитесь в один ряд. Тогда все ребята столпились передо мной в кучу, даже Аньян пришел.

Только вот беда: в инструкции сказано, что надо отойти на четыре шага, а у меня ноги еще очень короткие. Тогда вместо меня шаги отсчитал Мексан, потому что у него ноги длинные и колени всегда грязные. Потом он побежал и встал рядом с другими. Я посмотрел в окошечко, чтобы проверить, всех ли видно. Оказалось, что не видно головы Эда (он самый высокий) и еще правая половина Аньяна не влезала. А бутерброд Альцеста и вовсе закрывал его лицо, но Альцест сказал, что все равно будет его есть. Все заулыбались, и — щелк! — я нажал на кнопку. Ну и фото получится!

— Классный у тебя аппарат, — сказал Эд.

— Подумаешь! — сказал Жоффруа. — Вот у меня дома аппарат, мне его папа купил, так это да! Он даже со вспышкой!

Ребята засмеялись. Вечно этот Жоффруа говорит неизвестно что!

— Какая еще вспышка? — спросил я.

— Ну это такая лампа. Она вспыхивает, как фейерверк, и можно фотографировать даже ночью, — ответил Жоффруа.

— Ты просто врун! — сказал я.

— А я как дам тебе! — сказал Жоффруа.

— Никола, хочешь я подержу твой аппарат? — сказал Альцест.

Тогда я отдал ему аппарат и сказал, чтобы он держал поосторожнее. Ведь у него пальцы всегда в масле, и я боялся, что аппарат выскользнет.

Мы с Жоффруа начали драться, а в это время прибежал Бульон, воспитатель (только это его прозвище), и стал нас разнимать.

— Ну что еще у вас случилось? — спросил он.

— Никола дерется с Жоффруа, — объяснил Альцест, — потому что в его аппарате нет фейерверка чтобы фотографировать ночью.

— Не говорите с набитым ртом, — сказал Бульон. Что еще за история с фотоаппаратом?

Тогда Альцест протянул ему аппарат, и Бульон сказал что у него есть большое желание отобрать его.

— Ой, нет, не надо, мсье! — закричал я.

— Хорошо, — сказал Бульон, — я не возьму его. А теперь посмотрите мне прямо в глаза и запомните, что надо хорошо себя вести и больше не драться, понятно?

Я сказал, что мне понятно, а потом спросил, можно я его сфотографирую? Бульон очень удивился.

— Вы хотите иметь мою фотографию? — спросил он.

— Да, конечно, мсье! — ответил я.

Тогда Бульон сразу заулыбался, а улыбка у него очень добрая.

— Хе-хе, — сказал он, — хе-хе. Ну хорошо. Только побыстрее, потому что мне пора давать звонок на урок.

Бульон встал посреди двора, одну руку засунул в карман, а другую положил на живот, выставил вперед одну ногу и стал смотреть вдаль. Мексан отсчитал за меня четыре шага. Я поглядел на Бульона в окошечко аппарата. Он был такой смешной! Щелк — и я его сфотографировал. А потом он пошел звонить на урок.

Когда вечером папа вернулся с работы, я сказал, что хочу его сфотографировать вместе с мамой.

— Послушай, Никола, — сказал папа, — я очень устал. Убери-ка аппарат и дай мне спокойно почитать газету.

— Ну вот, — сказала мама. — Почему ты не можешь сделать то, о чем просит ребенок? Ведь эти фотографии останутся ему на память.

Папа тяжело вздохнул, сел рядом с мамой, а я отщелкал шесть последних кадров, оставшихся на пленке. Мама поцеловала меня и сказала, что я ее маленький фотограф.

На другой день папа взял с собой пленку и сказал, что отдаст ее проявить. Мне очень хотелось поскорее увидеть фотографии, но пришлось подождать несколько дней. И, наконец, вчера вечером папа принес фотографии.

— Они совсем неплохие, — сказал папа. — Особенно школьные, с твоими товарищами. И этот усач… А вот те, что ты снимал дома, получились слишком темными, но зато они самые смешные!

Мама подошла посмотреть, папа показал ей фотографии и сказал:

— Да уж, твой сын тебе не польстил!

И папа рассмеялся. А мама взяла фотографии и сказала, что пора садиться за стол.

Только я одного не могу понять, почему мама передумала? Теперь она говорит, что папа был прав и маленьким детям такие вещи дарить не следует. И она убрала фотоаппарат на самую верхнюю полку шкафа.

Команда

Мы с ребятами собрались на пустыре — Эд, Жоффруа, Альцест, Аньян, Руфус, Клотер, Мексан, Жоаким и я. Не помню, говорил ли я вам раньше о моих друзьях, но о пустыре рассказывал, это точно. Пустырь у нас классный. Чего там только нет: консервные банки, камни, бродячие кошки, всякие деревяшки и даже машина. Машина, правда, без колес, но в ней очень здорово играть. Включаешь мотор — дрр… дрр… и получается автобус или самолет.

Но в этот раз мы пришли не для того, чтобы сидеть в машине, а играть в футбол. У Альцеста есть мяч, и он дает его нам с условием, что будет вратарем, ведь он не любит бегать. Жоффруа, у него очень богатый папа, пришел одетый как настоящий футболист: майка в красно-бело-синюю полоску, белые трусы с красной каймой, толстые носки, наколенники и роскошные бутсы с шипами на подошвах. Только наколенники скорее могут понадобиться другим, потому что Жоффруа, как говорит спортивный комментатор по радио, напористый игрок. Особенно из-за бутс.

Мы договорились, кто кем будет на поле. Альцест — вратарем, Эд и Аньян — защитниками. Мимо Эда никто с мячом не прорвется, потому что он очень сильный и его все боятся. Он тоже еще какой напористый игрок! А Аньяна поставили защитником, чтобы он не мешал и еще потому, что его нельзя толкать и бить. Ведь он в очках и чуть что сразу ревет. Полузащитниками будут Руфус, Клотер и Жоаким. Они должны передавать мяч нам, нападающим. Нападающих у нас всего трое, потому что не хватает ребят. Зато мы игроки что надо! Мексан, у него длинные ноги и колени всегда грязные, я, а у меня мощный удар, бум — и там. И еще Жоффруа, потому что у него бутсы.

Вот здорово, что у нас получилась настоящая команда!

— Ну, начали? Начали? — кричал Мексан.

— Пас! Пас! — кричал Жоаким.

Всем было весело, как вдруг Жоффруа сказал:

— Эй, ребята! А с кем мы играем? Ведь нужна еще команда противников!

И в самом деле, Жоффруа был совершенно прав. Мы можем сколько угодно пасовать, но что толку, если нет ворот, куда забивать мяч. Тогда я предложил разделиться на две команды. Но Клотер сказал:

— Разбить команду? Да ни за что!

И потом, как при игре в ковбоев, никто не хотел быть противником.

Тут пришли ребята из другой школы. Мы с ними враждуем, в той школе они все дураки. Они повадились ходить на пустырь, и мы с ними деремся, потому что это наш пустырь, а они говорят, будто он их. Но на этот раз мы даже обрадовались, когда их увидели.

— Эй, ребята! — крикнул я. — У нас есть мяч, хотите играть с нами в футбол?

— Играть с вами? Вот насмешил! — сказал тощий парень, рыжий, как тетя Кларисса. У нее месяц назад волосы вдруг стали рыжими, и мама мне объяснила, что она покрасила их в парикмахерской.

— Ну и дурак! Что же тут смешного? — спросил Руфус.

— Вот как дам тебе в глаз, так и увидишь, — сказал рыжий.

— И вообще, — сказал верзила во-от с такими зубами, — выметайтесь отсюда, это наш пустырь!

Аньян хотел уйти, но мы не согласились.

— Нет уж, мсье, — сказал Клотер, — этот пустырь наш. А вы просто боитесь играть с нами в футбол. Потому что у нас команда самая сильная!

— Во-во, слабосильная! — сказал зубастый верзила, и они все покатились со смеху.

И я вместе с ними, ведь он правда смешно сказал. А потом Эд дал в нос коротышке, который ничего не говорил. А коротышка оказался братом верзилы, и тот двинулся на Эда.

— А ну-ка попробуй еще, — сказал верзила Эду.

— Это еще зачем? Ты что, спятил? — спросил коротышка, прижимая ладонь к носу.

Тут Жоффруа пнул ногой тощего с волосами тети Клариссы.

И началась общая драка. Не участвовал только Аньян. Он плакал и кричал:

— У меня очки! Я в очках!

Было очень здорово! Но потом пришел папа.

— Даже дома слышно, как вы орете, банда маленьких дикарей! — крикнул папа. — Никола, ты знаешь, который час?

Потом папа ухватил за шиворот толстяка, с которым дрался я.

— Отпустите меня! — кричал толстяк. — Не то я позову моего папу, он финансовый инспектор, он с вас такой налог взыщет!

Папа отпустил толстяка и сказал:

— Ладно, хватит! Уже поздно. Ваши родители, наверное, беспокоятся. И вообще, из-за чего вы деретесь? Вы что, не можете играть по-хорошему?

— Мы деремся, — сказал я, — потому что они боятся играть с нами в футбол!

— Мы боимся? Мы боимся? Это мы-то боимся? — крикнул верзила.

— Подождите, — сказал папа, — если вы не боитесь, то почему не играете?

— Да потому что они слабаки, вот почему, — сказал толстяк.

— Это мы-то слабаки! — сказал я. — Да у нас одна только линия нападения чего стоит: Мексан, я и Жоффруа! Не смеши меня!

— Жоффруа? — сказал папа. — Мне кажется, его лучше поставить в защиту. По-моему, он не очень быстро бегает.

— Подумаешь! — сказал Жоффруа. — Зато у меня бутсы, и вообще я лучше всех одет!

— А кто вратарь? — спросил папа.

Тогда мы ему объяснили, кто у нас кто. И папа сказал, что это все неплохо, но нужно потренироваться, и он нас поучит, потому что когда-то чуть не стал футболистом международного класса (играл правым полусредним за благотворительное общество Шантеклер). Только вместо этого женился. А я и не знал! Папа у меня что надо!

— Ну так что, — сказал папа ребятам из другой школы, — согласны вы играть с моей командой в следующее воскресенье? Я буду судьей.

— Да нет, они не согласны, это же трусы! — крикнул Мексан.

— Нет, мсье, мы не трусы, — ответил рыжий. — Следующее воскресенье нам подходит. В три часа. Ну, мы вам покажем!

И они ушли.

А папа остался с нами и начал нас тренировать. Он взял мяч и забил гол в ворота Альцеста. Потом он встал в ворота вместо Альцеста, и Альцест забил гол ему. Потом папа показал нам, как надо пасовать. Он ударил по мячу и сказал:

— Клотер, принимай пас!

Но мяч попал в Аньяна, у него слетели очки, и он разревелся.

В это время пришла мама.

— Что ты тут делаешь? — спросила она папу. — Я послала тебя за ребенком, а ты сам пропал. Обед уже совсем остыл!

Папа сильно покраснел, взял меня за руку и сказал:

— Все, Никола, идем! И ребята закричали:

— До воскресенья! Да здравствует папа Никола!

За столом мама все время подшучивала над папой. Когда она просила передать ей соль, то говорила:

— Копа,^[5] отпасуй-ка мне соль!

Мамы ведь ничего не смыслят в спорте, но это неважно.

Ну и игра же будет у нас в следующее воскресенье!

Первый тайм

1. Вчера днем на поле пустыря состоялся футбольный матч между командой другой школы и командой, тренируемой папой Никола. Состав второй команды: вратарь — Альцест; защитники — Эд и Клотер; полузащитники — Жоаким, Руфус, Аньян; правый полусредний — Никола; нападающие: центральный — Жоффруа, левый крайний Мексан; судья — папа Никола.

2. Как вы могли заметить, в команде отсутствовали правый крайний нападающий и левый полусредний.

Неукомплектованность команды вынудила папу Никола применить тактику контратаки (отработанную на последней тренировке). Никола, чей наступательный темперамент можно сравнить с темпераментом Фонтена, и Мексан, чье тактическое чутье напоминает Пьянтони,^[6] должны были играть на Жоффруа, который как футболист никого не напоминает. Но его преимущество состоит в безупречной экипировке, что весьма важно для центрального нападающего.

3. Матч начался примерно в 15.40. На первой минуте у ворот возникла свалка, и левый крайний нападающий ударил по мячу с такой силой, что Альцест был вынужден сделать отчаянный рывок, чтобы увернуться от мяча, летевшего прямо в него. Однако гол не был засчитан, так как судья вспомнил, что капитаны не пожали друг другу руки.

4. На пятой минуте, когда игра шла в центральной части поля, неизвестная собака сожрала завтрак Альцеста, хотя тот был завернут в три листа бумаги и три раза обмотан шпагатом (не Альцест, а завтрак). Это оказало неблагоприятное действие на моральное состояние вратаря (а всем известно, насколько важно, чтобы вратарь был бодр духом). Уже на седьмой минуте ему был забит первый гол, на восьмой — второй.

5. На девятой минуте Эд, капитан команды, отправил Альцеста на левый край, а в ворота поставил Мексана, что, по нашему мнению, было ошибкой, так как темперамент Альцеста скорее подходит полузащитнику, чем нападающему.

6. На четырнадцатой минуте хлынул такой сильный ливень, что почти все участники игры попрятались в укрытие. На поле оставались только Никола и один из игроков команды противника. Что там происходило в эти минуты, нам неизвестно.

7. На двадцатой минуте Жоффруа из положения правого полузащитника или левого полусреднего (это не имеет значения) мощным ударом выбил мяч со своей половины поля.

8. На той же двадцатой минуте мсье Шало ехал на велосипеде навестить свою заболевшую гриппом бабушку.

9. В результате удара мяча он потерял управление и влетел во двор Шадефо, с которыми уже двадцать лет был в ссоре.

10. Он вновь появился на поле через, видимо, одному ему известный проход и завладел мячом как раз в тот момент, когда игра должна была возобновиться.

11. После пяти минут общей растерянности (то есть уже на двадцать пятой минуте) матч возобновился, причем мяч заменила консервная банка.

На двадцать шестой, двадцать седьмой и двадцать восьмой минутах Альцест сумел ловко обвести защитников и забить подряд три гола (ведь практически невозможно отобрать у Альцеста банку зеленого горошка высшего качества даже пустую). Команда Никола вела со счетом 3:2.

12. На тридцатой минуте мсье Шало вернул мяч (его бабушка чувствовала себя гораздо лучше, и он пришел в хорошее расположение духа). Так как консервная банка была больше не нужна, ее выбросили в аут.

13. На тридцать первой минуте Никола прорвал линию защиты противника и передал мяч Руфусу на место левого полусреднего. Но поскольку левого полусреднего в команде не было, то он находился в центре. Руфус отпасовал Клотеру, который мощным ударом левой ноги послал мяч в противоположном направлении и попал прямо в солнечное сплетение судье. Судья прерывающимся голосом объявил капитанам, что погода портится, может начаться ливень, сильно похолодало, и поэтому второй тайм лучше перенести на следующую неделю.

Второй тайм

1. Всю неделю отцы других ребят и отец Никола непрерывно разговаривали по телефону. В результате произошли заметные изменения в команде. Эд стал левым полусредним, а Жоффруа — защитником. Потом отцы собрались вместе и разработали тактику игры: на первых минутах забить гол, уйти в защиту, потом провести контратаку и забить второй гол. При условии, что дети в точности выполнят эти инструкции, им обеспечивалась победа со счетом 5:2, поскольку первый тайм они уже выиграли со счетом 3:2. На матч явились в полном составе все отцы друзей Никола, его собственный, а также отцы их противников. Матч начался в 16.03, и страсти сразу накалились.

2. Отцы кричали так, что слышно было только их, и это очень мешало игрокам. На первых минутах не произошло ничего интересного. Только Руфус сильным ударом направил мяч в спину отца Мексана, а Клотер получил затрещину от своего отца за то, что упустил мяч. Жоаким — в этот момент он был капитаном (на совещании отцов было постановлено, что каждый из игроков побывает в течение пяти минут капитаном) — потребовал, чтобы судья удалил с поля посторонних. Клотер добавил, что из-за полученной травмы (затрещина) он не может продолжать игру. Тогда его отец сказал, что сам его заменит. Но ребята из другой школы внесли протест и сказали, что в таком случае вместо них выйдут на поле их отцы.

3. Отцы прямо задрожали от восторга, тут же сбросили плащи, шляпы и устремились на поле, крича на бегу сыновьям, чтобы те не путались под ногами.

4. На первых же минутах этого матча между отцами друзей Никола и отцами их противников сыновья быстро усвоили, как надо играть в футбол и решили пойти к Клотеру смотреть по телевизору воскресную спортивную передачу.

5. Матч проходил в упорной борьбе. Обе команды предпринимали отчаянные усилия доказать свое умение забить гол с одного удара, но мешал встречный ветер, дувший со всех сторон. На шестнадцатой минуте один отец из другой школы сильным ударом отпасовал отцу, как он предполагал, тоже из другой школы, но тот оказался отцом Жоффруа. Отец Жоффруа еще более сильным ударом послал мяч далеко вперед, и он угодил в кучу ящиков, консервных банок и прочего хлама. Послышался хлопок лопнувшей камеры, однако мяч продолжал подпрыгивать на проткнувшей его насквозь пружине. После трехсекундного совещания было решено продолжить матч, заменив мяч консервной банкой (а почему бы и нет?).

6. На 36-й минуте отец Руфуса в защите перехватил консервную банку, которая, угрожающе вращаясь, приближалась к его верхней губе. Так как он перехватил ее рукой, судья (брат одного отца из другой школы, ведь отец Никола встал полусредним) назначил штрафной удар. Несмотря на бурные протесты отдельных игроков (отца Никола и всех отцов друзей Никола), штрафной удар был пробит, и стоявший в воротах отец Клотера в отчаянном броске не смог взять банку. Таким образом отцы из другой школы сравняли счет, и он стал 3:3.

7. До конца игры оставалось всего несколько минут. Отцы очень волновались: вдруг они проиграют матч, что тогда скажут их сыновья? Игра, которая до этой минуты была очень скверной, стала еще хуже. Отцы ребят из другой школы перешли в глухую защиту. Некоторые становились двумя ногами на банку и таким образом мешали ее перехватить. Вдруг отец Руфуса, который в свободное от футбола время исполняет обязанности полицейского, сумел вырваться вперед. Обведя двух отцов из команды противников, он добежал до ворот и резким ударом послал банку прямо в сетку. Отцы Никола и его друзей одержали победу со счетом 4:3.

Музей живописи

Сегодня у нас счастливый день, потому что учительница ведет весь класс в музей смотреть картины. Ведь так здорово идти на экскурсию всем вместе. Жалко только, что учительница (вообще-то она очень хорошая) устраивает экскурсии не слишком часто.

Из школы нас повезут в музей в специальном автобусе. Только около школы нет стоянки, поэтому нам надо перейти улицу. Учительница сказала:

— Постройтесь парами и возьмитесь за руки. А главное, будьте очень внимательны!

Мне это не слишком понравилось, потому что я стоял с моим другом Альцестом, он толстый и все время что-нибудь жует. Держать его за руку не очень приятно, потому что руки у него всегда либо скользкие от масла, либо липкие, смотря по тому, что он ест. На этот раз мне повезло: его руки оказались сухими.

— Альцест, что ты жуешь? — спросил я.

— Крекеры, — сказал он, и мне в лицо полетели крошки.

Впереди, рядом с учительницей, шел Аньян. Он первый ученик класса и любимчик. Мы с ним не очень дружим, но его нельзя бить из-за очков.

— Вперед, марш! — скомандовал Аньян, и мы начали переходить улицу. Полицейский специально остановил машины, чтобы нас пропустить.

Вдруг Альцест выпустил мою руку и сказал, что должен немедленно вернуться, потому что забыл в классе ириски. Он зашагал назад между ребятами, и получился беспорядок.

— Альцест, куда ты? — закричала учительница. — Немедленно вернись!

Эду очень не понравилось то, что сказал Аньян. Эд у нас самый сильный и часто дает ребятам в нос.

— А тебя никто не спрашивает, любимчик! Вот получишь в нос, будешь знать! — сказал Эд и двинулся к Аньяну.

Аньян спрятался за учительницу и закричал, что его нельзя бить, что он в очках. Тогда Эд, он был в конце колонны, потому что очень высокий, начал всех расталкивать. Он хотел подойти к Аньяну, снять с него очки и дать ему в нос.

— Эд, возвращайтесь на свое место! — закричала учительница.

— Да, да, Эд, — повторил Аньян, — возвращайтесь на свое место!

— Простите, что вмешиваюсь, — сказал полицейский, — но я уже давно перекрыл движение. Если вы хотите проводить урок на пешеходном переходе, так мне и скажите. Я пущу машины через школу!

Вот бы интересно на это посмотреть! Но учительница сразу покраснела и так сердито велела нам садиться в автобус, что мы поняли: ей не до шуток. Тогда мы быстренько залезли в автобус.

Автобус тронулся, и полицейский сделал знак машинам ехать. Как вдруг мы услышали визг тормозов и крики. Оказалось, что это перебегает дорогу Альцест с пакетом ирисок в руках.

Наконец Альцест залез в автобус, и мы поехали. Прежде чем наш автобус завернул за угол, я успел увидеть, что сзади столкнулось несколько машин, а полицейский бросил на землю свой белый жезл регулировщика.

В музей мы вошли парами, очень дисциплинированно. Ведь мы все любим нашу учительницу, а она разнервничалась, как мама, когда папа роняет пепел от сигареты на ковер. Мы вошли в большой зал. Там на стенах висело много-много картин.

— Здесь вы увидите полотна великих мастеров фламандской школы, — объяснила учительница.

Тут ей пришлось прерваться, потому что вбежал разъяренный смотритель. Оказалось, что Альцест провел пальцем по картине, чтобы проверить, высохла ли краска. Смотритель сказал, что здесь нельзя ничего трогать, а Альцест возражал, что можно, ведь картины сухие и о них не запачкаешься. Учительница велела Альцесту успокоиться и пообещала смотрителю, что будет внимательно следить за нами. Смотритель ушел, недовольно качая головой.

Учительница продолжала объяснять, а мы в это время устроили каток: разбегались и скользили по полу. Было здорово, потому что в музее пол из плиток, а они очень скользкие. Катались все, кроме учительницы, она объясняла и стояла к нам спиной, и Аньяна, он внимательно слушал и все записывал. Альцест тоже не катался. Он остановился перед небольшой картиной, на ней были изображены рыба, мясо и фрукты. Альцест смотрел на картину и облизывался.

А нам было очень весело. Особенно здорово получалось у Эда, он катился почти до самой стены. Потом мы начали играть в чехарду. Только пришлось прекратить, потому что Аньян вдруг обернулся и сказал:

— Мадемуазель, посмотрите, они играют!

Эд так разозлился, что пошел к Аньяну, который как раз снял очки, чтобы их протереть, и не заметил, как Эд к нему приблизился. На этот раз Аньяну не повезло. Если бы он не снял очки, то не получил бы в нос.

Тут прибежал смотритель и спросил учительницу, не считает ли она, что нам лучше уйти. Учительница ответила, что да, с нее довольно.

Мы уже выходили из музея, как вдруг Альцест подошел к смотрителю. Под мышкой он держал маленькую картину с рыбой, мясом и фруктами. Она ему очень понравилась. Он сказал, что хотел бы купить эту картину, и спросил, сколько смотритель за нее возьмет.

Когда мы наконец вышли из музея, Жоффруа сказал учительнице, что раз она так любит картины, то пусть придет к нему домой. У его папы с мамой отличная коллекция, ее все очень хвалят. Учительница провела рукой по лицу и сказала, что никогда в жизни не сможет больше смотреть картины, что она не хочет даже, чтобы ей говорили о них.

Тогда я понял, почему учительница была такой сердитой во время экскурсии в музей. Просто она не любит картин.

Парад

В квартале нашей школы состоится торжественное открытие памятника. По этому поводу мы будем участвовать в параде.

Так объявил нам сегодня утром директор. Он вошел в класс, и все встали, кроме Клотера, потому что он спал. И его наказали. Клотер очень удивился, когда его разбудили и сказали, чтобы в четверг он явился в школу (в наказание, потому что по четвергам мы не учимся). Он заплакал, и поднялся жуткий шум. По-моему, лучше бы ему дали еще поспать.

— Дорогие дети, — сказал директор, — на торжественную церемонию приедут представители правительства, рота солдат будет нести почетный караул, а ученикам нашей школы предоставляется честь пройти строем перед памятником и отдать дань уважения, возложив цветы к его подножию. Я полагаюсь на вас и надеюсь, что вы будете вести себя как настоящие мужчины.

Потом директор нам объяснил, что старшеклассники начнут репетицию парада прямо сейчас, а после них будем репетировать мы. Значит, у нас не будет грамматики, и мы очень обрадовались. Когда директор ушел, все разом заговорили, но учительница постучала линейкой по столу и продолжила урок арифметики.

Как только прозвенел звонок на грамматику, учительница вывела нас во двор, где уже ждали директор и Бульон. Бульон — наш воспитатель, его так прозвали, потому что он все время говорит: «Посмотрите мне прямо в глаза». А в бульоне есть глазки жира. Но, кажется, я уже это один раз объяснял.

— Вот вы и пришли, — сказал директор. — Мсье Дюбон, я надеюсь, что с ними у вас все получится так же хорошо, как со старшими.

Мсье Дюбон, так директор называет Бульона, сразу заулыбался и сказал, что он был прежде унтер-офицером и что он обучит нас дисциплине и строевому шагу.

— Вот увидите, господин директор, когда я кончу обучение, вы их просто не узнаете, — сказал Бульон.

— Хотелось бы верить, — ответил директор, тяжело вздохнул и ушел.

— Так, — сказал Бульон. — Для строя нужен направляющий. Направляющий стоит по стойке «смирно», а все остальные на него равняются. Направляющим назначается самый высокий. Понятно?

Потом он посмотрел на нас и указал пальцем на Мексана:

— Вот вы будете направляющим. Тогда Эд сказал:

— Ну нет, он не самый высокий. Он только кажется высоким, у него просто ноги длинные. Я все равно выше, чем он.

— Ха-ха-ха, все ты врешь, — сказал Мексан. — Конечно, я выше тебя, даже моя тетя Альберта, она вчера приходила к нам в гости, сказала, что я очень вырос. Я же все время расту!

— Спорим? — спросил Эд.

Мексан согласился, и они встали спина к спине. Но мы так и не узнали, кто выиграл спор, потому что Бульон закричал, чтобы все построились в колонну по трое, неважно, в каком порядке, и на это ушло немало времени. А потом, когда все построились, Бульон встал перед нами, прищурил один глаз и, тыча пальцем, сказал:

— Вот вы — станьте немного левее. Никола, сдвиньтесь вправо, не занимайте лишнего места слева. А вот вы не занимайте лишнего места справа!

Мы здорово посмеялись, когда очередь дошла до Альцеста. Ведь он очень толстый и занимал лишнее место с обеих сторон. Когда Бульон нас построил, он с довольным видом потер руки, повернулся к нам спиной и громко крикнул:

— Взвод! Слушай мою команду…

— Мсье, а что такое дань уважения? — спросил Руфус. — Директор сказал, что мы должны возложить ее к подножию памятника.

— Это букет, — сказал Аньян.

Аньян просто псих. Он думает, что раз он первый ученик и любимчик, то может говорить все, что придет в голову.

— Разговоры в строю! — крикнул Бульон. — Взвод! Слушай мою команду! Вперед…

— Мсье, — закричал Мексан. — Эд становится на цыпочки, чтобы думали, будто он выше меня. Он жульничает!

— Ябеда-корябеда! — сказал Эд и как даст Мексану в нос.

А Мексан пнул Эда ногой. Тут мы все столпились вокруг них посмотреть. Эд и Мексан дерутся как бешеные — ведь они самые сильные в классе.

Но тут подскочил Бульон. Он разнял Эда и Мексана и велел обоим остаться после уроков.

— Вот тебе и букет! — сказал Мексан.

— Ага, дань заражения, как говорит Аньян, — засмеялся Клотер.

И Бульон велел ему в четверг прийти в школу. Ведь он не знал, что Клотер уже один раз наказан и в этот четверг все равно придет в школу. Бульон провел рукой по лицу и снова нас построил, хотя это было совсем не просто, ведь мы не стоим на месте. После Бульон очень долго смотрел на нас, и мы поняли, что сейчас лучше не баловаться. А потом Бульон попятился на несколько шагов и наткнулся на Жоакима, который в это время подходил сзади.

— Поосторожнее! — сказал Жоаким.

Бульон весь покраснел и закричал:

— Как вы тут оказались?

— Я пошел попить воды, пока Эд и Мексан дерутся. Я думал, что они будут драться долго, — объяснил Жоаким.

И Бульон велел ему остаться после уроков, а сейчас встать в строй.

— Ну-ка, посмотрите мне в глаза, — сказал Бульон. — Первого же, кто сделает хоть одно движение, скажет слово или шевельнется, я исключу из школы! Понятно?

Потом Бульон повернулся, поднял руку и крикнул:

— Взвод! Слушай мою команду! Вперед… Марш!

Бульон выпятил грудь и сделал несколько шагов вперед. А потом он оглянулся и увидел, что мы продолжаем стоять на месте. Тут я подумал, что он совсем сбесился, как мсье Бельдюр, наш сосед, когда папа в прошлое воскресенье облил его через забор из шланга.

— Почему вы не выполнили мою команду? — спросил Бульон.

— Ну вот! — сказал Жоффруа. — Вы же сами не велели нам шевелиться!

Тогда Бульон совсем рассвирепел:

— Ну, я отобью у вас охоту к шуткам! Я вам покажу! Выродки несчастные! Дикари! — закричал он.

Некоторые ребята заплакали. Тут прибежал директор.

— Мсье Дюбон, — сказал директор, — вас было слышно у меня в кабинете. Разве можно так обращаться к маленьким детям? Это вам не армия!

— Армия? — закричал Бульон. — Я был старшим сержантом пехоты. Так вот, пехотинцы — невинные младенцы по сравнению с этой бандой!

И Бульон ушел, размахивая руками, а за ним бежал директор и уговаривал:

— Ну, ну, Дюбон, успокойтесь, мой друг!

Торжественное открытие памятника прошло очень здорово. Только директор почему-то передумал, и мы не участвовали в параде, а сидели на скамейках позади солдат. И еще жаль, что не было Бульона. Он, кажется, уехал на две недели отдохнуть в Ардеш к своим родным.

Бойскауты

Все ребята из нашего класса устроили складчину, чтобы купить подарок учительнице, ведь завтра ее именины. Сначала мы пересчитали деньги. Считал Аньян, он первый в классе по арифметике. Получилось здорово, потому что Жоффруа принес целых пять тысяч старых франков.^[7] Ему дал их папа, он у него очень богатый и покупает ему все, что Жоффруа захочет.

— У нас пять тысяч двести семь франков, — сказал Аньян. — На эти деньги можно купить очень хороший подарок.

Только вот мы никак не могли придумать, что купить.

— Хорошо бы подарить коробку конфет или много-много булочек с шоколадом, — сказал Альцест, наш толстяк, который все время что-нибудь жует.

Только мы не согласились, потому что если купить что-нибудь вкусное, все захотят попробовать, и учительнице ничего не останется.

— Мой папа купил маме меховое манто, и она была очень довольна, — сказал Жоффруа.

Это предложение показалось нам неплохим, но Жоффруа сказал, что, пожалуй, манто стоило дороже, чем пять тысяч двести семь франков, потому что его мама была ну просто очень довольна.

— Может быть, подарить книгу: — спросил Аньян.

Мы так и покатились со смеху. Ну и псих этот Аньян!

— А если ручку? — предложил Эд.

Тут Клотер даже разозлился. Клотер — последний в классе, и он сказал, что ему будет обидно, если учительница начнет ставить ему плохие отметки ручкой, за которую он заплатил.

— Рядом с моим домом есть магазин подарков, — сказал Руфус. — Там бывают классные вещи! Вот уж где мы точно найдем то, что нам нужно.

Это он здорово придумал, и мы решили после уроков отправиться туда всем классом.

Мы подошли к магазину и начали рассматривать витрину. Чего там только не было! Подарки что надо! Статуэтки, витые салатницы из стекла, всякие графины, вроде того, который стоит у нас дома, только им никогда не пользуются; наборы ножей и вилок и даже настенные часы. Но лучше всего были статуэтки. Например, мсье в трусах, который удерживает двух коней, а они встали на дыбы и изо всех сил вырываются. Или другая — мадемуазель, стреляющая из лука. Лук, правда, без тетивы, но кажется, что она есть. Эта статуэтка хорошо сочеталась с другой — лев как будто волочит задние лапы, а из спины у него торчит стрела. И еще два совсем черных тигра, они как бы вытянулись в прыжке; и еще бойскауты, собачки и слоны. А в магазине был какой-то господин, наверное, хозяин, он очень недоверчиво на нас смотрел.

Когда мы вошли в магазин, этот господин замахал на нас руками:

— А ну-ка уходите поскорее. Здесь вам не место для развлечений.

— Мы сюда пришли не развлекаться, — сказал Альцест, — а купить подарок.

— Для учительницы, — добавил я.

— У нас есть деньги, — сказал Жоффруа.

А Аньян вытащил из кармана пять тысяч двести семь франков и сунул их под нос хозяину. Тогда он сказал:

— Ну хорошо. Только смотрите, ничего не трогайте.

— А это сколько стоит? — спросил Клотер и схватил с прилавка двух коней.

— Осторожно! Поставь на место! Это очень хрупкая вещь! — крикнул хозяин и был совершенно прав, что опасался, ведь Клотер ужасно неловок и вечно все ломает. Клотер обиделся и поставил статуэтку на место. А хозяин успел вовремя подхватить слона, которого Клотер нечаянно задел локтем.

Мы рассматривали все вокруг, а хозяин бегал по магазину и кричал:

— Нет, нет, ничего не трогайте! Это очень хрупкие вещи!

Мне даже стало жалко этого хозяина. Ведь ему приходится постоянно нервничать, раз у него в магазине все очень хрупкое.

А потом хозяин нам сказал, чтобы мы встали все вместе в середине магазина, заложили руки за спину и сказали ему, что мы хотим купить.

— А что вы можете нам продать, только очень хорошее, за пять тысяч двести семь франков? — спросил Жоаким.

Хозяин посмотрел по сторонам и достал из стеклянного шкафчика двух раскрашенных бойскаутов. Они были ну совсем как настоящие. Я еще никогда не видел таких красивых, даже в тире на ярмарке.

— Они стоят пять тысяч франков! — сказал хозяин.

— Это меньше, чем мы собирались потратить, — сказал Аньян. — А мне больше нравятся лошади, — сказал Клотер.

И он уже собрался снова взять с прилавка лошадей, но хозяин успел их перехватить раньше и не выпускал из рук.

— Ну, так что, — сказал он, — берете вы бойскаутов или нет?

Вид у него былсердитый, и мы сказали, что берем. Аньян отдал ему пять тысяч франков, и мы ушли, унося бойскаутов.

На улице мы заспорили, кто возьмет к себе статуэтку до завтра, а потом подарит ее учительнице.

— Конечно, я, — сказал Жоффруа, — ведь больше всех денег дал я.

— А я первый ученик в классе, — сказал Аньян, — поэтому вручать подарок учительнице должен я.

— Ты просто любимчик, — сказал Руфус.

Тогда Аньян разревелся и сказал, что все его обижают. Но у него в руках были бойскауты, он боялся их разбить, поэтому не стал, как обычно, кататься по земле.

Тут Руфус, Эд, Жоффруа и Жоаким начали драться, а я придумал, что надо бросить жребий, чтобы решить, кто отдаст подарок. На это ушло довольно много времени. Две монетки у нас укатились в сточную канаву. А в конце концов выиграл Клотер. Мы все очень забеспокоились, ведь Клотер вечно все ломает, сможет ли он сохранить подарок в целости? Но делать нечего, пришлось отдать бойскаутов Клотеру. А Эд пообещал, что если он их разобьет, то получит в нос прямо тысячу раз. Клотер сказал, что будет очень осторожен, и тихонечко пошел домой, держа подарок обеими руками и высунув язык. А мы накупили на оставшиеся двести пять франков булочек с шоколадом. Поэтому за обедом никому не хотелось есть, и наши родители решили, что мы заболели.

На другой день по дороге в школу мы очень беспокоились и поэтому обрадовались, когда увидели Клотера с бойскаутами в руках.

— Я всю ночь не спал, — сказал он. — Все боялся, чтобы бойскауты не свалились с тумбочки.

На уроке я все время смотрел на Клотера, а он не спускал глаз с подарка — он поставил его под парту. Я ему очень завидовал. Ведь когда Клотер отдаст подарок, учительница обрадуется и поцелует его. А Клотер весь покраснеет, потому что наша учительница, когда она чем-нибудь довольна, бывает очень красивой, почти как моя мама.

— Клотер, что ты прячешь под партой? — спросила учительница.

И с сердитым видом подошла к парте Клотера.

— А ну-ка, — сказала учительница, — давай сюда!

Клотер дал ей подарок. Учительница взглянула на него и сказала:

— Я же вам запретила приносить в школу всякую безвкусицу! Я у тебя отбираю это до конца уроков, и ты будешь наказан!

А. потом, когда мы захотели, чтобы нам вернули деньги, у нас ничего не вышло: Клотер поскользнулся перед самым магазином, и бойскауты разбились.

Рука Клотера

Клотер дома наступил на красный грузовичок, упал и сломал руку. Нам всем было его очень жалко, потому что он наш друг. И потом, я же видел этот грузовичок, он был такой классный, со светящимися фарами. Боюсь, что после того как Клотер на него наступил, его уже не починишь.

Мы пошли навестить Клотера, но его мама нас не впустила. Мы сказали, что мы его друзья и хорошо его знаем. Но мама ответила, что Клотеру нужен покой и что она нас тоже очень хорошо знает.

Поэтому мы жутко обрадовались, когда Клотер сегодня пришел в школу. Одна рука у него была уложена в полотенце, завязанное узлом на шее, как в фильмах, когда какой-нибудь герой ранен. Ведь в кино героя обязательно ранят в руку или в плечо. Актерам, которые играют героев, надо бы это знать и остерегаться. Так как урок начался уже полчаса назад, Клотер стал извиняться перед учительницей. Только вместо того чтобы его отругать, учительница сказала:

— Я очень рада, Клотер, что ты снова с нами. Ты молодец, что не побоялся прийти в школу с рукой в гипсе. Надеюсь, что она уже не болит.

Клотер смотрел на учительницу, широко раскрыв глаза. Ведь он последний ученик в классе и не привык чтобы учительница с ним разговаривала так ласково, а он еще и опоздал на урок. Клотер так и стоял раскрыв рот, а учительница ему сказала:

— Садись на место, дружок.

Когда Клотер уселся, все так и засыпали его вопросами Мы спрашивали, больно ли ему и почему у него рука такая твердая. Мы были рады, что он пришел. Но учительница строго сказала, чтобы мы оставили нашего товарища в покое и что она не желает, чтобы мы, пользуясь таким предлогом, отвлекались от занятий.

— Ну вот, — сказал Жоффруа, — теперь, значит, уже и с друзьями нельзя поговорить.

Тогда учительница поставила его в угол, а Клотер засмеялся.

— Сейчас мы будем писать диктант, — объявила учительница.

Мы приготовили тетради, и Клотер попытался одной рукой вытащить свою из ранца.

— Давай я тебе помогу, — сказал Жоаким, он сидит рядом с Клотером.

— А тебя никто не просит, — ответил Клотер.

В это время учительница посмотрела на Клотера и сказала:

— Нет, дружок, тебе писать не надо, отдыхай.

Клотер перестал копаться в ранце и сделал грустное лицо, как будто он очень огорчился, что не будет писать диктант. А диктант был ужасно трудный. Там были слова вроде «хризантема» и «двусемядольный», в которых все сделали ошибки. Хорошо написал этот диктант только Аньян, первый ученик класса и любимчик учительницы. Каждый раз, когда встречалось трудное слово, я смотрел на Клотера, а он хихикал.

Потом дали звонок на перемену. Первым вскочил Клотер.

— Может быть, тебе из-за твоей руки лучше не выходить во двор? — спросила учительница.

Лицо Клотера вытянулось и стало таким же, как перед диктантом, только еще более грустным.

— Доктор сказал, что я должен дышать свежим воздухом, а то могут быть серьезные осложнения, — сказал он.

Тогда учительница сказала, что хорошо, но он должен быть очень осторожен. И она отправила его первым, чтобы мы случайно не толкнули его на лестнице. Прежде чем отпустить нас на перемену, учительница надавала нам всяких наставлений. Она сказала, что мы должны вести себя очень осторожно, не играть в грубые игры и всячески оберегать Клотера, чтобы он не ушибся. На это ушло очень много минут. Когда наконец мы вышли во двор, то стали искать Клотера. Оказалось, что он играл в чехарду с ребятами из другого класса. А они там все дураки, мы с ними не дружим.

Мы окружили Клотера и стали его обо всем расспрашивать. Он сразу, конечно, заважничал, что всем так интересно. Мы спросили, сломался ли его красный грузовичок. Он сказал, что да, но зато он получил кучу разных подарков, потому что родители хотели его утешить. Ему подарили парусник, шашки, две машинки, поезд и всякие книги. Но книги он потом обменяет на какие-нибудь игрушки. И еще он сказал, что все стали с ним такими добрыми: доктор каждый раз приносил ему конфеты, папа и мама поставили телевизор в его комнату и кормят всякими вкусными вещами. Как только Клотер упомянул про вкусное, Альцест, который все время что-нибудь жует, вынул из кармана большой кусок шоколада и откусил от него.

— Дашь мне кусочек? — спросил Клотер.

— Нет, — ответил Альцест.

— Но ведь у меня рука! — сказал Клотер.

— Да пошел ты… — ответил Альцест.

Клотеру это совсем не понравилось, и он стал кричать, что все пользуются тем, что у него сломана рука, и он не может постоять за себя, как другие. Он так расшумелся, что прибежал воспитатель.

— Что тут происходит? — спросил воспитатель.

— Он пользуется тем, что у меня сломана рука, — сказал Клотер, тыча пальцем в Альцеста.

Альцест жутко разозлился. Он попытался объяснить, в чем дело, но так как рот у него был набит шоколадом, то понять его было совершенно невозможно.

— И вам не стыдно? — сказал воспитатель Альцесту. — Пользоваться тем, что ваш товарищ физически неполноценен? Идите в угол!

— Что, съел? — сказал Клотер.

— Это что же, — сказал Альцест (он наконец проглотил свой шоколад), — выходит, если он по дурости сломал руку, я теперь должен его кормить?

— Верно, — сказал Жоффруа, — стоит ему слово сказать, и тебя отправят в угол. Прямо надоел со своей рукой!

Воспитатель очень грустно посмотрел на нас и заговорил совсем тихо (так обычно папа объясняет маме, что у него встреча с однополчанами, на которую он просто обязан пойти).

