Биография
Каста долгое время был журналистом на радио и телевидении, где он рассказывал о спорте и новостях. В 1981 он решил посвятить себя тому, что интересовало его больше всего — природе — ведь около 30 лег он жил в регионе Скания на маленькой ферме. Стефан Каста даже снял несколько фильмов о природе и шведской сельской местности. Сейчас он полностью посвятил себя литературе. Само собой, у него есть книги о природе — о радости, которую она нам приносит, и о том, что нужно ее беречь. За книгу «Какого цвета Мистер Лис?» Стефан Каста получил почетный знак Эльзы Бесков.
Библиография
Abborrgölens öde 1982
Ogräsboken 1983
Alla barns djur 1989
Fåglar om våren 1989
Spela högre, Martin 1990
Vårälskling, valeriana och vägvårda 1991
Håll stilen, Martin 1992
Det ensamma trädet 1992
Blomstertider: våra landskapsblommor och en årskalender med blomsterspråket 1993
Nu är det klippt, Martin 1993
Humlans blomsterbok: barnens första flora
Snorgärs & sexchoklad, Martin! 1994
Den vilda staden: Boken om djuren som flyttar till stan 1994
Berättelsen om Bäverns bollklubb 1995
Gräsen vi lever av 1996
Hoppet 1996
Fallet Mary-Lou 1997 / Лето Мари-Лу
Husdjurens vilda liv 1997
Sofis svampbok 1998
Spelar död 1999 / Притворяясь мертвым
Blommorna är jordens ögon 2000
Livets källa 2000
Med Marias ögon 2003
Sofis bärbok 2004
Abborrens ränder 2005
Näktergalens sång 2005
Blåbärspatrullen söker en skatt 2006
Sofis blomsterexpedition 2006
Blåbärspatrullen och fårmysteriet 2007
Gå och bada, Mister Räf!
2007 / Какого цвета Мистер Лис?
Sofis trädexpedition 2007
Blåbärspatrullen och den mystiska mostern 2008
En blommas liv 2008
Stora musboken 2008
Simma lugnt, mörten Maud 2009
Den gröna cirkeln 2010
Зелёный круг 2010
Sjung för mig, pappa 2011
Huset där humlorna bor 2012
Титулы, награды и премии
У Стефана Касты есть и книги для подростков, многие из которых также получили премии:
- роман «Притворяясь мертвым» в 1999 г. был отмечен Августовской премией, в 2000 — почетным знаком Нильса Хольгерссона;
- книга «Соловьиная песня» была номинирована на Августовскую премию в 2005 и Скандинавскую детскую литературную премию в 2006;
- роман «Случай с Мэри-Лу» был номинирован на Немецкую детскую литературную премию.
14 ноября 2002 года Стефан Каста получил одну из самых престижных премий в детской литературе — премию Астрид Линдгрен, и сейчас он входит в состав ее жюри. Кроме того, он член шведской Академии детской книги и преподаватель университета» Школа писателей Лунда».
Интересные факты
Одним из гостей non/fictio№ 13 стал шведский журналист, режиссер и писатель Стефан Каста (р. 1949), русским читателям известны две его книги: детская "Какого цвета Мистер Лис" и подростковая "Притворяясь мертвым". Он дал интервью для журнала "Читаем вместе".
– Вы известны как автор книг для детей и подростков. Какие начали писать раньше? И вообще, делите ли Вы для себя книги на детские и подростковые или для Вас существует только литература для юношества?
– Первая книга, которую я написал, была для подростков. Но и детской литературой я занимаюсь много лет, потому что с огромным уважением отношусь к книжке-картинке, она мне кажется более сложной, ведь к писателю такая книга предъявляет больше требований: нужно быть более сконцентрированным и собранным, выражаться точно и поэтично. Я за свою жизнь довольно много книжек-картинок написал. Но сейчас работаю над тем, чтобы стереть грань между детской и подростковой литературой.
Мне бы хотелось, чтобы книжку-картинку можно было читать с 4 и до 80 лет. А подростковый роман – с 12 до 80. К тому же я не люблю, когда книжки печатают только для определенного возраста. И нужно сказать, сейчас в Швеции появляется все больше сочинений, не ограниченных возрастной планкой, очень многие взрослые с удовольствием читают такую литературу.
– То есть Вы тоже верите в термин "молодые взрослые" (калька с английского "young adults"), которым называют молодых людей, уже не являющихся подростками, но еще толком не повзрослевших?
– Да, конечно, я знаком с этим термином, и очень в него верю, но вместо того, чтобы писать только для "молодых взрослых", я бы хотел писать безвозрастные книги.
– В книге "Какого цвета Мистер Лис" меня смутил один момент. Мистер Лис начинает сомневаться в себе, когда ему говорят, будто у него серая шкурка и начинает верить в себя только тогда, когда дети замечают, какой он на самом деле красивый. То есть получается, ребенку всегда нужно прислушиваться к мнению окружающих?
– Нет, конечно. Просто Мистер Лис изначально в себе не уверен, и поэтому он думает, что недостаточно хорош. Не верит в себя и пытается измениться: красит шерстку черникой, вываливается в грязи, надевает шубку изо мха, но все это бессмысленно и не помогает ему. И только когда Мистер Лис слышит о том, что на самом деле красив, он обретает веру в себя.
– Ваша подростковая книга "Притворяясь мертвым" очень неоднозначная. Каков был Ваш главный "message"?
