История мирового цирка [Домини Жандо] (fb2) читать постранично, страница - 133

href=#r93>обратно)

94

Вольтижер Фредди Ослер с недавнего времени исполняет и тройное сальто, но пока оно удается ему лишь изредка.

(обратно)

95

Снаряд, состоящий из двух параллельных перекладин, между которыми гимнаст просовывает ноги и повисает на подколенках вниз головой.

(обратно)

96

Кожаный или брезентовый ремешок, обшитый тканью и образующий кольцо, за которое в некоторых упражнениях гимнасты цепляются запястьями или лодыжками.

(обратно)

97

Изготовляемое индивидуально для каждого ловитора небольшое приспособление, которое артист держит в зубах.

(обратно)

98

В цирке обычно предпочитают слоних: у этих артисток нет бивней, а характер у них, даже в период течки, мягче, чем у самцов.

(обратно)

99

В современных цирках ее иногда заменяют нейлоновой сеткой, которая убирается в барьер, что позволяет обойтись без скучнейшей процедуры сборки и разборки.

(обратно)

100

…хуже всех слушается человека черная пантера… — Характерная ошибка многих авторов, пишущих о цирке. По поведению и характеру черная пантера не отличается от пятнистой. Дрессировщики предпочитают выступать с черными экземплярами, поскольку они наиболее эффектны на манеже.

(обратно)

101

Есть два стиля выступлений: первый — «дикая дрессировка», которая заключается в обыгрывании природной агрессивности животных; такие номера сопровождаются громким рычанием и ударами хлыста; они очень зрелищны, но довольно опасны, потому что животные в этом случае постоянно должны оказывать человеку сопротивление, действительное или притворное. Напротив, мягкая, или гуманная, дрессировка основана на дружбе человека и зверя. «Дикая дрессировка» чаще всего применяется в работе со львами.

(обратно)

102

В октябре 1974 года начала работу Школа Карре под руководством Алексиса Грюсса-младшего, а в январе 1975 года — Национальная цирковая школа Пьера Этекса и Анни Фрателлини.

(обратно)

103

Адриан, впрочем, выпустил несколько книг и по контрактам с издательствами.

(обратно)

104

Которому наша книга обязана большей частью сведений!

(обратно)