Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы [Александр Н Джуринский] (fb2)


Александр Н. Джуринский  

Детская образовательная литература   Педагогика  

Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы 1.03 Мб, 136с.
скачать: (fb2) (исправленную)  читать: (полностью) 
издано в 2014 г.   в серии Монографические исследования: Педагогика (post) (иллюстрации)

Теория и методология истории педагогики и сравнительной педагогики. Актуальные проблемы (fb2)Добавлена: 25.08.2015 Версия: 1.002.
Дата авторской / издательской редакции: 2014-01-01
Дата создания файла: 2015-08-19
ISBN: 978-5-7042-2523-2 Кодировка файла: utf-8
Издательство: Прометей
Город: Москва
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

В монографии члена-корреспондента Российской Академии образования, доктора педагогических наук, профессора МПГУ анализируются методологические вопросы истории педагогики и сравнительной педагогики: объекты и предметы исследования, цели, задачи, функции, социокультурные и философские подходы, понятийно-терминологический аппарат, методы исследования, взаимосвязи с другими науками и др.
Монография адресована исследователям, преподавателям, студентам, всем работникам образования.


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.
Теги: история педагогики педагогическое образование


Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 136 страниц - немного ниже среднего (225)
Средняя длина предложения: 84.07 знаков - близко к среднему (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1505.69 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 0.59% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>


  [Оглавление]