— Вы совершенно бессердечные дети. Я, конечно, понимаю, что вы еще маленькие, но ваше отношение к товарищу меня очень огорчает. — Он замолчал, а потом вдруг крикнул:

— В угол! Все в угол!

Нам пришлось пойти в угол всем, даже Аньяну. С ним это случилось в первый раз, и нам пришлось объяснять ему, куда идти. Не поставили в угол только Клотера. Воспитатель погладил его по голове и спросил, болит ли у него рука. Клотер ответил, что да, еще как. Потом воспитатель пошел разнимать драку, где один старшеклассник толкал другого старшеклассника младшим учеником. Клотер немного посмотрел на нас, похихикал, а потом побежал снова играть в чехарду.

Домой я пришел в плохом настроении. Папа был дома и спросил меня, что случилось. Тогда я закричал:

— Это нечестно! Почему я никогда не ломаю рук? Папа очень удивленно посмотрел на меня, а я надулся и ушел к себе в комнату.

Я ухожу из дома

Я ушел из дома! Я играл в гостиной и вел себя очень хорошо, а потом только из-за того, что я опрокинул пузырек с чернилами на новый ковер, мама очень рассердилась и отругала меня. Тогда я заплакал и сказал, что уйду навсегда и они обо мне еще пожалеют. А мама сказала:

— Ну вот, опять из-за тебя я опоздаю в магазин!

И она ушла.

А я поднялся в свою комнату, чтобы собрать все, что мне может понадобиться, когда я уйду из дома. Я взял ранец и положил в него красную машинку, мне ее подарила тетя Эложи, а еще заводной паровозик и один товарный вагон, остальные вагоны сломались. Еще я взял кусок шоколадки (я ее не доел в полдник) и мою копилку, ведь неизвестно, вдруг мне понадобятся деньги. И я ушел.

Мне повезло, что не было мамы, а то бы она, конечно, не разрешила мне уходить из дома. Как только я вышел на улицу, то сразу побежал. Мама с папой, наверное, очень огорчатся. А я вернусь потом, когда они будут совсем старенькими, как бабушка. И я разбогатею, у меня будут большой самолет, большая машина и собственный ковер, на который я смогу выливать сколько угодно чернил. А они очень обрадуются, когда меня увидят. Я добежал до дома Альцеста. Это мой друг, он очень толстый и все время что-нибудь жует, кажется, я о нем уже рассказывал. Альцест сидел на крыльца своего дома и жевал пряник.

— Куда ты идешь? — спросил Альцест и откусил большой кусок пряника.

Я объяснил, что ушел из дома насовсем, и спросил, не хочет ли он пойти со мной.

— Когда мы вернемся через много-много лет, — сказал я, — мы станем очень богатыми, у нас будут свои самолеты и машины, а наши мамы и папы так нам обрадуются, что больше никогда не будут нас ругать.

Но Альцест не захотел пойти со мной.

— Ты что, спятил? — сказал он. — У нас сегодня вечером тушеная капуста с сосисками. Нет, я не могу уйти.

Тогда я попрощался с Альцестом, и он свободной рукой помахал мне, а другой — запихнул в рот пряник.

Я повернул за угол и остановился передохнуть. Из-за Альцеста я вспомнил, что проголодался, и догрыз свой кусочек шоколада — надо же было под-; крепиться перед путешествием. Я хотел отправиться; далеко-далеко, туда, где мама с папой не смогут меня найти, например в Китай или в Аркашон, мы там отдыхали в прошлом году. Это очень далеко, там есть море и устрицы.

Только чтобы поехать очень далеко, нужно купить машину или самолет. Я сел на тротуар, разбил копилку и сосчитал, сколько у меня денег. Да, пожалуй, на машину или самолет не хватит. Тогда я зашел в кондитерскую и купил себе очень вкусный шоколадный эклер.

Когда я съел эклер, то решил идти дальше пешком. Конечно, это займет больше времени, но ведь я не собираюсь возвращаться домой или ходить в школу, поэтому времени у меня хватит. Я вспомнил о школе и представил себе, как завтра учительница скажет в классе: «Бедняжка Никола, он ушел совсем-совсем один и так далеко. Но он вернется богатым, у него будут машина и самолет».

И все станут говорить обо мне и беспокоиться за меня. А Альцест еще пожалеет, что не пошел со мной. Вот будет здорово!

Так я шел и думал, но потом начал уставать. И вообще как-то медленно я двигался. Ведь ноги у меня пока короткие, не то что у моего друга Мексана. Жаль, что нельзя у него одолжить ноги на время! И тут я придумал. Можно попросить у кого-нибудь из ребят велосипед. Я как раз проходил мимо дома Клотера. У Клотера классный велик, весь желтый и блестит! Только вот беда, Клотер очень не любит давать свои вещи.

Я нажал на кнопку звонка у двери, и Клотер сам мне открыл.

— Да это Никола! — сказал он. — Ты чего пришел?

— Мне нужен твой велик, — сказал я.

Тогда он захлопнул дверь. Я снова позвонил, а так как Клотер не открывал, я нажал пальцем на кнопку и больше не отпускал. Я услышал, как мама Клотера крикнула:

— Клотер, открой же дверь!

И Клотер открыл дверь, но когда увидел меня, хотел снова ее закрыть. Тогда я сказал:

— Клотер, мне очень нужен твой велик. Я ушел навсегда из дома, и мои папа и мама очень огорчатся. А я вернусь через много лет богатым-пребогатым, и у меня будут машина и самолет.

Клотер ответил, чтобы я приходил к нему, когда вернусь богатым, и он мне продаст свой велосипед. Такое предложение меня не очень устраивало. Но я подумал, что нужно достать денег. Клотер очень любит деньги, и я смогу купить у него велосипед.

Тогда я стал думать, где достать денег. Работать я не мог. И я решил, что надо продать игрушки, которые захватил из дома: машинку тети Эложи и паровозик с одним товарным вагоном, потому что остальные сломались. На той стороне улицы я увидел магазин игрушек. Может быть, там захотят купить машинку и паровозик?

Я вошел в магазин. Там был очень добрый продавец. Он улыбнулся мне и спросил:

— Что ты хочешь купить, дружок, шарики, мячик?

Я ответил, что я совсем ничего не хочу покупать, а хочу продать игрушки. И я открыл ранец и поставил на пол перед прилавком машинку и паровозик. Добрый продавец наклонился через прилавок, посмотрел, очень удивился и сказал:

— Но, дружок, я не покупаю игрушки, я их продаю.

Тогда я спросил, где он берет игрушки, которые продает. Мне это было очень интересно.

— Да нет же, — ответил он, — я их не беру, а покупаю.

— Тогда купите мои, — сказал я.

— Да нет же, — снова сказал продавец, — ты не понял. Я их покупаю. Но не у таких, как ты. Детям я их продаю. А покупаю я игрушки на фабрике. Так что понимаешь, дружок…

Он замолчал на минуту, а потом сказал:

— Когда ты будешь большим, то все поймешь.

Только этот продавец не знал, что когда я вырасту большим, мне не понадобятся деньги, потому что я стану очень богатым и у меня будут машина и самолет. Тогда я заплакал. Продавец как-то растерялся, стал шарить под прилавком, а потом дал мне машинку и сказал, чтобы я шел домой, потому что уже поздно и ему надо закрывать магазин, а такие покупатели, как я, — это очень утомительно, особенно в конце рабочего дня. Я вышел из магазина с паровозиком и двумя машинками. Я был очень доволен. Правда, было уже поздно, начинало темнеть, и на улицах никого не было. Я помчался во весь дух. Когда я прибежал домой, мама отругала меня, что я опоздал к обеду.

Раз так, решено: завтра я уйду из дома насовсем. Папа и мама очень огорчатся, а я вернусь только через много лет. Я разбогатею, и у меня будут машина и самолет!

Тест

Сегодня утром мы не идем в школу, но только это совсем не весело. Нам надо пройти медицинский осмотр в диспансере, чтобы знать, больны мы или нет, и все ли в порядке у нас с головой.

На уроке нам раздали всем по талончику, его надо отнести папам и мамам и объяснить им, что мы должны прийти в диспансер вместе со справкой о прививках, с мамами и со школьными дневниками. Учительница сказала, что нам предложат пройти тест. Тест — это когда вам велят что-нибудь нарисовать, чтобы узнать, псих вы или нет.

Когда я пришел с мамой в диспансер, Руфус, Жоффруа, Эд и Альцест были уже там, какие-то притихшие. Скажу прямо, мне всегда страшно в этих домах, где все ходят в белых халатах, там белые стены и пахнет лекарствами. Ребята были с мамами, и только Жоффруа — у него очень богатый папа — пришел с их шофером Альбертом. Потом появились еще Клотер, Мексан, Жоаким и Аньян, тоже с мамами. А Аньян плакал и все время всхлипывал. Потом пришла очень добрая тетя, вся в белом, позвала мам, взяла у них справки о прививках и сказала, что скоро доктор нас всех примет и что надо еще подождать.

Мамы начали беседовать между собой, они приглаживали нам волосы, говоря, что мы очень славные дети. Шофер Жоффруа вышел на улицу протереть стекла у своей большой черной машины.

— Моего сына, — рассказывала мама Руфуса, — мне немыслимо трудно заставить поесть. Он такой нервный!

— Я считаю, — говорила мама Клотера, что им приходится слишком много работать в школе. Это безумие. Мой сын не поспевает за классом. В мое время…

— О, не знаю, — сказала мама Аньяна, — моему ребенку очень легко учиться. Конечно, это зависит от детей. Аньян, если ты не перестанешь плакать, я тебя отшлепаю на глазах у всех!

— Ему, может быть, и легко, мадам, — ответила мама Клотера, — но бедный мальчик выглядит очень нервным, разве не так?

Маме Аньяна, не понравилось то, что сказала мама Клотера, но она не успела ответить, потому что пришла тетя в белом и сказала, что они начинают и чтобы нас раздели. Тогда Аньян громко заревел, его мама на него прикрикнула, а мама Клотера засмеялась. Но в это время пришел доктор.

— Что происходит? — спросил он. — Эти утренние осмотры школьников всегда ужасны. Спокойно, дети, или я велю учителям вас наказать. Раздевайтесь и побыстрей!

Мы разделись, и это было как-то чудно — остаться перед всеми голым. Каждая мама смотрела на детей других мам, и у всех у них был такой вид, как у моей мамы когда она хочет купить рыбу и говорит продавцу, что рыба несвежая.

— А теперь, дети, пройдите в соседнюю комнату, — сказала тетя в белом, — сейчас доктор будет вас осматривать.

— Я не пойду без мамы, — крикнул Аньян.

На нем остались только очки.

— Хорошо, — сказала тетя в белом. — Мадам, вы можете войти с ним, но попытайтесь его успокоить.

— Но простите, — сказала мама Клотера, — если она идет с сыном, я не понимаю, почему бы мне не войти с моим!

— А я тоже пойду с Альбертом, — крикнул Жоффруа.

— Ты что, псих? — сказал Эд.

— Ну-ка, повтори еще раз, — сказал Жоффруа, и Эд дал ему в нос.

— Альберт! — крикнул Жоффруа, и шофер прибежал одновременно с доктором.

— Немыслимо! — сказал доктор. — Не прошло и пяти минут, а кто-то уже плачет, у кого-то идет кровь из носа. Это не диспансер, а поле боя!

— Да, да, — сказал Альберт, — я за этого ребенка отвечаю так же, как за машину. Мне хотелось бы привезти их домой без царапин. Понятно?

Доктор посмотрел на Альберта, открыл рот, потом закрыл и впустил нас в свой кабинет вместе с мамой Аньяна.

Сначала доктор стал нас взвешивать.

— Давай-ка, — сказал доктор, — подходи! И он указал на Альцеста. Но тот попросил, чтобы ему разрешили доесть булочку с шоколадом, потому что у него не было карманов, куда ее положить. Доктор вздохнул и велел встать на весы мне. Потом он отругал Жоакима: тот поставил ногу на весы, чтобы я казался тяжелее.

Аньян не хотел взвешиваться, но мама пообещала ему кучу подарков, и тогда он согласился, встал на весы, дрожа с ног до головы. А когда с весами была покончено, он со слезами снова бросился к своей маме. Руфус и Клотер для смеха захотели взвешиваться вдвоем, и пока доктор их ругал, Жоффруа пнул ногой Эда, чтобы отомстить ему за удар в нос. Доктор рассердился, сказал, что с него довольно и что если мы будем продолжать валять дурака, он нам всем сделает уколы, и что лучше бы он стал адвокатом, как советовал его отец. После этого доктор заставил нас показать ему язык, выслушал каким-то аппаратом, велел покашлять и отругал Альцеста за крошки от булки. Потом он посадил нас за стол, дал бумагу, карандаши и сказал:

— Дети, нарисуйте то, что придет вам в голову, и предупреждаю — первого, кто будет корчить рожи, отшлепаю так, что он об этом долго будет помнить!

— Попробуйте только, я позову Альберта! — закричал Жоффруа.

— Рисуй! — прикрикнул доктор.

Мы принялись за работу. Я нарисовал шоколадный пирог, Альцест — рагу по-тулузски. Он мне все объяснял, потому что с первого взгляда понять было невозможно. Аньян нарисовал карту Франции с департаментами и главными городами; Эд и Мексан — ковбоя на лошади; Жоффруа — замок с кучей машин вокруг и написал «Мой дом»; Клотер вообще ничего не нарисовал, он сказал, что его не предупредили и он не подготовился. Руфус нарисовал голого Аньяна и написал «Любимчик Аньян». Аньян увидел и начал плакать, а Эд крикнул: «Мсье, Мексан срисовал у меня». Все было здорово. Мы болтали, смеялись, Аньян плакал, Эд и Мексан дрались. А потом пришли мамы и Альберт.

Когда мы уходили, доктор молча сидел у края стола и глубоко вздыхал. Тетя в белом принесла ему стакан воды и таблетки, а он рисовал револьверы.

А доктор-то наш сам ненормальный!

Очки Клотера

Сегодня утром, когда Клотер пришел в школу, мы ужасно удивились, потому что он был в очках. Клотер — хороший парень, но он последний ученик в классе и, кажется, из-за этого его заставили надета очки.

— Доктор сказал моим родителям, — объяснил нам Клотер, — что я последний ученик, может быть, из-за того, что плохо вижу в классе. Вот меня и отвели в магазин, где продают очки, и там проверили мои глаза каким-то аппаратом. Это было не больно. Меня заставили прочитать разные буквы, еще какую-то чепуху, а потом дали очки, и теперь вот я больше не буду последним.

История с очками меня немного удивила: Клотер если и не видит на уроке, то потому, что он просто спит, но, может быть, очки будут мешать ему спать. И потом это правда, что первый ученик в классе, Аньян, ходит в очках, и поэтому его нельзя бить тай часто, как хочется.

Аньяну было неприятно, что Клотер тоже в очках. Аньян — любимчик учительницы, всегда очень боится, что кто-нибудь другой займет место первого ученика. Но мы-то были очень рады, что теперь, возможно, первым станет Клотер. Он такой хороший парень!

— Ты видел мои очки? — спросил Клотер у Аньяна. — Теперь я буду первым во всем, и учительница меня будет посылать за картами, и я буду вытирать доску! Тра-ля-ля!

— Нет уж, дорогой! — сказал Аньян. — Я первый! И потом, ты не имеешь права приходить в школу в очках!

— А вот и нет, как же, имею! Знай наших! Вот так! — сказал Клотер. — И ты больше не будешь один любимчик-подхалимчик в классе! Тра-ля-ля!

— А я тоже, — сказал Руфус, — попрошу папу купить мне очки и тоже стану первым!

— Мы все попросим наших пап купить нам очки, — крикнул Жоффруа. — Мы все станем первыми и любимчиками!

И тогда началось такое! Аньян принялся кричать и плакать, он сказал, что мы жульничаем и не имеем права быть первыми, что он все расскажет родителям, что никто его не любит, что он несчастный и что он себя убьет. И тут прибежал Бульон. Бульон — наш воспитатель, и когда-нибудь я вам расскажу, почему мы его так называем.

— Что здесь происходит? — закричал Бульон. — Аньян! Из-за чего вы плачете? Посмотрите мне в глаза и ответьте!

— Они все хотят носить очки! — сказал Аньян, икая.

Бульон посмотрел на Аньяна, потом на всех нас, он провел рукой по лицу и сказал:

— Посмотрите мне все в глаза! Я не хочу даже вникать в ваши глупости, я могу только сказать следующее: если я еще услышу, то приму жестокие меры! Аньян, идите и, не дыша, выпейте стакан воды. Остальные, имеющие уши, пусть услышат.

И он ушел с Аньяном, а тот все продолжал икать.

— Слушай, — спросил я Клотера, — ты будешь давать нам очки, когда нас вызовут к доске?

— Да, и на сочинении тоже! — сказал Мексан.

— Мне самому они нужны для сочинений, — сказал Клотер, — ведь если я не буду первым, папа сразу догадается, что у меня не было очков, а он не любит, когда я одалживаю свои вещи. Но насчет устных ответов мы договоримся.

И правда, Клотер хороший парень! Я попросил его дать мне примерить очки. Только не знаю, что ему сделать, чтобы стать первым, ведь через его очки все видно вкривь и вкось, и когда смотришь на ноги, кажется, что они у самого лица. Потом я дал очки Жоффруа, он передал их Руфусу, тот отдал их Жоакиму, Жоаким — Мексану, Мексан бросил их Эду. Эд нас очень рассмешил: надел очки и притворился, что он косит. Потом Альцест хотел взять очки, но тут-то и случилась неприятная история.

— Только не ты, — сказал Клотер. — У тебя все руки в масле из-за твоих бутербродов и ты запачкаешь мои очки. А зачем носить очки, если сквозь них ничего не видно? И потом эта идиотская работа их протирать. Папа не разрешит мне смотреть телевизор, если я опять буду последним из-за того, что какой-то дурак запачкал мои очки своими толстыми руками. Они же у тебя в масле!

Клотер снова надел очки, но Альцест обиделся.

— Может, хочешь, чтобы я тебе смазал по лицу вот этими руками? — спросил он Клотера.

— Ты не можешь, — сказал Клотер. — У меня очки. Тра-ля-ля!

— Подумаешь, — сказал Альцест, — а ты их сними!

— Нет уж, — ответил Клотер.

— Эх, первые ученики, — сказал Альцест. — Вы все такие! Вы трусы!

— Это я трус? — крикнул Клотер.

— Да, трус, потому что ты носишь очки! — ответил Альцест.

— Ну хорошо, посмотрим, кто из нас трус! — крикнул Клотер, снимая очки.

Они оба жутко разозлились, но подраться не успели, потому что прибежал Бульон.

— Ну что еще? — спросил он.

— Он мне не дает поносить очки! — крикнул Альцест.

— Потому что он хочет испачкать маслом мои очки! — крикнул Клотер.

Бульон закрыл лицо руками, провел ими по щекам, и лицо у него сразу вытянулось. А когда он так делает — значит, с ним шутки плохи.

— Посмотрите оба мне в глаза! — сказал Бульон.

— Не знаю, что вы еще придумали, но я больше слышать не хочу об очках. А к завтрашнему дню вы мне проспрягаете глагол в предложении: «Я не должен говорить глупости во время перемены и устраивать беспорядок, вынуждая господина воспитателя отрываться от дел». Во всех временах изъявительного наклонения.

И он пошел давать звонок на урок.

Мы построились, и Клотер сказал, что когда у Альцеста руки будут сухие, он ему с удовольствием одолжит очки. Клотер, правда, парень что надо!

Был урок географии. Клотер передал очки Альцесту. Альцест как следует вытер руки о свой пиджак и надел очки. Но ему не повезло: он не заметил учительницу, а она стояла как раз перед ним.

— Перестаньте паясничать, Альцест! — закричала учительница. — И не косите глазами! Если будет сквозняк, вы так и останетесь! А пока выйдите из класса!

Альцест так в очках и вышел, он чуть было не ударился о дверь.

А потом учительница вызвала Клотера к доске, и тут-то, конечно, без очков дело не пошло: Клотер получил ноль.

Чудесный глоток свежего воздуха

Нас пригласили провести воскресенье за городом у мсье Бонгрена. Мсье Бонгрен — бухгалтер у папы на работе, у него, кажется, есть сын моего возраста и, говорят, очень славный мальчик. Зовут его Корантен.

Я обрадовался, потому что люблю ездить за город. Папа нам сказал, что мсье Бонгрен недавно купил дом, и это недалеко от города. Мсье Бонгрен объяснил папе по телефону, как его найти, папа все записал и, похоже, туда легко доехать. Сначала прямо, потом у первого светофора повернуть налево, проехать под железнодорожным мостом, затем опять прямо до перекрестка, там повернуть налево, потом еще налево до большой белой фермы, а затем повернуть направо по неасфальтированной дороге, а там — прямо и налево, после станции автообслуживания.

Мы, папа, мама и я, выехали на машине рано утром. Папа пел, но потом перестал, потому что дорога была просто забита машинами. Продвигаться вперед стало почти невозможно. Потом папа пропустил светофор, где должен был свернуть, но он сказал, что это неважно и что он выедет на правильную дорогу на следующем перекрестке. Но на следующем перекрестке шли дорожные работы и висело объявление «Объезд». Оказалось, что мы заблудились. Папа ругал маму, говорил ей, что она плохо читала его записи. Папа спрашивал дорогу у разных людей, а они не знали. Мы приехали к мсье Бонгрену почти к обеду и перестали спорить.

Мсье Бонгрен встречал нас у ворот своего сада.

— Ну, конечно, сразу видно городских жителей! — сказал он. — Не могут рано встать!

Тогда папа сказал ему, что мы заблудились. И мсье Бонгрен очень удивился:

— Как это ты сумел? Ведь ехать все время прямо!

— И он повел нас в дом.

Отличный дом у мсье Бонгрена, не очень большой, но отличный!

— Подождите, — сказал мсье Бонгрен, — сейчас я позову жену. И он крикнул:

— Клер, Клер! Наши друзья приехали!

Пришла мадам Бонгрен. Глаза у нее были красные, она все время кашляла. А ее фартук был весь в черных пятнах. И она сказала:

— Не подаю вам руки, я вся перепачкалась углем. С самого утра пытаюсь растопить плиту, но никак не могу.

Мсье Бонгрен засмеялся.

— Разумеется, — сказал он, — здесь все немного по-деревенски, но это и есть сельская жизнь! Нельзя же иметь электрическую плиту, как в городе.

— А почему бы и нет? — спросила мадам Бонгрен.

— Через двадцать лет, когда я кончу выплачивать за дом, мы об этом поговорим, — сказал мсье Бонгрен. И он снова засмеялся.

Мадам Бонгрен было не до смеха, и она ушла, сказав:

— Извините, но мне надо заняться обедом. Думаю, что обед будет тоже деревенским.

— А где Корантен, — спросил папа, — его нет дома?

— Нет, он дома, — ответил мсье Бонгрен, но этот негодник наказан, он в своей комнате. Ты знаешь, что он натворил сегодня утром? Ни за что не догадаешься! Он влез на сливовое дерево, чтобы собирать сливы! Представляешь! Не для того я заплатил за эти деревья целое состояние, чтобы мальчишка развлекался, ломая ветки!

А потом мсье Бонгрен сказал, что раз я приехал, он отменит наказание, потому что уверен — я буду хорошо себя вести и мы ничего не натворим в саду.

Корантен пришел, сказал «здравствуйте» моим маме и папе и протянул мне руку. На вид он довольно-таки ничего, но не то, что ребята из моей школы, а, надо сказать, у меня отличные друзья в классе!

— Пойдем играть в сад? — спросил я. Корантен посмотрел на своего папу, и тот сказал:

— Лучше бы не надо, мальчики. Скоро будем обедать, и я не хотел бы, чтобы вы натаскали грязи в дом. Мама так все убрала сегодня утром.

Тогда мы с Корантеном стали смотреть журнал, пока взрослые пили вино. Этот журнал у меня дома есть. И мы его прочитали несколько раз, потому что мадам Бонгрен, хотя не пила вино с другими, но запаздывала с обедом. А потом мадам Бонгрен пришла, сняла фартук и сказала:

— Ну что же… За стол!

Мсье Бонгрен был очень горд своей закуской, ведь помидоры из его собственного огорода, а папа шутил, что они поданы к столу слишком рано и потому еще совсем зеленые. Мсье Бонгрен ответил, что, может быть, действительно они еще не совсем созрели, но что у них другой вкус, чем у рыночных. А мне больше всего понравились сардины.

Потом мадам Бонгрен принесла какое-то чудное жаркое, потому что снаружи оно было все черное, а внутри — как будто вовсе не жареное.

— Я не хочу жаркого, — сказал Корантен. — Я не люблю сырое мясо!

Мсье Бонгрен строго посмотрел на него и велел доедать побыстрее помидоры и есть мясо, как все, если он не хочет, чтобы его наказали.

Не удалась и картошка к жаркому, картофелины были немного твердыми.

После обеда перешли в гостиную. Корантен снова взялся за журнал, а мадам Бонгрен объяснила маме, что в городе у нее есть прислуга, но она не хочет приезжать работать в деревню по воскресеньям.

Мсье Бонгрен рассказал папе, сколько ему стоил дом и добавил, что покупка была удачной. Меня все это не интересовало, и тогда я спросил Корантена, не пойти ли нам поиграть в саду, уж очень хорошая погода. Корантен посмотрел на своего папу, и мсье Бонгрен сказал:

— Ну конечно, мальчики. Прошу вас только играть не на газонах, а на дорожках. Ведите себя хорошо.

Мы с Корантеном вышли, и он сказал, что мы поиграем в шары. Я очень люблю эту игру и здорово целюсь. Мы играли на дорожке, она была всего одна и не очень широкая, и оказалось, что Корантен — молодец, здорово играет.

— Осторожно, — сказал Корантен, — если шар попадет на газон, то все пропало.

И потом Корантен прицелился — бац! Его шар прошел мимо моего и закатился в траву. Окно в доме открылось, и тут же появилось красное и сердитое лицо мсье Бонгрена.

— Корантен, — крикнул он, — сколько раз я тебе говорил, что надо быть осторожным, ты же портишь газон! Садовник столько сил тратит на него! Как только ты попадаешь за город, становишься совершенно несносным! Отправляйся в свою комнату до вечера!

Корантен заплакал и ушел, а я вернулся в дом. Но мы оставались еще недолго, потому что папа сказал, что он предпочел бы выехать пораньше, чтобы избежать пробок на дороге. Мсье Бонгрен ответил, что, действительно, это разумно и что они сами не замедлят с отъездом, как только мадам Бонгрен кончит дела по хозяйству.

Мсье и мадам Бонгрен проводили нас до машины, папа и мама сказали, что они провели незабываемый день, и в тот самый момент, когда машина уже трогалась с места, мсье Бонгрен подошел к дверце.

— Почему ты не купишь, как я, дом за городом? — сказал мсье Бонгрен. — Лично я, конечно, мог бы без него обойтись, но не следует быть эгоистом старина! Для жены и для мальчишки, ты себе не представляешь, какое это благо — отдых и глоток свежего воздуха каждое воскресенье!

Цветные карандаши

Сегодня утром, когда я еще не ушел в школу, почтальон принес мне посылку: подарок от бабушки. Почтальон у нас отличный!

В это время папа пил кофе с молоком. Он сказал:

— Ой, ой, ой, нас ждет беда!

Но маме это не понравилось, и она начала кричать, что каждый раз, когда ее мама — моя бабушка — что-нибудь делает, папа находит, к чему придраться. А папа ответил, что он хочет спокойно выпить кофе с молоком. Но мама сказала, что она, ну конечно, только и годится, чтобы готовить кофе и вести хозяйство. А папа возразил, что он никогда этого не говорил. Желать хоть чуточку покоя в доме не слишком много, ведь он с утра до ночи работает, чтобы у мамы было из чего приготовить кофе с молоком. А пока папа с мамой разговаривали, я открыл посылку. Ну и здорово: коробка цветных карандашей! Я так обрадовался, что начал бегать, прыгать и танцевать в столовой с коробкой в руках, и все карандаши упали на пол.

— Хорошее начало! — сказал папа.

— Я не понимаю твоего отношения, — сказала мама. — И потом, я вообще не представляю, какая может случиться беда из-за цветных карандашей! Нет, правда, что ты имеешь в виду?

— Еще увидишь! — сказал папа. И он ушел на работу. Мама велела мне быстро собрать карандаши, потому что я опаздывал в школу. Я торопился сложить их в коробку и спросил у мамы, могу ли я их взять с собой в школу. Мама ответила, что да, и сказала, чтобы я был осторожен и не делал глупостей с цветными карандашами. Я обещал. Потом я положил коробку в ранец и ушел. Не понимаю маму и папу: каждый раз, когда я получаю какой-нибудь подарок, они уверены, что я наделаю всяких глупостей.

Я пришел в школу как раз в ту минуту, когда звонили на урок. Я очень гордился своими цветными карандашами, и мне не терпелось показать их ребятам. Жоффруа всегда приносит в школу вещи, которые ему покупает его богатый папа, и теперь я был рад ему показать, что не только у него отличные подарки. Вот так-то, знай наших!

На уроке учительница вызвала Клотера к доске, и пока она его спрашивала, я показал коробку Альцесту, он сидит рядом со мной.

— Ничего особенного, — сказал мне Альцест.

— Это бабушка мне прислала, — объяснил я.

— А что там? — спросил Жоаким.

И Альцест дал ему коробку. Тот передал ее Мексану. Мексан — Эду, Эд — Руфусу, Руфус — Жоффруа. А Жоффруа скорчил гримасу.

Они все старались открыть коробку и вытащить оттуда карандаши, чтобы рассмотреть их и порисовать. Я боялся, что учительница отберет карандаши. Тогда я начал махать руками, показывая Жоффруа, чтобы он вернул коробку. А учительница крикнула:

— Никола, что это вы размахиваете руками и паясничаете?

Я испугался и заплакал. Потом я объяснил, что у меня была коробка цветных карандашей — мне прислала их бабушка, и я хочу, чтобы ребята вернули мои карандаши. Учительница строго посмотрела на меня, вздохнула и сказала:

— Ну, хорошо. Пусть тот, у кого коробка Никола, вернет ее!

Жоффруа встал и отдал мне коробку. Я открыл ее, там не хватало много карандашей.

— Что еще? — спросила учительница.

— Не хватает карандашей, — ответил я.

— Пусть тот, у кого остались карандаши Никола, их вернет, — сказала учительница.

Тогда все ученики встали, чтобы отдать мне карандаши. Учительница начала стучать линейкой по столу и всех нас наказала, попросив проспрягать глагол в предложении «Я не должен из-за цветных карандашей прерывать урок и устраивать беспорядок в классе». Единственный, кто не был наказан, кроме любимчика Аньяна, — его как раз не было, он болел свинкой, — так это Клотер: он отвечал у доски.

Когда началась перемена, я взял с собой коробку с цветными карандашами, чтобы поговорить о них с ребятами, не боясь наказаний. Но когда я во дворе открыл коробку, то увидел, что не хватает желтого карандаша.

— Не хватает желтого! — крикнул я. — Верните мне желтый карандаш!

— Ты нам уже надоел со своими карандашами, — сказал Жоффруа. — Из-за тебя нас всех наказали.

Тогда я жутко разозлился.

— Если бы вы не корчили рожи, ничего бы не было, — сказал я. — Вы просто мне завидуете! И если я не найду вора, я скажу учительнице!

— Желтый карандаш у Эда! — крикнул Руфус. — Смотрите, как он покраснел! Ребята, слышите! Это я пошутил: Эд украл желтый карандаш, потому что он покраснел!

И все засмеялись, я тоже. Отличная была шуточка! Я потом расскажу про это папе. Только Эд не смеялся, он подошел к Руфусу и дал ему в нос.

— Так кто вор? — спросил Эд и дал в нос еще и Жоффруа.

— Но я же ничего не говорил! — крикнул Жоффруа. Ему не нравится, когда дают в нос, особенно если это Эд. Мне стало смешно, потому что Жоффруа получил удар, которого совсем не ожидал. И он бросился на меня, и мне от него тоже досталось.

Коробка с карандашами упала, и мы подрались. Бульон, наш воспитатель, сразу прибежал, разнял нас, назвал бандой дикарей, сказал, что даже не хочет знать, в чем дело, и дал задание каждому из нас писать по сто строчек.

— А меня там не было, — сказал Альцест, — я в это время ел хлеб с вареньем.

— Я тоже, — сказал Жоаким, — я попросил Альцеста дать мне кусочек хлеба.

— Ну уж этого ты не дождешься! — сказал Альцест.

Тогда Жоаким врезал Альцесту, и Бульон задал им писать по двести строчек каждому.

Я вернулся домой к обеду в плохом настроении: коробка была помята, несколько карандашей сломаны, и все так же не хватало желтого.

И я заплакал в столовой, когда рассказывал маме, как нас наказали. Потом вошел папа и сказал:

— Ну, я вижу, что не ошибся, вот и случилась неприятность из-за цветных карандашей!

— Не надо преувеличивать, — ответила мама. А потом послышался сильный шум: это папа упал перед дверью в столовую. Он наступил на мой желтый карандаш.

Наш лагерь

— Эй, ребята, — сказал Жоаким, когда мы выходили из школы. — Давайте разобьем где-нибудь лагерь!

— Что это такое, разбить лагерь? — спросил Клотер.

Мы всегда смеемся над ним, потому что он никогда ничего не знает.

— Разбить лагерь? Это очень здорово, — объяснил ему Жоаким. — Например, в прошлое воскресенье мы с родителями и их друзьями поехали на машине далеко за город, остановились в красивом месте, около реки, поставили палатки, развели костер, чтобы приготовить еду, купались, ловили рыбу, спали в палатке, и комары тут как тут, а когда начался дождь, мы сейчас же сбежали.

— Родители мне не разрешат ехать без них далеко за город, — сказал Мексан. — Особенно если рядом будет река.

— Да нет же, мы поедем понарошку! — сказал Жоаким. — Мы разобьем лагерь на пустыре.

— А палатка? Разве у тебя есть палатка? — спросил Эд.

— Конечно! — ответил Жоаким. — Ну что, согласны?

В четверг мы все собрались на пустыре. Не помню, говорил ли я вам, что в нашем квартале, совсем рядом с моим домом есть огромный пустырь. Там можно найти ящики, бумагу, камни, коробки, бутылки, злых кошек, а главное, там есть старая машина без колес и в ней здорово играть!

Жоаким пришел последним, со свернутым одеялом под мышкой.

— А где палатка? — спросил Эд.

— Да вот же она, — ответил Жоаким и показал нам одеяло. Оно было старое, дырявое и в пятнах.

— Да какая же это палатка! — сказал Руфус.

— А ты думал, что папа даст мне совсем новую? — спросил Жоаким. — Палатку мы сделаем из одеяла, ну понарошку.

А потом Жоаким сказал, что мы все должны сесть в машину, потому что до лагеря надо еще доехать.

— Неправда! — сказал Жоффруа. — У меня есть двоюродный брат, бойскаут, и он всегда ходит пешком!

— Если ты хочешь идти пешком, давай, иди! — сказал Жоаким. — А мы помчимся на машине и приедем гораздо раньше тебя.

— А кто за рулем? — спросил Жоффруа.

— Ну конечно, я, — ответил Жоаким.

— Интересно, почему? — спросил Жоффруа.

— А потому что это я придумал устроить лагерь, и палатку тоже я принес, — сказал Жоаким.

Жоффруа обиделся, но мы хотели побыстрее добраться до места и сказали ему, чтобы он не морочил нам голову.

Все сели в машину, положили палатку на крышу. Дрр… дрр… дрр… Машина поехала. Жоаким вел машину и кричал:

— Берегись! Эй, не спеши. Двигайся. Эй, недотепа. Убийца! Вы видели, как я его обогнал, этого в спортивном автомобиле?

Ну и классным водителем будет Жоаким, когда вырастет!

А потом он сказал:

— Мне кажется, это красивое место. Остановимся.

И тогда все молча вышли из машины, а Жоаким с довольным видом огляделся.

— Вот здорово! Несите палатку, река совсем рядом, — сказал Жоаким.

— Где это ты видишь реку? — спросил Руфус.

— Как где? Вот она! — сказал Жоаким. — Мы же понарошку.

Потом принесли палатку, и пока ее ставили, Жоаким велел Жоффруа и Клотеру сходить за водой на реку, а потом понарошку развести костер, чтобы приготовитьеду.

Разбить палатку было трудно, но мы поставили ящики друг на друга и покрыли сверху одеялом. Вышло отлично!

— Обед готов! — крикнул Жоффруа.

Тогда мы все сделали вид, что едим, кроме Альцеста: он и вправду ел, потому что принес хлеб с вареньем из дома.

— Очень вкусный цыпленок! — сказал Жоаким, чмокая губами: мням, мням, мням…

— Ты мне дашь кусочек хлеба с вареньем? — попросил Мексан у Альцеста.

— Ты что, спятил? — ответил Альцест. — Я же у тебя не прошу цыпленка!

Но Альцест — добрый парень, и он дал кусок хлеба Мексану, только понарошку.

— Ну ладно. Теперь надо затушить костер, — сказал Жоаким, — и закопать промасленную бумагу и консервные банки.

— Ты что, псих? — сказал Руфус. — Тогда мы останемся здесь до воскресенья!

— Ну и дурак же ты! — сказал Жоаким. — Мы же понарошку! А теперь все идем в палатку спать.

В палатке было весело, хотя очень тесно и жарко; но мы здорово провели время. Конечно, мы по-настоящему не спали, потому что места не было. Просто все посидели немного под одеялом, но потом Альцест сказал:

— А что теперь будем делать?

— Ничего, — сказал Жоаким. — Кто хочет, спит, остальные идут купаться на реку. Когда живут в лагере, каждый делает, что хочет. Это и здорово!

— Если бы я взял с собой перья, — сказал Эд, — мы могли бы сыграть в индейцев.

— В индейцев? — сказал Жоаким. — Вот дурак, где это ты видел, чтобы индейцы жили в палатках?

— Ах, так я дурак? — спросил Эд.

— Эд прав, — сказал Руфус, — в палатке сидеть скучно.

— Конечно, ты и есть дурак, — сказал Жоаким. И напрасно, потому что с Эдом шутить нельзя, он очень сильный, и — раз! Жоаким получил в нос. Жоаким разозлился и начал драться с Эдом. В палатке было мало места и досталось всем, а потом ящики упали, и мы с трудом вылезли из-под одеяла. Но нам было очень весело. Жоаким обиделся на нас, он топтал ногами одеяло и кричал:

— Раз так, выходите все из моей палатки! Я останусь один в лагере!

— Ты обиделся по-настоящему или понарошку? — спросил Руфус.

Тогда мы все захохотали, и Руфус вместе с нами. Он все спрашивал:

— Ребята, ну что смешного я сказал? Что тут смешного?

Потом Альцест сказал, что уже поздно и пора возвращаться домой обедать.

— Правда, — сказал Жоаким. — Еще и дождь пошел! Быстрей, быстрей! Собирайте вещи и бегом в машину!

Очень здорово было в лагере, и все мы вернулись домой усталые, но довольные. От родителей нам досталось за то, что поздно пришли. Но ведь мы не виноваты, что на обратном пути попали в жуткую автомобильную пробку.

Мы выступаем по радио

Сегодня утром на уроке учительница сказала:

— Дети, у меня для вас важная новость: репортеры с радио проводят широкий социологический опрос среди школьников и придут сюда, чтобы взять у вас интервью.

Мы ей ничего не ответили, ведь никто ничего не понял, кроме Аньяна, но ему-то что, он любимчик и первый ученик в классе. Тогда учительница объяснила, что с радио придут репортеры и будут задавать нам вопросы, что они это уже делали во всех школах города, и теперь пришла наша очередь.

— Я надеюсь, вы будете хорошо себя вести и умно отвечать на вопросы, — сказала учительница.

Мы сразу заволновались, узнав, что будем выступать по радио, и учительнице пришлось постучать несколько раз линейкой по столу, чтобы продолжить урок грамматики.

Потом дверь открылась, вошел директор и с ним двое, один из них нес чемодан.

— Встаньте! — сказала учительница.

— Сядьте! — сказал директор. — Дети, посещение нашей школы радиорепортерами — большая честь для нас. Радио с помощью своих волшебных волн и благодаря гению Маркони передаст ваше выступление в тысячи домов. Я уверен, что вы сможете по достоинству оценить эту честь и преисполнитесь чувством ответственности. В противном случае, я вас предупреждаю, несерьезные ученики будут мной наказаны! Сейчас вам объяснят, чего от вас ждут.

Тогда один из двух пришедших сказал, что будет нас спрашивать о том, чем мы любим заниматься, что мы читаем, что изучаем в школе. Потом он взял в руку какой-то аппарат и сказал:

— Это микрофон. Вы будете в него говорить, очень отчетливо, и не надо бояться. А сегодня вечером, ровно в восемь часов вы сможете себя послушать, потому что все записывается.

Потом репортер с микрофоном повернулся к другому, и тот открыл чемодан на столе учительницы, а в чемодане лежали разные аппараты. Он надел на уши какие-то круглые штуки, чтобы слушать. Как у пилотов из фильма, который я видел: радио не работает, кругом полно тумана, они никак не могут найти город, куда летят, и падают в воду. Отличный фильм! Тут первый репортер сказал своему товарищу с круглыми штуками на ушах:

— Пьерро, можно начинать?

— Да, да, — сказал мсье Пьерро, — давай пробу голоса!

— Раз, два, три, четыре, пять! Работает? — спросил первый.

— Начали, Кики, — ответил мсье Пьерро.

— Ну хорошо, — сказал мсье Кики, — кто хочет говорить первым?

— Я! Я! Я! — закричали все.

Мсье Кики засмеялся и сказал:

— Я вижу, что кандидатов у нас много, тогда я попрошу учительницу указать мне, кто начнет.

И учительница, конечно, сказала, что надо начать с Аньяна, потому что он первый ученик в классе. Вот всегда так с этим любимчиком, прямо надоело!

Аньян, подошел к мсье Кики, и тот поднес микрофон к его лицу, а лицо Аньяна стало совсем белым.

— Так как же тебя зовут, дружок? — спросил мсье Кики.

Аньян открыл рот, но не произнес ни слова. Тогда мсье Кики сказал:

— Тебя зовут, кажется, Аньян, так?

Аньян кивнул головой.

— Говорят, — сказал мсье Кики, — что ты первый ученик в классе. Нам хотелось бы знать, как ты развлекаешься, какие игры предпочитаешь. Отвечай же, не надо бояться, расскажи нам!

Тогда Аньян заплакал, у него заболел живот, и пришлось учительнице вместе с ним выбежать из класса.

Мсье Кики вытер лоб, посмотрел на мсье Пьерро и потом спросил:

— Кто из вас не боится говорить перед микрофоном?

— Я! Я! Я! — закричали все.

