Переполох в ванной [Вольдемар Хомко] (fb2) читать постранично, страница - 2

девочка благополучно ответила, что всё в порядке и руки чистые. За столом папа рассказывал о том, что он делает у себя в лаборатории, с какими веществами ему приходится работать. Он упомянул бактерии и вирусы, живущие бок о бок с человеком, которые могут не только помогать, но и причинять людям вред. Но Оля не слушала отца, а думала о том, как завтра пойдёт с подружками гулять и что они будут делать на улице.

Вскоре ужин был закончен, и все разбрелись по разным углам квартиры, каждый занятый своими делами. Папа ушел в свой кабинет работать, мама с Олей начали делать уроки, девочка сама не справлялась и ей нужна была помощь. Мама рассказала ей, что в пятом классе у неё уже не будет «Окружайки», зато появятся биология, физика, химия, география и экология. Девочку это не особо заинтересовало, гораздо увлекательнее были игры в ноутбуке и телефоне.

Время подошло ко сну и Оля отправилась в ванную. Как обычно, вместо того чтобы принимать душ, она начала рассматривать гели, муссы и скрабы, используемые мамой. Некоторые из них она тестировала на себе и снова так увлеклась, что только окрик мамы заставил её нехотя начать мыться. После душа она еще долго стояла перед зеркалом, раздумывая чистить зубы или нет, но в конце концов решилась и как обычно быстро выжала пасту на щетку. Поводив туда-сюда она сполоснула зубную щетку и сплюнув пасту, вытерла рот и отправилась в постель.

После, в ванной комнате побывала мама, потом папа и наконец в квартире всё затихло.

Тишина окутала весь дом и только где-то лаяла собака да шумела вода в трубах.

В ванной же, если прислушаться, можно было различить легкое похрапывание Кран Буксыча и тихое сопение разноцветных сестер-щетинок, разместившихся в стакане для зубных щеток.

На утро, когда все домочадцы разошлись по делам, в ванной комнате началось собрание Чистюлек. Первым слово взял Кран Буксыч.

– Внимание всем! Водяная почта разнесла наш запрос по квартирам и уже есть ответы.

– Не тяни, Буксыч! Мы слушаем! – раздалось со всех концов ванной.

– Хмм! Итак, наши соседи, Чистюльки сверху, рекомендуют подать сигнал родителям, дабы они смогли наконец повлиять на ребенка и исправить недочеты, допущенные в процессе воспитания. Далее. Чистюльки с соседнего подъезда очень советуют повлиять на нашу непоседу собственными средствами. То есть мы должны придумать как мы напугаем нашу лентяйку. Способов много, мы должны выбрать самый верный. Есть предложения?

Чистюльки зашептались, кто-то в раздумье начал посапывать носиками своих спреев, Солян Растворыч, тот вообще заснул в начале собрания. Но самые активные как всегда нашлись.

– Предлагаю задействовать наше любимое зеркало! – Неприметный Труша, скраб для лица, внезапно выступил вперед.

– Поясните! – прогудел Буксыч.

– Пожалуйста! Когда наша принцесса в следующий раз будет смотреться в зеркало, она там увидит, как начинают гнить её маленькие зубки. В этом нам и поможет волшебное зеркало. Как вам?

– Еще варианты? – монотонно просипел Кран.

– А можно я! – прогнусавила Жижа, жидкость для снятия лака. – Я придумала! Чтобы девчонка не брала мамину косметику, в следующий раз, когда она чем-нибудь таким намажется, у нее начнется аллергия. Нет, не сильная! Такие маленькие красные пятнышки! Ну! Как вам моя идея! – Она захихикала.

– Кардинальный способ. Мы подумаем. Предлагаю начать с родителей. Аккуратно им намекнуть, что девочке нужна помощь. Придется слегка пошуметь, друзья. Если не поможет, перейдем к кариесу. – Кран Буксыч прокашлялся. – Пока всё. Собрание окончено.

Он затих, а все обитатели ванной комнаты еще долго обсуждали предстоящие мероприятия, направленные на спасение девочки Оли.

Глава 3 Злой кариес

После школы Оля с подружками отправились на детскую площадку, находящуюся во дворе, где жила девочка. Они ползали по канату, играли в догонялки, качались на турнике, а потом Оля предложила зайти к ней в гости на чай с конфетами. Мама уже вернулась домой и встретила всю компанию на пороге квартиры:

– Ну что, девчонки, набегались! Кушать будете?! Бегите, мойте руки! – Девчачья компания шумно разделась в прихожей и подружки по очереди начали проходить в ванную. Кто-то был настоящим чистюлей и по долгу мыл руки и лицо, а кто-то, в том числе и наша Оля, быстро тер ладошками под струйкой воды и сразу направлялся к полотенцу.

Чистюльки смотрели на девочек с огромным интересом, не часто они видели столько детей в ванной. Тех, кто пользовался мылом, они провожали одобрительным гулом, а неряшкам и грязнулям осуждающе вздыхали вслед. Чистюльки уже разработали план действий по борьбе с грязью и теперь ждали, когда Оля останется одна, чтобы воплотить его в жизнь.

Оля и её подружки попили чай со сладким пирогом, потом ушли играть в гостиную, где пели песни, играли в настольные игры и слушали музыку. Наконец, все стали расходиться и когда за последней девочкой закрылась дверь, мама велела девочке садиться за уроки. Домашние задания продвигались туго, и