Окся-труженица [Нина Александровна Емельянова] (fb2)

Добавлена: 12.09.2012 Версия: 1.001. Дата создания файла: 2012-06-21 Кодировка файла: utf-8 Издательство: Детгиз Город: Москва Поделиться:   (Fb2-info)    (ссылка для форума)     (ссылка для блога)     (QR-код книги)   [url=https://coollib.com/b/190657] [b]Окся-труженица (fb2)[/b] [img]https://coollib.com/i/57/190657/cover.jpg[/img][/url] <a href=https://coollib.com/b/190657> <b>Окся-труженица (fb2)</b> <img border=0 align=left style='padding: 3px;' src="https://coollib.com/i/57/190657/cover.jpg" alt="Окся-труженица (fb2)"></a> QR-код книги <title-info> <genre>child_prose</genre> <author> <first-name>Нина</first-name> <middle-name>Александровна</middle-name> <last-name>Емельянова</last-name> </author> <author> <first-name>Валентина</first-name> <middle-name>Николаевна</middle-name> <last-name>Челинцова</last-name> </author> <book-title>Окся-труженица</book-title> <annotation> <p>Повесть об одном дне из жизни пятилетней девочки Окси.</p> </annotation> <date></date> <coverpage> <image l:href="#cover.jpg"/></coverpage> <lang>ru</lang> </title-info> <document-info> <author> <nickname>com2</nickname> </author> <program-used>FictionBook Editor Release 2.6.6</program-used> <date value="2012-06-21">21 June 2012</date> <src-url>http://kid-book-museum.livejournal.com</src-url> <id>DD49B34B-76D6-4950-B803-69C853127AA3</id> <version>1.0</version> <history> <p>1.0 — создание файла (com2)</p> </history> </document-info> <publish-info> <book-name>Емельянова Н., Челинцова В. Окся-труженица</book-name> <publisher>Детгиз</publisher> <city>Москва</city> <year>1959</year> </publish-info> Аннотация Повесть об одном дне из жизни пятилетней девочки Окси.

Рекомендации:

  (Custom-info)

Лингвистический анализ текста:
Приблизительно страниц: 18 страниц - очень мало (225)
Средняя длина предложения: 60.04 знаков - немного ниже среднего (80)
Активный словарный запас: близко к среднему 1305.17 уникальных слова на 3000 слов текста
Доля диалогов в тексте: 17.92% - немного ниже среднего (27%)
Подробный анализ текста >>