— Ну ладно, — сказал мсье Кики, — вон тот толстячок, иди-ка сюда, да, да, вот ты! Начали… Как тебя зовут, дружок?

— Альцест, — сказал Альцест.

— Алынешт? — удивленно переспросил мсье Кики.

— Может быть, вы не будете говорить с набитым ртом? — спросил директор.

— Так я же как раз ел рогалик, — сказал Альцест, — когда он меня позвал.

— Рога… Так вы что же, едите во время урока? — закричал директор. — Замечательно! Идите в угол! Потом мы с этим разберемся. И положите ваш рогалик на стол!

Тогда Альцест тяжело вздохнул, оставил свой рогалик на столе учительницы и пошел в угол. Но тут же начал есть булочку. Он достал ее из кармана штанов.

В это время мсье Кики протирал рукавом микрофон.

— Вы уж простите их, — сказал директор, — они еще малы и немного рассеянны.

— О мы привыкли, — сказал со смехом мсье Кики. — Помнишь, Пьерро, как мы проводили опрос среди бастовавших докеров?

— Да, хорошее было время, — сказал мсье Пьерро.

Потом мсье Кики вызвал Эда.

— Тебя зовут, дружок? — спросил он.

— Эд! — закричал Эд.

И мсье Пьерро снял с ушей свои круглые штуки.

— Не так громко, — сказал мсье Кики. — Для того и изобрели радио, чтобы было слышно, даже когда не кричат. Ну, начинаем снова… Как тебя зовут, дружок?

— Ну Эд, я вам уже сказал, — ответил Эд.

— Да нет же, — сказал мсье Кики. — Не надо мне говорить, что ты уже сказал. Я спрашиваю, как тебя зовут, ты мне отвечаешь, и все. Готово, Пьерро. Ну, начинаем снова… Как тебя зовут, дружок?

— Эд, — сказал Эд.

— Будем знать, — сказал Жоффруа.

— Жоффруа, вон из класса! — сказал директор.

— Тишина! — крикнул мсье Кики.

— Эй, предупреждай, когда кричишь! — сказал мсье Пьерро. Он снял свои круглые штуки с ушей. Мсье Кики закрыл рукой глаза, подождал минуту, опустил руку и спросил Эда, как он любит развлекаться.

— Я здорово играю в футбол, — сказал Эд. — Я их всех сильней.

— Неправда, — сказал я, — вчера ты был вратарем, и тебе забили гол!

— Ага! — сказал Клотер.

— А этот гол не считается. Ведь Руфус дал свисток, что мяч в ауте! — сказал Эд.

— Конечно, — сказал Мексан, — просто он играл твоей команде. Я всегда говорил, что игрок не может быть в одно и то же время судьей, даже если у него сель свисток.

— А это ты видел? — спросил Эд, показывая кулак.

И директор велел ему прийти в школу в четверг.

Тогда мсье Кики сказал, что все записано. Мсье Пьерро сложил чемодан, и оба они ушли.

Сегодня в 8 часов вечера, кроме папы и мамы пришли еще мсье и мадам Бельдюр, мсье и мадам Куртеплак — наши соседи, а еще мсье Барлье, он работает вместе с папой, и дядя Эжен, и все мы сидели вокруг радио, чтобы послушать, как я выступаю. Бабушку предупредили слишком поздно, и она не смогла прийти, но она слушала радио у себя дома, с друзьями. Папа был очень горд, он гладил меня по голове и говорил: ну-ну! Все улыбались.

Только я не знаю, что произошло на радио: в 8 часов играла музыка.

Особенно мне было жаль мсье Кики и мсье Пьерро. Они, наверное, очень огорчились.

Мари-Эдвиж

Мама разрешила мне пригласить к нам домой на полдник ребят из школы, а я позвал еще и Мари-Эдвиж. У Мари-Эдвиж светлые волосы и голубые глаза. Она дочка мсье и мадам Куртеплак, и живут они в соседнем доме.

Едва ребята пришли, Альцест сразу побежал в столовую посмотреть, что стоит на столе, а потом вернулся и спросил:

— А кто еще придет? Я посчитал стулья и увидел, что один кусок пирога лишний.

Тогда я сказал, что позвал Мари-Эдвиж, и объяснил, что она дочка мсье и мадам Куртеплак и что они живут в соседнем доме.

— Но она же девчонка! — сказал Жоффруа.

— Ну и что? — ответил я.

— С девчонками мы не играем, — сказал Клотер.

— Если она придет, мы даже разговаривать с ней не станем. И чего это ты придумал, в самом деле?

— Я приглашаю к себе кого хочу, — сказал я. — А если тебе не нравится, то сейчас ты у меня получишь!

Но тут в дверь позвонили, и вошла Мари-Эдвиж, а ней было платье такое же легкое, как занавески У нас в гостиной, только темно-зеленого цвета, и белый воротник с дырочками по краям. Мари-Эдвиж — девчонка что надо, но только зачем-то притащила с собой куклу!

— Никола, — сказала мама, — почему ты не по, знакомишь Мари-Эдвиж со своими друзьями?

— Это Эд, — сказал я, — а вот Руфус, Клотер, Жоффруа и Альцест.

— А мою куклу зовут Шанталь, — сказала Мари-Эдвиж. — И платье у нее из настоящего шелка.

Тут все замолчали, и мама сказала, чтобы мы шли в столовую, полдник готов.

Мари-Эдвиж села между мной и Альцестом. Мама дала нам по чашке шоколада и по куску пирога. Было до того вкусно, что стало совсем тихо. Прямо как на уроке, когда приходит инспектор. Потом Мари-Эдвиж повернулась к Альцесту и сказала:

— Как ты быстро ешь! Я никогда не видела, чтобы кто-нибудь ел так быстро. Просто замечательно!

И она захлопала ресницами. А Альцест, наоборот, вытаращил на нее глаза, еле проглотил кусок пирога, который был у него во рту, покраснел и засмеялся каким-то дурацким смехом.

— Подумаешь! — сказал Жоффруа. — Я тоже умею быстро есть, даже еще быстрее!

— Вот и врешь, — сказал Альцест.

— Ой! Быстрее Альцеста? — сказала Мари-Эдвиж.

— Не может быть!

А Альцест снова засмеялся тем же дурацким смехом. Тут Жоффруа сказал:

— Сейчас увидишь!

И он начал кусать свой пирог быстро-быстро.

Альцест не мог участвовать в соревновании, потому что он уже съел свой кусок. Зато другие устроили настоящую гонку.

— Я первый! — крикнул Эд, и у него изо рта во все стороны полетели крошки.

— Не считается, — сказал Руфус, — у тебя на тарелке почти не оставалось пирога.

— Вот и нет, — сказал Эд, — я свой кусок даже не надкусил.

— Ха-ха-ха! — сказал Клотер. — У меня был самый большой кусок, значит, я и выиграл!

Я опять чуть не врезал этому жулику Клотеру, но тут вошла мама, удивленно посмотрела и сказала:

— Как, вы уже съели весь пирог?

— Я еще нет, — ответила Мари-Эдвиж. Она ела не торопясь, отламывала по маленькому кусочку и, прежде чем положить его себе в рот, предлагала кукле, а кукла, конечно, отказывалась.

— Хорошо, — сказала мама, — когда вы кончите, то идите поиграйте в саду, погода очень хорошая.

И она ушла.

— У тебя есть футбольный мяч? — спросил меня Клотер.

— Здорово! — сказал Руфус. — Пирог кто угодно слопает. Но футбол — другое дело. Я лучше вас всех пасую и веду мяч.

— Ха-ха-ха! — сказал Жоффруа.

— А Никола замечательно кувыркается, — сказала Мари-Эдвиж.

— Кувыркается? — сказал Эд. — Да это я лучше их всех кувыркаюсь. Я уже несколько лет тренируюсь.

— Вот и врешь, — сказал я, — тут я чемпион, и ты это знаешь!

— Ах так? Ну, держись! — сказал Эд. И мы все пошли в сад, потому что Мари-Эдвиж наконец-то доела свой пирог.

В саду мы с Эдом сразу начали кувыркаться. Потом Жоффруа сказал, что он тоже умеет, хоть мы этого не знаем. У Руфуса и правда не очень получалось, а Клотеру пришлось вскоре остановиться, потому что у него из кармана выпал шарик и закатился в траву.

Мари-Эдвиж хлопала в ладоши, а Альцест одной рукой запихивал в рот булочку, которую захватил из дома, а другой держал Шанталь, куклу Мари-Эдвиж. Почему-то сначала он подносил кусочки булочки ко рту куклы, хотя обычно едой он не делится даже с друзьями.

Клотер отыскал свой шарик и сказал:

— А это вы делать умеете?

И он начал ходить на руках.

— Ой! — сказала Мари-Эдвиж. — Как замечательно.

Ходить на руках гораздо труднее, чем кувыркаться. Я пробовал, но всякий раз падал. Вот у Эда получилось здорово! Он даже дольше ходил, чем Клотер. Но может быть, это из-за того, что у Клотера из кармана снова выпал шарик и ему опять пришлось его разыскивать.

— Ходить на руках, это что! — сказал Руфус. — А вот лазить по деревьям надо уметь.

И Руфус полез на дерево, а я должен сказать, что залезть на наше дерево не очень просто, на нем внизу веток нет, они растут очень высоко, около самой верхушки. Руфус обхватил дерево ногами и руками, а мы захохотали. Но лез он не очень быстро.

— Ну-ка, давай спускайся, я покажу, как надо! — сказал Жоффруа.

Но Руфус не захотел, и тогда Жоффруа с Клотером полезли оба сразу, а Руфус кричал:

— Смотрите, смотрите! Как я уже высоко!

Нам еще повезло, что папы не было дома, — он не очень-то любит, чтобы в саду лазили по деревьям.

Мы с Эдом опять начали кувыркаться, потому что на дереве больше не было места, а Мари-Эдвиж считала, кто из нас сколько раз перекувыркнулся.

Потом мадам Куртеплак крикнула из своего сада:

— Мари-Эдвиж! Иди домой! У тебя урок музыки!

Тогда Мари-Эдвиж взяла у Альцеста куклу, помахала нам рукой и ушла.

Руфус, Клотер и Жоффруа слезли с дерева, Эд перестал кувыркаться, а Альцест сказал:

— Уже поздно, я пошел домой.

И они ушли все вместе.

Хороший получился денек. И поиграли мы отлично! Только не знаю, может, Мари-Эдвиж было скучно. Ведь мы с ребятами не очень-то обращали на нее внимание, почти не говорили с ней и играли сами, как будто ее и не было.

Будь благоразумен!

Меня удивляет, что у нас дома еще не было никаких разговоров о каникулах. Раньше, например, папа говорил, что он хочет куда-то поехать, мама отвечала, что ей хочется в другое место, они спорили. Потом папа и мама решали, что раз так, мы остаемся дома, я начинал плакать, и потом мы ехали, куда хотела мама. Но в этом году мои родители молчат.

А ведь все ребята в школе уже готовятся к отъезду. Жоффруа, у него очень богатый папа, поедет на каникулы на берег моря, где у его папы есть большой дом. Жоффруа сказал, что там есть кусок пляжа только для него одного, и никто не имеет права приходить туда делать куличики из песка. Может быть, это и вранье, потому что, вообще-то, Жоффруа очень любит приврать.

Аньян, первый ученик в классе и любимчик учительницы, едет на каникулы в Англию, в какую-то школу, где его будут учить говорить по-английски. Этот Аньян просто ненормальный.

Альцест поедет есть грибы трюфели в Перигор — там у его папы живет друг, а у него собственный колбасный магазин. И все так: уезжают на море, в горы, к бабушкам в деревню. Только я до сих пор не знаю, куда поеду, и мне очень обидно, потому что я больше всего люблю каникулы за то, что о них можно мечтать до и долго рассказывать после.

Поэтому сегодня я спросил маму, куда мы поедем на каникулы. Мама как-то странно на меня посмотрела, поцеловала меня и сказала, что мы об этом еще поговорим, «когда вернется папа, дорогой мой», и добавила, чтобы я шел играть в сад.

Тогда я пошел в сад и стал ждать папу. А когда он наконец вернулся с работы, бросился к нему. Он подхватил меня, поднял вверх «оп-ля!», и я спросил у него, куда мы поедем на каникулы. Тогда папа стал серьезным, опустил меня на землю и сказал, что мы поговорим об этом в доме. Мы нашли маму в гостиной.

— Я думаю, что пора сказать ему, — сказал папа.

— Да, — сказала мама, — он только что меня об этом спрашивал.

— Значит, надо ему сказать, — согласился папа.

— Ну что же, скажи, — ответила мама.

— Почему я? — спросил папа. — Ты должна ему сказать.

— Я? Нет, должен ты, — сказала мама. — Это твоя идея.

— Позволь, позволь, — возразил папа, — ты была вполне согласна со мной. Ты даже говорила, что это для него будет очень хорошо и для нас тоже. Так что мы в одинаковом положении.

— Ну так что? — сказал я. — Мы будем говорить о каникулах или нет? Все ребята уезжают, а я, как дурак, не могу им даже сказать, куда мы едем и что мы будем там делать.

Тогда папа сел в кресло, взял меня за руки и притянул к себе.

— Никола, ты же у меня уже большой и разумный мальчик? — спросил папа.

— О, конечно, — ответила мама. — Он уже мужчина!

Я не очень-то люблю, когда мне говорят, что я большой мальчик, потому что обычно это значит, что мне собираются сделать что-то такое, чего я не люблю.

— И я уверен, — сказал папа, — что мой взрослый сын хотел бы поехать на море!

— Конечно, еще бы! — закричал я.

— Поехать на море, плавать, удить рыбу, играть, на пляже, гулять в лесу, — сказал папа.

— Там, куда мы едем, есть лес? — спросил я. — Значит, не туда, где мы были в прошлом году?

— Послушай, — сказала мама папе, — я больше не могу. Мне кажется, что эта идея не так уж хороша. Лучше от нее отказаться. Может быть, в будущем году…

— Нет! — сказал папа. — Что решено — то решено. Немного смелости, черт возьми! А Никола проявит благоразумие, ведь так, Никола?

Я сказал, что да, что буду благоразумен. Я был очень доволен: и море, и пляж — я все это очень люблю. Гулять по лесу не так интересно, но если там играть в прятки — тогда это здорово!

— Мы будем жить в гостинице? — спросил я.

— Не совсем, — сказал папа. — Я думаю, ты будешь спать в палатке. Знаешь, это очень хорошо!

Тут-то я совсем обрадовался.

— В палатке, как индейцы из книжки, которую мне подарила тетя Доротея? — спросил я.

— Именно так, — сказал папа.

— Отлично! — закричал я. — И я буду помогать тебе ставить палатку? И разводить костер, чтобы готовить еду? И ты научишь меня подводной ловле, чтобы приносить маме больших рыб? Вот это будет здорово! Здорово! Здорово!

Папа вытер лицо платком, как будто ему стало жарко, и сказал:

— Никола, мы должны поговорить с тобой как мужчина с мужчиной. Надо, чтобы ты был благоразумен.

— И если ты будешь вести себя как взрослый мальчик, — сказала мама, — сегодня вечером на сладкое будет торт.

— И я отдам починить твой велосипед, ты ведь меня давно об этом просил, — сказал папа. — Так вот я должен тебе кое-что объяснить.

— Я иду на кухню, — сказала мама.

— Нет останься! — сказал папа. — Мы решили вместе ему сказать.

Папа откашлялся, положил руки мне на плечи и сказал:

— Никола, мой мальчик, мы не поедем с тобой на каникулы. Ты поедешь один, как взрослый.

— Как… один? — спросил я. — А вы не поедете?

— Никола, — сказал папа, — будь умницей, прошу тебя. Мы с мамой поедем в небольшое путешествие. Но мы подумали, что тебе это неинтересно, и поэтому решили, что ты поедешь в летний лагерь. Это для тебя гораздо лучше, там будут твои ровесники, и ты весело проведешь с ними время…

— Конечно, ты впервые будешь без нас, Никола, но это для твоего блага, — сказала мама.

— Ну что же, Никола, мой взрослый сын, что ты об этом скажешь? — спросил папа.

— Здорово! — закричал я и пустился в пляс по комнате. Потому что правда, летний лагерь — это здорово! Говорят, там будет куча друзей, там ходят в походы, играют, поют вокруг большого костра. Я так обрадовался, что поцеловал папу и маму.

На сладкое был очень вкусный торт, и я съел несколько кусков, потому что ни папа, ни мама его не ели. Странно, но папа и мама смотрели на меня с некоторым удивлением, и казалось, что они даже немного обижены.

Не знаю, но, по-моему, я вел себя очень благоразумно. Разве нет?

Отъезд

Сегодня у меня радостный день, я уезжаю в летний лагерь. Меня только огорчают папа и мама своим немного грустным видом. Конечно, это потому, что они не привыкли оставаться одни на каникулы.

Мама помогла мне уложить в чемодан рубашки, шорты, тапочки на веревочной подошве, машинки, плавки, полотенца, паровозик от электрической железной дороги, крутые яйца, бананы, бутерброды с колбасой и сыром, сеть для ловли креветок, свитер, носки и шарики для игры. Конечно, пришлось сделать еще несколько отдельных свертков, потому что чемодан не очень большой. Ну ничего, сойдет и так.

Я очень боялся опоздать на поезд и после обеда спросил у папы, может, лучше сейчас же поехать на вокзал. Папа сказал, что еще немного рано, что поезд отходит в 6 часов вечера и что я жду не дождусь, когда с ними расстанусь. А мама пошла на кухню, она взяла носовой платок и сказала, что ей что-то попало в глаз.

Не знаю, чем мои папа с мамой так озабочены, а я даже боюсь им сказать, что у меня ком в горле встает, как только подумаю, что не увижу их почти целый месяц. Если бы я им сказал, я уверен, они просто посмеялись бы надо мной и отругали меня.

Я не знал, чем заняться в ожидании отъезда. А мама рассердилась, когда я вывалил все из чемодана, чтобы достать шарики, они лежали на самом дне.

— Ребенку не сидится на месте, — сказала мама папе. — Может быть, и лучше поехать на вокзал прямо сейчас?

— Но до отхода поезда, — сказал папа, — еще полтора часа.

— Ну и что же, — настаивала мама, — если мы приедем заранее, то на перроне еще никого не будет, и мы избежим толкотни и суматохи.

— Как хочешь, — сказал папа.

Мы сели в машину и поехали. Но нам пришлось вернуться, потому что мы забыли дома чемодан.

Оказалось, что на вокзал все приехали заранее. Было полно народу, все кричали и шумели. Мы с трудом и очень далеко от вокзала нашли место, где поставить машину. Потом ждали папу. Ему пришлось вернуться к машине за чемоданом, потому что он думал, что его взяла мама. На вокзале папа велел нам держаться вместе, чтобы не потерять друг друга. Потом он увидел дежурного по вокзалу. Тот выглядел очень смешно: лицо красное и фуражка набекрень.

— Извините, мсье, — обратился к нему папа, — где одиннадцатый перрон?

— Вы его найдете между десятым и двенадцатым, — ответил он. — По крайней мере он был там в последний раз, когда я шел мимо.

— Простите, но Вы… Вы… — проговорил папа, но мама сказала, что не надо нервничать и спорить и что мы прекрасно разберемся сами.

Когда мы подошли к перрону, там было полным-полно народу, и папа купил для себя и для мамы три перронных билета: два — сначала, и потом еще один для себя, когда ему пришлось вернуться к билетному автомату за чемоданом, который он забыл.

— Ну хорошо, — сказал папа, — успокоились. Нам надо идти к вагону «У».

Ближе всего к выходу на перрон был вагон «А», поэтому идти пришлось довольно долго. Это было трудно: люди, тележки с чемоданами и корзинами. Вот зонт какого-то толстого господина зацепился за сеть для ловли креветок, и хозяин зонта стал ругаться с папой. А мама потянула папу за руку. Тогда зонт упал, он никак не отцеплялся от сети. Но все хорошо обошлось: из-за шума на вокзале мы не слышали, что кричал этот толстяк.

Перед вагоном «У» мы увидели толпу мальчиков моего возраста с мамами и какого-то господина с плакатом: «Синий лагерь». Это название лагеря, куда я ехал. Все кричали. У господина с плакатом в руках были списки. Папа назвал мою фамилию. Тот поискал в списках и крикнул:

— Летуф, еще один в твой отряд!

Тут мы увидели взрослого парня лет семнадцати, вроде брата моего друга Эда, он учит Эда боксу.

— Привет, Никола, — сказал парень. — Меня зовут Жерар Летуф, я вожатый твоего отряда, а наш отряд называется «Рысий глаз».

И он протянул мне руку. Правда, здорово?

— Мы вам его поручаем, — сказал папа.

— Ничего, не беспокойтесь, — сказал мой вожатый, — когда он вернется, вы его не узнаете.

А потом маме опять что-то попало в глаз, и ей пришлось снова вынуть носовой платок. Какая-то дама, которая держала за руку мальчика, похожего на Аньяна, тоже очкарика, подошла к моему вожатому и спросила:

— Не слишком ли вы молоды, чтобы брать на себя ответственность за детей?

— Ну что вы, мадам, — ответил мой вожатый, — я воспитатель с дипломом, вам нечего опасаться.

— Неужели? — сказала она. — Ну, хорошо. А как вы готовите еду?

— Простите? — переспросил мой вожатый.

— Ну да, — сказала мама очкарика, — вы готовите на сливочном масле, на растительном или на сале? Сразу хочу вас предупредить, что мой сын не переносит жирной пищи. Все очень просто: если хотите, чтобы он заболел, дайте ему что-нибудь жирное!

— Но, мадам… — сказал мой вожатый.

— И кроме того, — продолжала дама, — заставляйте его принимать лекарства перед каждой едой, но главное — ничего жирного. Да и лекарства ни к чему, если их будут кормить жирной пищей. И следите, пожалуйста, чтобы он не падал во время восхождений…

— Восхождений? — спросил мой вожатый. — Каких восхождений?

— Ну, восхождений в горах, — ответила мама очкарика.

— В горах? — удивился мой вожатый. — Но там, куда мы едем, в Пляж-ле-Тру, нет никаких гор.

— Как Пляж-ле-Тру? — воскликнула дама. — Мне сказали, что дети едут в Сапен-ле-Сомме. Ну и организация! Браво! Я же говорила, что вы слишком молоды, чтобы…

— Поезд в Сапен-ле-Сомме стоит на четвертом пути, мадам, — сказал дежурный по вокзалу, проходя мимо. — Вам следовало бы поторопиться, он отходит через три минуты.

— О Господи! — воскликнула дама. — Я не успею дать им наставления!

И она убежала вместе со своим сыном, похожим на Аньяна.

А потом раздался громкий свисток, и все с криком бросились в вагоны. Дежурный по вокзалу подошел к господину с плакатом и попросил его запретить этому негоднику, который свистит, устраивать такую неразбериху. Одни ребята стали выходить из вагонов, другие, наоборот, входили. Папы и мамы что-то кричали, просили, чтобы мы не забывали им писать, чтобы потеплее одевались и не делали глупостей. Некоторые мальчики плакали, других ругали за то, что они играли на перроне в футбол. Творилось такое! Мы даже не услышали свистка дежурного по вокзалу, а он так старался, что лицо у него покраснело, как будто бы он пришел сюда прямо с пляжа. Все поцеловались, и поезд тронулся, увозя нас к морю.

А я смотрел в окно и видел папу и маму, и всех других пап и мам, они остались на перроне и махали нам платками. Мне стало грустно. Как же так, это нечестно, отдыхать уезжали мы, а они выглядели гораздо более уставшими. Мне немного хотелось плакать, но я сдержался, потому что для того и устраивают каникулы, чтобы весело проводить время, и все будет очень хорошо.

А как же мой чемодан? Ничего, папа и мама что-нибудь придумают и пришлют его с другим поездом.

Отвага!

Путешествие в поезде прошло очень хорошо. Оно длилось целую ночь, так далеко мы ехали. Наш вожатый отряда — его зовут Жерар Летуф — очень хороший парень, велел нам спать и хорошо себя вести, чтобы на следующий день приехать отдохнувшими. Он все правильно сказал. Я называю его нашим вожатым, потому что нам объяснили, что мы будем в отрядах по двенадцать человек, и у нас будет вожатый. Наш отряд называется «Рысий глаз», и вожатый сказал, что наш девиз: «Отвага!»

Конечно, мы не очень-то много спали. Один мальчик все время плакал и говорил, что хочет вернуться к папе и маме. А другой засмеялся и сказал ему, что он просто девчонка. Тогда тот, который плакал, как стукнет его, и они заплакали оба, и еще громче, и вожатый сказал, что если они не перестанут реветь, он заставит их ехать стоя в коридоре. А потом первый мальчик достал из чемодана бутерброды. Тут все почувствовали голод и принялись за еду.

А когда жуешь, спать совершенно невозможно, особенно если грызешь сдобные сухарики. Ведь от них крошки и хруст. А потом ребята начали ходить в конец вагона, и один никак не возвращался. Тогда вожатый пошел за ним, и его тоже долго не было. Оказалось, дверь заклинило и, чтобы ее открыть, пришлось позвать проводника. Все волновались, еще бы — мальчишка там внутри плакал и кричал, что ему страшно и он не знает, как быть, если мы приедем на станцию, ведь тут написано: нельзя оставаться внутри во время стоянки.

А потом, когда мальчишка вышел, он сказал, что здорово повеселился. Тогда вожатый велел нам вернуться в свое купе, но сделать это было совсем не просто, потому что все ребята вышли в коридор, и никто уже не знал, где чье купе. Все бегали по вагону и открывали двери. А один пассажир высунул свое красное лицо и сказал, что если мы не перестанем шуметь, он будет жаловаться в министерство, там у него работает друг и занимает очень высокий пост.

Тогда мы стали спать по очереди, а утром приехали в Пляж-ле-Тру. Там уже ждали автобусы, чтобы отвезти нас в лагерь. Наш вожатый — парень что надо! Он выглядел даже не очень усталым, хотя всю ночь бегал по коридору, потому что три раза ему пришлось открывать дверь в конце вагона. Два раза, чтобы освободить двух ребят, которые там застряли, и один раз — того пассажира, у которого друг работает в министерстве. Он оставил нашему вожатому в благодарность свою визитную карточку.

В автобусе все очень громко разговаривали, и вожатый сказал, что вместо того чтобы кричать, лучше что-нибудь спеть. И он заставил нас спеть две песни, в одной было про дом высоко в горах, а в другой — про камешки на всех дорогах, и вожатый сказал, что лучше уж пусть бы мы кричали, а потом мы приехали в лагерь.

И тут я немного разочаровался. Лагерь, конечно, отличный: и деревья, и цветы, но нет палаток. Спать мы будем в деревянных домах. А жаль, я-то ведь думал, что мы будем жить в палатках, как индейцы, вот было бы весело! Всех привели в самый центр лагеря, где нас ждали два господина. Один совсем без волос на голове, а другой в очках, но оба в шортах. Тот, который без волос, сказал:

— Дети, я очень рад приветствовать вас в «Синем лагере». Я уверен, что здесь вы прекрасно проведете каникулы в здоровой и дружеской атмосфере. Мы будем готовить вас к будущей жизни настоящих мужчин, приучать к дисциплине, основанной на добровольном согласии. Я начальник лагеря, зовут меня мсье Рато, представляю вам также мсье Жну — нашего заведующего хозяйством, который иногда будет просить вас помочь ему в работе. Я надеюсь, что вы будете слушать ваших старших братьев — отрядных вожатых. Они сейчас проводят вас туда, где вы будете жить. А через десять минут все собираются здесь, чтобы идти на пляж, на первое купание.

И потом кто-то крикнул:

— «Синему лагерю» — гип, гип! И все ребята ответили:

— Ура!

И так три раза. Очень весело!

Вожатый проводил весь отряд «Рысий глаз» до нашего дома. Он велел нам выбрать кровати, расположиться и надеть плавки. И сказал, что придет за нами через восемь минут.

— Так, — сказал долговязый парень. — Я занимаю кровать около двери.

— Почему это? — спросил другой.

— А потому, что я первый ее увидел и я самый сильный из всех! Вот почему, — ответил долговязый.

— А вот и не-ет! А вот и не-ет, — растягивая слова, возразил другой парень. — Кровать окон двери моя, я уже сижу на ней.

— И я тоже, и я тоже ее занял! — закричали еще двое.

— Выметайтесь отсюда, а то я скажу вожатому, — закричал долговязый.

Мы сидели вшестером на одной кровати и уже начали драться, когда вошел наш вожатый в плавках. Ну и мускулы же у него!

— В чем дело? — спросил он. — Что это значит? Вы еще не надели плавки? Вы кричите громче, чем все остальные, вместе взятые. Поторапливайтесь!

— Это из-за моей кровати… — начал объяснять долговязый.

— Кроватями мы займемся позже, — сказал вожатый, — а теперь надевайте быстрее плавки. На линейку только нас ждут.

— Я не хочу раздеваться при всех! Я хочу к папе и маме! — сказал один мальчишка и заплакал.

— Ну, ну, — сказал вожатый, — ты что это, Полен? Ведь девиз нашего отряда «Отвага!», и потом, ты же теперь мужчина, ты больше не ребенок!

— Нет, я ребенок, ребенок, ребенок! — еще хуже разревелся Полен и начал кататься по полу.

— Вожатый, — сказал я, — я не могу надеть плавки, потому что папа и мама забыли отдать мне на вокзале чемодан.

Вожатый потер себе щеки обеими руками и потом сказал, что, конечно, найдется кто-нибудь из ребят, кто сможет одолжить мне плавки.

Тогда один мальчишка сказал:

— А моя мама мне не разрешает никому давать свои вещи.

— Ты жадина, и мне не нужны твои плавки, — сказал я и — раз! — врезал ему.

— А кто мне поможет развязать шнурки? — спросил кто-то.

— Вожатый, вожатый! — закричал еще один. — У меня в чемодане все варенье вылилось, что теперь делать?

А потом вдруг вожатый куда-то исчез.

Когда мы вышли из дома, все были в плавках. Один парень, его зовут Бертен, одолжил мне свои, мы пришли последними на линейку. Ну и смешно, когда все собрались в плавках!

И только наш вожатый был в костюме в галстуке и с чемоданом. А мсье Рато говорил, обращаясь к нему:

— Откажитесь от вашего решения, мой друг! Я уверен, что вы сможете снова взять их в руки! Отвага!

Купание

В лагере, где я провожу каникулы, каждый день у нас куча дел.

Утром мы встаем в 8 часов. Надо очень быстро одеться. Потом идем на линейку. Там делаем зарядку: раз-два, раз-два. Потом бежим умываться. Нам очень весело, потому что можно брызгаться водой. Потом дежурные бегут за завтраком. Завтрак очень вкусный: много-много хлеба с вареньем! Мы быстро все съедаем и бежим стелить постели, но мы их убираем не так, как делает мама. Мы берем простыни и одеяла и складываем их вчетверо и кладем на матрацы. После этого еще дежурство: надо убрать территорию, сходить за чем-нибудь для мсье Жну, заведующего хозяйством, а потом бегом на линейку и — на пляжи купаться. Потом снова линейка, и мы возвращаемся в лагерь на обед. Обед тоже всегда очень вкусный, потому что мы постоянно хотим есть. После обеда мы поем песни. А потом тихий час, это не очень-то весело, но обязательно для всех без исключения. Во время отдыха наш вожатый присматривает за нами и рассказывает всякие истории. А потом линейка, и опять мы идем купаться. Потом снова линейка, и мы возвращаемся в лагерь ужинать. После ужина мы, как всегда, поем, иногда вокруг большого костра. И если нет ночной игры, идем в дом, где надо быстро тушить свет и спать. В остальное время мы можем делать, что хотим.

Больше всего я люблю купание. Мы идем купаться вместе с нашим вожатым, и весь пляж принадлежит нам. Не потому, что другие не имеют права туда приходить, но стоит им только прийти, как они тут же поворачиваются и уходят. Может быть, из-за того, что мы очень шумим и играем на песке во всякие игры.

Мы строимся по отрядам. Мой отряд называется «Рысий глаз». В нем двенадцать человек, у нас отличный вожатый и наш девиз: «Отвага!» Вожатый собирает всех нас вокруг себя и говорит:

— Вот что, ребята, я требую, чтобы вы были очень осторожны. Вы должны держаться вместе и не слишком удаляться от берега. Свисток — и вы возвращаетесь на пляж. Я хочу вас всех видеть. Плавать под водой запрещается. Тот, кто недисциплинирован, будет лишен купания. Понятно? Ну, бегом, все в воду!

Наш вожатый громко свистит, и мы вместе с ним идем в воду. Море холодное и волны. Какая чудесная вода! А потом мы увидели, что купаются не все. Один мальчик остался на пляже и плакал. Это был Полен, он все время плачет и говорит, что хочет домой к папе и маме.

— Эй, Полен! Иди сюда! — крикнул наш вожатый.

— Нет, — ответил Полен, — я боюсь! Я хочу к папе и маме! И он начал кататься по песку и громко-громко кричать, что он несчастен.

— Вот что, — сказал вожатый, — держитесь вместе и не двигайтесь. Я пойду за вашим товарищем.

И вожатый вышел из воды и направился к Полену.

— Эй, дружок, не надо бояться!

— Нет, надо! — закричал Полен. — Нет, надо!

— Это совсем не опасно, — сказал вожатый. — Пойдем, дай мне руку, мы вместе войдем в воду, и я буду рядом.

Полен плача дал ему руку, и вожатый повел его в воду. Но едва Полен намочил ноги, как закричал:

— У-у, у-у! Холодно! Ой, боюсь! Ой, умру! У-у!

— Да я же тебе говорю, что это не… — снова стал повторять вожатый, но тут он широко открыл глаза и закричал:

— Кто там плывет к буйку?

— Это Крепен, — сказал один мальчишка из отряда, — он здорово плавает и поспорил с нами, что доплывет до буйка.

Вожатый выпустил руку Полена и бросился бежать к воде, а потом поплыл, крича: Крепен, сюда, немедленно! Он свистел, но от воды свисток захлебывался. Тут закричал Полен:

— Не оставляйте меня одного! Я утону! У-у! Папа!! Мама! У-у!

А вода едва доходила ему до щиколотки, и было ужасно смешно на него смотреть.

Вожатый вернулся с Крепеном, и тот очень злился, потому что ему велели выйти из воды и сидеть на пляже. Потом вожатый начал нас считать, и это было непросто: в то время как его не было с нами, мы все разбрелись в разные стороны. А так как вожатый потерял свой свисток, пока плавал за Крепеном, ему пришлось кричать:

— Отряд «Рысий глаз»! Ко мне! Отряд «Рысий глаз»! Отвага! Отвага!

Потом пришел вожатый другого отряда и сказал:

— Послушай, Жерар, не ори так сильно. Мои парни не слышат моего свистка.

И в самом деле было очень шумно, потому что вожатые одновременно свистели, кричали, звали. Наконец вожатый пересчитал нас, увидел, что все на месте, и отослал Гальбера к Крепену на берег, потому что Гальбер был в воде по горло и кричал:

— Я попал в яму! Спасите! Я попал в яму!

Но на самом деле он просто присел в воде. Ну и смешной же этот Гальбер!

Потом вожатые решили, что на этот раз купаться достаточно, и закричали, засвистели:

— На линейку по отрядам! На пляж!

Мы построились, и вожатый нас пересчитал.

— Одиннадцать, — сказал он. — Одного не хватает.

Не было Полена. Он сидел в воде и не хотел выходить.

— Я хочу остаться в воде, — кричал он. — Если я выйду, то замерзну! Я хочу остаться!

Вожатый, видно, начал терять терпение, он вытащил его на пляж за руку, а Полен кричал, что он хочет вернуться к папе и маме или в воду. А потом, когда вожатый нас еще раз пересчитал, он увидел, что опять одного не хватает.

— Нет Крепена, — сказали ему.

— Он что, снова побежал в воду? — спросил вожатый, побледнев.

Но тут вожатый соседнего отряда сказал:

— У меня на одного больше. Случайно это не твой?

И это был Крепен, он просто пошел поговорить с мальчишкой, который держал в руке плитку шоколада.

Когда вожатый вернулся с Крепеном и снова всех пересчитал, то увидел, что нас тринадцать.

— Кто здесь не из отряда «Рысий глаз»? — спросил он.

— Я, мсье, — сказал какой-то паренек, мы его не знали.

— А ты из какого отряда? «Орлят»? «Ягуаров»?

— Нет, — ответил он, — я из гостиницы «Бельвю и пляж». Вон мой папа спит на молу.

И он закричал:

— Папа, папа!

Спящий господин поднял голову и не спеша подошел к нам.

— Что еще случилось, Бобо? — спросил он.

Тогда наш вожатый сказал:

— Ваш сын пришел поиграть с нашими ребятами. Наверное, в лагере ему интересно. А папа мальчика ответил:

— Да, возможно, но я никогда его туда не пошлю Я не хочу вас обидеть, но у меня такое впечатление, что когда нет родителей, дети у вас живут без всякого присмотра.

Мыс Бурь

Вчера после обеда мсье Рато, начальник лагеря, куда меня отправили папа и мама, — и, оказалось, это здорово! — собрал нас и сказал:

— Завтра мы отправляемся на экскурсию на Мыс Бурь. Пойдем пешком, через леса, с рюкзаком за спиной, как настоящие мужчины. Для вас это будет прекрасной прогулкой и увлекательным испытанием.

И мсье Рато сказал, что мы выйдем очень рано утром и что мсье Жну, заведующий хозяйством, выдаст нам перед уходом еду на дорогу. Тогда все прокричали три раза: гип, гип, ура! — и, взволнованные, отправились спать.

В 6 часов утра вожатый пришел нас будить, что было нелегко.

— Надевайте походную обувь и возьмите с собой свитер, — сказал он. — Не забудьте рюкзаки, положите туда завтрак и захватите волейбольный мяч.

— Вожатый, вожатый, — спросил Бертен, — можно мне взять с собой фотоаппарат?

— Конечно, Бертен, — ответил вожатый. — Вот ты нас всех и сфотографируешь на Мысе Бурь. Будет замечательная фотография на память!

— Эй, ребята, ребята! — крикнул Бертен, он ужасно возгордился. — Вы слышали, я буду фотографировать!

— Ну ты и воображала со своим фотоаппаратом, — ответил Крепен. — А я плевал на твой аппарат и не дам меня фотографировать. Я пошевелюсь, и все!

— Ты так говоришь, потому что завидуешь, — сказал Бертен, — просто у тебя нет фотоаппарата!

— У меня нет фотоаппарата? Это у меня-то? — сказал Крепен. — Ха-ха-ха! У меня дома есть еще лучше, чем твой, понял?

— Ты врун и дурак, — сказал Бертен.

И они начали драться, но перестали, потому что вожатый сказал, что если они будут продолжать валять дурака, то не пойдут на Мыс Бурь.

А потом вожатый велел поторопиться, чтобы не опаздывать на линейку.

Мы позавтракали и построились друг за другом перед кухней, где мсье Жну выдавал каждому бутерброды иапельсины. Это заняло довольно много времени, и мсье Жну начал уже нервничать. Особенно когда Полен приоткрыл бутерброд и сказал:

— Мсье, здесь жир.

— Ну что же, тебе придется его съесть, — сказал мсье Жну.

— А дома, — ответил Полен, — мама мне не разрешает есть жир, и потом я его не люблю.

— Ну, тогда ты его оставишь, — сказал мсье Жну.

— Но вы же мне сказали, чтобы я его съел, — возразил Полен, — а так нечестно! Я хочу к папе и маме.

— И он заплакал.

Но все обошлось, потому что Гальбер съел жир на своем бутерброде и поменялся бутербродами с Поленом.

Мы вышли из лагеря. Мсье Рато шел впереди, а все остальные по отрядам, с вожатыми, следовали за ним. Настоящий парад! Нам велели петь, и мы спели очень много песен, старались изо всех сил, потому что очень гордились собой. Жаль, что это было рано утром, и никто не мог на нас посмотреть. Особенно когда мы шли мимо гостиниц, где жили отдыхающие. Но все же одно окно открылось, и какой-то господин крикнул:

— Вы что, с ума сошли, горланить в такую рань?

Потом открылось другое окно, и другой господин тоже закричал:

— Это вы, мсье Патен, так вопите? Может, довольно с нас того, что мы весь день терпим ваших отпрысков?

— Не храбритесь так, Ланшуа, вы думаете, что у вас прибавилось сил оттого, что вы заказываете себе к обеду блюда сверх меню? — ответил первый господин.

Тут открылось еще одно окно, и третий господин начал что-то кричать, но мы уже ничего не могли понять, потому что ушли далеко и так громко пели, что было плохо слышно.

А потом мы сошли с дороги и перешли поле. Многие, правда, не хотели идти, потому что там паслись три коровы, но нам сказали, что мы мужчины и нечего бояться, и заставили идти. Тут уже пели только мсье Рато и вожатые. Мы запели хором, только когда кончилось поле и вошли в лес.

А какой это был отличный лес! Столько деревьев вы никогда не видели! Столько листьев, что неба не видно, темно, и даже дороги нет. Пришлось остановиться, потому что Полен начал кататься по земле и кричать, что он боится заблудиться и что его съедят лесные звери.

— Послушай, дружок, — сказал наш вожатый, — ты просто невыносим! Посмотри на своих товарищей, разве им страшно?

В это время заплакал другой мальчишка, он сказал, что тоже боится, а потом начали плакать еще трое или четверо, но я думаю, что некоторые просто притворялись.

Тогда прибежал мсье Рато и собрал нас всех вокруг себя, хотя из-за деревьев это было трудно сделать. Он объяснил, что мы должны действовать как настоящие мужчины и что существует куча всяких способов, чтобы найти дорогу. Прежде всего компас, потом солнце, звезды, мох на деревьях, кроме того, он уже ходил по этому маршруту в прошлом году и знает дорогу. Хватит тратить зря время, и — вперед!

Но мы не могли тут же тронуться в путь, потому что надо было сначала собрать всех ребят, которые разбрелись по лесу. Двое играли в прятки — одного нашли быстро, а другого нет. Пришлось ему кричать «чур-чура», чтобы он вышел из-за дерева. Кто-то искал грибы, трое играли в волейбол, а Гальбер никак не мог слезть с дерева: он решил посмотреть, есть ли на нем вишни. А когда все собрались и мы уже двинулись в путь, Бертен крикнул:

— Вожатый! Мне надо вернуться в лагерь! Я забыл фотоаппарат.

А Крепен начал над ним смеяться, и они подрались, но перестали, когда наш вожатый крикнул:

— Хватит, или я вас отшлепаю!

Все ужасно удивились, в первый раз мы услышали, что он так громко кричит!

Мы очень долго шли через лес и уже начали уставать, потом остановились. Мсье Рато почесал затылок и собрал вокруг себя вожатых. Все они жестами показывали в разные стороны, и я слышал, как мсье Рато говорил:

— Странно, но, должно быть, они вырубили лес с прошлого года, я больше не нахожу прежних ориентиров.

