Добавлена: 08.02.2017 Версия: 1. Дата авторской / издательской редакции: 2012-01-01 Дата создания файла: 2012-05-14 ISBN: 978-5-9765-1324-2, 978-5-02-037731-8 Кодировка файла: UTF-8 Издательство: Флинта, Наука Город: Москва (Fb2-info) (ссылка для форума) (ссылка для блога) (QR-код книги) Аннотация В монографии раскрываются отдельные аспекты проблемы развития профессионализма педагогов дошкольного и начального общего образования с позиций акмеологической теории профессионализма и продуктивности созидательной деятельности, определяются современные тенденции, проблемы и противоречия, закономерности и перспективы прогрессивного развития профессионализма педагогов. Актуальность обращения к различным аспектам акмеологического знания обусловлена тем, что реализация новых Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования второго поколения определили принципиальные изменения квалификационных требований к профессиональной компетентности педагогов ДОУ и учителей начальных классов. |
(Custom-info)
Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 292 страниц - немного выше среднего (225)
Средняя длина предложения: 178.77 знаков - очень много (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1392.75 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 3.02% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>
Последние комментарии
33 минут 6 секунд назад
8 часов 37 минут назад
8 часов 57 минут назад
9 часов 22 минут назад
9 часов 26 минут назад
18 часов 57 минут назад