Айиву [Иван Мак] (fb2)

Добавлена: 07.09.2012 Версия: 1.0. Дата авторской / издательской редакции: 2009-02-17 Дата создания файла: 2010-04-09 Кодировка файла: windows-1251 Издательство: СИ, http://zhurnal.lib.ru/m/mak_ivan/ Поделиться:   (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)   [url=https://coollib.com/b/2384] [b]Айиву (fb2)[/b] [/url] <a href=https://coollib.com/b/2384> <b>Айиву (fb2)</b> </a> QR-код книги <title-info> <genre>sf_action</genre> <author> <first-name>Иван</first-name> <last-name>Мак</last-name> <home-page>http://zhurnal.lib.ru/m/mak_ivan/</home-page> <email>ivan_mak@mail.ru</email> </author> <book-title>Айиву</book-title> <annotation> <p>Экспременты: крыльфы — дети хийоаков, хийоаки — дети крыльфов.</p> </annotation> <date value="2009-02-17">Размещен: 02.09.2006, изменен: 17.02.2009</date> <lang>ru</lang> <sequence name="Легенды Вселенной" number="43"/> </title-info> <document-info> <author> <nickname>dingo_V</nickname> </author> <program-used>FB Editor v2.2</program-used> <date value="2010-04-09">09 April 2010</date> <src-url>http://zhurnal.lib.ru/m/mak_ivan/</src-url> <id>86A2BA48-3F47-404E-B9B7-B0EEB61ACB0A</id> <version>1.0</version> <history> <p>1.0 — создание файла dingo_V</p> </history> </document-info> <publish-info> <book-name>Айиву</book-name> <publisher>СИ, http://zhurnal.lib.ru/m/mak_ivan/</publisher> <year>2009</year> <sequence name="Легенды Вселенной" number="43"/> </publish-info> Аннотация Экспременты: крыльфы — дети хийоаков, хийоаки — дети крыльфов.

Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 397 страниц - намного выше среднего (225)
Средняя длина предложения: 41.07 знаков - немного ниже среднего (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1259.06 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 48.96% - очень много (27%)
Подробный анализ текста >>