Потом он сунул палец в рот, поднял его вверх и зашагал, а мы за ним. Чудно, он не говорил нам о таком способе находить дорогу.

Мы долго шли и наконец вышли из леса и снова перешли поле. Коров там больше не было, конечно, из-за того, что начался дождь. Мы добежали до дороги, вошли в какой-то гараж, где съели свои завтраки спели песни и вообще весело провели время. А когда дождь кончился, было уже поздно, и мы вернулись в лагерь. Но мсье Рато сказал, что не признает себя побежденным, что завтра или послезавтра мы снова отправимся на Мыс Бурь. На автобусе…

Дорогая мамочка, дорогой папочка,

Я веду себя хорошо, всё кушаю, мне очень весело, только напишите, пожалуйста, мсье Рато, чтобы я не спал после обеда, как вы написали записку учительнице в тот раз, когда мы с папой не смогли решить задачу по арифметике…

(Из письма Никола родителям).

Тихий час

Одно мне не нравится в лагере: каждый день после обеда у нас обязательно тихий час. И тут уж никакие отговорки не помогут.

А вот это совершенно неправильно. Потому что после того как утром мы встали, сделали зарядку, умылись, застелили постели, позавтракали, сходили на пляж, искупались и поиграли на песке, нет, правда, нам совсем не из-за чего уставать и незачем идти спать.

Но вот что хорошо во время тихого часа: к нам приходит вожатый и рассказывает всякие истории, чтобы мы вели себя спокойно. А это здорово!

— А теперь, — сказал вожатый, — ложитесь, и чтобы я вас не слышал.

Мы все послушно улеглись, кроме Бертена. Он залез под кровать.

— Бертен! — закричал вожатый. — Вечно ты строишь из себя шута! Ты хуже всех ведешь себя!

— Да что я такого сделал? — ответил Бертен. — Я просто ищу свои тапки.

Бертен — это мой друг, и он, правда, очень озорной. Нам с ним здорово весело.

Когда Бертен улегся, как все другие, вожатый велел нам спать и не шуметь, чтобы не мешать другим ребятам.

— А рассказ? — закричали мы все хором.

Вожатый глубоко вздохнул и сказал, что так и быть, но только чтобы было совсем тихо.

— Жил-был, — начал он, — в далекой-далекой стране один очень добрый халиф, но у него был очень злой визирь.

Вожатый остановился и спросил:

— Кто может сказать, кто такой визирь?

И Бертен поднял руку.

— Ну, Бертен! — сказал вожатый.

— Можно выйти? — спросил Бертен.

Вожатый прищурился, потом надул щеки и сказал:

— Ладно, иди, но возвращайся побыстрее!

И Бертен вышел.

Вожатый продолжал ходить между кроватями и рассказывать нам свою сказку. Что до меня, так мне больше нравится слушать про ковбоев, про индейцев или про летчиков. Вожатый рассказывал, никто не шумел, и глаза у меня закрывались, а потом я уже ехал верхом на лошади, одетый ковбоем, с отличным серебряным револьвером на поясе, и командовал кучей ковбоев, потому что я был шерифом, а индейцы хотели на нас напасть, как вдруг кто-то крикнул:

— Посмотрите, ребята! Я нашел яйцо!

Я вскочил и увидел, что это Бертен. Он вошел с яйцом в руке.

Мы все повскакали с мест, чтобы посмотреть.

— Ложитесь! Ложитесь! — сердито закричал вожатый.

— Как вы думаете, вожатый, чье это может быть яйцо? — спросил Бертен.

Но вожатый ответил, что это его не касается. И пусть Бертен пойдет и положит яйцо туда, где его нашел, а потом возвращается в постель. И Бертен снова вышел.

Так как никто больше не спал, вожатый продолжил свой рассказ. Было очень интересно, особенно когда добрый халиф переоделся, чтобы узнать, что о нем думают люди, а великий визирь, ужасно злой, воспользовался этим, чтобы занять его место. Но тут вожатый остановился и спросил:

— А где же негодник Бертен?

— Если хотите, я могу за ним сходить, — сказал Крепен.

— Ладно, — согласился вожатый, — но не задерживайся.

Крепен вышел и тут же прибежал обратно.

— Вожатый! Вожатый! — кричал Крепен. — Бертен сидит на дереве и не может слезть!

Вожатый выбежал из дома, и мы за ним. Даже пришлось разбудить Гальбера, он спал и ничего не слышал.

Бертен сидел на ветке, у самой верхушки дерева, и ему было не до смеха.

— Вон он! Вон он! — закричали мы все, показывая на него пальцем.

— Тише! — крикнул вожатый. — Бертен, что ты там делаешь?

— Как что? — возмутился Бертен. — Я хотел положить яйцо туда, где его нашел, как вы сами мне велели. А я нашел его здесь, в гнезде. Только когда я лез, одна ветка обломилась, и теперь я не могу спуститься.

И Бертен заплакал. У него очень громкий голос: когда он плачет, его слышно издалека. И тогда из дома рядом с деревом вышел вожатый другого отряда. Он был очень сердит.

— Это ты с твоим отрядом подняли такой шум? — спросил он у нашего вожатого. — Ты разбудил мою ребятню, мне только-только удалось их унять.

— Мне бы твои заботы! — ответил наш вожатый.

— У меня один влез на дерево, вон там! И не может слезть!

Другой вожатый посмотрел и начал хохотать, а потом перестал, потому что все мальчишки из его отряда вышли посмотреть, что происходит. Вокруг дерева собралась толпа ребят.

— Быстро назад и спать! — закричал шеф другого отряда. — Видишь, что ты наделал? Надо лучше смотреть за своими. Если не умеешь заставить их слушаться, нечего работать шефом отряда в лагере!

— Хотел бы я, чтобы ты был на моём месте, — сказал наш шеф, — а потом, твои шумят не меньше, чем мои!

— Ну и что, — сказал шеф другого отряда, — но это же твои разбудили моих, а не мои твоих!

— Шеф, я хочу вниз! — закричал Бертен.

Тогда шефы перестали спорить и пошли за лестницей.

— Надо быть совсем тупым, чтобы вот так застрять на дереве, — сказал один тип из другого отряда.

— А тебе какое дело? — спросил я его.

— А что? — сказал другой тип из другого отряда. — В вашем отряде вы все тупые, это все знают!

— А ну повтори! — сказал Крепен.

Он повторил, и мы все начали драться.

— Эй, ребята! Эй! Подождите, я сейчас спущусь! — закричал Бертен. — Эй, ребята!

Тут прибежали шефы с лестницей и с мсье Рато, начальником лагеря, который хотел знать, что происходит. Все кричали, и было очень весело, только у шефов был очень сердитый вид, может быть, потому что Бертен их не дождался и слез сам, так ему хотелось повеселиться вместе со всеми.

— Быстро вернулись в спальни! — закричал мсье Рато, а голос у него был, как у Бульона, нашего школьного надзирателя.

И мы вернулись на тихий час.

Только это было ненадолго, потому что уже было время идти строиться, и наш шеф разрешил нам выйти из спальни. У него был очень довольный вид. Я думаю, он тоже не любит тихий час.

А с Бертеном была ещё морока — он заснул и никак не хотел вставать.

Мой дорогой,

Мы надеемся, что ты ведёшь себя хорошо, кушаешь всё, что дают, и что тебе весело. Насчёт тихого часа мсье Рато совершенно прав, ты должен отдыхать, а для этого надо обязательно спать не только ночью, но и после обеда. Мы ведь знаем, мой цыплёночек, что если тебе разрешить, ты бы играл всю ночь напролёт. К счастью, твои воспитатели за тобой следят, и ты должен их слушаться. А что касается той задачи по арифметике, папа говорит, что знал, как её решать, но хотел, чтобы ты сам догадался…

(Из письма Никола от родителей).

Ночная игра

Вчера вечером во время ужина мсье Рато, начальник нашего лагеря, беседовал с шефами отрядов, они очень долго и тихо разговаривали и всё время посматривали на нас. А после десерта — это был смородиновый конфитюр, очень вкусно — нам сказали быстро ложиться спать.

Шеф нашего отряда пришёл к нам в спальню и спросил, мы как, в форме? А потом сказал, чтобы мы быстро засыпали, потому что скоро нам понадобятся все наши силы.

— А зачем, шеф? — спросил Каликст.

— А вот увидите, — сказал наш шеф, пожелал нам спокойной ночи и потушил свет.

Я сразу почувствовал, что эта ночь будет не такой, как другие, и понял, что не смогу заснуть; со мной всегда так, если я разволнуюсь перед тем, как ложиться спать.

Я сразу проснулся, когда услышал крики и свистки.

— Ночная игра! Ночная игра! Сбор для ночной игры! — кричали снаружи.

Все сели на кроватях, кроме Гальбера, который спал и ничего не слышал, и Полена, который боялся и плакал под одеялом, мы его не видели, только слышали «Ммм… ммм… ммм…».

Но мы-то его уже хорошо знаем, конечно же, он бормотал, как всегда, что хочет домой к папе и маме.

Потом дверь открылась, вошел вожатый, зажег свет и велел нам быстро и потеплее одеться и идти на линейку для ночной игры. Тогда Полен высунул голову из-под одеяла и начал кричать, что он боится выходить ночью и что, во всяком случае, его папа и мама никогда не позволяли ему ночью гулять и что он никуда не пойдет.

— Ладно, — сказал вожатый, — останешься здесь.

Тогда Полен вскочил и первым был готов к выходу, потому что, оказалось, он боится остаться один в домике, а папе и маме он все расскажет.

Линейку устроили в центре лагеря, а так как была глубокая ночь и темно, то зажгли свет, но было все равно не очень-то хорошо видно.

Мсье Рато нас уже ждал.

— Дорогие дети, — сказал мсье Рато, — мы организуем ночную игру. Мсье Жну, наш заведующий хозяйством, которого мы все очень любим, ушел с вымпелом. Вам надо найти мсье Жну и принести вымпел в лагерь. Вы будете действовать отрядами, и тот отряд, который принесет вымпел, получит право на добавочную порцию шоколада. Мсье Жну оставил для вас несколько указаний, они помогут вам его найти. Слушайте внимательно: «Я отправился в сторону Китая, но перед грудой из трех огромных белых камней…» Может быть, вы не будете свистеть, когда я говорю?

Бертен спрятал свисток в карман, и мсье Рато продолжал: «Но перед грудой из трех огромных белых камней я изменил решение и направился в лес. А чтобы не заблудиться, я поступил как мальчик с пальчик и…» В последний раз говорю — прекратите свистеть!

— О, извините, мсье Рато, — сказал один из вожатых — я подумал, что вы уже кончили.

Мсье Рато глубоко вздохнул и продолжил:

— Итак, у вас есть указания, они вам помогут найти мсье Жну и вымпел, если вы проявите находчивость, проницательность и инициативу. Отправляйтесь по отрядам. Пусть выиграет сильнейший! Начинайте!

И вожатые засвистели, а ребята стали разбегаться в разные стороны, но никто не выходил из лагеря, потому что мы не знали, куда идти.

Было очень весело играть ночью! Вот это настоящее приключение!

— Я пойду за фонариком, — крикнул Каликст.

Но вожатый позвал его обратно.

— Не расходитесь, — сказал он. — Обсудите между собой, с чего начать поиск. И побыстрее, если не хотите, чтобы какой-нибудь другой отряд нашел мсье Жну раньше вас.

— Ну, давайте, — сказал вожатый, — подумаем вместе! Мсье Жну сказал, что он отправился в сторону Китая. В каком направлении находится эта восточная страна?

— У меня есть атлас, а в нем можно найти Китай, — сказал Крепен. — Мне его подарила на день, рождения тетя Розали. Лучше бы она подарила велосипед.

— А у меня дома отличный велосипед, — сказал Бертен.

— Гоночный? — спросил я.

— Не слушай его, — сказал Крепен, — это вранье!

— А ты сейчас от меня получишь! Это тоже будет вранье? — спросил Бертен.

— Китай находится на востоке! — крикнул вожатый.

— А где восток? — спросил кто-то.

— Эй, вожатый! — закричал Каликст, — этот парень не наш! Он шпион!

— Я не шпион, — ответил парень. — Я из отряда «Орлов», а он самый лучший в лагере!

— Ну ладно, иди в свой отряд, — сказал вожатый.

— Да я не знаю, где он, — сказал парень и заплакал.

Вот дурак, ведь его отряд не мог быть очень далеко, потому что никто еще не выходил из лагеря.

А наш вожатый опять спросил:

— Кто знает, с какой стороны встает солнце?

— Оно встает со стороны Гальбера, у него кровать рядом с окном. Он даже жалуется, что солнце его будит, — сказал Жонас.

— Эй, вожатый, — крикнул Крепен, — а ведь Гальбера-то нет!

— И правда, — сказал Бертен, — он так еще и не проснулся, я схожу за ним.

— Побыстрее! — крикнул вожатый.

Бертен побежал, но скоро вернулся и сказал, что Гальбер хочет спать и не придет.

— Тем хуже для него, — сказал вожатый. — Мы и так потеряли из-за него много времени.

Но поскольку никто еще не выходил из лагеря, то это было не так важно.

А потом мсье Рато, он стоял все на том же месте, закричал:

— Тише! Вожатые, наведите порядок! Соберите свои отряды, чтобы начать игру!

Ну и трудная же это была работенка! Потому что в темноте мы все перемешались. У нас был один из отряда «Орлов» и двое из отряда «Смелых». Полена быстро нашли среди «Индейцев». Он плакал, и мы его узнали по голосу. Каликст отправился шпионить к «Охотникам», а они искали своего вожатого. Ну и весело нам было! Но потом пошел сильный дождь.

— Игра откладывается! — крикнул мсье Рато. — Все отряды возвращаются по домам.

Мы очень быстро выполнили приказ, потому что, к счастью, никто еще не вышел из лагеря.

А мсье Жну с вымпелом вернулся в лагерь только на следующее утро. Его привез фермер в своей машине. У этого фермера есть поле, засаженное апельсиновыми деревьями.

Потом нам рассказали, что мсье Жну спрятался в сосновом лесу. А когда начался дождь, ему надоело нас ждать. Он захотел вернуться в лагерь, но заблудился в лесу и провалился в яму с водой. Он начал звать на помощь, и тогда залаяла собака фермера. Вот так фермер смог найти мсье Жну, привести его к себе на ферму, обсушить и приютить на ночь.

Вот только нам не сказали, дали ли фермеру добавочную порцию шоколада.

Он ведь ее заслужил!

Рыбный суп

Сегодня утром наш вожатый пришел и сказал:

— Послушайте, ребята! Хотите для разнообразия вместо того, чтобы идти с другими купаться, пойти на рыбалку?

— Да, — ответили мы все. Почти все. Полен ничего не сказал. Он вечно ко всему относится с недоверием и хочет домой к папе и маме. Гальбер тоже ничего не сказал. Он еще спал.

— Ну хорошо, — сказал вожатый. — Я уже предупредил повара, что мы принесем ему рыбы к полудню. Наш отряд угостит рыбным супом весь лагерь. Пусть знают, что отряд «Рысий глаз» самый лучший! Отряду «Рысий глаз»… гип! гип!

— Ура! — закричали все, кроме Гальбера.

— А какой у нас девиз? — спросил вожатый.

— Отвага! — ответили все хором, и даже Гальбер, он только что проснулся.

После линейки, когда все другие отправились на пляж, мсье Рато, начальник лагеря, велел выдать нам всем удочки и старую консервную банку, полную червей.

— Возвращайтесь не слишком поздно, чтобы я успел приготовить суп, — смеясь, крикнул повар. Он всегда шутит, и мы его очень любим. Когда мы приходим к нему на кухню, он сразу начинает кричать:

— Вон отсюда, банда попрошаек! Вот я вам задам, прямо большим половником! Сейчас вы у меня получите!

И угощает нас печеньем.

Мы отправились с удочками и червями на самый конец мола. Кроме толстого господина в белой маленькой шляпе, который удил рыбу, там никого не было. Он не очень обрадовался, когда нас увидел.

— Самое главное для рыболова, — сказал вожатый — чтобы было тихо, иначе рыба испугается и разбежится. Никаких неосторожных действий. Мне не хотелось бы, чтобы кто-то упал в воду! Держитесь все вместе! Запрещаю спускаться на скалы! Осторожно, не пораньтесь крючками!

— Вы когда-нибудь замолчите? — спросил толстый господин.

— Что вы сказали? — удивленно переспросил наш вожатый.

— Я вас спрашиваю, долго ли вы собираетесь вопить что есть мочи? — сказал толстый господин. — Своим криком вы даже кита испугаете.

— Здесь что, есть киты? — спросил Бертен.

— Если здесь киты, я ухожу! — крикнул Полен и заплакал, говоря, что он боится и хочет домой к папе и маме. Но он остался, а ушел толстый господин, и тем лучше, потому что теперь были только свои, и никто нам не мог помешать.

— Кто из вас уже удил рыбу? — спросил вожатый.

— Я, — сказал Атаназ. — Прошлым летом я поймал вот такую рыбу! — И он развел руки в стороны так далеко, как мог.

Мы засмеялись, потому что Атаназ большой врун: из всех нас самый-самый.

— Все ты врешь, — сказал Бертен.

— А ты просто мне завидуешь. И вообще ты дурак, — сказал Атаназ. — У меня была вот такая рыба!

Тут Бертен воспользовался тем, что Атаназ развел руки, и врезал ему.

— Хватит, я запрещаю вам обоим удить рыбу, понятно? — крикнул вожатый.

Атаназ и Бертен успокоились, но Атаназ сказал, что мы еще увидим, какую рыбу он поймает! Знай наших! А Бертен сказал, что он знает, что его рыба будет больше всех.

Вожатый показал нам, как надо насаживать червяка на крючок.

— Главное, будьте внимательны, — сказал он, — не зацепитесь крючком!

Мы попробовали все сделать, как сказал вожатый, но это было трудно, и он нам помог, особенно Полену. Тот боялся червяков и спросил, не кусаются ли они. Как только червяк оказался у него на крючке, Полен быстро-быстро забросил удочку в воду, чтобы червяк был как можно дальше от него.

Мы все забросили удочки в воду, кроме Атаназа и Бертена, у них удочки перепутались, и кроме Гальбера с Каликстом, которые устроили на молу гонки червяков.

— Внимательно следите за поплавками! — сказал вожатый.

За поплавками мы, конечно, следили, но что-то ничего не было видно, а потом Полен закричал и вытащил удочку, на конце ее билась рыба.

— Рыба! — крикнул Полен. — Мама!

И он выпустил удочку из рук. Она упала на скалы. Вожатый провел рукой по лицу, посмотрел на Полена — тот опять плакал — и сказал:

— Ждите меня здесь, я схожу за удочкой этого растяпы!

Вожатый спустился на скалы, это было опасно, потому что скользко, но все бы обошлось, если бы не Крепен. Он тоже спустился, чтобы помочь вожатому, поскользнулся и упал в воду. Но вожатый успел вовремя его подхватить. Наш вожатый так громко кричал, что было видно, как люди очень далеко на пляже вставали, чтобы посмотреть, что у нас творится. Когда вожатый вернул удочку Полену, рыбы на крючке уже не было. Но Полен обрадовался, потому что исчез и червяк. И Полен согласился удить дальше, только без червяка.

Первую рыбу поймал Гальбер. Это был для него удачным день: сначала он выиграл гонки червяков, а теперь поймал рыбу. Мы все побежали смотреть. Рыба была не очень большая, но Гальбер все равно заважничал, и вожатый его поздравил. Тогда Гальбер сказал, что с него довольно, он уже поймал свою рыбу. Он растянулся на молу и заснул. Вы никогда не догадаетесь, кто поймал вторую рыбу! Это был я! И какую рыбу! С ума можно сойти! Чуть-чуть меньше, чем у Гальбера, но очень хорошую. Жаль только, что вожатый поранил себе палец, когда снимал ее с крючка (чудно, но я так и думал, что это с ним случится). Может быть, поэтому он сказал, что пора возвращаться. Атаназ и Бертен не хотели, потому что им так и не удалось распутать свои удочки.

Когда мы отдавали рыбу повару, то были немного смущены. Ведь две рыбы, чтобы сварить суп для всего лагеря, — немного маловато. Но повар весело шутил и сказал, что все прекрасно и что это как раз то, что нужно. А в награду угостил нас печеньем.

Отличный у нас повар! Суп был очень вкусный, и мсье Рато крикнул:

— Отряду «Рысий глаз»… гип, гип…

— Ура! — закричали все, и мы тоже, потому что здорово гордились собой.

После обеда я спросил повара, как получилось, что рыбы в супе такие большие и их так много. Тогда он засмеялся и объяснил, что когда рыбу варят, она раздувается.

А так как повар у нас очень добрый, он дал мне кусок хлеба с вареньем.

Дорогие мсье и мадам!

Рад вам сообщить, что ваш сын ведёт себя очень хорошо, и мы очень им довольны. Этот ребёнок замечательно приспосабливается к новой ситуации и находит общий язык с товарищами. У него несколько заметна тенденция к «жёсткой игре», если я могу так выразиться. Он стремится к тому, чтобы другие дети видели в нём начальника. Живой, очень инициативный, Крепен оказывает сильное влияние на своих сверстников, которые бессознательно восхищаются его уравновешенной манерой себя вести. Я буду очень счастлив увидеться с вами, когда вы будете проездом в наших краях.

(Из письма мсье Рато родителям Крепена).

Крепена навещают родители

Наш «Синий лагерь» — очень хороший. У меня целая куча друзей, и мы очень весело живем. Вот только пап и мам с нами нет. Ну, конечно, мы пишем друг другу письма. Мы рассказываем им, чем занимаемся, пишем, что хорошо себя ведем и хорошо едим, что нам весело и что мы их крепко целуем. Они нам отвечают, что мы должны быть послушными, все есть без капризов, быть осторожными, и что они нас крепко целуют. Но жизнь у нас здесь совсем другая, чем когда папы и мамы с нами.

Вот почему Крепену так здорово повезло. Мы садились за обед, как вдруг вошел мсье Рато, начальник лагеря, и, улыбаясь, сказал:

— Крепен, тебя ждет приятный сюрприз. К тебе в гости приехали мама и папа.

Тут мы все повскакали с мест и выбежали посмотреть. Крепен бросился на шею к маме, потом к папе. Он их расцеловал, а они сказали, что он вырос и здорово загорел. Крепен спросил, привезли ли они железную дорогу. Они были так рады видеть друг друга. А потом Крепен сказал папе и маме:

— Вот наши ребята: это Бертен, Никола, Гальбер, Полен, Атаназ и другие. А это наш вожатый. А вот здесь мы живем. Вчера я наловил кучу креветок.

— Может быть, вы пообедаете с нами? — спросил мсье Рато.

— Мы не хотели бы вас затруднять, — сказал папа Крепена. — Мы здесь ненадолго.

— А мне было бы интересно посмотреть, что ребятишки здесь едят, — сказала мама Крепена.

— Ну конечно же, мадам, — сказал мсье Рато. — Я велю предупредить повара, чтобы он приготовил две дополнительные порции.

И мы все вернулись в столовую.

Мама и папа Крепена сидели за столом мсье Рато вместе с мсье Жну, нашим заведующим хозяйством. Крепен остался с нами, он весь сиял и спросил нас, видели ли мы машину его папы. Мсье Рато сказал маме и папе Крепена, что все в лагере довольны их сыном, он очень активен и энергичен. А потом продолжался обед.

— Наша пища простая, но обильная и здоровая, — сказал мсье Рато.

— Сними шкурку с колбасы, мой зайчик, и жуй как следует! — крикнула мама Крепену.

А Крепену, кажется, не понравилось то, что мама ему сказала. Может быть, потому что он уже съел колбасу вместе со шкуркой. Ведь когда доходит до еды, Крепен и правда жутко энергичен. А потом была рыба.

— Гораздо лучше, чем в гостинице, где мы были на Коста-Брава, — заметил папа Крепена, — там растительное масло…

— Кости! Осторожно, кости, мой зайчик, — крикнула мама Крепена. — Вспомни, как ты плакал дома, когда проглотил кость!

— Я не плакал, — сказал Крепен. И он так покраснел, что показался еще более загорелым.

На третье был крем, очень вкусный. А потом мсье Рато сказал:

— Обычно после еды мы поем.

Мсье Рато встал и сказал:

— Внимание!

Он сделал движение руками, и мы запели сначала про камешки на всех дорогах, а потом про кораблик, который затерялся в волнах. А папа Крепена очень веселился и подпевал нам. У него это здорово получалось.

Когда мы кончили, мама Крепена сказала:

— Зайчик, спой нам про маленькие качели!

И она объяснила мсье Рато, что Крепен пел эту песенку, когда был совсем маленьким, еще до того, как папа настоял, чтобы ему отрезали волосы, и, какая досада, он был так мил с локонами! Только Крепен не захотел петь, он сказал, что забыл слова. Тогда мама захотела ему помочь:

Но даже и тогда Крепен не стал петь. Он очень разозлился, потому что Бертен начал над ним смеяться.

Потом мсье Рато сказал, что пора вставать из-за стола.

Мы вышли из столовой, и папа Крепена спросил, что обычно мы делаем в это время.

— У них тихий час, — сказал мсье Рато, — это обязательно. Им нужен отдых и разрядка.

— Это очень разумно, — сказал папа Крепена.

— Я не пойду сегодня на тихий час, — сказал Крепен. — Мне хочется побыть с папой и мамой!

— Ну конечно, мой зайчик, — сказала мама Крепена. — Я уверена, что сегодня мсье Рато сделает для тебя исключение.

— Если он не пойдет на тихий час, я тоже не пойду, — сказал Бертен.

— Мне плевать, что будешь делать ты! — ответил Крепен. — Я в любом случае не пойду.

— А почему ты не пойдешь на тихий час? — спросил Атаназ.

— Что, если Крепен не идет, значит, никто не будет спать? — сказал Каликст.

— А мне-то почему не пойти? — спросил Гальбер.

— Я хочу спать и имею право, даже если этот дурак не хочет.

— Я тебе сейчас как дам! — сказал Каликст.

Тогда мсье Рато рассердился и сказал:

— Прекратите разговоры. Все идут на тихий час! Точка и все!

Тут Крепен начал кричать, плакать, размахивать руками и ногами, и мы очень удивились, потому что обычно так делает Полен. Полен — это наш товарищ, который все время плачет и говорит, что он хочет домой к папе и маме. Но сейчас он ничего не говорил и тоже удивлялся, что плачет не он, а кто-то другой.

Папа Крепена не знал, как быть.

— Так или иначе, — сказал он, — нам пора ехать, если мы хотим прибыть на место ночью, как собирались.

Мама с ним согласилась. Она поцеловала Крепена, надавала ему кучу наставлений и обещала подарить разные игрушки. А потом попрощалась с мсье Рато.

— У вас очень хорошо, — сказала она. — Только я заметила, что вдали от родителей дети становятся очень нервными. Было бы хорошо, если бы родители их регулярно навещали и дети проводили хотя бы немного времени в семейной атмосфере. Это бы их успокаивало и возвращало душевное равновесие.

А потом мы пошли на тихий час. Крепен больше не плакал. Если бы Бертен не сказал: «Зайчик, спой про маленькие качели!» — я думаю, мы бы даже не подрались.

Воспоминания о каникулах

Я вернулся домой после отдыха в летнем лагере. Там было очень здорово!

Когда поезд пришел на вокзал, на перроне уже собрались все папы и мамы. И что тут началось! Все кричали, некоторые плакали, потому что они не видели своих мам и пап, другие смеялись, потому что их увидели. Вожатые — они нас сопровождали — свистели, чтобы мы не выходили из строя, служащие вокзала свистели вожатым, чтобы они перестали свистеть, опасаясь, как бы из-за свистков вожатых не отправились поезда. А потом я увидел моих папу и маму, и это было так здорово, что сказать невозможно! Я бросился к маме, потом к папе, мы поцеловались, и они сказали, что я вырос и загорел. У мамы были слезы на глазах, а папа тихо посмеивался, говоря «Ну-ну», и гладил меня рукой по волосам. Я тут же начал им рассказывать о каникулах. Потом мы уехали с вокзала, и папа потерял мой чемодан.

Как хорошо снова оказаться дома! Здесь так хорошо пахнет. А вот и моя комната со всеми игрушками! Мама пошла готовить обед, и это здорово, потому что в лагере нас кормили хорошо, но мама готовит лучше всех. И даже когда у нее не получается пирог, он все равно вкуснее всего, что вы когда-нибудь ели. Папа сел в кресло читать газету, и я его спросил.

— Теперь делать?

— Я не знаю, — сказал папа, — ты, наверное, устал от путешествия, пойди в свою комнату и отдохни.

— Да я не устал, — ответил я.

— Тогда поиграй, — сказал мне папа.

— А с кем? — спросил я.

— С кем, с кем, тоже мне вопрос! — сказал папа. — Думаю, что ни с кем.

— Я не умею играть один, — сказал я. — Так не пойдет. В лагере у нас было много ребят и всегда много дел.

Тогда папа положил газету на колени, строго посмотрел на меня и сказал:

— Ты больше не в лагере и будь добр, пойди поиграй один!

Я заплакал, мама прибежала из кухни и сказала:

— Хорошее начало!

Она меня успокоила и велела, пока готовится обед, пойти погулять в саду. Может быть, я увижу Мари-Эдвиж. Она только что вернулась после каникул. Тогда я побежал в сад. А в это время мама говорила о чем-то с папой. Я думаю, обо мне. Они очень рады, что я вернулся.

Мари-Эдвиж, дочка мадам и мсье Куртеплак, наших соседей. Мсье Куртеплак — заведующий отделом обуви в магазине «Удачная покупка» на третьем этаже. Он часто ссорится с папой. Хотя Мари-Эдвиж и девчонка, но девчонка что надо! Мне повезло, потому что, когда я вышел из дома, сразу увидел Мари-Эдвиж. Она играла у себя в саду.

— Привет, Мари-Эдвиж, — сказал я, — идем играть со мной!

— Ладно, — сказала Мари-Эдвиж и пролезла через дыру в ограде. Папа и мсье Куртеплак не хотят ее чинить, потому что каждый говорит, что дыра не У него в ограде, а у его соседа.

Мари-Эдвиж с тех пор, как я ее видел последний раз до каникул, очень загорела, а с ее голубыми глазами и светлыми волосами загар ей очень идет! Нет, правда, хотя Мари-Эдвиж и девчонка, но девчонка что надо!

— Ты хорошо провел каникулы? — спросила Мари-Эдвиж.

— Еще как! — ответил я. — Я жил в лагере, там были отряды, мой лучше всех и назывался «Рысий глаз», и я был вожатым.

— А я думала, что вожатыми бывают взрослые, — сказала Мари-Эдвиж.

— Ну да, — ответил я. — Но я был помощником вожатого, и он ничего не делал, не спросив меня. По-настоящему я всеми командовал.

— А девчонки в лагере были? — спросила Мари-Эдвиж.

— Да ты что! — ответил я. — Конечно, нет! Для девчонок это слишком опасно. Чего мы там только не делали. А потом мне пришлось спасать двух утопающих.

— Все-то ты выдумываешь! — сказала Мари-Эдвиж.

— Как это выдумываю? — крикнул я. — Не двух, а даже трех, про одного еще забыл. На рыбной ловле я выиграл соревнование, вытащил вот такую рыбу! — и я развел руки в стороны как только мог. А Мари-Эдвиж засмеялась, как будто она мне не поверила. Вот это мне не понравилось. И правда, с девчонками говорить невозможно. Тогда я рассказал ей об одном случае, когда помог полиции поймать вора, который спрятался у нас в лагере. И еще про другое, когда я доплыл до маяка и вернулся, и все очень волновались, но когда я вышел на пляж, все меня поздравляли и сказали, что я настоящий чемпион. И еще о том, как все ребята из лагеря заблудились в лесу, а там было полно диких зверей. А я нашел этих ребят.

— А я была с папой и мамой на море, — сказала Мари-Эдвиж, — и подружилась с одним мальчиком, его звали Жанно, и он здорово умел кувыркаться.

— Мари-Эдвиж, — крикнула мадам Куртеплак, она вышла из дома, сейчас же иди домой, обед готов!

— Я потом тебе расскажу, — сказала Мари-Эдвиж. Она убежала и снова пролезла через дыру в ограде.

Когда я вернулся домой, папа посмотрел на меня и сказал:

— Ну что, Никола, ты повидал свою подружку? Теперь настроение получше?

Но я не ответил, а побежал к себе в комнату и изо всех сил ударил ногой в дверцу шкафа. Нет, правда, в конце концов что это Мари-Эдвиж мне рассказывает всякие глупости о своих каникулах? Во-первых, мне это совсем неинтересно. А потом… Ее Жанно — просто дурак и урод!

Наши коллекции марок

Руфус пришел сегодня в школу очень довольный. Он показал нам новую тетрадь, и в ней на первой странице, вверху слева была наклеена одна марка.

— Я начинаю собирать марки, — сказал Руфус.

Он объяснил, что папа предложил ему собрать коллекцию марок, и что это называется заниматься филателией, и что вообще это очень полезно, потому что благодаря маркам изучаешь историю и географию. И еще его папа сказал, что коллекция марок может стоить много-много денег, и что в Англии жил король, у него была коллекция марок, и она стоила очень дорого.

— Хорошо бы, — сказал Руфус, — если бы вы все начали собирать марки, тогда можно было бы ими обмениваться. Папа сказал, что так и получаются настоящие коллекции. Но марки не должны быть разорваны, а главное — чтобы все зубчики были целы!

Когда я пришел домой обедать, то сразу же попросил маму дать мне несколько марок.

— Это еще что за выдумка? — спросила мама. — Иди мой руки и не дури мне голову всякими глупостями.

— А зачем тебе марки, дружок? — спросил папа.

— Тебе надо отослать письмо?

— Да нет! — сказал я. — Чтобы собирать коллекцию, как Руфус.

— Но это же очень хорошо! — сказал папа. — Филателия — интересное занятие. Собирая коллекцию-марок, узнаешь много нового, особенно из истории и географии. А потом, ты знаешь, хорошо составленная коллекция может стоить очень дорого. Был в Англии король, его коллекция стоила целое состояние!

— Да, — сказал я, — если мы с ребятами будем меняться, то соберем отличные коллекции марок, и все с зубчиками!

— Да… — сказал папа. — Во всяком случае я предпочитаю, чтобы ты собирал марки, а не заполнял дом и карманы бесполезными игрушками. А теперь ты послушаешь маму и пойдешь мыть руки, потом вернешься к столу, а после обеда я дам тебе несколько марок.

И после обеда папа поискал в своем столе и нашел три конверта. Он оторвал от них уголки, где были приклеены марки.

— Вот ты и на пути к замечательной коллекции, — сказал папа, посмеиваясь.

А я его поцеловал, потому что мой папа самый лучший в мире.

Когда я пришел в школу после обеда, оказалось, что коллекции начали собирать уже несколько ребят. У Клотера была одна марка, у Жоффруа тоже одна, и у Альцеста одна, но разорванная, мятая, заляпанная маслом, и у нее не хватало нескольких зубчиков. Моя коллекция из трех марок была лучше всех. Эд не принес марок, он сказал, что мы все дураки, что это никому не нужно и что он больше любит футбол.

— Ты сам дурак, — сказал Руфус. — Если бы король Англии играл в футбол, вместо того чтобы собирать коллекцию марок, он не был бы таким богатым, а может быть, и вообще королем.

Руфус все правильно сказал, но надо было идти на урок, и мы не могли больше продолжать заниматься филателией.

На перемене начался обмен.

— Кто хочет мою марку? — спросил Альцест.

— А у меня такой марки нет, — сказал Руфус Клотеру, — я ее у тебя меняю.

— Ладно, — ответил Клотер. — Меняю мою марку на две твоих.

— Нет, интересно, а почему я должен отдать свои две за твою одну? — спросил Руфус. — Меняю марку на марку.

— А я бы обменял свою марку на одну, — сказал Альцест.

Потом к нам подошел Бульон. Бульон — наш воспитатель, он всегда что-то подозревает, когда видит нас всех вместе, а ведь мы всегда вместе, потому что мы все дружим, вот он все время и боится чего-то.

— Посмотрите мне прямо в глаза, — сказал Бульон, — что вы там еще затеваете, негодники?

— Ничего, мсье, — ответил Клотер. — Мы занимаемся филателией, меняем марки. Одну — на две, чтобы собрать хорошие коллекции.

— Филателией, — сказал Бульон. — Это очень хорошо, очень хорошо! Очень поучительно, особенно для знания истории и географии! И потом, хорошая коллекция может стоить дорого! Был когда-то король, не знаю, в какой стране и не помню его имени, у него была такая коллекция, что стоила целое состояние! Ну что же, обменивайтесь, но ведите себя хорошо.

Бульон ушел, а Клотер протянул Руфусу руку с зажатой в ней маркой.

— Ну что, согласен? — спросил Клотер.

— Нет, — ответил Руфус.

— Я согласен, — сказал Альцест.

А потом Эд подошел к Клотеру и — хлоп! — отобрал у него марку.

— Я тоже начну собирать марки! — крикнул Эд со смехом.

Он помчался с маркой в руке, но Клотеру было не до шуток, он бегал вслед за Эдом и кричал, чтобы тот вернул ему марку. Тогда Эд, не останавливаясь, лизнул марку и наклеил ее себе на лоб.

— Эй ребята! — крикнул Эд. — Смотрите: я — письмо! Я письмо и даже авиа!

И Эд развел руки в стороны и начал бегать: дрр… дрр дрр… Но Клотеру удалось дать ему подножку, и Эд упал. Они начали драться изо всех сил, и Бульон прибежал снова.

— Я так и знал, что не могу вам доверять, — сказал Бульон. — Вы не способны спокойно играть! Вы оба идите в угол… И вы, Эд, пожалуйста, доставьте мне удовольствие и отклейте ото лба эту смешную марку!

— Да, только скажите ему, чтобы он делал это осторожно и не порвал зубчики, — сказал Руфус. — Ведь это та самая марка, которой мне не хватает.

И Бульон отправил его в угол вместе с Клотером и Эдом.

Теперь из коллекционеров остались только Жоффруа, Альцест и я.

— Эй, ребята! Хотите мою марку? — спросил Альцест.

— Меняю твои три марки на мою одну, — сказал мне Жоффруа.

— Ты что, спятил? — спросил я. — Если ты хочешь мои три марки, тогда давай три свои! За одну марку я тебе даю одну.

— Я хочу поменять мою марку на одну, — сказал Альцест.

— А зачем она мне? — сказал Жоффруа. — У меня такая есть.

— Ну так что, вам не нужна моя марка? — спросил Альцест.

— Давай, я отдам тебе мои три марки, — сказал я Жоффруа, — если ты поменяешь их на что-нибудь интересное.

— Ладно! — сказал Жоффруа.

— Ах так! Раз моя марка никому не нужна, то я сейчас вот что с ней сделаю, — крикнул Альцест. И он порвал свою коллекцию.

Когда я, очень довольный, вернулся домой, папа меня спросил:

— Ну что, юный коллекционер-филателист, как дела с коллекцией?

— Здорово! — ответил я и показал два шарика, которые мне дал Жоффруа.

Мексан — волшебник

Нас с ребятами пригласили на полдник к Мексану, и мы очень удивились, потому что Мексан никогда никого к себе не приглашал: его мама этого не хочет. Но он нам объяснил, что его дядя, моряк, — а я думаю, что все это вранье и никакой он не моряк, — подарил ему волшебный ящик. Только делать фокусы неинтересно, когда никто не смотрит, вот потому-то мама Мексана разрешила ему нас пригласить.

Когда я пришел, все ребята уже собрались, и мама Мексана принесла нам полдник: чай с молоком и хлеб с вареньем — ничего особенного. А мы все смотрели на Альцеста, он ел две булочки с шоколадом, которые принес из дома. Только попросить у него кусочек было бы бесполезно. Потому что Альцест, вообще-то добрый парень, поделится с вами чем угодно, но при условии, что это нельзя съесть.

После полдника Мексан повел нас в гостиную. Там он поставил рядами стулья, как у Клотера, когда его папа устраивал для нас кукольный театр. Сам Мексан встал позади стола. На столе стоял волшебный ящик. Мексан открыл ящик, там внутри было полно всяких вещей. Он взял палочку и большой кубик.

— Видите этот кубик? — спросил Мексан. — Кроме того, что он большой, он ничем не отличается от других.

— Нет, — сказал Жоффруа, — он пустой и внутри есть другой кубик.

Мексан открыл рот и посмотрел на Жоффруа.

— Откуда ты знаешь? — спросил он.

— Знаю, потому что у меня дома такой же волшебный ящик, — ответил Жоффруа. — Мне подарил его папа, когда я стал двенадцатым по орфографии.

— Ну а фокус? — спросил Руфус.

— Фокуса нет! — крикнул Мексан. — Потому что Жоффруа нахальный врун!

— Совершенно точно, твой куб пустой, — сказал, Жоффруа. — Ну-ка повтори еще раз, что я нахальный врун, и ты у меня сейчас получишь!

Тут в гостиную вошла мама Мексана. Она посмотрела на нас минуту, постояла, вздохнула и ушла, захватив с собой вазу с камина.

Мне было очень интересно, как устроен пустой куб, и я подошел к столу посмотреть.

— Нет! — крикнул Мексан. — Нет, возвращайся на свое место, Никола! Ты не имеешь права смотреть вблизи.

— А почему это? — спросил я.

— Понятно почему, потому что там внутри фокус! — сказал Руфус.

— Ну да, — сказал Жоффруа, — этот куб пустой, а когда ты его ставишь, тот куб, что внутри…

— Если ты будешь продолжать, — крикнул Мексан, — лучше иди домой!

Тут в гостиную вошла мама Мексана. И вышла, захватив с собой маленькую статуэтку с пианино.

Тогда Мексан оставил куб и взял что-то похожее на кастрюлю.

— Эта кастрюля пустая, — сказал Мексан и показал ее нам.

Он посмотрел на Жоффруа. Тот объяснял, как устроен пустой куб Клотеру, который ничего не понял.

— Я знаю, — сказал Жоаким, — кастрюля пустая, но оттуда у тебя вылетит белый голубь.

— Если у него получится, — сказал Руфус, — потому что в этом и есть фокус.

— Голубь? — спросил Мексан. — Ну нет! Вот дурак, откуда я его возьму?

— А я видел по телевизору одного волшебника, и он отовсюду вытаскивал много-много голубей. Сам ты дурак! — ответил Жоаким.

— Во-первых, — продолжал Мексан, — даже если бы я хотел, мне нельзя вытаскивать из кастрюли голубей. Мама мне не разрешает разводить животных в доме. Один раз, когда я принес мышь, сколько было разговоров! Понятно, кто из нас дурак?

— Жаль, — сказал Альцест, — голуби — это здорово! Они небольшие, но с горошком отлично! Похоже на цыпленка.

— Ты и есть дурак, — сказал Жоаким Мексану, — все это знают.