– Сложный вопрос. Мой роман о насилии. И на его страницах я пытаюсь размышлять о том, есть ли альтернатива жестокости, нужно ли отвечать насилием на насилие, мстить, давать отпор или есть другой путь, путь примирения. Сам я очень не люблю насилие. И мой ответ на этот вопрос: реакцией на жестокость могут быть только слова, но для того, чтобы тебя услышали и поняли правильно, нужно уметь говорить, а для этого необходимо читать много хорошей литературы.
– Какие книги Вы считаете формирующими личность?
– Мне кажется, не так важно, что ты читаешь в самом начале, важно вообще читать. И самое главное, найти в огромном море литературы книги для себя, те, которые тебе понравятся и ответят твоим чувствам. А уже потом, когда человек прочтет довольно много, у него начнет складываться литературный вкус, он научится слышать голоса. И понимать, что каждая книга – живой голос, который говорит с тобой.
– Какие книги повлияли на Вас?
– Когда я был маленьким, то читал очень много приключенческих, развлекательных книг. Потом я увлекся серьезной художественной литературой. Один из моих любимых шведских писателей – Ёран Тунстрём. К тому же я люблю поэзию. Но читая стихи, часто думаю о том, что понимаю текст не до конца, и лишь спустя время, прожив со стихотворными строчками в голове несколько лет, я вдруг прихожу к осознанию того, что написано. Другой писатель, который для меня очень важен, – это поэт и прозаик Харри Мартинсон.
– В "Притворяясь мертвым", как мне показалось, есть момент грандиозного разлома в жизни подростка. И у меня возник вопрос, неужели взросление ребенка не может происходить гармонично? Без слома?
– Я думаю, такое тоже случается, но люди никогда не взрослеют без вопросов. И это очень сложно, ведь детство – самая великая пора жизни, однако, пока ребенок растет, он задает самые разные вопросы и ближе всего находится к истинам.
– Но современная шведская, да и скандинавская литература в целом, уже на все детские вопросы ответила, превратив подростковую литературу в некий справочник проблем. Не слишком ли это скучно?
– Думаю, я в два раза старше Вас, и для меня с каждым годом вопросов становится все больше и больше, а жизнь делается только загадочней. Ведь само наше существование на земле – тайна. И попытаться приблизиться к ответам есть самое интересное. А книги только направляют…
О книге "Притворяясь мертвым"
Стефан Каста — шведский детский писатель. На его счету более сорока милейших книжек-картинок для среднего школьного возраста. Он лауреат не одной литературной премии, переведен на кучу языков и входит в жюри премии Астрид Линдгрен, известной в народе как "детская Нобелевка". "Притворяясь мертвым" (1999, премия Августа за лучшую книгу для детей) — первый перевод Касты на русский, книга о мальчике, которого друзья оставили умирать в лесу.
Выход романа на русском языке — часть большой программы отечественных издательств, которые, не сговариваясь, как один, принялись издавать книги для подростков. И в этом наплыве, где каких только книг нет — об итальянских школьницах 50-х, о девочке, жизнь которой меняется со смертельной болезнью матери, девочке со слишком большой грудью, девочке с братом-аутистом, девочке, которую трогал дедушка,— во всем этом пестром и совсем не конфетном девичьем мире, Каста не просто единственный, кто делает своим героем мальчика. Он еще пытается добавить к своей истории какой-то сверхрефлексии, то есть не просто рассказывает, как оно бывает у подростков, а пишет о том, что значит быть подростком.
Рассказ ведется от имени самого героя, который пытается осознать все, что с ним произошло, все время сбиваясь на какое-то "ты", поочередно обращаясь к каждому из пяти друзей, ранивших его и бросивших в лесу. Мальчик выжил, и это известно нам с самого начала, открываются только подробности: поход на глухариный ток, пьяные дети, игра "в раба", крики "пырни его" и день в полузабытьи у потухшего костра. Затем тот же самый мальчик вспоминает прошедшие вечеринки, выслеживает своих бывших друзей и вглядывается в них с неуютной пристальностью. Вот Пия-Мария, громче всех кричавшая "пырни его". Или бритоголовый Манни, главный задира, которому предстоит вырасти в настоящего лидера. И возлюбленная героя, Туве, с косыми глазами за круглыми стеклами очков. Главное событие — на что осторожно указывает автор — происходит на Пасху, но речь не о воскрешении, а о принятии и прощении. Которое в романе тоже оказывается гораздо шире подростковой драки, хотя бы потому, что главный герой — Ким — вьетнамец, усыновленный шведской воспитательницей детсада и воевавшим во Вьетнаме учителем из Америки. Приемным родителям по статусу положено пичкать сына политинформацией и сентенциями типа "все говорят о будущем, но никто не хочет исполнять свои обязательства перед детьми. А ведь будущее — это они". Главная мысль романа принадлежит им же: в мире подростков не хватает взрослых.
В книге Касты есть совсем не детское ощущение банальности зла и будничности насилия. Насилие одинаково ломает и жертву, и насильника, но за первой остается возможность прощения, а за вторым — только вина. Кажется, что тех, кто размахивал ножом у костра, писателю даже жальче. Но прежде всего это история о детях, до которых родителям нет никакого дела, о брошенных в больших домах и пустых торговых центрах с бургерами из "Макдональдса" и фильмами из проката. Быть подростком в сегодняшнем мире означает переживать отчаянное одиночество. И виноваты взрослые. Точнее, их отсутствие.
Последние комментарии
1 час 57 минут назад
1 час 59 минут назад
2 дней 8 часов назад
2 дней 12 часов назад
2 дней 14 часов назад
2 дней 15 часов назад