Использование средств тайского бокса в целях двигательной рекреации [А В Цинис] (fb2)


А. В. Цинис  

Педагогика   Физкультура и спорт  

Использование средств тайского бокса в целях двигательной рекреации 659 Кб, 103с.
скачать: (fb2) (исправленную)  читать: (полностью) 
издано в 2014 г. (post) (иллюстрации)

Использование средств тайского бокса в целях двигательной рекреации (fb2)Добавлена: 04.01.2015 Версия: 1.0.
Дата авторской / издательской редакции: 2014-01-01
Дата создания файла: 2014-11-20
Кодировка файла: utf-8
Издательство: МАБИВ
Город: Орел
Поделиться:
  (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)  

Аннотация

В настоящее время Россия является одной из ведущих стран в развитии тайского бокса. Возросший интерес к боевым единоборствам среди современной молодежи, в том числе студенческой, связаны с рядом обстоятельств. Период обучения в университете завершает восходящую ветвь физиологического и социального созревания организма студента и присущих этому возрасту желаний испытать себя в экстремальных переживаниях, проявлениях эмоций различной направленности для ощущения полноты жизни, которые нередко реализовываются в занятиях боевыми искусствами.
Предназначено в качестве профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов всех специальностей, в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Физическая культура».


Рекомендации:

эту книгу рекомендовали 0 пользователей.
Прежде чем рекомендовать книгу, хорошо подумайте. Рекомендация - это высшая оценка, которую вы можете выставить книге. 10 по 5-балльной шкале.
Теги: боевые искусства единоборства методики тренировок физическая культура физическое воспитание


Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 103 страниц - намного ниже среднего (225)
Средняя длина предложения: 102.74 знаков - немного выше среднего (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1483.36 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 4.80% - очень мало (27%)
Подробный анализ текста >>


  [Оглавление]