Тут вошла мама Мексана, может, она слушала за дверью, и велела нам хорошо себя вести и не трогать лампу, которая стоит в углу.

Когда она уходила, то все время беспокойно оглядывалась.

— А эта кастрюля, — спросил Клотер, — она тоже, пустая, как и куб?

— Не вся кастрюля, у нее только двойное дно.

— Это же фокус, вот что, — сказал Руфус.

Тогда Мексан обиделся, сказал, что мы ему больше не друзья, закрыл волшебный ящик и заявил, что не будет показывать фокусы. Он надулся, и все замолчали. И тут снова прибежала мама Мексана.

— Что здесь происходит? — спросила она. — Вас больше совсем не слышно.

— Это все они, — сказал Мексан. — Они не дают мне делать фокусы.

— Послушайте, дети, — сказала мама Мексана. — Мне очень хочется, чтобы вам было весело, но надо хорошо себя вести. Иначе вы пойдете домой. Тетерь я должна выйти за покупками, надеюсь, что вы уже большие и благоразумные мальчики. Только будьте осторожны с часами на комоде.

И мама Мексана еще раз оглядела нас и ушла, покачивая головой, как бы говоря «нет» и подняв глаза к потолку.

— Ладно, — сказал Мексан. — Видите этот белый шар? Ну вот, сейчас я сделаю так, что он исчезнет.

— Это фокус? — спросил Руфус.

— Да, — сказал Жоффруа, — он его спрячет и положит в карман.

— Нет! — закричал Мексан. — Нет, я сделаю так, что он исчезнет!

— А вот и нет, — сказал Жоффруа, — ты не сделаешь так, что он исчезнет, потому что ты его просто положишь в карман!

— Ну так что, он сделает или нет, чтобы белый шар исчез? — спросил Эд.

— Конечно, я мог бы так сделать, — сказал Мексан, — если бы хотел, но я не хочу, потому что вы мне больше не друзья, вот и все! И мама правильно говорит, что вы банда варваров!

— А-а! Что я говорил! — крикнул Жоффруа. — Чтобы заставить шар исчезнуть, надо быть настоящим волшебником, а ты на него не тянешь!

Тогда Мексан разозлился и бросился на Жоффруа, чтобы ему врезать. Но Жоффруа это не понравилось. Он совсем взбесился и бросил волшебный ящик на пол. Тогда они с Мексаном начали драться. Нам было очень весело! Но тут вошла в гостиную мама Мексана. Она очень рассердилась.

— Сию же минуту уходите домой! — сказала мама Мексана.

И тогда мы все ушли. Я был немного разочарован. Хоть мы и неплохо провели время, но мне так хотелось посмотреть, как Мексан делает фокусы.

— Подумаешь, — сказал Клотер, — по-моему Руфус правильно сказал, что Мексан не такой, как настоящие волшебники, которых показывают по телевизору, у него все это обман.

На следующий день в школе Мексан еще дулся на нас: вроде, когда он собрал свой волшебный ящик, оказалось, что белый шар исчез.

Дождь

Я очень люблю, когда идет сильный дождь, потому что тогда я не хожу в школу, сижу дома и играю в железную дорогу. Но сегодня только моросит, и пришлось пойти на уроки.

А ведь когда идет дождь, можно тоже очень весело проводить время: поднимешь голову, откроешь рот и глотаешь капли воды, шлепаешь ногами по лужам так, чтобы брызги летели на ребят, бегаешь под водосточными трубами, дрожь так и пробирает, когда вода течет тебе за воротник, вовсе незачем ходить в плаще, застегнувшись по самую шею. Жалко, что в дождь нам не позволяют на переменах спускаться во двор, чтобы мы не промокли.

В классе горел свет, и это было чудно. Я очень люблю смотреть, как капельки дождя на оконном стекле стекают наперегонки сверху вниз. Похоже на реки. Вот прозвонили с урока, и учительница сказала:

— Ну вот и перемена, вы можете поговорить друг с другом. Только ведите себя хорошо.

Тогда все одновременно заговорили, и от этого в классе поднялся такой шум, что надо было громко кричать, чтобы тебя услышали. А учительница вздохнула, поднялась и вышла в коридор, оставив дверь открытой. Она стала разговаривать с другими учительницами, но они не так нам нравятся, как наша. Поэтому мы и стараемся не очень выводить нашу учительницу из себя.

— Ну что, — сказал Эд. — Сыграем в мяч!

— Ты что, спятил? — сказал Руфус. — Знаешь, как учительница рассердится, и потом, мы уж точно разобьем стекло!

— Подумаешь! — сказал Жоаким. — А мы откроем окна!

Это он здорово придумал! И мы все кинулись открывать окна. Кроме Аньяна. Он повторял урок по истории, читал вслух, заткнув уши. Аньян просто ненормальный! Потом открыли окна, и это было здорово, потому что ветер дул в класс, и мы веселились и подставляли лица под потоки воды.

Но потом мы услышали крик: это в класс вошла учительница.

— Вы с ума сошли! — кричала она. — Немедленно закройте окна!

— Это чтобы играть в мяч, мадемуазель, — объяснил Жоаким.

Тогда учительница сказала, что даже речи быть не может о том, чтобы играть в мяч. Она велела нам закрыть окно и сесть на места. Только вот беда, парты около окон оказались мокрыми. И если приятно, когда дождь брызжет тебе в лицо, то садиться в воду — противно. Учительница сказала, что мы совершенно несносны и что нам надо разместиться на сухих партах. Это вызвало шум, потому что каждый искал, куда ему сесть, и были парты, где сидело по пять ребят, а ведь даже когда трое за одной партой, и то очень тесно. Я оказался с Руфусом, Клотером и Эдом. Потом учительница застучала линейкой по столу и крикнула:

— Тише!

Все замолчали, кроме Аньяна. Продолжая повторять урок по истории, он не услышал, что сказала учительница, а ведь он сидел один на парте, потому что никто не хочет садиться рядом с этим любимчиком-подхалимчиком, кроме как на сочинениях. Потом Аньян поднял голову, увидел учительницу и замолчал.

— Ну ладно, — сказала учительница. — Чтобы больше я вас не слышала! При малейшей шалости буду строго наказывать! Понятно? Теперь рассаживайтесь поудобнее и не шумите!

Тогда мы встали и тихонько поменялись местами… Было не до шуток: наша учительница очень рассердилась.

Я сел с Жоффруа, Мексаном, Клотером и Альцестом, но было не очень удобно, потому что Альцест занимает слишком много места и повсюду оставляет хлебные крошки.

Учительница строго посмотрела на нас, глубоко вздохнула и снова вышла поговорить с другими учительницами.

А потом Жоффруа встал, пошел к доске и нарисовал мелом очень смешного человечка, правда без носа, и написал: Мексан — дурак. Нас это так рассмешило, всех, кроме Аньяна (он снова занялся историей) и Мексана. Мексан встал и подошел к Жоффруа, чтобы влепить ему. Жоффруа, конечно, стал защищаться. И только мы успели повскакать со своих мест и закричать, как прибежала учительница. У нее было красное лицо и строгие глаза, по крайней мере за последнюю неделю я ни разу не видел ее такой сердитой. А потом она посмотрела на доску, и тут началось такое!

— Кто это сделал? — спросила учительница.

— Жоффруа, — ответил Аньян.

— Подлый ябеда! — крикнул Жоффруа. — Ты у меня еще получишь!

— Ну как же, — крикнул Мексан. — Попробуй, Жоффруа!

И тогда учительница очень рассердилась. Она стучала линейкой по столу. Аньян кричал и плакал. Он повторял, что его никто не любит, что это нечестно, что все только и хотят от него чего-нибудь получить, что сам он хочет умереть, и что он все расскажет родителям. Все бегали по классу и кричали. Было очень весело.

— Садитесь! — крикнула учительница. — В последний раз говорю, садитесь! Я не хочу больше вас слушать, сейчас же садитесь!

Тогда мы сели. Я с Руфусом, Мексаном и Жоакимом. И в это время в класс вошел директор.

— Встаньте, — сказала учительница.

— Сядьте, — сказал директор.

Потом он посмотрел на нас и спросил у учительницы:

— Что здесь происходит? Ваших учеников слышно по всей школе. Это недопустимо! А почему они сидят по четыре-пять человек, в то время как есть свободные парты? Пусть каждый вернется на свое место!

Мы встали, но учительница объяснила директору, что произошло с партами из-за дождя. Директор удивился и разрешил вернуться туда, где мы только что сидели. Я сел рядом с Альцестом, Руфусом, Клотером, Жоакимом и Эдом. Нам было очень тесно. Потом директор указал пальцем на доску и спросил:

— Кто это сделал? Ну-ка, быстро!

Но Аньян не успел, потому что Жоффруа встал и плача пробормотал, что он не виноват.

— Слишком поздно, чтобы сожалеть и плакать, мой друг, — сказал директор. — Вы пошли по плохой дорожке: она ведет на каторгу. Я отучу вас употреблять грубые слова и оскорблять ваших одноклассников! Вы перепишете пятьсот раз то, что написали на доске. Понятно? Что же касается остальных, то, хотя дождь и кончился, вы сегодня не будете выходить на перемене во двор. Это вас немного научит уважать дисциплину. Вы останетесь в классе под присмотром учительницы!

Когда директор ушел, мы снова сели с Жоффруа и Мексаном за нашу парту и подумали, что у нас и вправду отличная учительница и что она нас очень любит, хотя иногда мы ее выводим из себя Ведь ей было обиднее всех, зная, что мы не имеем права выходить сегодня во двор.

Шахматы

В воскресенье было холодно и шел дождь, но мне это не мешало, потому что меня пригласили на полдник к Альцесту. Альцест хороший парень, он очень толстый и любит поесть. С ним всегда весело, даже если мы ссоримся.

Когда я пришел к Альцесту, дверь открыла его мама, потому что Альцест и его папа уже сидели за столом и ждали меня к полднику.

— Опаздываешь, — сказал Альцест.

— Не говори с набитым ртом, — сказал папа, — и передай мне масло.

На полдник каждый выпил по две чашки шоколаду и съел по пирожному с кремом. На столе были также тостики с маслом и с вареньем, колбаса и сыр. А когда мы кончили, Альцест спросил, нельзя ли еще немного рагу, которое осталось от обеда. Ему хотелось, чтобы я его попробовал. Но мама сказала, что нет, и что это отобьет аппетит перед ужином. К тому же рагу не осталось. Но мне-то есть уже и не хотелось.

Потом мы встали и решили пойти поиграть. А мама Альцеста сказала, что мы должны хорошо себя вести и, главное, не устраивать беспорядка в комнате, потому что она все утро там убирала.

— Мы будем играть в железную дорогу, в машинки, в шарики и в футбол, — сказал Альцест.

— Нет, нет и нет! — сказала мама Альцеста. — Я не хочу, чтобы в твоей комнате был хаос. Придумай какие-нибудь более спокойные игры!

— Ну что же тогда? — спросил Альцест.

— Я знаю, что делать, — сказал папа Альцеста. — Я научу вас самой умной игре! Идите в комнату, я сейчас приду.

Мы пошли в комнату Альцеста. Там и правда все было здорово убрано. А потом пришел папа с шахматами под мышкой.

— Шахматы? — сказал Альцест. — Но мы не умеем играть!

— Вот именно, — сказал папа Альцеста, — я вас научу, вы увидите, это замечательно!

И правда, играть в шахматы очень интересно! Папа Альцеста показал нам, как расставлять фигуры на доске (вот в шашках я хорошо разбираюсь!), он показал нам пешки, ладьи, слонов, коней, короля и ферзя, объяснил, как надо ими ходить, — это совсем не просто, — а также как брать фигуры противника.

— Это вроде битвы двух армий, — сказал папа Альцеста, — а вы генералы.

Потом папа Альцеста взял в каждую руку по, пешке, сжал руки в кулак и дал мне выбрать. Я вытянул белую пешку, и мы начали играть. Папа Альцеста очень добрый, он остался с нами и все время давал советы и объяснял, когда мы ошибались. Потом пришла мама Альцеста, она была очень довольна, что мы сидели вокруг парты Альцеста и играли. Потом папа Альцеста сделал ход слоном и весело сказал, что я проиграл.

— Ну вот, — сказал он, — думаю, что вы все поняли. Теперь Никола возьмет черные фигуры, и вы будете играть сами.

И он ушел вместе с мамой Альцеста, сказав, что надо только умеючи взяться за дело, и все получится. А потом спросил — может быть, все-таки осталось немного рагу на донышке.

Играть после Альцеста черными фигурами было противно, потому что они были липкие из-за варенья! Ведь пальцы у него вечно испачканы вареньем.

— Бой начинается, — сказал Альцест. — Вперед!

И он двинул пешку. Тогда я пошел конем. Но, конем ходить всегда трудно, потому что он ходит прямо, потом вбок, но это и лучше: он может перепрыгивать через фигуры.

— Ланцелот не боится врагов! — крикнул я.

— Вперед! Тра-та-та, бум! Тра-та-та, бум! — ответил Альцест барабанным боем и тыльной стороной ладони подвинул сразу несколько пешек.

— Эй! — сказал я. — Так нельзя!

— Защищайся как можешь, негодяй! — крикнул Альцест.

Мы с ним вместе в четверг посмотрели по телевизору у Клотера фильм, где было много рыцарей и замков. Тогда я тоже сразу двумя руками двинул свои пешки, как будто стрелял из пушки и пулемета: тра-та-та-та… И когда мои пешки встретились с пешками Альцеста, многие попадали.

— Постой-ка, — сказал Альцест. — Это не считается! Ты трещишь как пулемет, а в то время пулеметов еще не было. Только пушка — бум! Или шпага — жжик-жжик! Если жульничать, то лучше не играть!

Альцест правильно сказал, и я с ним согласился. Тогда мы продолжили игру. Я пошел слоном, но это было трудно, потому что все пешки на доске упали, и Альцест пальцем, как играют в шарики, — щелк! — толкнул своего слона на моего коня. Конь упал. Потом я сделал то же самое — я толкнул мою ладью на его ферзя.

— Это не считается, — сказал Альцест. — Ладья ходит прямо, а ты пошел вбок, как ненормальный!

— Победа! — крикнул я. — Попались! Вперед, смелые рыцари! За короля Артура! Бум! Бум!

И тогда я пальцами сшиб целую кучу фигур. Вот это был бой!

— Подожди, — сказал Альцест, — пальцами — это слишком просто, а если попробовать шариками? Шарики будут как будто пули. Вжик! Вжик!

— Ладно — сказал я, — только на доске не хватит места.

— Ну, это просто, — сказал Альцест. — Ты встанешь в одном конце комнаты, а я в другом. А фигуры лучше прятать за ножками кровати, стула и парты.

Потом Альцест пошел искать шарики в своем шкафу. В нем было гораздо меньше порядка, чем в комнате. Куча вещей вывалилась на ковер. А я взял черную пешку в одну руку, а белую в другую, зажал их в кулаках и дал выбрать Альцесту. Он вытянул белую. Мы начали бросать шарики. Но наши фигуры были хорошо спрятаны, поэтому попасть в них было трудно.

— Слушай, — сказал я, — если взять вагоны от поезда и машинки, чтобы они были танками?

Альцест вытащил из шкафа поезд и машинки, внутрь мы засунули солдат и двинули танки вперед: дрр… дрр… дрр…

— Но мы же не сможем попасть в солдат шариками, — сказал Альцест, — если они в танках.

— Тогда надо их бомбить, — ответил я.

И наши руки, полные шариков, стали самолетами, они гудели: жж… жж… И когда мы летели над танками, то бросали шарики, бум! Но шариками ничего нельзя было сделать с вагонами и машинами. Тогда Альцест пошел за футбольным мячом, а мне дал другой, красно-синий мяч, его купили ему для пляжа. И мы начали танки забрасывать мячами. Это было здорово! А потом Альцест слишком сильно ударил, и футбольный мяч попал в дверь, отскочил к парте и опрокинул на ней бутылку с чернилами. Тут вошла мама Альцеста.

Ой, как она сильно рассердилась! Она сказала Альцесту, что сегодня вечером он не получит после ужина добавки, а мне, что поздно и что лучше вернуться к моей бедной маме. Я уже был на улице, а из дома еще слышался крик: Альцеста ругал его папа.

Жалко, что мы не поиграли подольше, нам было очень интересно! Как только настанет хорошая погода, мы пойдем играть в шахматы на пустыре.

Потому что, конечно, шахматы — это игра не для дома.

Дрр, бум, бум!

Рентген в школе

Сегодня утром, когда я появился во дворе школы, ко мне подошел Жоффруа. Он был чем-то озадачен. Жоффруа сказал, что слышал, как старшие ребята говорили, что к нам в школу приедут доктора делать нам рентген. Потом пришли остальные наши ребята.

— Это все вранье, — сказал Руфус. — Старшие вечно что-то выдумывают.

— Это вранье? — спросил Жоаким.

— Что доктора придут сегодня утром делать нам уколы, — ответил Руфус.

— Ты думаешь, это неправда? — забеспокоился Жоаким.

— Что неправда? — спросил Мексан.

— Что доктора придут делать нам операции, — ответил Жоаким.

— А я не хочу! — крикнул Мексан.

— Чего ты не хочешь? — спросил Эд.

— Не хочу, чтобы мне вырезали аппендицит, — ответил Мексан.

— А что такое аппендицит? — спросил Клотер.

— То, что мне вырезали, когда я был маленьким, — ответил Альцест, — вот я и не боюсь ваших докторов. И он засмеялся.

Потом Бульон, наш воспитатель, дал звонок на урок, и мы построились. Нам всем было не до шуток, всем, кроме Альцеста, он продолжал смеяться, и Аньяна, который ничего не слышал, потому что повторял урок. Когда мы вошли в класс, учительница сказала:

— Дети, сегодня утром придут доктора, чтобы…

Но она не смогла закончить, потому что вскочил Аньян:

— Доктора? Я не хочу к ним идти! Я не пойду, я буду жаловаться! Я не могу идти к докторам. Меня тошнит!

Учительница постучала линейкой по столу и, хотя Аньян не переставал плакать, продолжила:

— Нет никаких причин волноваться и не ведите себя, как маленькие дети. Доктора просто сделают вам рентген, это совсем не больно, и…

— Но я слышал! — сказал Альцест, — что они придут, чтобы вырезать нам аппендицит! Аппендицит — пожалуйста, а на рентген я не согласен!

— Аппендицит? — закричал Аньян и стал кататься по полу.

Учительница рассердилась, опять начала стучать линейкой по столу и велела Аньяну успокоиться, если он не хочет, чтобы она поставила ему ноль по географии (это был урок географии), и сказала, что первого, кто еще заговорит, она исключит из школы. Тогда все замолчали. Кроме учительницы.

— Так вот, — сказала она, — рентген — это просто фотоснимок, чтобы убедиться, что ваши легкие в хорошем состоянии. К тому же вам уже делали рентген, и вы знаете, что это такое. Поэтому бесполезно вести какие-то разговоры, это же ни к чему не приведет.

— Но, мадемуазель, — начал Клотер, — мои легкие…

— Оставьте ваши легкие и идите лучше к доске, расскажите нам, что вы знаете о притоках Луары, — сказала ему учительница.

Едва Клотера кончили спрашивать, и только он отправился в угол, как вошел Бульон.

— Теперь очередь вашего класса, мадемуазель, — сказал Бульон.

— Прекрасно, — сказала учительница. — Встать и молча построиться!

— Даже наказанным? — спросил Клотер.

Но учительница не успела ему ответить, потому что Аньян начал плакать и кричать, что он не пойдет и что если бы его предупредили, он принес бы записку от родителей, и что он принесет ее завтра. Он вцепился руками в скамейку и стал отбрыкиваться ногами. Тогда учительница вздохнула и подошла к нему.

— Послушай, Аньян, — сказала она. — Уверяю тебя, что нечего бояться. Доктора даже не дотронутся до тебя, вот увидишь. Это же очень интересно: они приехали в большом фургоне, и чтобы туда войти надо подняться по лесенке. Послушай, если ты будешь хорошо себя вести, я вызову тебя на уроке арифметики.

— Дроби? — спросил Аньян.

Учительница сказала, что да. Тогда Аньян отпустил скамейку и построился с нами. Он сильно дрожал и все время тихонько всхлипывал: у-у-у…

Когда мы вышли во двор, то встретили старших учеников, они возвращались в класс.

— Эй, это больно? — спросил Клотер.

— Ужасно! — ответил один. — Жжет, колет, царапает! Они там все с большими ножами и всюду кровь!

И ребята со смехом ушли, а Аньян начал кататься по полу, у него заболел живот, и Бульону пришлось снова прийти, взять его на руки и отнести в медпункт.

Перед дверью в школу стоял белый фургон, очень большой, с лесенкой сзади, чтобы входить, и другой, боковой, для выхода. Очень интересно! Директор разговаривал с доктором в белом переднике.

— Вот о них я вам и говорил, — сказал директор.

— Не беспокойтесь, господин директор, мы привыкли, с нами они будут вести себя, как надо! Все пройдет тихо и спокойно.

А потом все услышали ужасные крики, это шел Бульон и тянул за руку Аньяна.

— Я думаю — сказал Бульон, — что вы должны бы начать с него. Он немного нервничает.

Тогда один из докторов взял Аньяна на руки, Аньян начал бить доктора ногами и требовать, чтобы его отпустили. Ему же обещали, что доктора не дотронутся до него, но все врут и он пожалуется в полицию. Потом доктор вошел с Аньяном в фургон. Сначала мы слышали крики, а потом громкий голос-сказал:

— Перестань двигаться! Если ты будешь дрыгать ногами, я отвезу тебя в больницу!

Потом мы услышали у-у-у и увидели, как Аньян вышел из боковой двери, с улыбкой до ушей, и бегом помчался в школу.

— Ну вот! — сказал один из докторов, вытирая лицо. — Первые пятеро, вперед! Как солдатики!

Но никто не двинулся с места. И тогда доктор ткнул пальцем в пятерых ребят:

— Ты, ты, ты, ты и ты, — сказал он.

— Почему мы, а не он? — спросил Жоффруа, показывая на Альцеста.

— Ага! — сказали мы. — Руфус, Клотер, Мексан и я.

— Доктор сказал: ты, ты, ты, ты и ты, — ответил Альцест. — Он не сказал про меня. Значит, тебе идти, и тебе, и тебе, и тебе, и тебе, а не мне!

— Ах так? Ну так вот, если ты не идешь, ни он, ни он, ни он, ни он, ни я, — мы не пойдем! — ответил Жоффруа.

— Ну что вы там? — крикнул доктор. — Давайте, вы пятеро, входите! И побыстрее!

Тогда мы вошли. Внутри было очень здорово. Доктор записал наши фамилии, потом попросил снять рубашки, потом нас одного за другим поставили позади какого-то стекла, а потом сказали, что все кончено, и мы можем надевать рубашки.

— Хитрый фургон, — сказал Руфус.

— А ты заметил маленький столик? — спросил Клотер.

— Ох и здорово путешествовать в таком фургоне, — сказал я.

— А как это работает? — спросил Мексан.

— Ничего не трогайте! — крикнул доктор. — И выходите, мы спешим! Давайте живей!.. Нет, не через эту дверь! Вот туда, туда!

Но Жоффруа, Клотер и Мексан пошли в конец, чтобы выйти, и нарушили порядок, столкнувшись с ребятами, которые входили. А потом доктор остановил у задней двери Руфуса. Тот обошел фургон и хотел снова войти. Доктор спросил, не прошел ли он уже рентген.

— Нет, — сказал Альцест, — это мне сделали рентген.

— Как тебя зовут? — спросил доктор.

— Руфус, — сказал Альцест.

— Ой, умру! — сказал Руфус.

— Вы там, не входите через переднюю дверь! — крикнул доктор.

И доктора продолжали свою работу с другими ребятами, которые входили и выходили. А Альцест объяснял доктору, что ему ничего не надо делать. И потому что у него нет больше аппендицита. Потом шофер высунулся из окошка и спросил, можно ли уже ехать, потому что они сильно опаздывают.

— Давай! — крикнул доктор из фургона. — Прошли все, кроме одного: Альцеста. Но он, должно быть, отсутствует.

И фургон уехал, а доктор, который спорил в Альцестом на тротуаре, обернулся и закричал:

— Эй, подождите меня! Подождите меня!

Но в фургоне его уже не слышали, может бытья потому, что мы все кричали.

Доктор очень рассердился. А ведь доктора и мы были квиты, потому что нам они оставили одного из своих, а с собой увезли одного из наших. Жоффруа остался в фургоне!

Новый книжный магазин

Совсем рядом с нашей школой открылся новый книжный магазин.

Где раньше была прачечная. И после уроков мы с ребятами пошли в магазин.

Нам очень понравилась витрина: разные журналы, газеты, книги, авторучки. Мы вошли, хозяин сразу заулыбался и сказал:

— А вот и клиенты! Вы из соседней школы? Я уверен, что мы станем друзьями. Меня зовут мсье Эскарбиль.

— А меня Никола, — сказал я.

— А меня Руфус, — сказал Руфус.

— А меня Жоффруа, — сказал Жоффруа.

— У вас есть журнал «Экономико-социологические проблемы западного мира»? — спросил какой-то господин, он только что вошел.

— А меня Мексан, — сказал Мексан.

— Ну что же, прекрасно, мой друг, — сказал мсье Эскарбиль. — Сейчас я вас обслужу, мсье.

И он начал копаться в груде журналов, а Альцест спросил:

— А вот эти тетради сколько стоят?

— Гм… Что ты сказал? — переспросил мсье Эскарбиль. — Ах, эти? Пятьдесят франков, дружок!

— В школе нам их продают за тридцать, — сказал Альцест.

Мсье Эскарбиль перестал искать журнал, обернулся и сказал:

— Как за тридцать франков? Тетради в клеточку по 100 страниц?

— А-а, нет, — сказал Альцест, — в школе они по 50 страниц. Можно посмотреть эту тетрадь?

— Да, — сказал мсье Эскарбиль, — только сначала вытри руки, они у тебя все испачканы маслом из-за твоих бутербродов.

— Ну так что, есть у вас журнал «Экономико-социологические проблемы западного мира» или нет? — спросил господин.

— Ну конечно, мсье, я сейчас его найду. Я только устраиваюсь и еще не привел все в порядок… Ты что там делаешь?

Альцест уже из-за прилавка ответил:

— Вы были заняты, и я сам пошел посмотреть тетрадь, где, вы говорили, 100 страниц.

— Нет, нет, ничего не трогай! Ты сейчас все уронишь! — закричал мсье Эскарбиль. — Я всю ночь приводил в порядок… Держи, вот эта тетрадь. И на сори крошками от рогалика!

Потом мсье Эскарбиль нашел журнал и сказал:

— А вот «Экономико-социологические проблемы западного мира».

Но господин, который хотел купить этот журнал, уже ушел, и мсье Эскарбиль, вздохнув, положил era на место.

— Глядите, — сказал Руфус и ткнул пальцем, — а вот журнал, который читает каждую неделю моя мама.

— Прекрасно, — сказал мсье Эскарбиль, — теперь твоя мама может покупать этот журнал здесь.

— Да нет, — ответил Руфус, — мама его никогда не покупает. Мадам Буатафлер, она живет рядом с нами, дает маме этот журнал, когда сама его прочтет.

Мадам Буатафлер тоже его не покупает, а получает каждую неделю по почте.

Мсье Эскарбиль молча посмотрел на Руфуса, а Жоффруа потянул меня за руку и сказал:

— Взгляни-ка!

Я подошел и у стены увидел кучу иллюстрированных журналов. Ну и здорово! Мы начали разглядывать обложки, потом открыли и хотели посмотреть внутри, но не смогли. Журналы были соединены все вместе скрепками. Мы побоялись снять скрепки, потому что, может быть, это не понравилось бы мсье Эскарбилю, а мы не хотели с ним ссориться.

— Смотри, — сказал Жоффруа, — этот у меня есть. Тут про летчиков: дрр-дрр-дрр… Есть один летчик, очень смелый, но каждый раз какие-то люди хотят что-нибудь испортить в его самолете, чтобы от упал. Только когда самолет падает, там оказывается не этот летчик, а его товарищ. Тогда все другие летчики думают, что этот нарочно портит самолет, чтобы отделаться от своего товарища, но только это все не правда. И летчик наконец находит настоящих бандитов. Ты еще не читал?

— Нет, — сказал я. — Зато я читал историю с ковбоем и заброшенным рудником, знаешь? Когда он туда приходит, какие-то бандиты в масках начинают в него стрелять: трах-тах-тах!

— Что там происходит? — крикнул мсье Эскарбиль.

Он в это время объяснял Клотеру, что не надо баловаться с вертящейся штукой, на которую ставят книги, чтобы люди могли их выбрать и потом купить.

— Я ему рассказываю историю, которую читал, — ответил я мсье Эскарбилю.

— А у вас ее нет? — спросил Жоффруа.

— Какая история? — спросил мсье Эскарбиль и провел рукой по волосам.

— Про ковбоя, — сказал я. — Он приходит в заброшенный рудник, а там его поджидают бандиты и…

— Я это читал, — крикнул Эд. — Бандиты начинают стрелять: трах-тах-тах!

— Трах-тах-тах, — подхватил я. — А потом шериф говорит: «Привет, чужак! Мы тут не любим слишком любопытных».

— Ага, — сказал Эд. — Тогда ковбой как выхватит револьвер и трах-тах-тах!

— Хватит! — сказал мсье Эскарбиль.

— А мне больше нравится моя история с летчиком, — сказал Жоффруа. — Дрр! Бум!

— Ха-ха-ха! Да ведь эта твоя история с летчиком просто дурацкая. Если сравнить с моей ковбойской, — сказал я.

— Ах так? — сказал Жоффруа. — А твоя история о ковбое самая дурацкая из всех!

— Ты что, в нос захотел? — спросил Эд.

— Дети! — крикнул мсье Эскарбиль.

Тут мы услышали странный шум, и вся эта вертящаяся штука с книгами упала на пол.

— Я ее почти не трогал! — крикнул Клотер. Он вдруг стал очень красный.

Мсье Эскарбиль рассердился и сказал:

— Ну, хватит! Больше ничего не трогайте. Вы хотите что-нибудь купить, да или нет?

— 99… 100, — сказал Альцест. — Да, и правда, в тетради 100 страниц. Здорово! Я бы с удовольствием ее купил.

Мсье Эскарбиль взял тетрадь из рук Альцеста, и это было нетрудно, потому что пальцы у Альцеста всегда скользкие. Он посмотрел на тетрадь и сказал:

— Негодник! Ты испачкал своими руками все страницы! Но тем хуже для тебя. Пятьдесят франков.

— Да, — сказал Альцест. — Но у меня сейчас нет денег. Я тогда дома во время обеда спрошу у папы. Только вы не очень-то рассчитывайте: вчера я плохо себя вел и папа сказал, что накажет меня.

И все мы все ушли, потому что было уже поздно. Мы крикнули:

— До свидания, мсье Эскарбиль!

Господин Эскарбиль нам не ответил, он разглядывал тетрадь, которую Альцест, может быть, у него и купит.

— Мне очень понравился этот новый книжный магазин. Я знаю, что теперь нас там всегда будут хорошо встречать. Ведь мама говорит, что надо всегда дружить с продавцами: «Тогда они будут вас помнить и хорошо обслуживать».

Руфус заболел

Мы были на уроке и решали очень трудную задачу по арифметике, где говорится о фермере, который продавал много-много яиц и яблок. И тут Руфус поднял руку.

— Что случилось, Руфус? — сказала учительница.

— Можно выйти, мадемуазель? — спросил Руфус.

— Я, наверное, заболел.

Учительница велела ему подойти к ее столу, внимательно посмотрела на него, приложила руку к его лбу и сказала:

— Ты в самом деле плохо выглядишь. Можешь выйти, пойди в медпункт и скажи, чтобы тебя там осмотрели.

И Руфус ушел очень довольный, не кончив задачи. Тогда Клотер поднял руку, и учительница задала ему проспрягать глагол в предложении: «Я не должен притворяться больным, пытаясь найти повод, чтобы меня освободили от решения задачи по арифметике». Во всех временах и наклонениях.

На перемене во дворе мы увидели Руфуса и подошли к нему.

— Ты был в медпункте? — спросил я.

— Нет, — ответил Руфус, — я спрятался до самой перемены.

— А почему? — спросил Эд.

— Я еще с ума не сошел, — сказал Руфус. — Последний раз, когда я ходил в медпункт, они намазали мне коленку йодом и потом очень жгло.

Тогда Жоффруа спросил у Руфуса, правда ли он болен, а Руфус его спросил, может, ему захотелось получить в нос? Тут Клотер засмеялся, и дальше я не помню, что кто сказал и что произошло, но все уже дрались вокруг Руфуса, а он присел, чтобы на нас смотреть, и кричал: «Давай! Давай! Давай!»

Конечно, как всегда, Альцест и Аньян не дрались. Аньян, потому что он повторял урок, и потому еще что из-за очков его нельзя даже стукнуть. А Альцесту до конца перемены надо было съесть еще два куска хлеба с вареньем.

Потом прибежал мсье Мушабьер. Это наш новый воспитатель, он не очень старый и помогает Бульону, нашему настоящему воспитателю, за нами присматривать. Потому что за нами и правда надо следить на перемене, даже если мы себя хорошо ведем. Тоже, ничего себе, работа!

— Ну что еще, — сказал мсье Мушабьер, — что еще случилось, банда маленьких дикарей? Я вас всех оставлю после уроков!

— Только не меня, — сказал Руфус. — Я заболел.

— Неужели? — спросил Жоффруа.

— Ты у меня сейчас получишь! — сказал Руфус.

— Прекратите! — закричал мсье Мушабьер. — Немедленно прекратите, или я обещаю, что вы заболеете!

Тогда мы замолчали, и мсье Мушабьер попросил Руфуса к нему подойти.

— Что с вами? — спросил у него мсье Мушабьер.

Руфус ответил, что он плохо себя чувствует.

— Вы сказали об этом родителям? — спросил мсье Мушабьер.

— Да, — ответил Руфус, — сегодня утром я сказал маме.

— Тогда почему, — спросил мсье Мушабьер, — она разрешила вам пойти в школу?

— Ну, — объяснил Руфус, — потому что я ей говорю каждое утро, что я плохо себя чувствую. Конечно, она же не может знать, но на этот раз я не обманываю.

Мсье Мушабьер посмотрел на Руфуса, почесал затылок и сказал, что ему надо пойти в медпункт.

— Нет! — закричал Руфус.

— Почему нет? — спросил мсье Мушабьер. — Если вы больны, то должны пойти в медпункт. И когда я вам что-нибудь говорю, надо меня слушаться.

И мсье Мушабьер взял Руфуса за руку. Тогда Руфус закричал:

— Нет, нет, я не пойду! Я не пойду! — И с плачем бросился на пол.

— Не бейте его, — сказал Альцест, он как раз доел свой хлеб с вареньем. — Разве вы не видите, что он болен?

Мсье Мушабьер с удивлением посмотрел на Альцеста:

— Но я же его не… — начал он говорить, но вдруг весь покраснел и закричал на Альцеста, чтобы он не вмешивался не в свое дело. И велел ему остаться после уроков.

— Это уж слишком! — крикнул Альцест. — Значит, теперь я должен оставаться после уроков из-за того, что этот дурак заболел?

— Ты что, в нос захотел? — спросил Руфус. Он перестал плакать.

— Ага! — сказал Жоффруа.

И все сразу закричали и заспорили. Руфус присел, чтобы на нас посмотреть. И тут прибежал Бульон.

— Что случилось, мсье Мушабьер, у вас неприятности?

— Это из-за Руфуса, он заболел, — сказал Эд.

— Я вас ни о чем не спрашивал, — сказал Бульон, — мсье Мушабьер, прошу вас, накажите этого ученика.

И мсье Мушабьер велел Эду остаться после уроков. Альцест обрадовался, потому что гораздо веселее когда после уроков остается сразу несколько ребят.

Потом мсье Мушабьер объяснил Бульону, что Руфус не хотел идти в медпункт и что Альцест позволил себе ему сказать, чтобы он не бил Руфуса, и что он никогда его не бил, и что мы несносны, несносны, несносны. Он повторил это три раза, и в последний раз голосом похожим на мамин, когда я ее вывожу из себя.

Бульон провел рукой по подбородку, потом взял мсье Мушабьера под руку, отвел немного в сторону, положил ему руку на плечо и долго совсем тихо о чем-то с ним говорил.

А потом Бульон и мсье Мушабьер вернулись к нам.

— Вы сейчас увидите, мой друг, — сказал Бульон и широко улыбнулся. Потом он пальцем поманил Руфуса.

— Сейчас вы пойдете со мной в медпункт. И не разыгрывайте комедию. Договорились?

— Нет, — крикнул Руфус. И он бросился на пол с плачем и криком. — Никогда! Никогда! Никогда!

— Не надо его заставлять, — сказал Жоаким.

И тут началось! Бульон покраснел, он велел остаться после уроков Жоакиму, потом Мексану за то, что тот смеялся. Я очень удивился, но теперь во весь рот улыбался мсье Мушабьер.

Потом Бульон сказал Руфусу:

— В медпункт! Тотчас же и без разговоров!

И Руфус, увидев, что теперь не до шуток, сказал, что хорошо, он согласен и даже очень хочет туда пойти, но только пусть ему не мажут йодом коленку.

— Йодом? — спросил Бульон. — Йодом мазать не будут. Но когда вы выздоровеете, вы ко мне придете. Нам надо будет кое-что уладить. Теперь идите с мсье Мушабьером.

И мы пошли в медпункт. Тогда Бульон закричал:

— Не все! Только Руфус! Медпункт не двор для игр! А потом, ваш товарищ может быть заразным!

Мы все засмеялись. Нас развеселило это слово, всех, кроме Аньяна. Он всегда боится, что другие его заразят. Потом Бульон дал звонок на урок, и мы пошли в класс. А мсье Мушабьер пошел проводить Руфуса домой. Руфусу повезло, у нас был урок грамматики.

А болезнь, к счастью, оказалась несерьезная. Руфус и мсье Мушабьер оба заболели корью.

Легкоатлеты

Не знаю, говорил ли я вам, что недалеко от нашего дома есть пустырь. Иногда мы с ребятами ходим туда играть.

И чего только там нет! Трава, камни, старый матрац, отличная машина без колес, в ней мы летим, как в самолете — ж-ж-ж, или едем, как в автобусе — дрр-дрр-дрр. Есть и ящики, а иногда даже встречаются кошки. Только с кошками не поиграешь, они, как только нас видят, сразу разбегаются.

Мы собрались с ребятами на пустыре и не знали, чем бы заняться, потому что футбольный мяч у Альцеста отобрали до конца четверти.

— Может, поиграем в войну? — сказал Руфус.

— Нет уж. Ты же прекрасно знаешь, — сказал Эд, — ведь никто не хочет быть врагами, и мы сразу начинаем из-за этого драться.

— А я придумал, — сказал Клотер. — Давайте устроим соревнования по легкой атлетике!

Клотер объяснил, что по телевизору это было здорово интересно: много разных состязаний, чего только все не делают в одно и то же время! Лучшие становятся чемпионами, потом они поднимаются на скамейку и им вручают медали.

Откуда же все это возьмешь — и скамейку, и медали? — спросил Жоаким.

— Все будет понарошку, — ответил Клотер. Всем понравилось, и мы согласились.

— Ну ладно, — сказал Клотер. — Первое состязание — прыжки в высоту.

— Я не буду прыгать, — сказал Альцест.

— Нет, надо, чтобы ты прыгал, — ответил Клотер.

— Все должны прыгать.

— Нет, — возразил Альцест. — Я сейчас ем, а если начну прыгать, то меня может стошнить, а тогда я не съем до ужина хлеб с вареньем. Нет, я не прыгаю.

— Ладно, — сказал Клотер. Ты подержишь веревку, а мы будем через нее перепрыгивать. Теперь нам нужна веревка.

Мы начали рыться в карманах. Нашли шарики, пуговицы, марки и ириску, но веревки не было.

— Придется взять ремень, — сказал Жоффруа.

— Ну нет, — возразил Руфус. — Разве можно хорошо прыгнуть, когда надо одновременно держать штаны?

— Альцест не прыгает, — сказал Эд. — Пусть даст свой ремень.

— У меня его нет, — ответил Альцест. — У меня штаны сами держатся.

— Пойду поищу, может быть, найду на земле кусок веревки, — предложил Жоаким.

Мексан сказал, что искать на земле веревку — работа для дураков и что нельзя же на это потратить все время. Лучше уж придумать что-нибудь другое.

— Эй, ребята! — крикнул Жоффруа. — Давайте устроим соревнования, кто дольше всех проходит на руках! Глядите на меня! Глядите на меня!

И Жоффруа начал ходить на руках, у него это здорово получается! Но Клотер сказал, что он никогда не видел таких упражнений на соревнованиях по легкой атлетике и что Жоффруа дурак.

— Дурак?! Это кто дурак? — спросил Жоффруа.

Он встал на ноги и пошел драться с Клотером.

— Послушайте, ребята, — сказал Руфус. — Если мы пришли сюда только драться, то этим можно заниматься и в школе!

Он все правильно сказал, поэтому Клотер и Жоффруа перестали драться, но Жоффруа сказал Клотеру, что он ему все-таки покажет, только где когда и как, он еще посмотрит.

— Ты меня прямо напугал, Билл, — сказал Клотер. — У нас на ранчо мы знаем, как поступать с такими койотами, как ты.

— Ну так что? — спросил Альцест. — Мы играем в ковбоев или вы прыгаете?

— Ты видел, чтобы прыгали без веревки? — спросил Мексан.

— Попался, парень! — сказал Жоффруа. — Вынимай револьвер!

Жоффруа наставил палец, как револьвер, на Руфуса: пиф-паф! Руфус схватился за живот обеими руками и прохрипел:

— Ты убил меня, Том! И упал на траву.

— Раз мы не можем прыгать, — сказал Клотер, — будем бегать, кто быстрее.

— Была бы веревка, — сказал Мексан, — можно было бы устроить бег с барьерами.

Клотер сказал, что раз веревки нет, будем бежать стометровку, от забора до машины.

— Где же здесь сто метров? — спросил Эд.

— Какая разница? — ответил Клотер. — Кто первый добежит до машины, тот и победит.

Но Мексан возразил, что это будет не настоящая стометровка, потому что в настоящей победитель в конце грудью разрывает веревку, а ее нет. Тогда Клотер ответил Мексану, что он уже ему надоел со своей веревкой. Мексан сказал, что нечего устраивать соревнования по легкой атлетике, если у тебя нет веревки. Тогда Клотер ответил, что веревки у него и правда нет, но зато есть рука, и сейчас Мексан почувствует это. Мексан сказал, что пусть только попробует. И Клотер бы попробовал, но Мексан опередил его и пнул ногой.

Когда они кончили драться, Клотер был ужасно сердит. Он сказал, что мы ничего не понимаем в легкой атлетике и что мы все не тянем на атлетов. А потом прибежал очень довольный Жоаким:

— Эй, ребята! Смотрите, я нашел кусок проволоки.

Тогда Клотер сказал, что это очень здорово, что можно продолжить соревнования, и так как мы все немного устали отбега и прыжков, то сейчас будем бросать молот. Клотер нам объяснил, что, конечно, не настоящий молот, а груз на веревке. Его очень быстро раскручивают и бросают. Тот, кто бросит его дальше всех — чемпион. Клотер привязал к проволоке камень, и получился молот.

— Я начинаю, потому что я это придумал, — сказал Клотер. — Сейчас увидите метание молота.

Клотер начал крутиться на месте много-много раз, а потом выпустил проволоку с камнем из рук. И соревнование на этом кончилось. Клотер сказал, что он чемпион. А все остальные, что нет, потому что они не метали молот и поэтому непонятно, кто победил.

Но я-то думаю, что Клотер прав. Он все равно бы победил, ведь он отлично метнул молот: с пустыря и прямо в витрину бакалейного магазина мсье Компани.

Секретный код

Вы заметили, что на уроке бывает очень трудно поболтать с ребятами? Вам все время мешают. Конечно, можно поговорить с соседом по парте, но даже если говорить совсем тихо, учительница все равно услышит. Тогда она сразу вызывает:

— Если вам так хочется поговорить, идите к доске, посмотрим, будете ли вы так же словоохотливы.

И просит назвать департаменты и их главные города, в общем — мало хорошего! Можно еще посылать записки, где пишешь то, что хочется сказать. Но почти всегда учительница замечает, что передают записку, и тогда надо эту записку положить ей на стол и потом отнести директору. А там написано: «Руфус дурак, передавайте дальше» или «Эд — урод, передавайте дальше», и тогда директор говорит, что вы останетесь невеждой, кончите жизнь на каторге, а это будет настоящим горем для родителей, ведь они терпят такие лишения, чтобы вы получили хорошее образование. И в наказание вас оставят после уроков!

Вот поэтому сегодня утром, на первой перемене, нам всем так понравилось то, что придумал Жоффруа.

— Я изобрел секретный код, — сказал Жоффруа.

— И только мы одни, наша восьмерка, сможем его понимать.

И он нам все объяснил: для каждой буквы есть свой жест. Например, палец к носу — буква а, палец на левый глаз — «б», на правый — «в». Для всех букв разные жесты. Почесываете себе ухо, подбородок, хлопаете себя по голове — и так до буквы «я». С ума сойти как здорово! Только Клотеру это не очень понравилось. Он сказал, что для него сам алфавит — секретный код, и лучше уж дождаться перемены и сказать все что ему надо, чем учить орфографию, чтобы поговорить с ребятами на уроке. Аньян, конечно и знать не хочет о секретном коде. Ведь он первый ученик и любимчик, и поэтому предпочитает слушать учительницу и отвечать урок. Этот Аньян просто ненормальный.

Но все остальные решили, что код — это очень здорово. И полезно: когда мы деремся с врагами, мы можем много чего сказать друг другу, а враги ничего не поймут. И тогда мы, конечно, победим.

Потом мы попросили Жоффруа научить нас его коду. Мы все окружили его, и он велел за ним повторять. Он тронул пальцем нос, и мы все потрогали себя за нос, он поднес палец к глазу, и мы все сделали так же, как и он. А вот когда мы все вслед за ним скосили глаза, появился мсье Мушабьер. Мсье Мушабьер, наш новый воспитатель, почти такого же возраста, как наши старшеклассники, и, кажется, только начал работать в школе.

— Ну вот что, — сказал мсье Мушабьер, — я не настолько глуп, чтобы спрашивать вас, что вы придумываете и для чего эти гримасы. Но предупреждаю, если будете продолжать, вы все придете в четверг в школу! Понятно?

И он ушел.

— Ну ладно, — сказал Жоффруа. — Вы запомнили код?

— Меня вот только смущает, — сказал Жоаким, — левый и правый глаз для «б» и «в». Я всегда путаюсь, где левая, а где правая сторона, как мама, когда она ведет папину машину.

— Ну, это ничего, — сказал Жоффруа.

— Как это ничего, — возразил Жоаким. — Если я хочу тебе сказать «болван», а говорю «волбан», это не одно и то же.

— Сам ты болван! Кому это ты хочешь сказать «болван»? — спросил Жоффруа.

Но они не успели подраться, потому что мсье Мушабьер начал звонить на урок. При мсье Мушабьере перемены почему-то становятся все короче и короче.

Мы построились, и Жоффруа сказал:

— На уроке я передам вам сообщение, а на следующей перемене посмотрим, кто из вас его понял. Предупреждаю: кто хочет быть в нашей восьмерке, обязательно должен знать секретный код!

— Ага, прекрасно! — сказал Клотер. — Значит, мсье решил, что если я не знаю его дурацкий код, то я уже не с вами! Ну и ну!

Тогда мсье Мушабьер сказал Клотеру:

— Вы проспрягаете глагол в предложении «Я не должен разговаривать в строю, тем более, когда в течение всей перемены у меня было достаточно времени для глупых разговоров». В изъявительном и сослагательном наклонении.

— Если бы ты использовал секретный код, тебя бы не наказали, — сказал Альцест.

И ему мсье Мушабьер дал проспрягать тот же глагол. С Альцестом не соскучишься.

На уроке учительница велела вынуть тетради и переписать задачи, которые она напишет на доске. Их надо решить дома.

Для меня-то это не особенно трудная работа! Вот для папы — другое дело! Ведь когда он приходит усталый домой, ему не очень хочется делать задание по арифметике. Потом, пока учительница писала на доске, мы все повернулись к Жоффруа и ждали его сообщения. Тогда Жоффруа начал делать жесты руками и, должен сказать, понять его было трудно. То он спешил, то останавливался, чтобы записать задачи в тетрадь. Потом мы на него смотрели, и он опять начинал размахивать руками. Было очень смешно когда он тыкал пальцами в уши или похлопывал себя по голове.

Его сообщение казалось ужасно длинным, и мы не успевали переписывать задачи. Потому что боялись пропустить буквы и потом ничего не понять. Поэтому нам надо было все время смотреть на Жоффруа, а сидел он почти на последней парте.

Потом Жоффруа показал «и», почесав голову, «т» — высунув язык, широко открыл глаза и остановился. Тогда мы все обернулись и увидели, что учительница больше не пишет на доске, а смотрит на Жоффруа.

— Да, Жоффруа, — сказала учительница. — Я, как и ваши товарищи, смотрю на ваше кривлянье. И давно это началось? Ну что ж, идите в угол. Вы не пойдете на перемену и к завтрашнему дню напишете сто раз: «Я не должен паясничать на уроке, отвлекать товарищей и мешать им работать».

Мы ничего не поняли в сообщении. После уроков мы подождали Жоффруа и, когда он пришел, увидели, что он очень злится.

— Что ты говорил нам на уроке? — спросил я.

— Отстаньте! — крикнул Жоффруа. — С кодом все кончено! И вообще я больше с вами не разговариваю.

Только на следующий день Жоффруа объяснил нам свое сообщение. Там было сказано:

— Не смотрите все так на меня, из-за вас учительница меня накажет.

День рождения Мари-Эдвиж

Сегодня меня пригласили на день рождения к Мари-Эдвиж. Мари-Эдвиж, хотя и девчонка, но девчонка что надо! У нее светлые волосы, голубые глаза, и вся она розовая. Она дочка наших соседей мсье и мадам Куртеплак. Мсье Куртеплак заведует отделом обуви в магазине «Удачная покупка», а мадам Куртеплак играет на пианино и каждый вечер поет одну и ту же песенку, при этом она часто вскрикивает. И у нас ее хорошо слышно.

Мама купила подарок для Мари-Эдвиж: маленькую кухню с кастрюлями и ситами. Не представляю, как можно играть с такими игрушками. Потом мама надела на меня костюм темно-синего цвета с галстуком, причесала и помазала волосы бриллиантином, чтобы они не торчали. Потом она сказала, что я должен хорошо себя вести, как настоящий мужчина. Она проводила меня к Мари-Эдвиж, это совсем рядом. Я радовался, потому что очень люблю дни рождения и мне очень нравится Мари-Эдвиж. Конечно, не у всех на дне рождения встретишь таких ребят, как Альцест, Жоффруа, Эд, Руфус, Клотер, Жоаким и Мексан. Они мои одноклассники. Но повеселиться можно всегда, поесть пирогов, поиграть в ковбоев, в воров и жандармов! И это правда здорово!

Мама Мари-Эдвиж открыла двери и заахала, как будто удивилась, что это я. А ведь она сама звонила маме по телефону, чтобы меня пригласить.

Она была очень приветлива, сказала, что я «лапочка» и позвала Мари-Эдвиж посмотреть, какой прекрасный подарок я принес. Пришла Мари-Эдвиж вся розовая, в белом платье со складочками, и вправду девчонка — что надо!

Я стеснялся отдать ей подарок, потому что был уверен, что он никуда не годится, и согласился с мадам Куртеплак, когда она сказала маме, что не надо было этого делать. Но Мари-Эдвиж так обрадовалась кухне! Чудные все же девчонки! Потом мама ушла, еще раз сказав, чтобы я вел себя хорошо.

Я вошел в комнату и увидел двух девчонок в платьях со складочками. Их звали Мелани и Эдокси, и Мари-Эдвиж сказала, что это ее лучшие подруги. Мы поздоровались за руку, и я сел в кресло, в углу. Мари-Эдвиж показала кухню своим лучшим подругам. Мелани сказала, что у нее есть такая же, даже лучше, а Эдокси заметила, что сервиз, который ей подарили на день рождения, гораздо красивей, чем кухня Мелани, и они заспорили.

Потом несколько раз позвонили в дверь, и вошла целая толпа девчонок, все в платьях со складочками и с дурацкими подарками. А одна или две из ним принесли с собой кукол. Если бы я знал, то взял бы с собой футбольный мяч. Потом мадам Куртеплак сказала:

— Ну что же, я думаю, все собрались. Можем идти к столу.

Когда я увидел, что я единственный мальчишка, мне захотелось вернуться домой, но я не посмел. У меня лицо прямо горело, когда мы вошли в столовую. Мадам Куртеплак усадила меня между Леонтиной и Бертиль. Они тоже, сказала Мари-Эдвиж, ее лучшие подруги.

Мадам Куртеплак надела всем нам на голову бумажные шляпы. А мне достался колпак клоуна, он держался на резинке. Все девчонки засмеялись, глядя на меня. А лицо у меня горело все сильнее, и галстук крепче сжимал шею.

Полдник был вкусный: печенье, шоколад, а потом принесли пирог со свечами. Мари-Эдвиж дунула на них, и все захлопали в ладоши. Странно, но мне не очень хотелось есть. Хотя, если не считать завтрака, обеда и ужина, я больше всего люблю полдник. Почти так же, как бутерброды на перемене!

Девчонки ели с аппетитом, они не переставая болтали все одновременно, смеялись и понарошке кормили пирогом своих кукол.

Потом мадам Куртеплак сказала, чтобы мы шли в гостиную, и я опять сел в кресло в углу. Тут Мари-Эдвиж заложила руки за спину, встала посередине гостиной и прочитала наизусть что-то такое о птичках. Когда она кончила, мы все захлопали, и мадам Куртеплак спросила, не хочет ли кто-нибудь прочитать наизусть, спеть или станцевать.

— Может быть, Никола? — спросила мадам Куштеплак. — Такой славный мальчик, наверное, знает наизусть какой-нибудь стишок.

У меня стоял ком в горле, и я покачал головой что нет. А они все засмеялись, потому что я в своем колпаке был похож на клоуна. Тогда Бертиль отдала куклу Леокадии, села за пианино и начала что-то играть, высунув язык, забыла конец и расплакалась. Тут мадам Куртеплак встала и сказала, что Бертили очень хорошо сыграла. Она поцеловала девочку и попросила ей похлопать. И все снова захлопали в ладоши.

Потом Мари-Эдвиж положила подарки на середину ковра, и девчонки начали кричать и смеяться, но в этой куче подарков не было ни одной стоящей игрушки: моя кухня, еще другая, побольше, швейная машинка, кукольные платья, шкафчик, утюг.

— Почему ты не играешь со своими подружками? — спросила меня мадам Куртеплак.

Я посмотрел на нее и ничего не ответил. Тогда мадам Куртеплак захлопала в ладоши и крикнула:

— Я знаю, что мы сейчас устроим! Хоровод! Я буду играть на пианино, а вы потанцуете!

Мне не хотелось вставать в круг, но мадам Куртеплак взяла меня за руку, и мне пришлось дать руку Бландин и Эдокси. Мы все взялись за руки, мадам заиграла на пианино свою песенку, и мы начали кружиться в хороводе. А я подумал, что если бы наши ребята меня увидели, мне надо было бы уйти в другую школу. Потом позвонили в дверь, за мной пришла моя мама. Я ужасно обрадовался, когда ее увидел.

— Ваш Никола — прелесть, — сказала мадам Куртеплак. — Такого послушного мальчика я еще никогда не видела. Он немного робок, но из всех маленьких гостей воспитан лучше всех!

Мама немного удивилась, но была довольна. Дома я сел в кресло и молчал. А когда пришел папа, он на меня посмотрел и спросил у мамы, что со мной.

— Это оттого, что я им горжусь! — ответила мама.

— Он ходил на день рождения к Мари-Эдвиж и был единственным мальчиком среди гостей, и мадам Куртеплак мне сказала, что он воспитан лучше всех!

Папа почесал подбородок, снял с моей головы колпак, погладил меня по волосам, вытер со своей руки бриллиантин носовым платком и спросил меня, весело ли я провел время. И тут я разревелся.

Папа усмехнулся, но в тот же вечер повел меня в кино на фильм о ковбоях. Они здорово дрались и все время стреляли из револьверов.

У Жоакима неприятности

Жоакима вчера не было в школе, а сегодня он пришел с опозданием и выглядел озабоченным. Мы очень удивились, но совсем не тому, что он опоздал, он часто опаздывает, и не его виду, у него часто такой вид, когда он приходит в школу, особенно когда у нас письменная работа по грамматике. Нет, нас удивило то, что учительница сказала ему с улыбкой:

— Жоаким, поздравляю тебя! Ты ведь рад? Тут мы еще больше удивились: она не только не рассердилась на Жоакима (наша учительница очень хорошо относится ко всем ученикам), но еще и поздравила его. Только это почему-то не обрадовало Жоакима. Он все так же без улыбки сел за парту рядом с Мексаном. Мы обернулись, чтобы посмотреть на него, но учительница постучала линейкой по столу и велела нам не отвлекаться, а заниматься своим делом и списывать с доски без ошибок.

Потом я услышал за спиной голос Жоффруа:

— Передавайте дальше! У Жоакима теперь есть братик!

На перемене мы все собрались вокруг Жоакима. Он стоял, засунув руки в карманы и прислонясь к стене. Мы спросили его, это правда, что у него теперь есть братик?

— Ага, — сказал Жоаким. — Вчера утром папа меня разбудил. Он был одет и побрит и весь какой-то радостный, потом поцеловал меня и сказал, что ночью у меня появился братик. Потом он велел мне быстро одеться, и мы пошли в больницу. И там я увидел маму. Она лежала в постели, но улыбалась, как и папа. А около нее я увидел моего братика.

— Но ты, — сказал я, — что-то не очень рад!

— А чему радоваться? — ответил Жоаким. — Ничего в нем нет особенного. Он совсем маленький, весь красный и все время кричит. А все улыбаются. Мне же стоит только крикнуть дома, как тут же велят замолчать. А потом папа мне говорит, что я дурак и что у него от меня голова болит!

— Да, я знаю, — сказал Руфус, — у меня тоже маленький брат, и из-за него всегда одни только неприятности. Он любимчик, и ему все можно. Если я его стукну, он все рассказывает родителям, а потом в четверг меня не пускают в кино!

— А у меня все наоборот, — сказал Эд. — Мой брат старше меня, и любимчик — он. И он все врет, что это из-за меня у него неприятности. Он сам меня бьет и он же имеет право поздно смотреть телевизор, и ему еще разрешают курить!

— С тех пор как появился мой младший брат, мне все время попадает, — сказал Жоаким. — В больнице мама захотела, чтобы я его поцеловал, а мне, конечно, совсем не хотелось. Но я все же подошел к нему, а папа как закричит, чтобы я был осторожен и не опрокинул кроватку, и что он никогда такого неуклюжего, как я, не видел.

— Если он такой маленький, интересно, что же он ест? — спросил Альцест.

— Потом, — продолжал Жоаким, — мы с папой вернулись домой. Без мамы дома совсем неинтересно. Особенно если папа готовит обед. Он рассердился, потому что не мог найти консервный нож. А потом мы ели только сардины и зеленый горошек из банки. А сегодня утром папа накричал на меня, потому что молоко убежало.

— Ты еще увидишь! — сказал Руфус. — Сначала, когда его привезут домой, он будет спать в комнате с родителями. Но потом его переведут в твою комнату. И каждый раз, когда он заплачет, они будут думать, что ты его дразнишь.

— Мой старший брат спит со мной в комнате, мне он не очень мешает, — сказал Эд. — Только когда был маленьким, давно уже, этот дурак развлекался тем, что пугал меня.

— Ну уж нет! — крикнул Жоаким. — Этого никогда не будет, он не будет спать в моей комнате, пусть найдет для себя другое место, если хочет спать в доме!

— Подумаешь, — сказал Мексан. — Если родители скажут, что младший брат будет спать в твоей комнате, он будет там спать, вот и все.

— Нет, ни за что! Я запру дверь, и пусть делают, что хотят!

— А это вкусно, сардины с зеленым горошком? — спросил Альцест.

— После обеда, — сказал Жоаким, — папа повел меня в больницу и там собрались дядя Октав, тетя Эдит и тетя Лидия, и все говорили, что младший брат похож сразу на всех: на папу, на маму, на дядю Октава, на тетю Эдит и тетю Лидию, и даже на меня. Потом мне сказали, что я должен радоваться и что теперь мне надо хорошо себя вести, помогать маме и отлично учиться в школе. А папа добавил, что он надеется, что я буду стараться, потому что до сих пор я был лентяем, а теперь должен стать примером для младшего брата. Потом они больше не обращали на меня внимания, кроме мамы, она меня поцеловала и сказала, что очень меня любит, так же, как и моего младшего брата.

— Ребята, давайте сыграем в футбол, пока перемена не кончилась, — сказал Жоффруа.

— Вот увидишь, — сказал Руфус, — когда тебе захочется пойти поиграть с ребятами, тебе велят остаться дома и сторожить младшего брата!

— Ах так? Ну уж конечно! Пусть сам себя сторожит — сказал Жоаким. — В конце концов никто его не звал. И когда мне захочется, я все равно буду уходить играть!

— Разговоров будет, — сказал Руфус, — а потом тебе скажут, что ты завидуешь.

— Что? — крикнул Жоаким. — Нет, это уж слишком!

И он сказал, что не завидует, что глупо так говорить, что младший брат его не касается, просто он не любит, когда ему надоедают, когда кто-нибудь спит в его комнате или ему не разрешают идти играть с ребятами, и что он не переносит любимчиков, а если будут слишком на него давить, он уйдет из дома, вот тогда они все узнают! И пусть остаются со своим Леонсом, и все еще пожалеют, что он ушел, особенно, когда родители услышат, что он стал капитаном на военном корабле, и что он зарабатывает кучу денег, и что во всяком случае с него хватит дома и школы и ему никто не нужен, и что ему начхать на всех.

— Кто это Леонс? — спросил Клотер.

— Мой младший брат, вот кто, — ответил Жоаким.

— Чудное имя, — сказал Клотер.

Тогда Жоаким набросился на Клотера и отлупил его. Потому что, как он сам сказал, он никому не позволит оскорблять его семью.

Письмо

Я очень беспокоюсь за папу, потому что он просто совсем потерял память.

Вчера вечером почтальон принес мне большую посылку, и я здорово обрадовался. Я люблю, когда почтальон приносит мне посылки. Это всегда подарки от бабушки, она мама моей мамы, а папа говорит, что невозможно себе представить, чтобы так баловали ребенка, и из-за этого у него масса неприятных разговоров с мамой. Но в этот раз все обошлось, и папа был доволен, потому что посылка была не от бабушки, а от мсье Мушбума, папиного начальника. В ней я увидел игру «Гусёк», у меня уже такая есть, и письмо для меня:

«Моему дорогому Никола, у которого папа настоящий труженик.

Роже Мушбум».

— Надо же придумать! — сказала мама.

— Это потому, что я как-то оказал личную услугу мсье Мушбуму, — объяснил папа. — Я простоял в очереди на вокзале, чтобы купить ему билеты для путешествия. По-моему, это прекрасная идея — при-слать подарок для Никола.

— Было бы еще прекраснее, если бы он прибавил зарплату, — сказала мама.

— Браво, браво! — сказал папа. — Ну и замечание при ребенке! Что же ты советуешь? Чтобы Никола отослал обратно подарок мсье Мушбуму со словами, что он предпочитает прибавку к папиной зарплате?

— Ой, нет, — сказал я. — Мало ли что у меня есть одна такая игра, я же смогу обменять эту у ребят в школе на что-нибудь получше.

— Ну, — сказала мама, — в конце концов, если тебе нравится, когда балуют твоего сына, я больше не скажу ни слова.

Папа посмотрел на потолок, покачал головой, как бы говоря «нет», сжал губы, а потом сказал, что я должен поблагодарить мсье Мушбума по телефону!

— Нет, — сказала мама. — В таких случаях пишут коротенькое письмо.

— Ты права, — согласился папа. — Лучше письмо.

— Нет, лучше позвонить по телефону, это интересно! — сказал я.

Ведь правда, писать — скучно. Но дома мне почему-то не разрешают говорить по телефону. Только с бабушкой, когда она меня просит подойти и поцеловать ее по телефону. Она очень любит, когда я посылаю ей поцелуи по телефону.

— А твоего мнения не спрашивают, — сказали папа. — Если тебе скажут написать письмо, напишешь!

Но ведь это нечестно! И я сказал, что не хочу писать и что, если мне не дадут позвонить по телефону, мне вообще не нужна эта противная игра. В конце концов, одна у меня уже есть, совсем почти новая. А если так, то лучше пусть мсье Мушбум прибавит папе зарплату.

— А ты сейчас у меня получишь подзатыльник и пойдешь спать без ужина! — крикнул папа.

Тогда я заплакал. Папа спросил, что он такого сделал, а мама сказала, что если не будет в доме покоя, то без ужина пойдет спать она, а мы можем сами разбираться без нее.

— Послушай, Никола, — сказала мама. — Если ты будешь хорошо себя вести и напишешь письмо без лишних разговоров, то получишь двойную порцию пирога.

Я ответил — хорошо (ведь это был пирог с абрикосами!). А мама сказала, что идет готовить ужин, и ушла на кухню.

— Ну хорошо, — сказал папа. — Напиши сначала черновик.

Он вынул из ящика своего стола лист бумаги, карандаш, посмотрел на меня, погрыз кончик карандаша и спросил:

— Ну так что же ты скажешь этому старине Мушбуму?

— Не знаю, — ответил я. — Я мог бы ему написать, что хотя у меня уже есть такая игра, я все равно очень рад, потому что его игру я обменяю на что-нибудь другое в школе. У Клотера, например, есть отличная синяя машинка, и…

— М-да, ну-ну, — сказал папа. — Понятно. С чего же мы начнем? Уважаемый мсье… Нет… Уважаемый мсье Мушбум… Нет, слишком фамильярно. Многоуважаемый мсье… Ммм… Нет.

— Я мог бы написать «мсье Мушбум», — сказал я.

Папа посмотрел на меня, встал и крикнул в сторону кухни:

— Дорогая! Уважаемый мсье, многоуважаемый мсье или уважаемый мсье Мушбум?

— Что случилось? — спросила мама, выходя из кухни и вытирая руки фартуком.

Папа повторил, и мама ответила, что она написала бы «Уважаемый мсье Мушбум». Но папа сказал, что это ему кажется слишком фамильярным и что он думает, не лучше ли было бы совсем коротко: «Уважаемый мсье». Мама сказала, что нет, что совсем коротко — «Уважаемый мсье» — слишком сухо, не надо забывать, что пишет ребенок. Папа ответил, что именно «Уважаемый мсье Мушбум» не подходит для ребенка, что это неуважительно.

— Если ты сам все уже решил, зачем ты меня отвлекаешь? — спросила мама. — Мне надо готовить ужин.

— Прости что я тебе помешал, — сказал папа. — В конце концов ведь речь идет всего лишь о моем начальнике и моем продвижении по службе!

— Разве твое продвижение по службе зависит от письма Никола? — спросила мама. — Во всяком случае, когда моя мама посылает подарок, нет таких хлопот.

Тут-то и началось! Папа начал кричать, мама тоже. А потом она ушла в кухню, хлопнув дверью.

— Хорошо, — сказал папа, — возьми карандаш и пиши!

Я сел за письменный стол, и папа начал диктовать:

— Уважаемый мсье, запятая, с новой строчки… С радостью… нет, сотри… Подожди… Я был радостно удивлен… Да, так… Нет, напиши: я испытал огромную радость… Или нет, подожди, не надо ничего преувеличивать… оставь… огромную радость… Получив ваш прекрасный подарок! Нет, здесь ты можешь написать чудесный подарок, который доставил мне столько удовольствия… Нет, нет… Удовольствие — уже было… Сотри удовольствие… Потом пишешь… С уважением… или лучше… с глубоким уважением… Подожди…

И папа пошел на кухню. Я услышал крик, и потом он вернулся весь красный.

— Хорошо, — сказал он, — напиши: «с глубоким уважением», а потом свое имя. Вот и все.

Папа взял мое письмо, удивленно посмотрел один раз, потом другой, глубоко вздохнул и взял чистый лист бумаги для нового черновика.

— Надеюсь, у тебя найдется почтовая бумага, — спросил папа, — с птичками? Тебе на день рождения ее подарила тетя Доротея.

— Там были зайцы, — напомнил я.

— Да, да, — сказал папа. — Принеси ее!

— Я не знаю, где она, — ответил я.

Тогда папа пошел со мной в мою комнату, и мы начали искать бумагу. И тогда из шкафа все вывалилось, и прибежала мама. Она спросила нас, чем мы занимаемся.

— Представь себе, мы ищем почтовую бумагу Никола, — крикнул папа, — но в этом доме ужасный, просто немыслимый беспорядок!

Мама сказала, что почтовая бумага лежит в ящике маленького стола в гостиной, что ей все это уже начинает надоедать и что ужин готов.

Я переписал папино письмо, и мне пришлось проделать это несколько раз из-за ошибок и из-за кляксы. Мама пришла и сказала, что тем хуже, ужин подгорит. А потом я три раза менял конверт. Наконец папа сказал, что мы можем идти ужинать, а я попросил у него марку.

— А, да, да! — сказал папа и дал мне марку. А еще я получил двойную порцию пирога.

Во время ужина мама с нами не разговаривала. И на следующий день я видел, как забеспокоился папа, когда зазвонил телефон. Он подошел и сказал:

— Алло, да! А-а, мсье Мушбум! Добрый вечер, мсье Мушбум… Да… Как?

Папа так удивился!

— Какое письмо? — спросил он. — А-а… Вот для чего Никола так таинственно попросил у меня марку вчера вечером!

Цена денег

Я оказался на четвертом месте по истории. Это было сочинение о Карле Великом, а я все знал о нем, и особенно — о подвиге Роланда и его непобедимом мече!

Папа и мама очень обрадовались, когда узнали, что я четвертый в классе. Папа вынул бумажник и дал мне… догадайтесь, что? Целых десять франков!

— Держи, дружок, — сказал папа. — Завтра купишь себе, что захочешь.

— Но, но… дорогой, — возразила мама, — не думаешь ли ты, что для ребенка это слишком много?

— Совсем нет, — ответил папа. — Пора, чтобы Никола учился понимать цену деньгам. Я уверен, что он с умом потратит эти десять новых франков. Ведь так, дружок?

Я сказал, что да, и поцеловал папу и маму. Отличные у меня родители! Я положил деньги в карман. Из-за этого мне пришлось во время ужина есть только одной рукой, потому что другой я все время проверял, на месте ли моя бумажка: у меня же никогда не было столько собственных денег. Иногда мама дает мне деньги чтобы сходить в бакалею мсье Компани. Но они не мои и мама всегда мне говорит, сколько мсье Компани должен мне дать сдачи. А теперь совсем другое дело.

Когда я лег спать, то положил деньги под подушку и с трудом заснул. Потом я видел во сне что-то чудное: человек, который нарисован на моих 10 франках, смотрит на меня и вдруг начинает делать гримасы, а большой дом за его спиной превращается в магазин мсье Компани.

Утром, когда я пришел в школу, прежде чем войти в класс, я показал свои деньги ребятам.

— И что ты с ними сделаешь? — спросил Клотер.

— Не знаю, — ответил я. — Папа мне их дал чтобы я знал цену деньгам, и надо, чтобы я их потратил с умом. А я бы хотел купить самолет, но только настоящий.

— Чего захотел! — сказал Жоаким. — Настоящий самолет стоит по крайней мере тысячу франков.

— Ха-ха-ха! Тысячу франков! — сказал Жоффруа.

— Папа сказал, что он стоит тридцать тысяч, и к тому же еще маленький.

Тут все захохотали, потому что Жоффруа вечно плетет неизвестно что, он такой врун!

— Почему бы тебе не купить атлас? — сказал Аньян, первый ученик и любимчик. — Там такие карты, интересные фотографии, он тебе пригодится.

— Ты же не хочешь, в самом деле, — сказал я, — чтобы я потратил деньги на книгу. И потом, моя тетя всегда мне дарит книги на день рождения или когда я болею. Я еще не прочел ту, которую она мне принесла, когда я болел свинкой.

Аньян посмотрел на меня, больше ничего не сказал и пошел повторять урок по грамматике. Он просто ненормальный, этот Аньян!

— Надо бы тебе купить футбольный мяч, чтобы мы все могли играть в футбол, — сказал Руфус.

— Ты что, смеешься? — сказал я. — Деньги — мои, а я буду тратить их на вас! Сначала ты займи четвертое место по истории, если тебе уж так хочется играть в футбол.

— Ты просто жадина-говядина, сказал Руфус. — А получил четвертое место по истории, потому что ты любимчик учительницы, как Аньян.

Но я не успел дать ему в нос, потому что зазвенел звонок, нам надо было строиться и идти в класс. Вечно одно и то же: как только мы начинаем играть, так — дзинь! дзинь! — и надо идти на урок. А потом, когда мы построились, прибежал Альцест.

— Вы опоздали, — сказал Бульон, наш воспитатель.

— Я не виноват, — ответил Альцест. — К завтраку было на один рогалик больше.

Бульон вздохнул, велел Альцесту встать в строй и вытереть масло на подбородке.

На уроке я сказал Альцесту, он сидит рядом со мной.

— Видел, что у меня есть? — И показал ему деньги!

И тут учительница крикнула:

— Никола, что это у вас там за бумажка? Принесите ее тотчас же сюда и дайте мне.

Я заплакал и отнес деньги учительнице, она удивленно открыла глаза.

— Но, — спросила она, — что вы с этим сделаете?

— Еще не знаю, — объяснил я. — Мне их дал папа за сочинение о Карле Великом.

Учительница, — а я видел, что она с трудом сдерживает смех, иногда с ней это случается, и тогда она становится красивой, — вернула мне деньги и велела спрятать их в карман. Она сказала, что с деньгами не играют и что я не должен потратить их на какие-то глупости. Потом она вызвала Клотера, и я не думаю, что его папа даст ему деньги за отметку, которую он получил.

На перемене, когда все остальные гуляли, Альцест потянул меня за руку и спросил, что я буду делать с деньгами. Я ответил, — не знаю. Тогда он сказал, что на десять франков можно купить много плиток-шоколада.

— Ты сможешь купить целых пятьдесят штук! Представляешь, пятьдесят плиток шоколада? — сказал Альцест. — По двадцать пять на каждого.

— А почему я должен тебе отдать двадцать пять? — спросил я. — Ведь деньги — мои!

— Брось ты с ним говорить, — сказал Руфус Альцесту. — Он жадина!

Они пошли играть, а мне наплевать на это, пусть говорят, что хотят. И что они мне все надоедают с моими деньгами?

Но Альцест неплохо придумал насчет шоколада. Во первых я очень люблю шоколад и у меня никогда не было пятидесяти плиток сразу, даже когда я гостил у бабушки, а она мне дарит все, что я захочу. Поэтому после уроков я помчался в булочную, и когда продавщица меня спросила, что мне надо, я сказал:

— Шоколад в плитках на все деньги, вы мне должны дать пятьдесят штук, так сказал Альцест.

Она посмотрела сначала на деньги, потом на меня и спросила:

— Где ты их нашел, мальчик?

— Я их не нашел, — ответил я, — мне их дали.

— Тебе их дали, чтобы ты купил пятьдесят плиток шоколада? — спросила она.

— Ну да, — ответил я.

— Я не люблю, когда дети лгут, — сказала она. — Лучше бы тебе вернуть деньги туда, где ты их нашел.

И она так сердито посмотрела на меня, что я убежал и плакал до самого дома.

Дома я все рассказал маме. Она поцеловала меня и сказала, что они с папой все уладят. Мама взяла деньги и пошла к папе. Он сидел в гостиной. Потом мама вернулась с монеткой в двадцать сантимов.

— На эти двадцать сантимов ты купишь плитку шоколада, — сказала мама.

И я был очень рад. Я даже думаю, что отдам половину шоколада Альцесту, ведь он мой друг, и мы ним всегда делимся.

Как мы с папой ходили на рынок

После ужина папа с мамой подсчитали расходы за месяц.

— Не понимаю, куда уходят деньги, которые я тебе даю, — сказал папа.

— Вот как! Мне очень нравится, когда ты об этом спрашиваешь, — ответила мама. Но видно было, что-она сердится.

А потом она объяснила папе, что он просто не представляет себе, сколько стоят продукты, и если сам пойдет за покупками, то все поймет, и что вообще не следует обсуждать этот вопрос при ребенке.

Папа сказал, что все это чепуха, что если бы он ходил за покупками, можно было бы экономить и питаться гораздо лучше, и что ребенку надо идти спать.

— Ну что ж, раз ты такой умный, то и будешь сам ходить за покупками, — сказала мама.

— Прекрасно, — ответил папа. — Завтра воскресенье, и я сам пойду на рынок. Меня-то они не надуют, вот увидишь!

— Здорово! — сказал я. — И я с папой, можно?

Но меня отправили спать.

Утром я спросил у папы, можно ли мне пойти с ним, и папа ответил, что да, что сегодня покупками займутся мужчины. Я обрадовался, потому что вообще люблю ходить с папой, а на рынок — это здорово! Там полно народа, все шумят, как у нас в школе на большой перемене. А еще там вкусно пахнет.

Папа велел мне взять сетку для покупок, а мама попрощалась с нами, посмеиваясь.

— Смейся, смейся, — сказал папа. — Посмотрим, как ты повеселишься, когда мы вернемся с вкусными вещами, и ты увидишь, сколько мы на это потратили денег. Мы мужчины, и нас не проведешь. Так, Никола?

— Ага, — согласился я.

Мама снова усмехнулась и сказала, что поставила кипятить воду для лангустов, которых мы принесем. А мы пошли в гараж.

В машине я спросил у папы, правда ли, что мы принесем лангустов.

— А почему бы и нет? — ответил папа.

К рынку ехало много народу, и нам с большим трудом удалось найти место, где поставить машину. К счастью, папа заметил свободное место. У моего папы отличный глаз! И мы припарковались.

— Ну что же, — сказал папа, — сейчас мы докажем твоей маме, что делать покупки совсем просто, и мы научим ее экономить. Ведь так, дружок?

А потом папа подошел к одной торговке. Перед ней была груда всяких овощей. Он посмотрел и сказал, что помидоры стоят недорого.

— Дайте мне кило помидоров, — попросил папа. Торговка положила в нашу сетку пять помидорин и сказала:

— А что еще?

Папа заглянул в сетку и спросил:

— Как, в одном килограмме только пять помидорин?

— А вы что думаете, — спросила торговка, — что за эту цену получите целую гору? Ох, уж эти мужья! Когда они идут за покупками, — все одинаковые!

— Мужей труднее обмануть, чем наших жен, вот и все! — ответил папа.

— Ну-ка, повторите еще раз, если вы мужчина! — сказала торговка, она была похожа на мсье Панкраса, хозяина колбасного магазина в нашем квартале.

Папа сказал:

— Ну, хорошо, хорошо…

Он отдал мне сетку, и мы ушли, а в это время торговка рассказывала о папе своим соседкам.

Потом я увидел торговца рыбой и на прилавке у него огромных лангустов.

— Пап, гляди! Лангусты! — закричал я.

— Прекрасно, — сказал папа. — Сейчас посмотрим.

Папа подошел к торговцу и спросил у него, свежие ли лангусты. Торговец назвал их прямо необыкновенными! Что же касается их свежести, тут он даже засмеялся: он думает, что они свежие, потом что живые.

— Ну, хорошо, — сказал папа. — Сколько хотите за этого большого, который двигает клешнями?

Торговец назвал цену, и папа вытаращил глаза от удивления.

— А другой самый маленький? — спросил папа.

Торговец опять назвал цену, но папа ответил, что это немыслимо дорого и просто стыдно.

— Может быть, — спросил торговец, — вы хотите купить не лангустов, а креветок? Они стоят по-разному. Ваша жена должна была бы вас предупредить!

— Пойдем, Никола, — сказал папа. — Поищем что-нибудь другое.

Но я сказал, что незачем куда-то идти, что лангусты мне кажутся отличными, они ведь так здорово шевелят своими клешнями, и вообще лангусты — это ужасно вкусно!

— Не спорь, Никола, и пошли! — сказал папа. — Мы не будем покупать лангустов, вот и все.

— Но, папа, — сказал я, — ведь мама поставила кипятить воду для лангустов, надо их купить.

— Никола — сказал папа, если ты будешь спорить, то вернешься в машину и подождешь меня там!

Тогда я заплакал. Нет, правда, мне стало очень обидно.

— Прекрасно! — сказал торговец. — Вы не только скупердяй и морите голодом семью, но еще и мучаете бедного мальчонку.

— Занимайтесь своим делом, — закричал папа — и вообще нечего называть человека скупердяем, когда вы сами — ворюга!

— Это я ворюга? — крикнул торговец. — Я вам сейчас покажу ворюгу!

И он схватил большую камбалу.

— А ведь правда, — сказала какая-то женщина. — Я у вас позавчера купила мерлана, а он оказался несвежим. Даже кошка не захотела его есть.

— Мой мерлан был несвежим? — закричал торговец.

Тут собралась толпа народу, и мы ушли. А все кричали и спорили, а торговец размахивал своей камбалой.

— Мы идем домой, — решил папа. — Уже поздно.

У него был расстроенный и усталый вид.

— Но, папа, — напомнил я, — у нас только пять помидорин. Я думаю, что лангуст…

А папа не дал мне закончить, он потянул меня за руку так сильно, что от неожиданности я выронил сетку. Вот и доигрались! И тут какая-то толстая тетя, она шла за нами, наступила на помидоры, и послышалось «чвяк»! А она сказала, чтобы мы были поосторожнее. Я поднял сетку: то, что я там увидел, не вызывало аппетита.

— Надо вернуться и купить другие помидоры, — сказал я. — Эти пять пропали.

Но папа и слышать ничего не хотел, и мы пошли к машине.

Тут папа рассердился из-за квитанции о штрафе.

— Ну и денек сегодня! — сказал он.

Мы сели в машину, и папа включил мотор.

— Осторожно, куда ты кладешь сетку? — крикнул папа. — У меня все брюки испачканы соком от помидоров! Ты все же смотри, что делаешь!

И тут мы задели грузовик. Вот так всегда и случается, когда делают не то, что нужно!

Когда мы вышли из гаража, куда отбуксировали для ремонта нашу машину, — ничего серьезного, послезавтра она будет в порядке, — у папы был очень сердитый вид. Может быть, из-за того, что сказал ему этот толстяк — водитель грузовика.

Дома, когда мама увидела сетку, она хотела что-то сказать, но папа закричал, что комментариев ему не требуется. В доме нечего было есть, и папа повез нас всех на такси в ресторан. Вот было здорово! Папа ел немного, зато мы с мамой заказали лангуста под майонезом, такого, как был на обеде по случаю первого причастия моего двоюродного брата Эложа. Мама сказала, что папа прав — в бережливости есть что-то хорошее.

Я надеюсь, что и в будущее воскресенье мы снова пойдем с папой на рынок!

Стулья

Что у нас делалось сегодня в школе!

Мы как всегда пришли сегодня утром, и когда Бульон (это наш воспитатель) начал звонить на урок, мы сразу построились. Все другие ребята пошли в свои классы, и только мы остались во дворе. Мы не знали, что происходит, может быть, наша учительница заболела, а нас отпустят домой? Но Бульон велел нам не шуметь и не расходиться. Тут мы увидели учительницу и директора школы. Они разговаривали между собой, поглядывая на нас. Потом директор ушел, а учительница подошла к нам.

— Дети, — сказала она, — сегодня у нас в школе в трубе замерзла вода, труба лопнула, и класс наш залило. Сейчас ведутся ремонтные работы. Руфус, даже если вас не интересует то, что я говорю, мне хотелось бы, чтобы вы вели себя спокойно! Нам придется проводить урок в прачечной. Прошу вас вести я хорошо, не безобразничать и не нарушать дисциплину. Руфус, второе предупреждение! А теперь вперед!

Мы были ужасно рады, потому что это так весело, когда в школе что-то случается. Например, сейчас было просто здорово спускаться вслед за учительницей по маленькой каменной лестнице, которая ведет в прачечную. Нам всегда казалось, что мы хорошо знаем свою школу, но есть столько мест, куда мы почти никогда не ходим, потому что это запрещено.

Мы пришли в прачечную, она небольшая, совсем без мебели, только раковина и котел с трубами.

— Ах да, — сказала учительница, — надо сходить за стульями в столовую.

Тут все подняли руки и закричали:

— Можно я пойду, мадемуазель? Я, я… я!

Учительница постучала линейкой по раковине и звук получился не такой громкий, как в классе, когда она стучит по столу.

— Тише, — сказала учительница. — Если вы будете продолжать шуметь, никто не пойдет за стульями, и мы проведем урок стоя… Ну, вы, Аньян, потом Никола, Жоффруа, Эд и… Руфус, хотя он этого не заслуживает, идите в столовую и не отвлекайтесь! Там вам дадут стулья. Аньян, вы благоразумный мальчик, и я вас назначаю ответственным!

Мы вышли из прачечной ужасно довольные, а Руфус сказал, что мы сейчас здорово повеселимся.

— Тише! — сказал Аньян.

— А тебя, любимчик-подхалимчик, тебя никто не спрашивает! — крикнул Руфус. — Я замолчу, когда захочу, вот так!

— Нет, мсье! — крикнул Аньян. — Ты замолчишь, когда я захочу, потому что учительница сказала, что я командую, и я не любимчик-подхалимчик. Вот подожди! Я все расскажу!

— Ты на что нарываешься? — спросил Руфус.

Тут учительница открыла дверь прачечной и сказала:

— Прекрасно! Поздравляю! Вы должны были бы уже вернуться, а вы все еще спорите у двери! Мексан, идите вместо Руфуса! Руфус, вас предупредили, возвращайтесь на урок!

Руфус сказал, что это нечестно, а учительница ему ответила, что он дерзкий мальчишка. Она предупредила его еще раз и сказала, что если он будет так продолжать, то она его строго накажет. А Жоаким пошел вместо Жоффруа, потому что тот строил рожи.

— Ну, наконец-то! — сказал Бульон. Он ждал нас в столовой.

Бульон дал нам стулья, и мы должны были несколько раз проделать это путешествие. А так как мы валяли дурака в коридорах и на лестницах, то Клотер пошел вместо Жоакима, и учительница не заметила, как Эд проделал еще одно путешествие не заменяя никого. Потом учительница сказала что стульев достаточно и теперь пора успокоиться. Но тут пришел Бульон с тремя стульями. Ведь Бульон он очень сильный. Он спросил, хватает ли стульев, и учительница ответила, что их слишком много, и из-за этого очень тесно, и что надобудет лишние унести.

Все сразу подняли руки:

— Я, мадемуазель! Я!

Но учительница постучала линейкой по котлу, и Бульон сам унес лишние стулья. Ему пришлось приходить два раза.

— Поставьте стулья в ряд! — сказала учительница.

Тогда мы все начали ставить стулья в ряд, а они были повсюду в полном беспорядке. Учительница страшно рассердилась и, сказав, что мы невыносимы, поставила стулья сиденьями к раковине. Потом велела нам сесть, а Жоаким и Клотер начали толкать друг друга, потому что они хотели сидеть на одном и том же стуле в глубине прачечной.

— Что еще? — спросила учительница. — Моему терпению приходит конец!

— Это мое место, — объяснил Клотер. — В классе я сижу позади Жоффруа.

— Ну и что? — сказал Жоаким. — Ведь в классе Жоффруа не сидит рядом с Альцестом. Поэтому пусть Жоффруа поменяет место, а ты сядешь за ним. А около двери — это мое место.

— Я согласен поменять место, — сказал Жоффруа вставая, — но тогда пусть Никола отдаст мне свой стул, потому что Руфус…

— Может быть, вы прекратите? — спросила учительница. — Клотер! Идите в угол!

— В какой? — спросил Клотер.

И правда в классе Клотер всегда идет в один и тот же угол, но здесь, в прачечной, все по-другому, и Клотер еще не привык. Учительница почему-то очень нервничала. Она велела Клотеру перестать строить из себя шута и сказала, что поставит ему ноль. Тут Клотер понял, что сейчас с ней шутки плохи, и выбрал угол как раз с другой стороны раковины. Там места немного, но, сжавшись, можно протиснуться. Жоаким, очень довольный, сел на стул в глубине прачечной. Но учительница сказала:

— Нет, мой друг. Идите вперед, здесь я вас лучше вижу. — И Эду пришлось встать и уступить место Жоакиму, а чтобы дать им пройти, нам всем пришлось встать. Учительница постучала несколько раз линейкой по трубе котла и крикнула:

— Тише! Садитесь! Садитесь! Вы меня слышите? Сейчас же садитесь!

А потом дверь открылась и вошел директор.

— Встаньте! — сказала учительница.

— Садитесь! — сказал директор. — Поздравляю! Ну и шум! Вас слышно во всей школе! Беготня в коридоре, крики, удары по трубам! Просто великолепно! Ваши родители могут вами гордиться. Вы ведете себя как дикари и кончите на каторге, это ясно.

— Господин директор, — сказала учительница, она у нас очень хорошая и всегда нас защищает. — Они немного возбуждены в этом помещении, непригодном для занятий. Потому и получился беспорядок. Но теперь они будут хорошо себя вести.

Тогда директор улыбнулся и сказал:

— Ну конечно, мадемуазель! Конечно. Я хорошо вас понимаю. Можете успокоить учеников: рабочие мне обещали, что ваша классная комната завтра к утру будет уже готова. Думаю, эта приятная новость их обрадует.

Когда он ушел, мы были очень рады, что все так хорошо обошлось. Пока учительница нам не напомнила, что завтра — четверг.

Карманный фонарик

Я занял седьмое место по орфографии, и папа дал мне денег, чтобы я купил себе что-нибудь по своему желанию. После уроков все ребята пошли со мной в магазин. Там я купил карманный фонарик, какой мне хотелось.

Это был отличный фонарик, я видел его в витрине каждый раз, когда шел мимо магазина в школу. И я был ужасно рад, что наконец его купил.

— А что ты будешь делать с этим фонариком? — спросил Альцест.

— Как что? — удивился я. — Знаешь, как здорово играть в сыщиков. У сыщиков всегда есть карманный фонарик, чтобы искать следы бандитов.

— Ага, — сказал Альцест, — но если бы мне отец дал кучу денег, чтобы что-нибудь купить, я бы выбрал слоеное пирожное в кондитерской, потому что фонарики перегорают, а слоеное пирожное — это всегда вкусно.

Все ребята засмеялись и сказали Альцесту, что он дурак и что я правильно сделал, что купил фонарик.

— Ты нам будешь давать фонарик? — спросил Руфус.

— Нет, — ответил я, — если вам нужно, сами занимайте седьмое место по орфографии, вот так!

Тут мы поссорились и разошлись, и больше никогда не будем даже разговаривать друг с другом. Дома я показал фонарик маме, и она сказала:

— Надо же, что придумал! Ну ладно, по крайней мере с этим ты не будешь нам надоедать. Иди пока делать уроки.

Я пошел в свою комнату, закрыл жалюзи, чтобы было совсем темно, зажег фонарик и стал направлять луч света на стены, на потолок, под мебель, под кровать, где в глубине нашел шарик. Я давно его искал, но ни за что не нашел бы, если бы не мой отличный фонарик.

Я был под кроватью, когда дверь в комнату открылась, зажегся свет и мама крикнула:

— Никола, где ты?

И когда мама увидела, что я вылезаю из-под кровати, она меня спросила, не сошел ли я с ума и что я делаю в темноте под кроватью. А когда я ей ответил, что играю с фонариком, она сказала, что не знает, откуда я все это выдумываю, что я ее просто убиваю!

А потом я услышал:

— Посмотри, в каком ты виде! Сделай сначала уроки, потом будешь играть! Ну и придумывает же твой отец!

Мама вышла, а я потушил лампу и принялся за работу. Очень здорово делать уроки при свете фонарика, даже если это арифметика! А потом мама вернулась в комнату, зажгла яркий свет и рассердилась.

— По-моему, я тебе велела, чтобы ты сначала сделал уроки, а потом играл, — сказала мама.

— Но я как раз делал домашнее задание, — ответил я.

— В темноте? С этим слабым светом от фонарика ты испортишь себе глаза, — крикнула мама.

Я сказал, что это совсем не слабый фонарик, он дает яркий свет, но мама не стала меня слушать, взяла фонарик и сказала, что вернет его, когда я закончу делать уроки. Я попробовал заплакать, но знаю, что с мамой это не пройдет. И тогда я очень быстро решил задачку. К счастью, она была легкая, и я тут же нашел ответ, что курица несла 33,33 яйца в сутки.

Я побежал в кухню и попросил маму вернуть мне фонарик.

— Ладно, но веди себя хорошо, — сказала мама.

А потом пришел папа, я его поцеловал и показал ему фонарик. А он сказал, что это странная идея, но что в конце концов теперь я не буду никому надоедать. И он уселся в гостиной читать газету.

— Можно я потушу свет? — спросил я.

— Потушишь свет? — удивился папа. — В чем дело, Никола?

— Ну, чтобы поиграть с фонариком, — объяснил я.

— И речи быть не может, — ответил папа. — И потом, подумай немного, я же не могу читать газету в темноте.

— Вот именно, — сказал я. — Я буду светить тебе фонариком, представляешь, как будет здорово!

— Нет, Никола, — закричал папа. — Ты знаешь что такое нет? Так вот, нет! И не надоедай мне, у меня сегодня был очень трудный день.

Тогда я заплакал. Я сказал, что мне обидно, что не стоило занимать седьмое место по орфографии, если потом тебе не разрешают поиграть с фонариком, и что если бы я знал, то не решал бы задачку с курицей и яйцами.

— Что с твоим сыном? — спросила мама, они пришла из кухни.

— Да ничего особенного, — ответил папа. — Твой сын, как ты говоришь, хочет, чтобы я читал газету в темноте.

— А кто виноват? — спросила мама. — Вот уж действительно, надо было придумать купить ему фонарик!

— Я ему вообще ничего не покупал! — закричал папа. — Он сам потратил деньги, не подумав! Я же ему не говорил, чтоб он купил этот дурацкий фонарик. Просто не знаю откуда у него эта мания бросать деньги на ветер!

— Этот фонарик не дурацкий, — крикнул я.

— Ах так, — сказала мама. — Я поняла твой тонкий намек. Но вспомни, пожалуйста, что мой дядя стал жертвой кризиса, в то время как твой брат Эжен…

— Никола, — сказал папа, — иди играть к себе комнату! У тебя есть комната! Вот и иди туда. Мне надо поговорить с мамой!

Тогда я пошел в свою комнату и начал играть перед зеркалом; я поднес фонарик к подбородку и стал похож на привидение, засунул его в рот и щеки стали красными, положил фонарик в карман и увидел свет сквозь штаны, а когда я стал искать следы бандитов, мама позвала меня ужинать.

За столом все были сердиты, поэтому я не осмелился попросить, чтобы потушили свет, и надеялся, что, может быть, перегорят пробки. Иногда это случается, и все были бы довольны, что есть мой фонарик. А после ужина мы спустились бы с папой в погреб, и я бы посветил ему, чтобы он их починил. Ничего такого не произошло, а жаль. Но, к счастью, был пирог с яблоками.

Я лег в постель и стал читать книгу при свете фонарика. Тут вошла мама и сказала:

— Никола, ты несносен! Потуши фонарик и спи! Или, ну-ка, дай его мне! Я тебе завтра верну.

— Не надо! Не надо! — закричал я.

— Оставь ему фонарик! — крикнул папа. — Можно ли хоть немного пожить в этом доме спокойно!

Тогда мама вздохнула и ушла, а я залез под одеяло, и с фонариком там было так здорово, вы себе не представляете! А потом я заснул. И когда мама меня разбудила, фонарик был под одеялом. Он потух и больше не зажигался!

— Конечно, — сказала мама, — батарейка села, и заменить ее нельзя. Ну что же, тем хуже. Иди умываться!

А за завтраком папа сказал:

— Никола, кончай шмыгать носом. Пусть это послужит тебе уроком: деньги, которые я тебе дал, ты истратил на ненужную вещь, и она тут же сломалась! Это научит тебя быть благоразумным.

Ну что же, сегодня вечером папа и мама очень обрадуются, они увидят, каким я стал благоразумным. Потому что в школе я обменял у Руфуса свой карманный фонарик, который больше не горит, на отличный полицейский свисток.

А он работает очень хорошо!

Рулетка

У Жоффруа папа очень богатый и покупает ему все, что тот захочет. Поэтому Жоффруа все время приносит в школу разные вещи. Сегодня он принес в ранце рулетку и показал нам ее на перемене. Рулетка — это такое маленькое колесо, на нем написаны номера, и еще белый шарик.

— Крутишь колесо, — объяснил нам Жоффруа, — и когда оно останавливается, шарик тоже остановится перед каким-нибудь номером, и если ты поставил на тот самый номер, перед которым остановился шарик, — раз! — и ты выиграл игру.

— Это было бы слишком просто, — сказал Руфус.

— Наверняка здесь что-то есть.

— Я видел, как играют в рулетку в ковбойском фильме, — сказал Мексан. — Но в ней было что-то подделано. И тогда парень как выхватит револьвер, да как убьет всех врагов! А потом он выскочил из окна, прыгнул прямо верхом на лошадь и умчался галопом, цок, цок, цок!

— Вот видишь, я же сказал, есть в ней что-то! — сказал Руфус.

— Ну и дурак, — сказал Жоффруа, — ты думаешь, если в фильме этого болвана Мексана рулетка была подделана, то у меня тоже!

— Кто это дурак? — спросили вместе Руфус и Мексан.

— А я видел по телевизору, как играют в рулетку в какой-то пьесе, — сказал Клотер. — На столе лежит скатерть с номерами, и люди кладут жетоны на номера, и они очень нервничают, когда теряют свои жетоны.

— Да, — сказал Жоффруа, — в коробке с рулеткой тоже есть зеленая скатерть с номерами и куча жетонов, только мама не захотела, чтобы я тащил все это в школу. Но ничего, мы и так поиграем.

Жоффруа сказал, что вам надо ставить на номера, а он будет крутить рулетку. И чей номер выпадает, тот и выигрывает.

— А чем же мы будем играть? — спросил я, у нас ведь нет жетонов.

— Ну и что, — сказал Жоффруа, — ведь у наш всех есть мелочь. Будем играть с монетками, как если бы это были жетоны. Тот, кто выигрывает, забирает себе все монеты.

— А мне, — сказал Альцест, он уже ел второй кусок хлеба с вареньем за перемену, — мне самому нужны мои деньги, чтобы после уроков купить булочку с шоколадом.

— Вот именно, — сказал Жоаким, — если выиграешь всю мелочь у ребят, ты сможешь купить кучу булочек с шоколадом.

— Ах так? — сказал Эд. — Значит, выходит, что если этот толстый случайно угадает номер, он накупит себе булочек с шоколадом на мои жетоны? Ни за что в жизни! Я так не играю!

Тогда Альцест ужасно разозлился, он не любил когда его называют толстым, и сказал, что выиграет все деньги у Эда и съест все булочки у него на глазах и не даст ему ни кусочка, и еще посмеется над ним. Вот так! Знай наших!

— Ладно, — сказал Жоффруа, — кто не хочет играть, пусть не играет, вот и все! Не будем же мы спорить всю перемену! Выбирайте себе номер!

Все присели на корточки вокруг рулетки, положили монеты на землю и выбрали свой номер.

Эд выбрал номер 12, Альцест — 6, Клотер — 0, Жоаким — 20, Мексан — 5, Эд — 25, Жоффруа 36, а Руфус не захотел играть, потому что, сказал он, не собирается терять свои деньги из-за какой-то поддельной рулетки.

— Ну до чего же меня бесит этот тип! — закричал Жоффруа. — Я же тебе говорю, что она не поддельная!

— А ты докажи! — сказал Руфус.

— Ну что, давайте! — крикнул Альцест. — Поехали?

Жоффруа покрутил рулетку, и белый шарик остановился перед номером 24.

— Как, номер 24? — сказал Альцест, он сразу стал красным.

— Ага, что я вам сказал! Я же говорил, что она поддельная, — закричал Руфус. — Видите, никто не выиграл!

— Нет, мсье, — сказал Эд. — Я выиграл! У меня номер 25, а он ближе всех к 24-му!

— И где же ты видел, чтобы так играли в рулетку? — крикнул Жоффруа. — Ты же поставил на 25-й! А раз на него не выпало, ты проиграл, вот и все! Честь имею кланяться!

— Жоффруа правильно говорит, — сказал Альцест. — Никто не выиграл, начинаем снова.

— Минутку, — сказал Жоффруа. — Минутку! Когда никто не выигрывает, то все деньги собирает хозяин рулетки!

— По телевизору, во всяком случае, — сказал, Клотер, — было так.

— А тебя не спрашивают, — крикнул Альцест, — здесь тебе не телевидение! Если будем так играть, я забираю свой жетон и честь имею кланяться!

— Так нечестно, ты проиграл, — сказал Жоффруа.

— Потому что выиграл я, — сказал Эд.

И тут мы заспорили. Но вдруг мы увидели, что Бульон и мсье Мушабьер, тоже наш воспитатель, смотрят на нас с другого конца двора.

Тогда мы сразу перестали спорить.

— Ладно, — сказал Жоффруа, — первый раз не считается. Начнем сначала.

— Хорошо, — сказал Руфус. — Я выбираю 24-й.

— Ты же сказал, что не хочешь играть, потому что рулетка поддельная, — возразил Жоффруа.

— Вот именно, — сказал Руфус. — Она подделана так, чтобы выпадал номер 24, вот! Мы же это видели в тот раз.

Жоффруа посмотрел на Руфуса, приставил палец к его лбу и покрутил им, а другой рукой — покрутил рулетку. И тут шарик остановился как раз перед номером 24! Жоффруа перестал крутить пальцем, и глаза его сделались совсем круглыми. Руфус засмеялся и хотел уже собирать деньги, но Эд его толкнул.

— Ну нет, — сказал Эд. — Ты не будешь собирать деньги. Ты сжульничал.

— Это я сжульничал? — крикнул Руфус. — Просто ты не умеешь играть, вот и все! Я поставил на 24-й и выиграл!

— Рулетка подделана, ты же сам сказал, — крикнул Жоффруа. — Она не должна останавливаться два раза подряд на одном и том же номере.

Тут началось такое! Все передрались. И пришли Бульон с мсье Мушабьером.

— Прекратить! Тише! — крикнул Бульон. — Вот уже некоторое время мсье Мушабьер и я за вами наблюдаем. Посмотрите мне в глаза! Что вы еще затеваете?

— Ну, мы играли в рулетку, а они все жульничают, — сказал Руфус. — Я выиграл, но…

— Нет, ты не выиграл! — крикнул Альцест. — И никто не дотронется до моих денег. Честь имею кланяться!

— Рулетка? — крикнул Бульон. — Вы играли в рулетку во дворе школы! А что это лежит на земле?.. Это монеты? Посмотрите, мсье Мушабьер, эти несчастные играли на деньги! Разве ваши родители вам не говорили, что игра — это мерзость, она приводит к разорению и к тюрьме? Ведь ничто не влияет так пагубно на человека, как игра! Вы даже не понимаете, что делаете, вы погибнете! Мсье Мушабьер, идите звонить на урок! Я забираю и рулетку, и деньги, а вам всем делаю предупреждение.

После уроков мы пошли к Бульону, как всякий раз, когда он у нас что-нибудь отбирает, чтобы попросить у него обратно рулетку. Бульон не улыбался, он посмотрел на нас очень сердито и вернул Жоффруа рулетку, сказав:

— Не могу похвалить ваших родителей за такие подарки. И чтобы больше я не видел у вас этой нелепой и вредной игры!

А деньги потом со смехом вернул нам мсье Мушабьер.

У нас гостит бабушка

Я ужасно рад, потому что к нам на несколько дней приезжает в гости бабушка — это мамина мама. Я ее очень люблю, и она всегда делает мне всякие замечательные подарки.

Папа должен был сегодня пораньше уйти с работы, чтобы встретить бабушку на вокзале, но она приехала сама, на такси.

— Мама! — воскликнула моя мама. — Мы не ждали тебя так рано!

— Да, — сказала бабушка. — Это из-за того, что я села на поезд в 15–47 вместо 16–13. И я подумала, что не стоит тратиться на телефон, чтобы вас предупредить. Как ты вырос, мой зайчик! Ты уже настоящий мужчина! Поцелуй меня еще раз! У меня для тебя есть сюрпризы, они в большом чемодане, но я его оставила в камере хранения!.. Кстати, а где же твой муж?

— Вот именно, — ответила мама, — он, бедняга, поехал тебя встречать на вокзал!

Бабушку это рассмешило, и она все еще смеялась, когда пришел папа.

— Бабушка, послушай, — закричал я. — Бабушка! А подарки?

— Никола! Помолчи! Тебе не стыдно? — сказала мама.

— Он совершенно прав, мой ангел, — сказала бабушка. — Но так как никто на вокзале меня не встречал, я решила оставить свой чемодан в камере хранения, он очень тяжелый. Я подумала, что вы, зять, сможете за ним съездить…

Папа посмотрел на бабушку и молча вышел. Когда он вернулся, то выглядел очень усталым. Бабушкин чемодан был очень тяжелый и большой, и папе пришлось его нести обеими руками.

— И что это вы в нем везете? — спросил папа. — Наковальни?

Папа ошибся: бабушка привезла не наковальню. В чемодане был конструктор — для меня, и игра «Гусёк» (у меня их уже две), и красный мяч, и машинка, и еще пожарная машина, и юла с музыкой.

— Но ты слишком его балуешь! — воскликнула мама.

— Слишком балую? Моего Никола! Моего лапочку! Моего ангела! — сказала бабушка. — Никогда в жизни! Поцелуй меня, Никола!

После поцелуя бабушка спросила, где она будет спать, чтобы разложить свои вещи.

— Кровать Никола слишком мала, — сказав мама.

— Есть, конечно, диван в гостиной, но я думаю, не лучше ли тебе будет со мной в спальне?

— Ну нет, нет, — сказала бабушка. — Мне будет очень хорошо на диване. Я уже почти не страдаю от радикулита.

— Нет, нет, нет! — возразила мама. — Мы не можем позволить тебе спать на диване! Ведь правда, дорогой?

— Конечно, — сказал папа, глядя на маму.

Папа отнес чемодан в спальню, и, пока бабушка раскладывала вещи, он пошел в гостиную и, как всегда это делает, сел в кресло с газетой, а я играл с юлой, но мне было не очень-то интересно, потому это игрушка для маленьких.

— Ты не можешь играть где-нибудь подальше? — спросил папа.

И тут пришла бабушка, села на стул и спросила нравится ли мне юла и знаю ли я, как с ней играть. Я показал бабушке, что умею, а она очень удивилась и сказала, чтобы я ее поцеловал. Потом она попросила у папы газету, потому что у нее не было времени купить ее до отхода поезда. Папа встал, отдал бабушке газету. А бабушка села в папино кресло, потому что там было больше света.

— Идите к столу, — крикнула мама.

Мы пошли ужинать, и это было здорово! Мама приготовила холодную рыбу под майонезом (я очень люблю майонез), а потом была утка с зеленым горошком, а потом сыр, а потом пирог с кремом, а потом фрукты, и мама разрешила мне брать все с добавкой. А когда дошла очередь до пирога, то после второго куска она мне отдала еще кусочек своего.

— У него будет болеть живот! — сказал папа.

— О! Один раз — это не может навредить, — возразила бабушка.

А потом бабушка сказала, что она устала после путешествия и хочет рано лечь спать. Она всех поцеловала, и папа сказал, что он тоже очень устал и завтра должен быть рано на работе, потому что сегодня он раньше ушел и ездил встречать бабушку на вокзал. И все пошли спать.

Ночью у меня очень болел живот, и первым пришел ко мне папа. Он прибежал из гостиной. Бабушка тоже проснулась и очень взволновалась, она сказала, что это ненормально, и спросила, не советовались ли с доктором по поводу ребенка. А потом я заснул.

Сегодня утром меня разбудила мама, и папа тоже вошел в мою комнату.

— Ты не могла бы попросить свою мать поторопиться? — спросил папа. — Она уже целый час в ванной комнате! Я не знаю, что она может там делать!

— Принимает ванну, — сказала мама. — Имеет она право принять ванну или нет?

— Но я спешу! — крикнул папа. — Она же никуда не уходит. А мне надо на работу! Я опаздываю!

Замолчи, — сказала мама. — Она тебя услышит!

— Пусть слышит! — крикнул папа. — После ночи, которую я провел на этом несчастном диване, я…

— Не надо при ребенке! — сказала мама. Она покраснела и рассердилась. — Я сразу увидела, что с тех пор как она приехала, ты все время стараешься сказать ей что-нибудь неприятное! Конечно, когда дело касается моей семьи, ты всегда себя так ведешь. К своим родственникам ты относишься совсем по-другому. Твой брат Эжен, например…

— Хорошо, хорошо, не сердись, — сказал папа. — Оставь в покое Эжена и попроси свою мать передать тебе бритву и мыло. Я займусь своим туалетом в кухне.

Когда папа пришел завтракать, бабушка и я были уже за столом.

— Поторопись, Никола, — сказал папа. — Ты тоже опоздаешь!

— Как? — спросила бабушка. — После такой ночи вы посылаете его в школу? Но посмотрите, наконец, на него! Бедный лапочка, он такой бледный! Ты ведь устал, мой зайчик?

— Да, конечно! — ответил я.

— Вот видите, — сказала бабушка. — Я думаю, вы должны были бы посоветоваться с врачом.

— Нет, нет, — сказала мама, входя в комнату с кофе. — Никола пойдет в школу!

Тогда я заплакал и сказал, что очень устал и ужасно бледен, а мама меня отругала. Бабушка сказала, что она не хочет вмешиваться в то, что ее не касается, но она думает, что это не трагедия, если я один раз не пойду в школу, и что она не так часто видит своего внука. И тогда мама сказала, что хорошо, хорошо, но только сегодня, и что она очень недовольна.

А бабушка попросила, чтобы я ее поцеловал.

— Хорошо, — сказал папа. — Я убегаю. Постараюсь вернуться сегодня вечером не очень поздно!

— Во всяком случае, — сказала бабушка, — главное — не меняйте из-за меня своих привычек. Делайте все так, как будто меня здесь нет.

Мы изучаем правила дорожного движения

Иногда по дороге в школу встречаешь много ребят и тогда бывает очень весело. Мы разглядываем витрины, ставим друг другу подножки, кидаемся ранцами, а потом остается мало времени, и тогда надо со всех ног мчаться в школу, чтобы не опоздать. Так было и сегодня. Мы встретились с Альцестом, Эдом, Руфусом и Клотером, они живут недалеко от меня.

Мы перебегали улицу, чтобы поскорее попасть в школу (звонок уже прозвенел). Тут Эд подставил подножку Руфусу, Руфус упал, потом встал и сказал Эду:

— Ну-ка, пойди сюда, если ты мужчина!

Но они не успели подраться, потому что полицейский, который останавливает машины, чтобы они нас не раздавили, рассердился и позвал нас всех на середину улицы. Он сказал:

— Это кто так переходит улицу? Вас ничему в школе не учат? Кончится тем, что попадете под машину, если будете баловаться на мостовой. Особенно удивляет меня Руфус. Надо мне поговорить с твоим отцом!

Отец Руфуса — полицейский, и все полицейские его знают. У Руфуса из-за этого иногда бывают неприятности.

— Пожалуйста, не надо, мсье Бадуле, — сказал Руфус. — Я больше так не буду! А потом, это Эд виноват, я из-за него упал!

— Ябеда! — крикнул Эд.

— Ну-ка, пойди сюда, если ты настоящий мужчина! — сказал Руфус.

— Тише! — крикнул полицейский. — Так дальше не может продолжаться, я займусь этим делом. А пока идите в школу, вы опаздываете.

Мы вошли в школу, а полицейский пропустил ожидавшие машины.

Когда мы после перемены пришли на последний урок, учительница сказала:

— Дети, сейчас у нас по расписанию урок грамматики. Но его не будет…

Все облегченно вздохнули: — Уф! Кроме Аньяна Он любимчик и всегда учит все уроки. Учительница постучала линейкой по столу и сказала:

— Тише! Мы не будем заниматься грамматикой, потому что сегодня произошел неприятный случай: полицейский, который следит за вашей безопасностью на улице, приходил жаловаться директору. Он сказал, что вы переходите улицу, как дикари, бегом, балуетесь и таким образом подвергаете опасности свою жизнь. Должна сказать, что я сама часто видела, как вы сломя голову носитесь по улице. Итак, для вашего блага директор попросил меня провести для вас урок о правилах дорожного движения. Жоффруа, если то, что я говорю, вас не интересует, будьте любезны по крайней мере хотя бы не отвлекать ваших товарищей. Клотер! Что я только что сказала?

Клотер пошел в угол, а учительница глубоко вздохнула и спросила:

— Кто-нибудь из вас может сказать, что такое правила дорожного движения?

Аньян, Мексан, Жоаким, я и Руфус подняли руку.

— Ну что ж! Мексан! — сказала учительница.

— Правила дорожного движения, — ответил Мексан, — это книжечка, которую дают в автошколе, ее надо выучить наизусть, чтобы получить права, у мамы такая есть, но она не получила права, потому что она сказала, что экзаменатор задал ей вопросы, которых в книжке не было…

— Достаточно, Мексан, — сказала учительница.

— …А потом мама сказала, что она поменяет автошколу, потому что ей пообещали, что она получит права, и…

— Я сказала «достаточно», Мексан. Садитесь! — крикнула учительница. — Опустите руку, Аньян, я спрошу вас позже. Правила дорожного движения — это свод правил, которые обеспечивают безопасность всех, кто пользуется дорогой, не только автомобилистов, но и пешеходов. Чтобы стать хорошим водителем, надо сначала научиться быть хорошим пешеходом. А я думаю, что вы все хотите быть хорошими автомобилистами, не так ли? Теперь посмотрим…

— Кто может мне сказать, какие надо принять меры предосторожности, чтобы перейти улицу? Так! Аньян!

— Ничего себе, — сказал Мексан. — Да он никогда не переходит один. Его мама отводит в школу. И ведет за руку!

— Неправда! — возмутился Аньян. — Я уже ходил один в школу. И она не ведет меня за руку!

— Тише! — крикнула учительница. — Если вы будете так шуметь, мы займемся грамматикой, и тем хуже для вас, если вы потом не сможете научиться водить как следует машину. А пока что, Мексан, вы проспрягаете глагол в предложении: «Я должен быть внимательным, переходя улицу, и следить за тем, чтобы переход был свободен, а не бежать сразу, не глядя, на мостовую».

Учительница подошла к доске и нарисовала четыре пересекающиеся линии.

— Это перекресток, — объяснила она. — Чтобы перейти улицу, вы должны идти по пешеходному переходу, здесь, здесь, здесь и здесь. Если стоит полицейский, вы должны подождать, чтобы он сделал вам знак, что можно переходить. Если есть светофор, вы должны за ним следить и переходить только при зеленом свете. Во всех случаях вы должны посмотреть направо и налево, прежде чем ступить на проезжую часть, и главное — никуда не бежать. Никола, повторите, что я только что сказала.

Я повторил почти все, кроме этого правила со светофором, и учительница сказала, что хорошо, и поставила мне 18. Аньян получил 20, и почти все остальные получили между 15 и 18. Кроме Клотера, который стоял в углу и не знал, что ему тоже надо было слушать.

Потом вошел директор.

— Встаньте! — сказала учительница.

— Садитесь! — сказал директор. — Ну как, мадемуазель? Вы провели урок о правилах дорожного движения?

— Да, господин директор, — ответила учительница. — Они хорошо себя вели и, надеюсь, все хорошо поняли.

Тогда директор вздохнул и сказал:

— Очень хорошо. Прекрасно! Надеюсь, что я больше не услышу жалоб от полиции по поводу поведения моих учеников. В общем, мы сможем сами в этом убедиться.

Директор вышел, мы сели, а потом урок кончился. Мы встали, чтобы выйти из класса, но учительница сказала:

— Не торопитесь, не торопитесь! Сейчас вы спокойно спуститесь вниз, и я хочу посмотреть, как вы будете переходить улицу. Увидим, поняли ли вы урок.

Мы вышли из школы с учительницей, и полицейский, увидев нас, улыбнулся. Он остановил машины и сделал нам знак переходить улицу.

— Идите, дети, — сказала учительница. — И не бегите! Я отсюда буду за вами наблюдать.

Тогда мы не спеша перешли улицу, друг за другом, и когда оказались на другой стороне, то увидели, что учительница весело разговаривает на тротуаре с полицейским, а директор смотрит на нас из окна своего кабинета.

— Молодцы! — крикнула учительница. — Мы вами очень довольны. До завтра, дети!

Тогда мы бегом вернулись обратно, чтобы попрощаться с учительницей.

Урок природоведения

— Завтра, — сказала нам учительница, — у нас будет совсем необычный урок. Каждый из вас должен принести что-нибудь, лучше какой-нибудь сувенир, привезенный из путешествия. Мы будем описывать каждую вещь, изучать ее, вы объясните ее происхождение и расскажете, какие интересные воспоминания у вас с ней связаны. Это урок не только по природоведению, но и по географии, а также вы будете учиться писать сочинения.

— Но что это должно быть, мадемуазель? — спросил Клотер.

— Я вам уже сказала, Клотер, — ответила учительница. — Интересная вещь, у которой есть какая-то история. Например, несколько лет назад один из моих учеников принес кость динозавра, найденную его дядей во время раскопок. Кто-нибудь может мне сказать, что такое — динозавр?

Аньян поднял руку, а мы все начали говорить о вещах, которые мы принесем, но из-за того, что учительница стала стучать линейкой по столу, мы не слышали, что рассказывал любимчик-подхалимчик Аньян.

Когда я пришел домой, то сказал папе, что мне надо завтра принести в школу такую вещь, которая была бы необыкновенным сувениром, привезенным из путешествия.

— Как хорошо задуманы эти практические занятия, — сказал папа. — Урок не забудется, когда видишь саму вещь. У вас очень хорошая учительница и очень современная. Ну а теперь посмотрим… Что бы ты мог принести?

— Учительница сказала, что самым интересным были бы кости динозавра.

Папа очень удивился и спросил:

— Кости динозавра? Надо же придумать! И где, по-твоему, я могу найти кости динозавра? Нет, Никола, боюсь, что нам придется удовлетвориться чем-то более простым.

Тогда я сказал папе, что не хочу приносить какие-то обыкновенные вещи, надо, чтобы все ребята открыли рты от удивления, когда я им покажу то, что принес. А папа ответил, что таких вещей у него нет. Тут я сказал, раз так, нечего приносить то, что не может удивить ребят, и вообще, я завтра лучше не пойду в школу, а папа ответил, что ему это начинает надоедать, и что он хочет оставить меня без сладкого, и что у моей учительницы, действительно, странные идеи. А я пнул ногой кресло. Папа спросил, не хочу ли я получить подзатыльник, тогда я заплакал, и мама прибежала из кухни.

— Что случилось? — спросила мама. — Я не могу оставить вас вдвоем, чтобы что-нибудь не произошло. Никола! Перестань плакать. Объясните, в чем дело?

— Дело в том, что твой сын, — сказал папа, — обиделся, что я отказываюсь дать ему кости динозавра.

Мама посмотрела на нас, на папу и на меня, и спросила, все ли у нас в порядке с головой. Тогда папа все ей объяснил, и мама сказала:

— Ну, Никола! Совершенно незачем устраивать из этого трагедию. Послушай, в стенном шкафу есть очень интересные сувениры. Мы привезли их из наших путешествий. Например, огромная морская раковина, ее мы купили в Бен-ле-Мер, когда там отдыхали.

— Действительно, — сказал папа. — Она ценнее всех костей динозавра в мире!

Я сказал, что не знаю, удивит ли ребят такая морская раковина. Но мама ответила, что это будет замечательно, и учительница меня похвалит. Папа пошел за этой раковиной, на ней было написано «Сувенир из Бен-ле-Мер», и потом сказал, что все просто ахнут, когда я расскажу об отдыхе в Бен-ле-Мер, о нашей экскурсии на остров Туманов и даже о цене за гостиницу. Если этого не случится, значит, ребят вообще невозможно удивить. Мама засмеялась и сказала, чтобы мы шли ужинать. А на следующий день я очень гордо шел в школу и нес свой сувенир, завернутый в бумагу коричневого цвета.

Когда я пришел на школьный двор, все мои друзья уже собрались, и меня спросили, что я принес.

— А вы? — спросил я.

— А я покажу на уроке, — ответил Жоффруа, он очень любит из всего делать тайну.

Остальные тоже ничего не хотели говорить, кроме Жоакима. Он показал нам нож. Вы даже представить себе не можете, до чего это был отличный нож!

— Это разрезной нож для бумаги, — объяснил Жоаким. — Мой дядя Абдон привез его из Толедо в подарок папе. Толедо — это в Испании.

А Бульон, наш воспитатель (его на самом деле не так зовут), увидел Жоакима и отобрал у него нож. Он сказал, что уже тысячу раз запрещал приносить в школу опасные предметы.

— Но, мсье, — возмутился Жоаким, — мне же учительница велела его принести.

— Вот как? — спросил Бульон. — Учительница попросила вас принести в класс оружие? Прекрасно! Тогда я не только забираю у вас этот предмет, но вы еще проспрягаете глагол в предложении: «Я не должен лгать своему воспитателю, когда он спрашивает меня об особо опасном предмете, который я тайно пронес в школу». А теперь все немедленно замолчите, если не хотите, чтобы я и вас тоже наказал!

И Бульон пошел звонить на урок. А мы построились, и когда вошли в класс, Жоаким продолжал плакать.

— Хорошее начало, — сказала учительница. — Жо-аким, что случилось?

Жоаким объяснил. Учительница вздохнула и сказала, что приносить нож — не очень-то хорошая идея, но что она постарается все уладить с мсье Дюбоном (так по-настоящему зовут Бульона).

Тогда все вынули вещи, которые принесли: Альцест принес меню из ресторана, где он с родителями очень вкусно пообедал в Бретани; у Эда была открытка с Лазурного берега; у Аньяна — книга по географии, ему родители купили ее в Нормандии; Клотер принес свои извинения, что ничего не нашел у себя дома, но это потому, что он ничего не понял и думал, что надо принести кости. А Мексан и Руфус, эти дураки, принесли каждый по морской раковине.

— Да, — сказал Руфус, — зато я нашел ее сам на пляже. В тот раз, когда спас утопающего.

— Ха-ха-ха! — засмеялся Мексан. — Да ты в море даже на спине не умеешь лежать! А потом, если ты нашел ее на пляже, то почему на ней написано: «Сувенир из Пляж-де-Оризон»?

— Ага! — крикнул я.

— Ты у меня сейчас получишь! — крикнул Руфус.

— Руфус, выйдите из класса! — крикнула учительница. — И на четверг вы наказаны. Никола, Мексан, ведите себя спокойно, если не хотите, чтобы я вас тоже наказала!

— Я принес сувенир из Швейцарии, — сказал Жоффруа, гордо улыбаясь. — Это золотые часы. Мой отец их там купил.

— Золотые часы? — переспросила учительница. — А ваш отец знает, что вы понесли их в школу?

— Ну, конечно, нет, — ответил Жоффруа. — Но когда я ему скажу, что это вы просили их принести, он не будет меня ругать.

— Что, я?.. — крикнула учительница. — Надо же такое придумать! Положите, пожалуйста, эту драгоценность обратно в карман!

— Если я не принесу домой разрезной нож, отец будет меня ужасно ругать, — сказал Жоаким.

— Я уже сказала, Жоаким, что займусь этим делом, — закричала учительница.

— Мадемуазель, — сказал Жоффруа, — я потерял часы! Я их положил в карман, как вы сказали, а их там нет!

— Но, Жоффруа, в конце концов, — сказала учительница, — они не могут быть далеко. Вы искали на полу?

— Да, мадемуазель, — ответил Жоффруа. — Их там нет.

Тогда учительница подошла к парте Жоффруа, посмотрела вокруг и попросила нас тоже посмотреть, но осторожно, чтобы не наступить на часы. А Мексан уронил мою морскую раковину, и я ему за это врезал. Учительница начала кричать и всех нас наказала, оставив после уроков. А Жоффруа сказал, что если часы не найдутся, то ей придется идти говорить с его отцом, и Жоаким сказал, что ей придется поговорить и с его папой тоже, из-за ножа.

Но все кончилось очень хорошо, потому что Жоффруа нашел свои часы за подкладкой пиджака, Бульон вернул нож Жоакиму, а учительница отменила наказания.

Это был очень интересный урок, и учительница сказала, что никогда его не забудет, благодаря тем вещам, которые мы принесли.

Приходите к нам попросту

Сегодня вечером мы ждем к ужину мсье Мушбума. Мсье Мушбум — папин начальник. Он придет с мадам Мушбум, она жена папиного начальника.

Уже несколько дней в доме только и говорят о сегодняшнем ужине. А сегодня с самого утра папа и мама ужасно нервничают. Мама вся в хлопотах, а вчера папа повез ее на рынок на машине, он это делает очень редко.

Мне все это очень нравится, ну совсем как в Рождество, особенно когда мама говорит, что она ни за что не успеет вовремя.

А когда я вернулся сегодня вечером из школы, комнаты выглядели чудно: полы были подметены и чехлы с мебели сняты. Я вошел в столовую: стол раздвинут, на нем белая жесткая скатерть и тарелки с золотой полоской по краям, из них мы почти никогда не едим. Перед каждой тарелкой много всяких рюмок, даже длинные и узкие. Я очень удивился, потому что их никогда не достают из буфета. А потом мне стало смешно: я увидел, что мама забыла поставить еще один прибор. Тогда я побежал на кухню. Там мама говорила с какой-то тетей в черном платье и белом фартуке. Мама была такая красивая и очень хорошо причесана.

— Мама! — крикнул я. — Ты забыла поставить на стол еще одну тарелку!

Мама вскрикнула и сразу обернулась.

— Никола! — сказала она. — Я тебя уже просила так громко не кричать. Врываешься в дом, как дикарь! Ты меня испугал, а я и так нервничаю.

Тогда я попросил у мамы прощения, она и правда казалась очень взволнованной, а потом я ей объяснил насчет тарелки.

— Ну, нет. Это не так, — сказала мама. — Иди делай уроки и оставь меня в покое.

— Ну, мама, правда, там не хватает одной тарелки, — сказал я. — Я, папа, ты, мсье Мушбум и еще мадам Мушбум — всего пять, а тарелок — четыре. Когда будем садиться за стол, а у тебя, или у папы или у мсье Мушбума не будет тарелки, и тогда что?

Мама глубоко вздохнула, села на табурет, взяла меня за руки и сказала, что когда для всех тарелки — это очень скучно, и что я не буду ужинать за столом со всеми. Тогда я заплакал и сказал, что совсем не скучно, что на таком ужине мне будет, наоборот, ужасно весело, и что, если мне не разрешат ужинать со всеми, я умру. Вот честное слово! Ведь мне же обидно!

Тут из кабинета вышел папа.

— Ну что, — спросил он, — все готово?

— Нет, — закричал я, — не готово! Мама не хочет поставить для меня тарелку, чтобы я ужинал вместе с вами! А я не согласен! Не согласен, и все!

— Нет, мне все это надоело! — крикнула мама. — Сколько дней я готовлюсь к этому ужину, переживаю! Я не выйду к столу! Вот так! Никола сядет на мое место, и все! Прекрасно! Мушбум или не Мушбум, с меня довольно! Разбирайтесь сами!

И мама вышла из кухни, хлопнув дверью. А я так удивился, что даже перестал плакать. Папа провел ладонью по лицу, увидел свободный табурет, сел на него и взял меня за руку.

— Браво, Никола! Поздравляю! — сказал он. — Ты добился того, что огорчил маму. Ты этого хотел?

Я сказал, что нет, что я не хотел ее огорчать, а только я хотел веселиться вместе со всеми. Тогда папа сказал, что за столом будет очень скучно, и если я не буду устраивать скандал и поем в кухне, он поведет меня завтра в кино или в зоопарк, потом мы вернемся на полдник, а после — он мне устроит сюрприз.

— Сюрприз — это синяя машинка в витрине магазина на углу? — спросил я.

Папа сказал, что да. Тогда я согласился, потому что очень люблю сюрпризы и люблю радовать папу и маму. Тогда папа пошел за мамой и вернулся с ней вместе в кухню и сказал, что все в порядке и что я настоящий мужчина. А мама сказала, что она знала, что я уже большой мальчик, и поцеловала меня. Вот мы и помирились! Потом папа спросил, можно ли посмотреть, что приготовили на ужин, и тетя в черном платье и белом фартуке вынула из холодильника омара под майонезом, такого же огромного, как тот, который был на праздничном обеде по случаю первого причастия моей кузины Фелисите, как раз когда у меня болел живот.

И я спросил, можно ли мне его попробовать. Но тетя в черном платье и белом фартуке поставила омара обратно в холодильник и сказала, что это не для маленьких мальчиков. Папа засмеялся и добавил, что, может быть, завтра утром к кофе мне дадут кусочек, если немного останется, но не надо слишком на это рассчитывать.

Я ужинал в кухне, и были оливки, горячие сосиски, миндаль, слоеный пирог и немного фруктового салата. Очень вкусно!

— Ну ладно, а теперь, — сказала мама, — ты пойдешь спать. Наденешь чистую пижаму, знаешь, ту, желтую, и так как еще рано, можешь почитать в постели. Когда мсье и мадам Мушбум придут, я поднимусь за тобой, чтобы ты вышел поздороваться с ними.

— Хм… Ты думаешь, это необходимо? — спросил папа.

— Ну конечно, — сказала мама. — Мы же с тобой обо всем договорились.

— Боюсь, — ответил папа, — как бы Никола не ляпнул что-нибудь не то.

— Никола — большой мальчик, и он не сделает никаких глупостей, — сказала мама.

— Никола, — сказал папа, — этот ужин очень важен для твоего папы. Ты будешь вежлив, поздороваешься, будешь отвечать, только если тебя спросят, и главное — никаких фокусов. Обещаешь?

Я обещал. Чудно, что папа так нервничает. И я пошел в постель. Позже я услышал, как в дверь позвонили и раздались громкие голоса, и потом мама за мной пришла.

— Надень халат, который тебе подарила бабушка ко дню рождения, и идем! — сказала мама.

Я как раз читал интересную историю про ковбоев и сказал, что мне не хочется идти, но мама так строго на меня посмотрела, что я понял: сейчас с ней шутки плохи.

Когда мы вошли в гостиную, мсье и мадам Мушбум были уже там. Они увидели меня и ужасно обрадовались.

— Никола очень хотелось вас увидеть, — сказала мама. — Вы меня извините, но я решила не лишать его этой радости. — Мсье и мадам Мушбум снова громко заговорили, а я протянул руку и поздоровался. Мадам Мушбум спросила у мамы, была ли у меня корь, мсье Мушбум спросил у папы, хорошо ли этот большой мальчик занимается вшколе, а я был очень внимателен, потому что папа все время на меня смотрел. А потом я сел на стул и молчал, пока взрослые говорили.

— Знаете, — сказал папа, — мы принимаем вас попросту, без всяких церемоний.

— Именно это нам и приятно, — сказал мсье Мушбум. — Провести вечер в семейном доме — это чудесно! Особенно для меня: я вынужден ходить на все банкеты с их неминуемым омаром под майонезом и прочим.

Все засмеялись, а потом госпожа Мушбум сказала, что она не может себе простить, что они причинили столько хлопот маме, у которой вообще, должно быть, и так много дел по дому! Но мама ответила, что нет, что для нее это удовольствие и что ей помогала прислуга.

— Вам повезло, — сказала мадам Мушбум. — У меня плохо с прислугой! Просто у меня в доме они не задерживаются.

— О! Наша — настоящее сокровище, — сказала мама. — Она у нас уже давно, и что самое важное — обожает ребенка.

А потом тетя в черном платье и белом фартуке вошла и сказала:

— Мадам, стол накрыт.

Я очень удивился, что мама тоже не ест с остальными.

— Ну хорошо! Никола, иди ложись спать, — сказал папа.

Тогда я попрощался за руку с мадам Мушбум и сказал ей:

— До свидания, мадам!

Потом с мсье Мушбумом:

— До свидания, мсье!

И с тетей в черном платье и белом фартуке:

— До свидания, мадам!

И пошел спать.

Вещевая лотерея

Сегодня в конце урока учительница нам сказала, что школа организует вещевую лотерею, и она объяснила Клотеру, что вещевая лотерея похожа на обычную. У людей есть билеты с номерами, номера вытягивают по жребию, как и во всякой лотерее, номер, на который выпадает жребий, выигрывает приз, а в нашей лотерее приз — это мопед.

Еще учительница сказала, что деньги, собранные от продажи билетов, пойдут на устройство площадки, где дети нашего квартала смогут заниматься спортом. Как раз это мы не очень хорошо поняли, потому что у нас ведь есть пустырь, где мы занимаемся всяким спортом, а потом, там стоит старая машина, правда, без колес, но мы очень любим в ней играть! Интересно, поставят машину на новой спортивной площадке? Но вот что здорово в этой вещевой лотерее: учительница вынула из своего стола кучу маленьких книжечек и сказала:

— Дети, вы будете продавать лотерейные билеты. Я дам каждому из вас по книжечке, в ней пятьдесят билетов. Билет стоит один франк. Вы продадите эти билеты родителям, или вашим друзьям, или даже — а почему бы и нет — просто людям, которых можете встретить на улице, или вашим соседям. Вы не только получите удовлетворение от работы во имя общего блага, но и проявите немало мужества, чтобы преодолеть свою застенчивость.

И учительница объяснила Клотеру, что такое общее благо, а потом дала каждому по книжечке лотерейных билетов. Нам было очень интересно!

После уроков все собрались на тротуаре у школы. У каждого была книжечка лотерейных билетов с номерами, и Жоффруа сказал, что он продаст сразу все билеты своему папе, он у него очень богатый.

— Ну да, — сказал Руфус, — разве это игра? Игра — это когда продаешь билеты людям, которых не знаешь. Вот что интересно!

— А я, — сказал Альцест, — я продам свои билеты хозяину колбасного магазина. Мы у него очень хорошие покупатели, он мне не откажет.

Но мы все думали, как Жоффруа, что лучше всего продать билеты своим папам. А Руфус не согласился, он подошел к какому-то прохожему, но тот даже не остановился. И мы все пошли домой, кроме Клотера. Ему пришлось вернуться в школу, потому что он забыл в парте книжечку с лотерейными билетами.

Я бегом ворвался в дом с книжечкой в руке.

— Мама! Мама! — закричал я. — Папа дома?

— Я что, требую слишком многого, когда говорю, чтобы ты входил в дом как культурный человек? — спросила мама. — Нет, папа пока не пришел. Чего ты от него хочешь? Ты что, опять сделал какую-нибудь глупость?

— Нет, это потому, что он купит у меня билеты, чтобы для нас устроили площадку, где мы сможем заниматься разным спортом, мы все, ребята нашего квартала. И может быть, они поставят туда машину, а выигрыш — мопед. Это вещевая лотерея, — объяснил я маме.

Мама удивленно посмотрела на меня и потом сказала:

— Никола, я ничего не поняла из твоего рассказа. Ты решишь этот вопрос с твоим отцом, когда он вернется. А пока иди к себе в комнату делать уроки.

Я пошел в свою комнату, потому что мне нравится слушаться маму, и я знаю, что она всегда радуется, когда я не упрямлюсь.

А потом я услышал, как в дом вошел папа, и бегом спустился вниз с книжечкой лотерейных билетов в руке.

— Папа! Папа! — закричал я. — Надо, чтобы ты купил у меня билеты! Это вещевая лотерея, и они поставят машину на площадку, и мы сможем там заниматься спортом!

— Не знаю, что с ним, — сказала мама. — Я думаю, в школе организовали вещевую лотерею, и он хочет продать тебе билеты.

Папа засмеялся и погладил меня по голове.

— Вещевая лотерея! Это интересно! — сказал он.

— Когда я учился в школе, у нас их часто устраивали. Был даже конкурс — кто продаст больше всех билетов, и я всегда его без труда выигрывал. Надо сказать, что я был не из робких и никогда не примирялся с отказом. Ну что же, дружок, сколько стоят твои билеты?

— Один франк, — ответил я. — А так как всего пятьдесят билетов, то я сосчитал — это пятьдесят франков.

И я протянул книжечку папе, но папа ее не взял.

— В мое время это было дешевле, — сказал он. — Ну что же, ладно, дай мне один билет.

— Ну нет, — ответил я. — Не один билет, а всю книжечку. Жоффруа нам сказал, что его папа купит всю книжечку, и мы все договорились сделать то же самое!

— Меня не интересует, что делает отец твоего друга Жоффруа! — ответил папа. — Я покупаю у тебя один билет, а если ты не хочешь, тогда совсем ни одного! Вот так.

— Ну, пап! Мне обидно! — крикнул я. — Если другие отцы покупают книжечку, почему ты не можешь ее купить?

И я заплакал. Папа ужасно рассердился, и мама прибежала из кухни.

— Что опять случилось? — спросила мама.

— Речь идет вот о чем, — ответил папа. — Мне непонятно, почему мальчишек заставляют заниматься таким делом! Я не за тем отдал своего сына в школу, чтобы его превратили в торговца или попрошайку! И потом, послушай, я не знаю, так ли уж законны эти лотереи! Мне очень хочется позвонить директору школы!

— А мне хотелось бы немного покоя, — сказала мама.

— Но ты, — захныкал я, — ты же сам мне сказал, что продавал билеты вещевой лотереи и что у тебя это здорово получалось! Почему я никогда не могу делать то, что делают другие?

Папа потер лоб, сел, притянул меня к своим коленям и сказал:

— Ну, конечно, Никола, но тогда все было по-другому. От нас требовали инициативу, умение самостоятельно выйти из положения, вот так-то. Это была хорошая тренировка, которая нас готовила к трудной жизненной борьбе. Нам так просто не говорили: продайте это вашему папе!

— Но Руфус попробовал продать билеты на улице какому-то незнакомому человеку, а тот даже не остановился! — сказал я.

— Да кто велит тебе обращаться к людям, которых ты не знаешь? — спросил папа. — Почему бы тебе не обратиться к нашему соседу Бельдюру?

— Я боюсь, — ответил я.

— Ну ладно. Я пойду с тобой, — сказал папа и усмехнулся. — Я покажу тебе, как ведут дела. Не забудь книжечку с билетами.

— Только не задерживайтесь, — сказала мама, — ужин будет скоро готов.

Мы позвонили к мсье Бельдюру, и он сам открыл нам дверь.

— Вот это сюрприз! — сказал мсье Бельдюр. — Да это же Никола и… как его!..

— Я пришел продать вам книжечку лотерейных билетов для того, чтобы устроить нам площадку, где мы будем заниматься спортом. И книжечка стоит пятьдесят франков, — очень быстро проговорил я.

— Что-то я не пойму, — сказал мсье Бельдюр.

— Да что с тобой, Бельдюр? — спросил папа. — В тебе говорит твоя обычная скупость или ты остался без гроша?

— Скажи-ка, как тебя там… — ответил мсье Бельдюр, — это что, новый способ выпрашивать у людей деньги?

— Надо быть таким, как ты, Бельдюр, чтобы отказать ребенку в удовольствии! — крикнул папа.

— Я не отказываюсь доставить ребенку удовольствие, — ответил мсье Бельдюр. — Я только отказываюсь поощрять его на том опасном пути, на который его толкают безответственные родители. Кстати, почему ты сам не купишь у него эту книжечку?

— Воспитание моего ребенка касается только меня лично, — сказал папа, — и я не даю тебе права судить о том, чего ты до конца все равно не поймешь! А потом, видишь ли, мнение скупердяя для меня…

— Того самого скупердяя, — сказал мсье Бельдюр, — у которого ты одалживаешь косилку для газона всякий раз, как она тебе нужна.

— Можешь ее оставить у себя, твою отвратительную косилку! — крикнул папа.

И они начали толкать друг друга. Тут прибежала мадам Бельдюр, жена мсье Бельдюра.

— Что здесь происходит? — спросила она.

И тут я заплакал и рассказал ей историю с лотереей и спортивной площадкой и сказал, что никто не хочет покупать у меня билеты, что мне очень обидно и что я лучше умру.

— Не плачь, мой зайчик, — сказала мадам Бельдюр. — Я куплю у тебя книжечку.

Мадам Бельдюр поцеловала меня, взяла свою сумку, заплатила мне, и я отдал ей книжечку лотерейных билетов. Я вернулся домой очень довольный.

Теперь огорчаются папа и мсье Бельдюр, потому что мадам Бельдюр поставила мопед в подвал и не хочет им его давать.

Значок

Вот что придумал Эд сегодня утром на перемене:

— Знаете что? — сказал он. — У каждого из нашей восьмерки должен быть значок!

— Какой значок? — удивился Аньян.

— Не твое дело, ябеда-корябеда! — сказал Эд.

Аньян заплакал и ушел, повторяя, что он не ябеда и что он это еще докажет.

— А зачем нам значок? — спросил я.

— Как зачем? Чтобы узнавать друг друга, — ответил Эд.

— Разве нам нужен для этого значок? — удивился Клотер.

Тогда Эд объяснил, что значок нужен, чтобы узнавать своих из восьмерки. И как это здорово, когда мы будем нападать на врагов. И мы решили, что придумано отлично, а Руфус сказал, что еще лучше, если у нас будет одинаковая форма.

— А откуда ее взять? — спросил Эд. — И потом, в форме у нас будет просто дурацкий вид.

— Значит, у моего отца дурацкий вид? — спросил Руфус.

У него отец полицейский, и Руфус не любит, чтобы смеялись над его семьей.

Но Эд и Руфус не успели подраться, потому что вернулся Аньян вместе с Бульоном. Он показал пальцем на Эда.

— Это он, мсье, — сказал Аньян.

— Чтоб я больше не делал вам замечаний за то, что вы называете вашего товарища ябедой! — сказал Бульон, наш воспитатель. — Посмотрите мне в глаза! Вам понятно?

Он ушел вместе с Аньяном, и любимчик был очень доволен.

— А из чего делать значок? — спросил Мексан.

— Вот бы из золота! — сказал Жоффруа. — У моего отца есть золотой значок.

— Из золота! — крикнул Эд. — Ты что, совсем спятил? Как ты будешь рисовать на золоте?

И все решили, что Эд прав и что мы сделаем значки из бумаги. А потом мы заспорили о том, каким будет этот значок.

— У моего старшего брата, — сказал Мексан, — а он член клуба, есть отличный значок с футбольным мячом, а вокруг лавровые ветки.

— Лавровые ветки, это хорошо, — сказал Альцест.

— Нет, — сказал Руфус, — вот что здорово: две руки соединены в рукопожатии, чтобы показать, что мы друзья.

— Надо бы, — сказал Жоффруа, — написать название нашей восьмерки: «Отряд мстителей», а еще две скрещенные шпаги, и орел, и знамя, и вокруг наши имена.

— И еще лавровые ветки, — сказал Альцест.

Эд сказал, что получается слишком много, но что мы ему кое-что подсказали и что он нарисует значок на уроке, а на следующей перемене нам покажет.

— Послушайте, ребята, — сказал Клотер, — а значок — это что такое?

Тут раздался звонок на урок, и мы пошли в класс. Так как Эда уже спрашивали по географии на прошлой неделе, он мог спокойно рисовать. До чего у него был занятой вид: он склонился над тетрадью и обвел карандашом компас — получился круг. Он рисовал цветными карандашами и от усердия высовывал язык. А нам ужасно не терпелось увидеть значок! Потом Эд кончил рисовать, откинул голову назад, полюбовался своей работой, закрыв один глаз, и остался очень доволен собой. Тут и кончился урок.

На перемене мы все окружили Эда, и он гордо показал нам свою тетрадь.

Значок был отличный: круг с кляксой в середине и сбоку, внутри синий, белый и желтый, а вокруг написано: «ЭЖМАРЖНК».

— Ну что, нормально? — спросил Эд.

— Ага, — ответил Руфус, — но вот клякса, это что?

— Дурак, какая клякса? — сказал Эд. — Это две руки соединяются в рукопожатии.

— А другая! Сбоку? — спросил я. — Это тоже две руки?

— Да нет, — ответил Эд. — Зачем тебе четыре руки? Это настоящая клякса. Она не считается.

— А что такое «ЭЖМАРЖНК»? — спросил Жоффруа.

— Надо же, — сказал Эд, — да это первые буквы наших имен, вот так!

— А цвета? — спросил Мексан. — Почему ты раскрасил синим, белым и желтым?

— Потому что у меня нет красного карандаша, — объяснил Эд. — Желтый будет красным.

— Лучше бы он был золотым! — сказал Жоффруа.

— Еще хорошо бы нарисовать вокруг лавровые ветки, — сказал Альцест.

И тут Эд обиделся, сказал, что мы ему больше не друзья, и что если нам не нравится, ну что же, тем хуже для нас, значка не будет, и что не стоило так стараться и трудиться на уроке, нет, правда, тогда зачем? Но мы все сказали, что его значок отличный, и действительно он был довольно хорошим, и мы ужасно рады, что у нас теперь есть значок и мы сможем отличать своих из восьмерки. И будем носить его всегда, даже когда вырастем, чтобы люди знали, что мы из «Отряда мстителей». Тогда Эд сказал, что вечером дома он сделает значки для всех и что завтра мы должны прийти с булавками, чтобы их приколоть. Мы все крикнули:

— Гип, гип, ура!

И Эд сказал Альцесту, что он попробует нарисовать лавровые ветки, а Альцест дал ему кусочек ветчины от своего бутерброда.

На следующее утро, когда Эд пришел на школьный двор, мы все его окружили.

— Принес значки? — спросили мы.

— Ага, — сказал Эд. — Ну и работы у меня было, особенно вырезать круги.

И он дал каждому из нас по значку. И правда, это было очень здорово: синий, белый, красный с какими-то штучками коричневого цвета под руками, которые соединяются в рукопожатии.

— А что это коричневое? — спросил Жоаким.

— Это лавровые ветки, — объяснил Эд. — У меня не было зеленого карандаша.

И Альцест был очень доволен. Мы все принесли булавки, прикололи себе значки и ходили с гордым видом. Тут Жоффруа посмотрел на Эда и спросил у него:

— А почему твой значок больше, чем наши?

— Понятно, почему, — сказал Эд, — значок командира всегда больше других.

— А кто тебе сказал, что ты командир? — спросил Руфус.

— Я придумал значок, — сказал Эд, — значит, я и командир. А кому это не нравится, тот у меня сейчас получит!

— Я не согласен! — закричал Жоффруа. — Командиром буду я!

— Ха-ха-ха! — сказал я.

— Да какие из вас командиры! — крикнул Эд. — А если так, отдавайте мои значки!

— Вот что я сейчас сделаю с твоим значком! — крикнул Жоаким.

Он снял значок, разорвал его, бросил на землю, растоптал и плюнул на него.

— Вот это да! — сказал Мексан.

И мы все разорвали свои значки, бросили на землю, растоптали и плюнули на них.

— Ну что, вы закончили? — спросил Бульон. — Не знаю, что вы там замышляете, но я запрещаю это делать! Понятно?

Когда он ушел, мы сказали Эду, что он нам больше не друг, что мы не будем ему ничего рассказывать о наших делах и что он больше не из нашей восьмерки. Эд ответил, что ему все равно и что он сам совсем не хочет входить в восьмерку слабаков. И он ушел со своим значком, большим, как блюдце.

И теперь мы можем легко узнавать всех из нашей восьмерки. Это те, у кого нет трехцветного значка с надписью «ЭЖМАРЖНК» вокруг двух рук, соединенных в рукопожатии, и коричневыми лавровыми ветками внизу.

Секретное послание

Вчера в школе во время сочинения по истории случилась большая неприятность! Аньян, первый ученик и любимчик учительницы, поднял руку и крикнул:

— Мадемуазель, а он у меня списывает!

— Неправда, подлый врун! — закричал Жоффруа.

Но учительница подошла и взяла листочки у Жоффруа и у Аньяна, она посмотрела на Жоффруа, тот уже начал плакать, поставила ему ноль, а после сочинения повела его к директору. Она вернулась в класс одна и сказала:

— Дети, Жоффруа совершил очень серьезный проступок: он не только списал у своего товарища, но еще и упорствовал, отрицая это, тем самым он добавил ложь к своему нечестному поступку. Поэтому директор исключил Жоффруа из школы на два дня. Надеюсь, это послужит ему уроком, и он будет знать, что нечестность до добра не доведет. А сейчас возьмите тетради, будем писать диктант.

На перемене мы собрались все вместе. Мы очень сочувствовали Жоффруа, ведь он наш товарищ, а когда тебя исключают — просто жуть! Родители устраивают из этого целое событие и в наказание лишают тебя всяких удовольствий.

— Надо отомстить за Жоффруа! — сказал Руфус.

— Он в нашей восьмерке, и мы должны отомстить за него этому любимчику-подхалимчику Аньяну. Пусть это послужит ему уроком, и он будет знать, что ябедничество до добра не доведет.

Мы все согласились, а Клотер спросил:

— А что бы нам такое сделать, чтобы отомстить Аньяну?

— Можно всем дождаться его после уроков, — сказал Эд, — и отлупить.

— Ну нет, — ответил Жоаким, — ты же знаешь, что у него очки и его нельзя бить.

— А если перестать с ним разговаривать? — сказал Мексан.

— Ну и что? — сказал Альцест. — Мы с ним и так почти не говорим, он даже и не поймет, что мы с ним вообще не разговариваем…

— Тогда, может, надо его предупредить? — сказал Клотер.

— А если бы нам всем подготовиться как следует к будущему сочинению и стать всем первыми учениками вместо него? — сказал я.

— Ты что, спятил? — спросил Клотер и постучал пальцем по лбу.

— Я знаю, что надо, — сказал Руфус. — Я читал одну историю в журнале, и там герой — бандит, он носит маску, крадет у богатых деньги, чтобы раздавать бедным, а когда богатые хотят обворовать бедных, чтобы получить обратно свои деньги, тогда он пишет им послание, и там сказано: «Нельзя безнаказанно смеяться над Синим Рыцарем». И враги ужасно его боятся и не осмеливаются больше воровать.

— А что значит «безнаказанно»? — спросил Клотер.

— Но, — сказал я, — если мы напишем послание Аньяну, он сразу догадается, что это сделали мы, даже если мы наденем маски. И тогда нас накажут.

— Нет, — сказал Руфус. — Я знаю одну хитрость, я видел это в фильме. Там бандиты писали послания, и, чтобы никто не узнал их почерк, они делали так: вырезали буквы из газет и наклеивали на листы бумаги. И никто их не нашел до самого конца фильма!

Мы решили, что это очень здорово придумано, потому что Аньян тогда, может быть, испугается нашей мести и уйдет из школы. Так ему и надо!

— А что мы напишем в послании? — спросил Альцест.

— Как что? — сказал Руфус. — Мы напишем: «Нельзя безнаказанно смеяться над „Отрядом мстителей“»!

Мы все закричали:

— Гип, гип, ура!

Клотер спросил еще раз, что значит «безнаказанно», и мы решили, что Руфус приготовит послание к завтрашнему дню.

Когда мы сегодня утром пришли в школу, все окружили Руфуса и спросили, принес ли он послание.

— Да, — сказал Руфус, — хотя дома у меня из-за этого были большие неприятности, потому что я вырезал буквы из папиной газеты, а он еще не прочитал ее до конца. Он мне влепил подзатыльник и не разрешил есть сладкое, а на сладкое был крем.

Потом Руфус показал нам послание. Оно было написано разными буквами, но мы согласились, что это очень хорошо. Все, кроме Жоакима. Он сказал, что ничего особенного нет и что невозможно как следует прочесть.

— Ах так! Я не ел крем, — закричал Руфус, — работал как бешеный, вырезал, потом клеил, и этот дурак говорит, что ничего особенного? В следующий раз ты сам будешь писать послание, вот так!

— Как же! — закричал Жоаким. — А дурак-то кто? От дурака и слышу!

И тут они подрались, а Бульон, наш воспитатель, сказал, что он больше не может видеть, что Руфус и Жоаким ведут себя как дикари, и велел им обоим прийти в четверг в школу. К счастью, он не отобрал послание, потому что перед дракой Руфус отдал его Клотеру. На уроке я ждал, что Клотер передаст послание мне, потому что я сижу ближе всех к Аньяну. Именно мне надо было незаметно положить ему послание на скамейку. А потом он повернется и увидит лист бумаги. Ну и вид у него тогда будет!

Но Клотер рассматривал послание у себя под партой и о чем-то спрашивал Мексана, который сидит рядом с ним. И вдруг учительница окликнула:

— Клотер, повторите то, что я только что сказала! А так как Клотер встал и ничего не повторил, учительница сказала:

— Прекрасно, прекрасно. Ну что же, посмотрим, может, ваш сосед внимательнее вас… Мексан, пожалуйста, повторите то, что я только что сказала!

Тогда Мексан встал и заплакал, а учительница велела Клотеру и Мексану проспрягать глагол во всех временах изъявительного и сослагательного наклонения в предложении: «Я должен быть внимательным на уроке, вместо того чтобы заниматься глупостями, потому что я хожу в школу, чтобы учиться, а не развлекаться и терять время».

Потом Эд, он сидит за нами, передал послание Альцесту. Альцест отдал его мне, а учительница закричала:

— И что вам сегодня не сидится! Эд, Альцест, Никола! Идите сюда и покажите мне этот листок! Бесполезно пытаться спрятать его, я все видела. Давайте! Я жду.

Альцест покраснел, а я заплакал. Эд сказал, что он не виноват, и учительница пошла сама за посланием. Она его прочитала, удивилась, посмотрела на нас и сказала:

— Нельзя безнаказанно смеяться над «Отрядом мстителей». Что это за чепуха? Но я даже не хочу всего этого знать, меня ваши глупости не интересуют! Лучше бы вы работали на уроке, вместо того чтобы развлекаться. А пока все трое придете в четверг в школу.

На перемене Аньяну было весело. Но зря он смеялся, любимчик-подхалимчик. Потому что, как сказал Клотер, безнаказанно или нет, над «Отрядом мстителей» смеяться нельзя!

Жонас

У Эда, моего одноклассника, он очень сильный и любит давать в нос своим товарищам, так вот, у него есть старший брат, зовут его Жонас, и он ушел в армию. Эд очень гордится своим братом и все время о нем рассказывает.

— Мы получили фотографию Жонаса в военной форме, — сказал он однажды. — Ох и здорово он выглядит! Завтра я вам принесу эту фотографию.

И Эд принес ее. Жонас и правда выглядел отлично в своем берете и с улыбкой во весь рот.

— У него нет нашивок, — сказал Мексан.

— Ну, конечно, ведь он же новичок, — объяснил Эд. — Но он обязательно станет офицером и будет командовать солдатами. Во всяком случае у него есть ружье.

— А револьвера у него нет? — спросил Жоаким.

— Конечно, нет, — сказал Руфус. — Револьверы — это для офицеров. У солдат только ружья.

Эти слова не понравились Эду.

— Что ты понимаешь? — сказал он. — У Жонаса есть револьвер, потому что он скоро будет офицером.

— Не смеши меня, — сказал Руфус. — Вот у моего отца есть револьвер.

— Твой отец, — крикнул Эд, — не офицер! Он полицейский! Что же здесь такого, если у полицейского есть револьвер!

— Полицейский — это как офицер, — закричал Руфус. — А потом, у моего отца есть кепи! А у твоего брата есть?

И Эд с Руфусом подрались.

В другой раз Эд рассказал нам, что Жонас уехал со своим полком на маневры, и чего только он не совершил! Убил много-много врагов, и генерал его похвалил.

— На маневрах врагов не убивают, — сказал Жоффруа.

— Убивают понарошку, — объяснил Эд. — Но это очень опасно.

— А вот и нет! Нет! — сказал Жоффруа. — Если делают понарошку, то это не считается. Это было бы слишком легко!

— Ты что, в нос захотел? — спросил Эд. — Только не понарошку!

— Попробуй-ка, — отвечал Жоффруа.

Эд попробовал, он попал, и они подрались.

На прошлой неделе Эд рассказал нам, что Жонас был первый раз в карауле. И раз уж его выбрали для этого, значит, он лучший солдат в полку.

— А разве только лучший солдат полка стоит в карауле? — спросил я.

— А ты как думал? — сказал Эд. — Ты хочешь, чтобы охрану полка доверили какому-нибудь дураку? Или предателю, который пропустит врагов в казарму?

— Каких врагов? — спросил Мексан.

— Да это все вранье, — сказал Руфус. — Все солдаты стоят в карауле. По очереди. Дураки — так же, как и все остальные.

— Я тоже так думаю, — сказал я.

— Да потом, совсем не опасно — стоять в карауле, — сказал Жоффруа. — Это все могут.

— Хотел бы я на тебя посмотреть, — крикнул Эд. — Ночью остаться совсем одному и охранять полк!

— Опаснее спасать утопающего, как это было со мной во время каникул! — сказал Руфус.

— Ха-ха-ха! — сказал Эд. — Ты никого не спасал, ты врун. И вообще, знаете вы кто? Вы все идиоты!

Тут мы все подрались с Эдом, и мне досталось в нос. И Бульон, наш воспитатель, поставил нас всех в угол.

Эд уже начинает нам надоедать со своим братом. А сегодня утром он пришел очень взволнованный.

— Эй, ребята! Ребята! — крикнул Эд. — Знаете что? Сегодня утром мы получили письмо от моего брата! Он едет в отпуск! Сегодня он приезжает! Он уже должен быть дома! Я хотел его дождаться, но отец не разрешил. Зато он обещал мне сказать Жонасу, чтобы он пришел в полдень за мной в школу! Но вы еще не знаете самого главного? Ну-ка, догадайтесь!..

Но так как никто ничего не ответил, Эд с гордостью крикнул:

— У него есть звание! Он отличник боевой подготовки!

— Это совсем не звание, — сказал Руфус.

— И он еще говорит, что это не звание! — сказал Эд, посмеиваясь. — Совершенно точно — это звание, и у него нашивка на рукаве, он нам об этом написал!

— А какое это звание? — спросил я.

— Ну, это все равно что офицер, — сказал Эд. — Он командует солдатами, отдает приказы, на войне ведет всех в бой, солдаты отдают ему честь, когда он идет мимо. Ведь здорово! Солдаты должны отдавать честь моему брату. Вот так!

И Эд приставил ладонь к виску, чтобы отдать честь.

— Да, здорово! — сказал Клотер.

Мы все немного завидовали Эду: его брат носит военную форму с нашивками, и все отдают ему честь. Поэтому мы очень обрадовались, что увидим его после уроков. Я его уже видел раз или два. Но это было еще тогда, когда он не был в армии и никто ему не отдавал честь. Он очень сильный. Отличный парень!

— К тому же, после уроков, — сказал нам Эд, — он сам все вам расскажет. Я разрешу вам с ним поговорить.

Мы все вошли в класс очень взволнованные и, конечно, больше всех Эд. Он все время вертелся на своей скамейке, наклонялся к ребятам, сидевшим около него, чтобы с ними поговорить.

— Эд! — крикнула учительница. — Не знаю, что с вами сегодня, но вы с утра совершенно невыносимы! Если будете продолжать, оставлю после уроков!

— Ой, не надо, мадемуазель! Не надо! — закричали все.

Учительница удивленно посмотрела на нас, а Эд объяснил ей, что его брат, сержант, будет ждать его после уроков.

Учительница наклонилась, чтобы найти что-то в ящике стола. Но мы ее знаем: когда она так делает, значит, ей хочется смеяться. И потом она сказала:

— Хорошо. Но сидите спокойно. Особенно вы, Эд, надо вести себя хорошо, чтобы быть достойным брата-солдата!

Урок показался нам ужасно длинным, и когда раздался звонок, наши ранцы были уже сложены и мы бегом помчались из класса.

На тротуаре нас ждал Жонас. Он был без военной формы, на нем мы увидели желтый свитер и синие брюки в полоску, и мы сразу немного сникли.

— Привет, братец-упрямец! — крикнул он, увидев Эда. — Ты снова подрос!

И Жонас поцеловал Эда в обе щеки, погладил его по голове и показал ему кулак. Отличный парень, брат Эда. Хотелось бы мне, чтобы у меня был такой старший брат, как он!

— Почему ты не в военной форме, Жожо? — спросил Эд.

— В отпуске? Ты что, смеешься? — ответил Жонас.

Потом он посмотрел на нас и сказал:

— Ах! Вот и твои друзья! Это Никола… А этот толстячок — Альцест… А тот, это… это…

— Мексан! — крикнул Мексан, гордый тем, что Жонас его узнал.

— Скажите, — спросил Руфус, — а правда, что теперь, когда у вас есть нашивки, вы командуете солдатами на поле боя?

— На поле боя? — засмеялся Жонас. — На поле боя — нет, но на кухне наблюдаю за нарядом по чистке картофеля. Я зачислен на службу при кухне. Это не всегда легко, но зато еда хорошая, да еще и с добавкой.

Тут Эд посмотрел на Жонаса, побледнел и умчался от него со всех ног.

— Эд! Эд! — закричал Жонас. — Да что это с ним? Подожди меня, братец-упрямец! Остановись!

И Жонас побежал за Эдом.

Мы тоже ушли, а Альцест сказал, что Эд должен гордиться братом, ведь он так здорово служит в армии.

Мел

— Ну вот! — сказала учительница. — Кончился мел! Придется за ним пойти.

Тогда мы все подняли руки и закричали:

— Я! Я, мадемуазель!

Все, кроме Клотера, он просто не слышал. Обычно, если учительнице надо за чем-нибудь послать, она отправляет Аньяна, первого ученика и любимчика. Но на этот раз Аньяна не было, он болел гриппом, поэтому мы все закричали:

— Я! Я, мадемуазель!

— Тише! — сказала учительница. — Подождите… Жоффруа, вы пойдете за мелом, но возвращайтесь побыстрее. Понятно? Не разгуливайте по коридорам.

Жоффруа, очень довольный, ушел и вернулся, с улыбкой до ушей. В руке он нес несколько кусочков мела.

— Спасибо, Жоффруа, — сказала учительница. — Садитесь на место. Клотер идет к доске. Клотер, я вам говорю!

Когда кончился урок, мы все выбежали из класса, кроме Клотера, ему учительница сделала выговор, как всякий раз, когда она его вызывает.

А Жоффруа сказал на лестнице:

— После уроков пошли со мной! Я вам покажу кое-что интересное.

Мы вышли из школы и спросили у Жоффруа, что он хочет нам показать. Но он огляделся вокруг и сказал:

— Не здесь. Пошли!

Он очень любит делать из всего тайну, и до чего он нам надоел своими секретами! Тогда мы пошли за ним, повернули за угол, перешли улицу, пошли немного дальше, опять перешли на другую сторону, а потом Жоффруа остановился, и мы его окружили. Он опять огляделся вокруг, засунул руку в карман и сказал:

— Глядите!

А в руке он держал… ни за что не догадаетесь! Кусочек мела!

— Бульон дал мне пять кусков, — гордо объяснил Жоффруа, — а я учительнице отдал только четыре!

— Вот это да! — сказал Руфус. — Ну и храбрец же ты!

— Да уж! — сказал Жоаким. — Если бы Бульон или учительница узнали об этом, тебя исключили бы из школы, это точно!

Что правда, то правда, со школьным имуществом шутки плохи! На прошлой неделе один старшеклассник ударил другого по голове картой, которую он нес, карта разорвалась, и обоих учеников на время исключили из школы.

— Кто боится и трусит, пусть уходит! — сказал Жоффруа. — А у нас есть мел, и мы повеселимся.

Тогда все остались, во-первых, потому что в нашей восьмерке нет трусов, а потом еще ведь с мелом можно придумать кучу всяких развлечений.

Моя бабушка однажды прислала черную доску, поменьше, чем в школе, и коробку мелков, но мама отобрала у меня мелки, сказав, что я буду писать мелом всюду, только не на доске. Жалко, потому что это были мелки разного цвета — красные, синие, желтые. И я сказал, как здорово, если бы у нас был цветной мел.

— Скажите, пожалуйста! — закричал Жоффруа.

— Я иду на страшный риск, а этому господину, видите ли, не нравится цвет моего мела. Если ты такой умный, пойди сам к Бульону и попроси у него цветной мел! Иди-иди! Ну, чего же ты ждешь? Иди! Ты все только говоришь, но ты бы побоялся оставить у себя мел! Я тебя знаю!

— Еще бы, — сказал Руфус.

Тогда я бросил ранец, схватил Руфуса за пиджак и крикнул:

— А ну-ка, возьми свои слова обратно!

Но он не захотел, и мы начали драться. А потом услышали, как кто-то громко крикнул сверху из окна:

— Кончайте драться, хулиганы! Идите играть в другое место или я позову полицию!

Тогда мы побежали, завернули за угол, перешли один раз, потом еще раз на другую сторону и остановились.

— Вы кончите, наконец, валять дурака? — сказал Жоффруа. — Может быть, мы все же придумаем, что делать с мелом.

— Если этот тип останется здесь, я уйду! — крикнул Руфус. — Тем хуже для всех!

И он ушел, а я никогда в жизни больше не буду с ним разговаривать.

— Ну ладно, — сказал Эд, — что же придумать с мелом?

— Было бы хорошо, — сказал Жоаким, — писать что-нибудь на стенах.

— Да, — сказал Мексан, — мы могли бы написать: «Отряд мстителей»! Тогда бы враги знали, что мы здесь прошли.

— Вот здорово, — сказал Жоффруа. — А потом меня бы выгнали из школы. Просто прекрасно! Браво!

— Ты просто трус, вот ты кто! — сказал Мексан.

— Трус?! Это я трус? Я же так страшно рисковал Ха-ха-ха! — сказал Жоффруа.

— Если ты не трус, напиши на стене, — сказал Мексан.

— А если потом нас всех выгонят?

— Ну ладно, ребята, — вдруг заспешил Жоаким. — Я ухожу. А то я поздно приду домой, и будут всякие неприятности.

И Жоаким как-то очень быстро убежал. Я никогда не видел, чтобы он так спешил вернуться домой.

— Вот было бы здорово, — сказал Эд, — рисовать на афишах! Например, пририсовывать очки, усы, бороды или трубки!

Мы все решили, что Эд здорово придумал, но только на этой улице не было афиш. Тогда мы пошли дальше, но как это всегда бывает, то, что ищешь, никогда не находишь.

— И все-таки, — сказал Эд, — я помню где-то у нас в квартале одну афишу… Такой маленький мальчик ест шоколадное пирожное, а сверху еще крем…

— Ага, — сказал Альцест. — Я ее знаю. Я даже вырезал такую рекламу из маминой газеты.

И Альцест сказал, что дома его ждут на полдник, и убежал.

Становилось поздно, и мы решили больше не искать афишу, а придумать какую-нибудь игру с мелом.

— Знаете что, ребята, — крикнул Мексан. — Можно поиграть в классики! Мы нарисуем их на тротуаре и…

— Ты что, спятил? — сказал Эд. — Это же игра для девчонок!

— Ну и нет! — сказал Мексан, покраснев. — Это совсем не для девчонок!

Тогда Эд стал строить гримасы и пропел тоненьким голоском:

— Мадемуазель Мексан хочет играть в классики! Мадемуазель Мексан хочет играть в классики!

— А ну, пошли драться на пустыре! — крикнул Мексан. — Пошли, давай, если ты мужчина!

Эд и Мексан ушли вместе, но в конце улицы разошлись в разные стороны.

Мы остались одни: Жоффруа и я. Жоффруа всунул свой кусочек мела в рот, как сигарету, потом приставил его к лицу, между верхней губой и носом, получились белые усы.

— Может, дашь мне кусочек? — попросил я.

Но Жоффруа покачал головой, тогда я попробовал отобрать у него мел силой. Но мел упал на землю и раскололся на две части. Жоффруа ужасно разозлился.

— Раз ты так! — крикнул он. — Вот что я сделаю с твоим мелом!

И он раздавил каблуком один из кусков.

— Ах так? — крикнул я. — А вот что я сделаю с твоим мелом!

И крак! Я раздавил каблуком его кусок. Больше мела у нас не было, поэтому мы оба отправились домой.

Примечания

1

Здесь и дальше ударение на последнем слоге.

(обратно)

2

Да (англ.).

(обратно)

3

Боксируете? (англ.).

(обратно)

4

Имеется в виду строфа из Марсельезы:

(обратно)

5

Один из лучших футболистов мира. (Примеч. перев.).

(обратно)

6

Фонтен и Пьянтони — одни из лучших футболистов мира. (Примеч. перев.).

(обратно)

7

После реформы 1960 г. во Франции введены новые франки. Один новый франк приравнивается к ста старым. (Примеч. перев.).

(обратно)

Оглавление

Предисловие к русскому изданию

Фотография на память

Ковбои

Бульон

Футбол

К нам пришел инспектор

Рекс

Джоджо

Огромный-преогромный букет

Дневники

Луизетта

Мы готовимся к приезду министра

Я курю

Мальчик с пальчик

Велосипед

Я болею

Мы здорово повеселились

В гостях у Аньяна

Мсье Борденав не любит солнца

Вручение наград

Решение всегда принимает папа

Пляж — это здорово!

Редкий затейник

Остров Туманов

Физрá

Мини-гольф

Мы играем в магазин

Мы вернулись домой

Альцеста исключают из школы

Нос дяди Эжена

Часы

Мы печатаем газету

Розовая ваза

На перемене будем драться

Кинг

Фотоаппарат

Команда

Первый тайм

Второй тайм

Музей живописи

Парад

Бойскауты

Рука Клотера

Я ухожу из дома

Тест

Очки Клотера

Чудесный глоток свежего воздуха

Цветные карандаши

Наш лагерь

Мы выступаем по радио

Мари-Эдвиж

Будь благоразумен!

Отъезд

Отвага!

Купание

Мыс Бурь

Тихий час

Ночная игра

Рыбный суп

Крепена навещают родители

Воспоминания о каникулах

Наши коллекции марок

Мексан — волшебник

Дождь

Шахматы

Рентген в школе

Новый книжный магазин

Руфус заболел

Легкоатлеты

Секретный код

День рождения Мари-Эдвиж

У Жоакима неприятности

Письмо

Цена денег

Как мы с папой ходили на рынок

Стулья

Карманный фонарик

Рулетка

У нас гостит бабушка

Мы изучаем правила дорожного движения

Урок природоведения

Приходите к нам попросту

Вещевая лотерея

Значок

Секретное послание

Жонас

Мел

*** Примечания ***